- 相關(guān)推薦
實(shí)踐生活作文600字（精選33篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的實(shí)踐生活作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)踐生活作文600字 1
我在美麗漂亮的鼓浪嶼，我與我的同班同年段同學(xué)一起度過(guò)了難忘的實(shí)踐生活。
在第一天中我和同學(xué)第一次來(lái)到鼓浪嶼實(shí)踐活動(dòng)。我們學(xué)習(xí)了軍人疊被子過(guò)程，去參觀部隊(duì)人的房間，觀看了軍人的走姿。其中最讓我懷念的是做水果拼盤(pán)，我們首先是看老師做。老師的手活靈活現(xiàn)，他用香蕉做了一只小海豚；用一個(gè)小西紅柿做了只可愛(ài)的小兔子；還用小西紅柿做了朵美麗的花；用橙子做了幾只小老鼠；用火龍果和小西紅柿做了金魚(yú)。我印象最深的是老師做的天鵝，他把蘋(píng)果切成了一半，用另一半的一片蘋(píng)果做了天鵝的頭，在一半蘋(píng)果上切了一個(gè)九十度角的小缺口，把天鵝的頭固定在缺口上面，在缺口的'旁邊又切了v的翅膀，一只活靈活現(xiàn)的天鵝就做出來(lái)了。 我們每次吃飯的時(shí)候都會(huì)唱歌，有時(shí)我們會(huì)唱打靶歸來(lái)，有時(shí)我們會(huì)唱共產(chǎn)主義接班人，我們就這樣熟悉了這里的生活。
第二天雖然我的活動(dòng)很少，但我玩的還是很開(kāi)心，今天我們看了電影，看電影時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)雜音。晚上我們還參加了聯(lián)歡晚會(huì)。那一晚第一個(gè)上場(chǎng)就是我們班我和王緒強(qiáng)，賴偉杰，鄭天勇，劉易思，陳建鵬表演的‘小蘋(píng)果’，我們幽默的舞姿給全場(chǎng)帶了歡笑。后陸續(xù)上場(chǎng)了各種節(jié)目：有外婆的澎湖灣；有傻子上學(xué)；有葫蘆絲；還有吹笛子……這一晚我們過(guò)得非常開(kāi)心！
第三天我們到了實(shí)踐活動(dòng)教室，今天我和我的伙伴玩了模擬求生，我在玩找門(mén)牌號(hào)的游戲，我們順利的找到了兩個(gè)門(mén)牌號(hào)，我們?cè)僬业谌齻�(gè)門(mén)牌號(hào)海壇路五十九號(hào)時(shí)，我們順利的到了海壇路，但是我們?cè)趺凑乙仓徽业搅宋迨咛?hào)，五十八號(hào)，六十號(hào)，怎么也找不到五十九號(hào)。就在我們失望的回到基地時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)基地教室旁邊的多功能會(huì)議廳就是我們要找的五十九號(hào)，我們最后一個(gè)找的，所以我們甘愿受罰做了五十個(gè)深蹲。你說(shuō)我們笨不笨！
在我們吃完午飯之后，三天兩夜實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。我在這次實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了獨(dú)立生存的技能，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)了感恩。
實(shí)踐生活作文600字 2
5月份，我們來(lái)到了東白湖實(shí)踐基地接受軍事化訓(xùn)練，在嚴(yán)酷的訓(xùn)練中不斷的磨練自身意志，并提高自我能力。
但是我們?cè)谄D苦的訓(xùn)練中總是能找到快樂(lè)。在來(lái)到東白湖訓(xùn)練的第二天中午，我們班的宿舍格外熱鬧，大家都在陽(yáng)臺(tái)的走廊上徘徊，等待著教官的哨聲，我們之所以這么勤奮是因?yàn)橄挛缫ゴ蛘嫒薱s，在真人cs的對(duì)戰(zhàn)中，我們能從中學(xué)到許多平常課堂上學(xué)不到的東西。
現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！突然，一聲刺耳又短促的哨聲打破了沉默，我們一窩蜂似的沖向一樓。在完成常規(guī)步驟后，大家雄赳赳、氣昂昂的出發(fā)啦！
經(jīng)過(guò)泥濘的小路，我們終于來(lái)到了對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地，那是一個(gè)長(zhǎng)約20米，寬約75米的長(zhǎng)方形地塊，其中散布著大小不一的`城堡與碉堡。
經(jīng)過(guò)教官的分配，大家拿好了自己的裝備，大戰(zhàn)一觸即發(fā)！一聲長(zhǎng)哨宣布了戰(zhàn)斗的開(kāi)始，大家一邊守著自己的城堡，一邊不忘像對(duì)方發(fā)起反擊。最后，不知是誰(shuí)喊了一聲：“他們快沒(méi)血啦！快沖�。 贝蠡锉阋桓C蜂似的沖了上去，一下就拿下了敵方的陣地，將“判軍”一舉殲滅！
在激烈的戰(zhàn)斗中，我們劇烈運(yùn)動(dòng)著，結(jié)束時(shí)雖然已是灰頭土臉，但是我們依舊笑得十分燦爛，依舊展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。
在戰(zhàn)斗中，也許你們感受不到，但是我卻深刻的感受到了：想要取得勝利，就得有所犧牲，有時(shí)為了取得勝利，不得不舍棄自由，舍棄同伴，甚至舍棄自己的生命！
在生活中，我們要盡職盡責(zé)，做好自立該做的一切；對(duì)朋友，就該盡自己所能的去幫助他，要永遠(yuǎn)做到：尊重、禮讓、共存、舍己、弒友這6條定侓；對(duì)敵人，則要冷酷、鐵面無(wú)私，不擇手段的去擊敗他，為了朋友，也為了自己。
這次的實(shí)踐活動(dòng)十分有意義。給了我深刻的印象與體會(huì)。我期待著下一次實(shí)踐活動(dòng)的到來(lái)。
實(shí)踐生活作文600字 3
我的暑假生活真是多姿多彩啊!外出游玩，欣賞那祖國(guó)錦繡山河的雄姿;去電影院看電影，親身體驗(yàn)了一把刀光劍影的刺激;去游泳館游泳，讓我體會(huì)到水的清涼與柔和。當(dāng)然，值得一提的是去超市體驗(yàn)生活，讓我感受到叔叔阿姨們的工作艱辛與勞苦。
一次，朋友徐浩然邀請(qǐng)我到超市去體驗(yàn)生活，我覺(jué)得很新奇，立馬答應(yīng)了。下午2：30到了超市。我們小心翼翼地走進(jìn)店長(zhǎng)的辦公室，看到店長(zhǎng)那平易近人的`態(tài)度，我們不覺(jué)中輕松了許多。店長(zhǎng)把我們領(lǐng)到一個(gè)食品專柜前說(shuō)：“今天你們要檢查完下面所有的食品，看看保質(zhì)期過(guò)了沒(méi)或臨近保質(zhì)期�！蔽覀兯斓卮饝�(yīng)了。我們把需要檢查的食品都拿了出來(lái)，大概有三四百包食品，堆在地上就像一個(gè)小山丘一般。接著我們就認(rèn)認(rèn)真真地檢查每一包食品，不一會(huì)兒就累得我們滿頭大汗，手忙腳亂，頭昏眼花。約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右，我們總算全部查完了，此時(shí)連手都抬不起來(lái)了。接著店長(zhǎng)把我們叫去，給了我們一人五塊錢說(shuō)：“干得不錯(cuò)，看你們小小年紀(jì)，卻有吃苦耐勞的品質(zhì)，值得表?yè)P(yáng)，這是給你們的報(bào)酬，歡迎你們下次再來(lái)。”我們驚喜萬(wàn)分，沒(méi)想到還有錢拿，謝過(guò)店長(zhǎng)后就高興地回家了。
第二天，店長(zhǎng)又把我們帶到了面食的專區(qū)，說(shuō)：“今天你們只要把視頻和標(biāo)簽上的條形碼對(duì)一下，不一樣的和我說(shuō)就可以了，我打印好你們?cè)偬幚��！蔽覀兟?tīng)了馬上埋頭苦干起來(lái)。我想：這兩天我們看見(jiàn)這么多食品，但只能摸得著，卻吃不到，這是何等的滋味啊!突然又來(lái)了一批方便面，我們又忙得不可開(kāi)交了。大約兩個(gè)半小時(shí)以后，我們總算搞定了，看著整潔的柜臺(tái)，我不禁有了一絲的成就感。接著店長(zhǎng)馬上把我們叫去，給了我們一個(gè)人十塊錢說(shuō)：“這次有進(jìn)步希望再接再厲�！被氐郊乙院�，我向父母訴說(shuō)了自己今天的成就。
我期待著第三天的工作收獲······
今后，我將更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更努力孝順父母，報(bào)效祖國(guó)，體現(xiàn)自我價(jià)值，感受生活的樂(lè)趣。
實(shí)踐生活作文600字 4
到來(lái)
三輛橙色的公交車停在實(shí)踐基地門(mén)口，車上的我們睜著好奇的眼。一個(gè)個(gè)輕巧的身影排成一隊(duì)，輕快的腳步聲響在綠陰道上。我們站在旗桿前，興奮地環(huán)視著四周的一切。我們跟著老師，進(jìn)入宿舍，選好自己的床位，然后把枕芯、被套套進(jìn)老師早已準(zhǔn)備好的.套子里，把床單鋪在床墊上，我們七手八腳地做著這些事，不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。
生活
在實(shí)踐基地，我們習(xí)慣了握筆的手指握起了工具，我們面對(duì)的不再是枯燥的題目，而是生動(dòng)的“游戲”。作業(yè)沒(méi)有了，考試沒(méi)有了。一天上六節(jié)課的大腦減去了三分之二的課程，疲憊的身心得到了充分的休息。在休息時(shí)，我們總喜歡走到三樓眺望與城市的喧鬧與緊張相反的，寧?kù)o又安逸的鄉(xiāng)村——近處有幾座單層的房子，屋前有一塊塊方方的田，一群群的潔白的家禽悠閑地走著。遠(yuǎn)處是連綿的群山，蒼翠而挺拔。
離開(kāi)
三天，是那樣漫長(zhǎng)又如此短暫，我們即將離開(kāi)生活了三天的實(shí)踐基地，心中總有幾分不舍�；氐剿奚�，取下前天鋪上的床單，前天套上的枕套、被套，整個(gè)寢室寂靜無(wú)聲。慢慢打開(kāi)抽屜、柜子，沉默地收拾著背包，腦海中浮現(xiàn)出剛到寢室時(shí)手忙腳亂整理床鋪的樣子。背上背包，走到門(mén)口，我們不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)身，無(wú)不留戀地看著熟悉又稍有些陌生的206寢室。
閉營(yíng)式后，我們又一次走在了綠蔭道上，只是方向反了；腳步聲仍然響著只是沉重了；我們的目光仍然環(huán)視著四周，但飽含留戀。公交車開(kāi)動(dòng)了，我注視著實(shí)踐基地最高的那幢樓，直到它消失在我的視線里。
再見(jiàn)了，實(shí)踐基地！再見(jiàn)了，206寢室！初中時(shí)，我們一定會(huì)回來(lái)的！
實(shí)踐生活作文600字 5
我們都知道，云南那邊持續(xù)干旱己經(jīng)十多個(gè)月了，那里的河床都己經(jīng)龜裂�？上攵喝藗兊纳钣盟航�(jīng)成了極大的困難。一方有難八方支援，大家都憑著自己的一份微薄之力援助云南同胞。
前一個(gè)星期四的談話課上，王老師讓我們自己去賺錢，將賺來(lái)的'錢捐給云南。這些錢不能是家長(zhǎng)給的或是自己的零花錢，必需是靠自己賺的，那樣才有意義。
雙休日，我在家絞盡腦汁地思考我該如何去賺錢？這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣吆喝聲：“紙板、報(bào)紙、可樂(lè)瓶有賣么!我靈光一閃：對(duì)了，我可以去撿廢瓶子賣呀!于是我拔腿就跑，可馬路上連個(gè)瓶子影子都沒(méi)見(jiàn)著，我只好忍著惡臭，拿著火鉗到垃圾堆中去搜尋。哈！這兒真有一個(gè)可樂(lè)瓶，我的運(yùn)氣還算不錯(cuò)，但一個(gè)可樂(lè)瓶能賣多少錢呢？我嘆了口氣，將可樂(lè)瓶放入袋子，接著到下一個(gè)垃圾堆中去搜尋。功夫不負(fù)有心人，我找到了3個(gè)可樂(lè)瓶，2個(gè)易拉罐，已經(jīng)有一元錢了，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
在以后的幾天日子里，我狂喝媽媽買的飲料，時(shí)不時(shí)還要“光臨”一回垃圾堆。終于在星期二，我拎著沉甸甸的“戰(zhàn)利品”，找到了收廢品的老爺爺，換來(lái)了寶貴的10元錢。錢賺好后，我不由松了口氣，心想：老天，這賺錢也太辛苦了吧！我撿了N天的廢品，也只賺到了10元錢，我以后也要節(jié)約些了。我相信，只要我們?nèi)巳硕寄芄?jié)約些的話，根本不用去怕干旱，同時(shí)，我也祝愿云南同胞能夠早日度過(guò)難關(guān)，不再被缺水所困擾。
節(jié)約資源，從我做起，同學(xué)們，只要我們節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，一定可以將地球變成一個(gè)美好的家園。
實(shí)踐生活作文600字 6
同學(xué)們，你們嘗試鄉(xiāng)村生活實(shí)踐嗎？如果沒(méi)有，你可以去嘗試一下，接下來(lái)我就給你講一下我的鄉(xiāng)村生活實(shí)踐。
我的老家在洛陽(yáng)，大家都知道，那里是一個(gè)開(kāi)滿牡丹花的地方。那次只不過(guò)是回老家玩，但是因?yàn)槔霞矣行┬∈挛铱梢愿�，所以成了鄉(xiāng)村生活實(shí)踐。我做了許多是，但是都是一些小事，比如說(shuō)：刷碗、洗筷子、掃地、拖地之類的。雖然很小但也是我應(yīng)該做的。我還上了山，山上有很多蟲(chóng)，但讓我最懼怕的還是蜜蜂，我們爬到半山腰就下來(lái)了，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系。我還知道了最具有毒性的蜜蜂，在老家叫黃肚子牛，非常大，奶奶說(shuō)它的窩足足比一個(gè)足球還大呢！
回到老家的.這一趟我還長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。有一天爺爺奶奶還有兩個(gè)妹妹一起去七彩大峽谷玩，我們沒(méi)有進(jìn)去，因?yàn)槟抢锟雌饋?lái)還沒(méi)有我們的萬(wàn)安山好玩。我們還去了動(dòng)物園，也沒(méi)有進(jìn)去，因?yàn)樗麄円呀?jīng)關(guān)門(mén)了，看起來(lái)還沒(méi)有我們的綠博園好玩。最讓我興奮的是跑馬場(chǎng)，走到那里需要走很長(zhǎng)的路，但是我們堅(jiān)持走了上去。走上去后我們看見(jiàn)了蒙古包，頭上有一個(gè)透風(fēng)的東西，外邊裹著一層超厚的棉布里面有很多棉花，因?yàn)槭莿偨�，還沒(méi)有建好，所以蒙古包里沒(méi)有住人。我還看見(jiàn)了馬棚。你知道馬怎么喝水的嗎？他是下邊有一個(gè)黑色水瓢，瓢上有一個(gè)板子，板子里面有一個(gè)水泵，馬會(huì)用鼻子聞，鼻子就會(huì)頂著板子，板子就會(huì)壓著水泵開(kāi)關(guān)，水泵就會(huì)出水。我還看見(jiàn)了奶羊，奶羊肚子底下有一坨肉，就是奶羊產(chǎn)羊奶的地方。奶羊也怕人，我一過(guò)去他就跑了�；貋�(lái)之后，我還知道了一種草，他外形像草，其實(shí)是花�；ㄩ_(kāi)了之后很漂亮。
這就是我十天鄉(xiāng)村實(shí)踐很有意思，不妨你也來(lái)試一下！
實(shí)踐生活作文600字 7
道德是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，有時(shí)，為了維護(hù)自己的利益，把道德拋在腦后�？浊鹛貏e重視"躬行"，主張"聽(tīng)其言而觀其行"。墨子也注重力行。他說(shuō):"士雖有學(xué)，而行為本焉。""務(wù)言而緩行，雖辯必不聽(tīng)。"朱熹強(qiáng)調(diào)自小練習(xí)"灑掃、應(yīng)對(duì)、進(jìn)退之節(jié)"，實(shí)踐"愛(ài)親、敬長(zhǎng)、隆師、親友之道"，是"修身、齊家、治國(guó)、平天下之本。"
記得在小時(shí)候，爸爸和我在院子里發(fā)現(xiàn)了一些麻雀，我就指著麻雀叫道：“爸爸，捉麻雀，捉麻雀。”爸爸毫不猶豫地捉到了一只麻雀。我興奮地拍著手說(shuō)：“帶回家!”爸爸小心翼翼地把捉到的麻雀拿回家，裝到平時(shí)做裝飾的鳥(niǎo)籠子里面，我蹦著跳著去睡覺(jué)了。
還沒(méi)睡一會(huì)兒，客廳里就響起了“嘰嘰喳喳”的聲音。我披著頭發(fā)，揉著眼睛從臥室向客廳走去。走到客廳，它便不叫了。它用它那乞求的眼神看著我，和剛準(zhǔn)備捉它時(shí)，它那種活潑、可愛(ài)的眼神完全不一樣。我想它是不是渴了，便接了點(diǎn)水向它端去，結(jié)果它飛了起來(lái)用力撞籠子，剛接的水都灑出來(lái)了，我知道它是想出去，可這是我第一次養(yǎng)的寵物，我可不想白白放走它。
這時(shí)爸爸走到了我的身邊說(shuō)：“光自已得到利益是不行的.，還得想著其它人!”
我依依不舍的看著籠中的小鳥(niǎo)，它是那樣的可愛(ài)。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，慢慢地打開(kāi)籠子，把小鳥(niǎo)放走了。
雖然把它留在家里滿足了我的心愿，但它永遠(yuǎn)都不會(huì)感至自由。
實(shí)踐生活作文600字 8
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想五彩繽紛，有的相同，有的不同，有人相當(dāng)軍人，有人想當(dāng)教師。
只不過(guò)夢(mèng)想?yún)s不是那么好實(shí)現(xiàn)的，比如說(shuō)，有個(gè)人想當(dāng)一名軍人可是由于家庭的原因和自身的原因。他不得不走上了教師的道路。
本來(lái)我是沒(méi)有夢(mèng)想的，這么一件事后我就有夢(mèng)想了。
現(xiàn)在電視上映的一個(gè)電視劇。名字叫做深海利劍。我媽媽很喜歡看這個(gè)電視劇。每當(dāng)晚上坐在沙發(fā)上看這個(gè)電視劇，對(duì)我說(shuō)：“你看這個(gè)主角，真的`太聰明了，還有其他人都是學(xué)校里的精英啊，你要是能上這么好的學(xué)校。我真的是知足了�！泵慨�(dāng)我們看電視劇的時(shí)候，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)這個(gè)事，而我就對(duì)他說(shuō)“媽媽，我不喜歡當(dāng)軍人�！眿寢尵蛯�(duì)我說(shuō)“我也沒(méi)指望你當(dāng)軍人，就你這水平，哎�！蔽颐鎸�(duì)這一說(shuō)法，顯得很無(wú)語(yǔ)。
晚上，看完電視和我睡的時(shí)候，我躺在床上，我心中想，我想當(dāng)什麼呢？我心中就連個(gè)目標(biāo)都沒(méi)有，有目標(biāo)，我就制定一個(gè)目標(biāo)。那就當(dāng)醫(yī)生好了你看白衣天使這個(gè)稱號(hào)是受之無(wú)愧。
醫(yī)生，救死扶傷。每當(dāng)有人生病的時(shí)候，只有醫(yī)生可以將他們脫離病魔的魔爪，醫(yī)生是高潔的，每當(dāng)救助好一個(gè)又一個(gè)病人的時(shí)候。中就多一份快樂(lè)，醫(yī)生與病魔做斗爭(zhēng)，每當(dāng)殺一又一個(gè)的病魔。就多一份感慨，多一份安心。
我的夢(mèng)想看似遙遠(yuǎn)，可是實(shí)現(xiàn)起夢(mèng)想來(lái)，挺簡(jiǎn)單的，我為夢(mèng)想而戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挫折，取得成功！從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。醫(yī)生高級(jí)的夢(mèng)想現(xiàn)在還實(shí)現(xiàn)不了不是我堅(jiān)持！我努力，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想做基礎(chǔ)，一步一個(gè)腳印，從基礎(chǔ)做起。為醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想做好鋪墊。我相信我能成功。
實(shí)踐生活作文600字 9
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也�！秳駥W(xué)》
有這樣的一個(gè)例子：一群企業(yè)精英參加聚會(huì)，有人提議去游泳，但發(fā)現(xiàn)這些學(xué)歷，智商都很高的精英們大多數(shù)都不會(huì)游泳。于是有一人讓他一個(gè)國(guó)家級(jí)的朋友來(lái)教。但這些精英們都不下水，教練靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我不教你們游泳教你們救人�！贝嗽捯怀�，這些人都積極踴躍的學(xué)習(xí)。不出教練所料，他們都學(xué)會(huì)了游泳。但有一男孩卻一直站在水邊，教練經(jīng)過(guò)詢問(wèn)后，男孩說(shuō)：“我觀察了兩天，發(fā)現(xiàn)你只是教人游泳，不是教我們救人�！甭�(tīng)完這個(gè)故事你是不是苦笑不得，男孩是個(gè)研究生，雖然他的學(xué)歷很高，但他的實(shí)踐能力卻很弱，他只會(huì)“研究”，卻不會(huì)實(shí)踐，這讓他的人生經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。
現(xiàn)在的許多學(xué)校在講究學(xué)生的“德，智，體，美，勞”的同時(shí)，也加入了綜合實(shí)踐這一項(xiàng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)讓許多學(xué)生受益無(wú)窮，它提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和外交能力。以往的大學(xué)生，因?yàn)檎n業(yè)負(fù)擔(dān)，沒(méi)有過(guò)多的在社會(huì)上實(shí)踐，以致于畢業(yè)以后找不到工作，過(guò)著“啃老族”的生活。
只有過(guò)多的在社會(huì)上實(shí)踐，才能磨練自己。如果只是思考，那么永遠(yuǎn)只能停留在原來(lái)的階段，永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。廣泛的參與與實(shí)踐，會(huì)為自己帶來(lái)豐富的經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的閱歷，為自己的人生增加豐富的'色彩。
“好記性不如爛筆頭”這句名言就充分的證明了不能只“研究”，而要去實(shí)踐。記性再好也不能永遠(yuǎn)記��；而如果你多寫(xiě)幾遍，就會(huì)把它牢牢的記在心里。實(shí)踐，增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。
研究與實(shí)踐就好比兩條船漿，缺少一條都不行，只有同時(shí)擁有，才能遠(yuǎn)航。到達(dá)充滿花香的彼岸，采摘成熟的果實(shí)。自古以來(lái)人們都是在研究與實(shí)踐相結(jié)合讓的情況下才能鑄造一代天驕，成就一番偉業(yè)。
實(shí)踐生活作文600字 10
今天上午第二節(jié)課，由三班的黃老師來(lái)給我們上綜合實(shí)踐活動(dòng)課。上課前，老師先給每個(gè)小組發(fā)了兩個(gè)漂亮的喜糖盒子，并叮囑我們暫時(shí)還不許打開(kāi)。我心里十分好奇，這葫蘆里到底賣的什么藥？她越叫我們不要打開(kāi)，我們?cè)较氪蜷_(kāi)。我組有幾個(gè)調(diào)皮的孩子便趁老師不注意時(shí)悄悄打開(kāi)了盒子看了看才得到了滿足。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學(xué)們期待已久的上課鈴聲終于響起了。黃老師先叫我們把盒子打開(kāi)，拿出里面的東西，然后問(wèn)我們是什么玩意兒，大家你一言我一句地猜測(cè)著，最后老師告訴我們是——心鎖環(huán)。老師又介紹了心鎖環(huán)的`各部分的名稱——鎖環(huán)、心環(huán)。鎖環(huán)有橫桿和彎桿組成。接著，老師像變魔術(shù)似的把心環(huán)和鎖環(huán)連在一起，只見(jiàn)她左一扭右一拐地把分開(kāi)的心環(huán)和鎖環(huán)眨眼間竟然套在一起了，同學(xué)們看得目瞪口呆，驚嘆不已。老師笑瞇瞇地問(wèn)同學(xué)們：“這個(gè)玩具有趣嗎？”大家異口同聲地回答：“太有趣了”最后，老師神秘地問(wèn)：“你們想不想做一個(gè)？”接著老師告訴了我們今天的主題，那就是“制作心鎖環(huán)”。大家聽(tīng)了個(gè)個(gè)躍躍欲試，欣喜若狂。小組長(zhǎng)們先分好了材料，接著大家就開(kāi)始動(dòng)手做了。一開(kāi)始，我不費(fèi)吹灰之力就做好了橫桿。然后開(kāi)始做彎桿了，彎桿都成形了，我才發(fā)現(xiàn)，彎桿上的圓圈太小了，套上去的時(shí)候不行，于是我只好修改一下。最難的就是做心環(huán)了，因?yàn)樽鲂沫h(huán)的時(shí)候要考慮許多因素。如我開(kāi)始做心環(huán)時(shí)，中間的內(nèi)凹太寬了，那把心環(huán)和鎖環(huán)套在一起時(shí)就鉆不進(jìn)圓圈里了，又比如內(nèi)凹太窄了還是不行，經(jīng)過(guò)我的再三琢磨，終于做好了。
我十分開(kāi)心，向別人炫耀著自己的成果。就在這時(shí)，下課鈴又“無(wú)情”地響了，同學(xué)們只好戀戀不舍地跟老師告別了。
今天的綜合課真是太有趣了。
實(shí)踐生活作文600字 11
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”世界上的所有發(fā)明，沒(méi)有一種是僅僅依靠空想發(fā)明出來(lái)的，他們都經(jīng)歷過(guò)了發(fā)明家成百上千次的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)踐中有所成就，在實(shí)踐中得出真理。因此在我眼里，實(shí)踐無(wú)疑是世界上最寶貴的東西之一。
如果沒(méi)有實(shí)踐，人生將會(huì)怎樣？人的成長(zhǎng)無(wú)非是在一次次實(shí)踐中的日積月累。如果沒(méi)有實(shí)踐，人永遠(yuǎn)只能蜷縮在搖籃中，無(wú)法邁出意義重大的第一步：只能使頭腦變得愚昧無(wú)知，麻木遲鈍；只能如井底之蛙一般固步自封。沒(méi)有了實(shí)踐，也就無(wú)法走向世界，迎接未來(lái)了。
如果沒(méi)有實(shí)踐，社會(huì)又會(huì)怎樣？“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，這句家喻戶曉的名言便恰好說(shuō)明了實(shí)踐之于社會(huì)的作用。我國(guó)的迅速騰飛，不正是在一次次的實(shí)踐中取得成功的嗎？若是沒(méi)有實(shí)踐，不敢大步向前，那么我們就不可能取得的巨大成就。因此，實(shí)踐不僅對(duì)個(gè)人是寶貴的，對(duì)社會(huì)一樣如此。
不過(guò)，實(shí)踐最重要的價(jià)值，應(yīng)該是對(duì)全人類而言。前文已經(jīng)提到，人類的發(fā)明離不開(kāi)實(shí)踐。假如沒(méi)有實(shí)踐，沒(méi)有人積極主動(dòng)地去落實(shí)自己的想法，人類的.發(fā)展又會(huì)怎樣？答案不言而喻，更讓人不寒而栗：我們?nèi)匀惶幵谠忌鐣?huì)之中。換句話說(shuō)，人生的價(jià)值難道不是實(shí)踐的結(jié)果嗎？社會(huì)的進(jìn)步，簡(jiǎn)而言之，難道不是創(chuàng)新的推動(dòng)嗎？實(shí)踐，就這樣在人生中必不可少，在社會(huì)中不可或缺，影響著全人類。這就是實(shí)踐的重要性。
世上最寶貴的是實(shí)踐，希望作為學(xué)生的我們，能夠珍惜這份禮物，在實(shí)踐中探求真知，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，進(jìn)而為了我們的祖國(guó)，為了全人類的命運(yùn)共同體而不懈奮斗！
實(shí)踐生活作文600字 12
那一次，正值丹桂飄香的金秋，我們第一次走出了校園，一起去感受外邊的世界。
那一周，學(xué)校組織我們初一的學(xué)生去參加了為期一周的課外實(shí)踐，讓我感受到了外面的世界真的很精彩，我盡情地在知識(shí)的海洋里遨游、盡情地在自然的世界中奔跑，吮吸著知識(shí)的'甘泉、自然的空氣。在校外的這次實(shí)踐，受到各種因素的感染，我變得更加充實(shí)，但真正的樂(lè)趣還在于那次電子配件課。
秋高氣爽，秋意正濃。一群天真的孩子，懷著對(duì)“電子”的各種疑問(wèn)走進(jìn)了教室�？赡苁沁@幾天同學(xué)們太興奮了，中午吃過(guò)飯后，在暖暖的太陽(yáng)的照射下，已懨懨欲睡，同學(xué)們大都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師對(duì)電子的講解，也沒(méi)有去認(rèn)真的記筆記，我很興奮，津津有味地聽(tīng)著老師的講解，記著筆記。到了實(shí)際操作的時(shí)間了，大家都手足無(wú)措了，只有我?guī)ьI(lǐng)著我們組的成員操作了起來(lái)，最后，老師終于告訴了我們一個(gè)秘密：按照說(shuō)明書(shū)操作。這樣一說(shuō)，同學(xué)們都開(kāi)始忙碌起來(lái)，在我的帶領(lǐng)下，我們組迅速做好了一個(gè)電子配件，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，這使我興奮不已。我們沒(méi)有驕傲，開(kāi)始繼續(xù)做其它的。其它組也毫不氣餒，迅速地追趕，終于在快下課的時(shí)候，也相繼完成了他們的電子裝配件。我們的成果還真是不少啊，這節(jié)課，我們共做了七次電子裝配件，鈴聲類有110的警報(bào)聲、120的警報(bào)聲、機(jī)槍聲、生日快樂(lè)歌，還制作了許多大小的電燈，我們組的幾項(xiàng)成果深受大家的贊揚(yáng)，我真是高興。最后我們依依不舍地離開(kāi)了教室。
經(jīng)過(guò)這次的課外實(shí)踐，我真正地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的意義，豐富了知識(shí)、完善了自我。知識(shí)的海洋真的是無(wú)邊無(wú)際，等待我們?nèi)ケM情地遨游！
實(shí)踐生活作文600字 13
每種生物都有生命。人沒(méi)有了生命，就會(huì)是一具僵尸。你只要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)下去，自始至終保持充足的動(dòng)力，才會(huì)成功。我要講的這個(gè)游戲，就像人的生命和思想，沒(méi)有堅(jiān)持和思想，就成了一個(gè)“絕命呼啦圈”。——題記
今天，綜合實(shí)踐基地趙老師帶我們玩了一個(gè)游戲，他的.名字叫做生命動(dòng)力圈。這是一項(xiàng)非常累人的游戲，所以，我們稱它為“絕命呼啦圈”。他既鍛煉了人的身體，還考驗(yàn)了人的意志和堅(jiān)持力，所以這是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng)。游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是全班同學(xué)坐在地上，圍成一圈，使勁地拉一條擺成圓形的繩子，以至于能讓人在繩子上行走而不至于掉下來(lái)，然后，全班同學(xué)一起拉著繩子轉(zhuǎn)。左上，右下，左下，右上，就這樣，一直重復(fù)直到結(jié)束位置。中間不能夠放松，不然就會(huì)前功盡棄，白費(fèi)力氣。開(kāi)始吧，每個(gè)同學(xué)都信心十足，就好像要搖他個(gè)1000圈。但大家渾然不知，這個(gè)游戲雖然看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但很少有人能堅(jiān)持下來(lái)。開(kāi)始時(shí)，每個(gè)人用出了自己最大的力氣，拉繩子轉(zhuǎn)起來(lái)，一圈、兩圈、三圈……800圈，等同學(xué)們玩到800圈的時(shí)候，就像剛跑完馬拉松一樣，累癱了，坐在地上。
老師看同學(xué)們累得實(shí)在難以承受，就降低了難度，第二次讓我們只搖200圈，第二次開(kāi)始的時(shí)候，由于大家已經(jīng)非常疲勞，所以，搖得非常慢，漸漸的，有幾個(gè)人，不搖了，只是跟著繩子，隨著繩子運(yùn)動(dòng)而擺動(dòng)，最后，有幾個(gè)人的意志力太差，沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，倒在地上。
這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘y了，但同時(shí)也告訴我們，做事情一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要均勻地用力，不能虎頭蛇尾。二是要大家共同掌握技巧，雙手一樣平，力氣不會(huì)消耗。三是大家心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)一致，步調(diào)一致。這三個(gè)方面都注意到了，就一定會(huì)成功的！
實(shí)踐生活作文600字 14
實(shí)踐基地，顧名思義，就是讓我們?nèi)?shí)踐，去動(dòng)手操作。正如古人陸游所說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�
這三天的實(shí)踐基地活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但我的心一直沒(méi)有平靜下來(lái)，我相信同學(xué)們也是如此。我要把我想說(shuō)的都記在這篇習(xí)作上，讓我的少年時(shí)光多一份難忘。
我們第一天去時(shí)特別興奮，有人竟睡不著覺(jué)。但到了第二天，我們就開(kāi)始想金太陽(yáng)學(xué)校了。第三天，我們發(fā)覺(jué)自己就要回家了，便開(kāi)始依依不舍，不想離開(kāi)基地-這個(gè)難忘的地方、團(tuán)結(jié)的地方。為什么說(shuō)這是團(tuán)結(jié)的地方呢？這是因?yàn)檫@節(jié)課。
這節(jié)課也是給我留下印象最深的.一節(jié)課，叫多米諾骨牌。首先，老師給我們分了14個(gè)小組。這個(gè)項(xiàng)目的主要規(guī)則是：用手中的牌任意拼出喜歡的圖案，之后開(kāi)始推牌，一個(gè)牌被推倒之后，后面的牌會(huì)接二連三的倒下，直到最后一個(gè)牌倒后，才算成功。
老師給我們每個(gè)小組一二百塊牌，讓我們開(kāi)始擺。經(jīng)過(guò)商量，我們小組打算擺"s"字母。商量完后，我們便開(kāi)始動(dòng)工了。
二十幾分鐘后，我們就完成了。
"完了"，我們組同學(xué)都一聲嘆氣，因?yàn)槲覀兊呐茮](méi)有全部倒下，看來(lái)我們要重新開(kāi)始了。
第二次一開(kāi)始，我們組就樹(shù)立起信心，分好工，雖然有幾次倒塌，但我們小組人員都不放棄，最后我們把所有圖形連在一起。
激動(dòng)人心的時(shí)候到了，雖然大部分人認(rèn)為會(huì)出現(xiàn)失誤---牌不會(huì)全倒，但我相信我們的實(shí)力。第一個(gè)牌倒了，接著一個(gè)，又一個(gè)最后一個(gè)也倒了！我們小組轉(zhuǎn)敗為勝，成功了。
通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，讓我們明白了團(tuán)結(jié)是最重要的，團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大。并且我們要有一種冷靜分析、永不放棄的精神。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們將更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，更上一層樓！
實(shí)踐生活作文600字 15
理論是由前人對(duì)于自然界和社會(huì)總結(jié)規(guī)律得出來(lái)的，理論是從實(shí)踐中得出來(lái)，也用于實(shí)踐操作的過(guò)程中。理論與實(shí)踐相互聯(lián)系，密不可分。但是要先有實(shí)踐再得出理論更有科學(xué)系。
人類的開(kāi)始以捕獵為生，沒(méi)有文字的利用，為了更好的了解生存的環(huán)境人類不斷探索總結(jié)得出一定的理論成果。由現(xiàn)象得出理論來(lái)，如孟德?tīng)柕?雜交豌豆實(shí)驗(yàn)，在多年的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中得出“基因”規(guī)律，并不是現(xiàn)在教學(xué)現(xiàn)有理論指導(dǎo)后在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，讓人們帶著驗(yàn)證的思維去運(yùn)用然后感覺(jué)自己掌握本知識(shí)，其實(shí)不然。做實(shí)驗(yàn)時(shí)不可能每個(gè)人的步驟現(xiàn)象完全相同，可能得到有偏差，但是大家都以自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)許多人認(rèn)可的答案作為要求，沒(méi)有了探索精神，以理論套實(shí)踐，這是目前了流行的實(shí)驗(yàn)操作。局限了思維能力，實(shí)驗(yàn)的原理已知，實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)一，實(shí)驗(yàn)原料已配好，就按照步驟辦事，然后實(shí)驗(yàn)的結(jié)果也是統(tǒng)一的已知，大家都做得正確……
可是收獲得還是理論，看似的實(shí)踐。學(xué)習(xí)一節(jié)課20分鐘左右就可將一名科學(xué)家研究一生的成果學(xué)完，這理論太強(qiáng)大了，直接運(yùn)用理論來(lái)實(shí)踐，這就是理論與實(shí)踐相結(jié)合了嗎？我心里很是疑問(wèn)。學(xué)習(xí)階段有限，節(jié)約時(shí)間，不要犟，偉人給出的答案都用了幾代人了，就是這樣的理所當(dāng)然。這樣難以得到突破的發(fā)展，以實(shí)踐得出理論才能更好的掌握知識(shí)，在實(shí)際操作過(guò)程中因?yàn)槲粗Y(jié)果得到的結(jié)果才算自己的成果，才能對(duì)自己的實(shí)踐過(guò)程更加全面的分析，才能有更好的態(tài)度去做一件事，更有對(duì)未知的探索好奇心，敢對(duì)未知的事進(jìn)行實(shí)際操作，用已有的知識(shí)去解決現(xiàn)在所面對(duì)的問(wèn)題。
理論與實(shí)踐現(xiàn)結(jié)合更好的去了解知識(shí)，掌握知識(shí)，有一定的實(shí)踐能力再結(jié)合理論讓自己更上一層樓。
實(shí)踐生活作文600字 16
生活中處處是樂(lè)趣，關(guān)鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)，體會(huì)到那份美麗。
你可曾舞里看花，水中望月？這說(shuō)明你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的意識(shí)，并沒(méi)有實(shí)踐的精神。當(dāng)你想要發(fā)現(xiàn)某物時(shí)，一般是靠觀察與判斷。但是觀察只能看到表面的東西。譬如本是一起謀殺案，卻因看上去像自殺而草草結(jié)案，那法網(wǎng)不就“疏而漏”了嗎？沒(méi)錯(cuò)，這的確還得靠判斷力。但是判斷也只是憑借感覺(jué)，也總會(huì)有失誤的時(shí)候呀，那不更是“一失足成千古恨”嗎？這就需要實(shí)踐了。
我們對(duì)于一切事物，都不能被其表面現(xiàn)象所迷惑。應(yīng)該在觀察與判斷的基礎(chǔ)上去實(shí)踐，發(fā)掘出人們與事物隱藏的內(nèi)在之美。因?yàn)楹芏嗍虑槎疾皇菃渭兊乜窟壿嬎季S，以及抓住其重要特點(diǎn)然后天花亂墜地想象就可以完事的`，必需要去實(shí)踐，以切身的體會(huì)去感受，發(fā)現(xiàn)到事情的真諦。
古往今來(lái)，有很多的發(fā)現(xiàn)都是實(shí)踐總結(jié)的。如果李時(shí)珍不親自采集草藥，就無(wú)法寫(xiě)出《本草綱目》一書(shū)；如果侯德榜不刻苦研究制堿，就不會(huì)有“侯氏制堿法”的命名；如果哥倫布不親自找尋，就不會(huì)有發(fā)現(xiàn)新大陸時(shí)的欣喜若狂；如果愛(ài)迪生不堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，也不會(huì)從1600多種材料中找到適合做燈絲的。還有像韓寒、郭敬明這樣的少年作家，如果不去嘗試，也不會(huì)有《三重門(mén)》、《幻城》這樣的優(yōu)秀小說(shuō)誕生。
總而言之，統(tǒng)而言之，實(shí)驗(yàn)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的重要步驟。我曾經(jīng)在學(xué)物理時(shí)，因不懂電學(xué)的串聯(lián)與并聯(lián)而常問(wèn)后桌的同學(xué)，卻總得到這樣的答案——自己實(shí)踐！
由此可見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造實(shí)踐，實(shí)踐檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)。
渴望發(fā)現(xiàn)，是生活中人人所向往的，它是人類社會(huì)發(fā)展的一個(gè)永恒主題。敢于實(shí)踐，就能捕捉到非凡的美麗，發(fā)現(xiàn)真理的蘊(yùn)含。
實(shí)踐生活作文600字 17
今天是7月10日，經(jīng)過(guò)昨天一天的休息調(diào)整，今日早起并無(wú)壓力。早上7點(diǎn)，我們“尋緣”團(tuán)7人在學(xué)校正門(mén)口集合，坐51路轉(zhuǎn)32路�？上�，51路提早一站下錯(cuò)車，32路坐反向了。最后乘到了一個(gè)荒蕪人煙的地方，只能滴滴打車去目的地。今天我們的活動(dòng)安排是，再次前往定海福利院采訪韋俊云老師。
我們一到韋俊云老師的房間，就受到了熱烈的歡迎，老師說(shuō)：“我希望有越來(lái)越多的年輕人來(lái)和我交流舟山的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。讓這些文化能夠傳承下去，不要流失了�！�
也許是因?yàn)橐呀?jīng)是第二次見(jiàn)面的緣故，我們的采訪少了很多的拘束，一到就和韋老師聊上了。韋老師給我們講述了他小時(shí)候的故事。當(dāng)時(shí)家里貧困，父母咬牙供他讀完了初中。當(dāng)時(shí)得知他學(xué)的是音樂(lè)，家里人堅(jiān)決反對(duì)，后又獲悉讀完大學(xué)后是當(dāng)老師的'才勉強(qiáng)同意。
韋老師從事民間器樂(lè)的研究已有60多年，獲得很大成就。發(fā)表過(guò)《舟山鑼鼓試探一個(gè)新樂(lè)種的形成和發(fā)展》等多篇論文；被評(píng)為第二批“浙江省優(yōu)秀民間文藝人才”；參加了5次國(guó)際研討會(huì)，其中2次是聯(lián)合國(guó)教科文組織主辦。
韋老師多年來(lái)一直致力于舟山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究和保護(hù)工作。早在50年代韋老師就提出了“要保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（當(dāng)時(shí)叫口頭文化）”的建議。當(dāng)時(shí)韋老師還整理了一本“號(hào)子集”，收錄大量的民間樂(lè)曲，但未受到重視。韋老師覺(jué)得提出，現(xiàn)在的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)走了彎路了。太重視形式了，但是收效甚微。
通過(guò)兩次和韋老師的交談，我覺(jué)得韋老師不僅僅是一個(gè)知識(shí)淵博，有鉆研精神的學(xué)者，還是一個(gè)有思想有追求，真正熱愛(ài)非物質(zhì)文化的藝術(shù)家。
實(shí)踐生活作文600字 18
這個(gè)星期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，是去湖濱消防中隊(duì)參觀。排著整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐，很快，就到了消防中隊(duì)。
我們一進(jìn)去，一位消防員叔叔便開(kāi)始向我們介紹消防車。消防車是個(gè)龐然大物，全身是耀眼的紅色。這樣，當(dāng)消防車去救火時(shí)，人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到，可以給它讓出一條通道。消防車前面是駕駛室，后面則放各種消防器材。在車頂上安裝有長(zhǎng)長(zhǎng)的云梯，還有警號(hào)和閃燈。其中，我最感興趣的當(dāng)然是水槍和泡沫槍了!水槍的滅火威力很大，噴射距離很遠(yuǎn)，一般不少于20米。一般的火災(zāi)，在水槍面前，基本都會(huì)偃旗息鼓、無(wú)聲無(wú)息地熄滅。但是，你們知道水槍有什么缺點(diǎn)嗎?如果在廚房或油庫(kù)中著了火，因?yàn)橛杏�，用水槍噴射，油還會(huì)浮在上面，起不了作用。所以，就要用比油更輕的泡沫來(lái)滅火，泡沫可以把油覆蓋，將火熄滅。
聽(tīng)完了消防車的介紹，我們又坐上了消防車。坐在高高的駕駛室里，心中不由升起了一種使命感。我想，消防員叔叔就是帶著這種使命感和責(zé)任感奔向一個(gè)個(gè)火場(chǎng)的吧。
接著，我們又參觀了他們的宿舍。宿舍中的東西，擺放得井井有條，被子疊的非常整齊，個(gè)個(gè)都是正宗的“豆腐干”。我們又去看了他們的`學(xué)習(xí)室、洗漱室、心里咨詢室、會(huì)議室……其中，最令我難忘的是他們的學(xué)習(xí)室。這間學(xué)習(xí)室里，每個(gè)黑板上都大大的寫(xiě)著“為人民服務(wù)”!
最后，我們又舉行了一場(chǎng)穿衣服大賽。只見(jiàn)消防員叔叔熟練地幫我們穿好了衣服，體現(xiàn)了他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)就要爭(zhēng)分奪秒的精神。
從消防員叔叔們，那設(shè)備齊全的消防車，整齊的被子，快速的動(dòng)作，體現(xiàn)了他們一絲不茍的精神，為人民服務(wù)的欲望，我真心佩服他們!
實(shí)踐生活作文600字 19
今天是我們實(shí)踐活動(dòng)的最后一天，我們起了床，吃完早飯，就開(kāi)始整理我們的內(nèi)務(wù)了。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，整理內(nèi)務(wù)也許是最難的一項(xiàng)活兒了。在家里，我的外公外婆總是這么說(shuō)，只要我好好學(xué)習(xí)，其他事都可以不用管。所以，我既不會(huì)疊被子，也不會(huì)鋪床單;既不會(huì)整理柜子，也不會(huì)收拾行李。總之，對(duì)于整理內(nèi)務(wù)，我一竅不通。該怎么辦呢，真是趕鴨子上架，我如臨大敵，心里裝了十五只水桶——七上八下。
“嘟——”隨著教官的口哨一響，我們就開(kāi)始“奮斗”起來(lái)。收拾行李還好，我硬著頭皮用力一塞，除了一雙拖鞋外，總算勉強(qiáng)把行李都裝進(jìn)去了。可整理床單就麻煩了。我學(xué)著別人把被單的邊緣塞到床墊底下�？墒侨昴沁叄@邊又露出來(lái)一大塊;塞完左邊，右邊又露出了床墊。這可惡的被單仿佛是個(gè)調(diào)皮的孩子故意跟我作對(duì)，攪得我心煩意亂。反復(fù)折騰了好一會(huì)兒，總算把被單塞了進(jìn)去。第二步是整理皺褶，可這皺褶一點(diǎn)兒都不聽(tīng)我的話，剛剛鋪平一邊另一邊又泛起了一陣波紋，真是“一波未平一波又起”。這回真是把我難倒了，過(guò)了好一會(huì)兒，還是同學(xué)們幫我把被單疊好才得以完成。
疊被子也不是一件輕松事兒。雖然臨來(lái)之前，外婆臨時(shí)教會(huì)我疊被子�？墒俏爷B的被子像“漢堡包”，而教練要求的是“豆腐塊”。怎么才能讓我的'被子有棱有角呢?我向別的同學(xué)學(xué)習(xí)要領(lǐng)，對(duì)折，摳邊，再對(duì)折，再摳邊......經(jīng)過(guò)一番努力，被子終于“服服帖帖”了......
活動(dòng)結(jié)束了，登上回家的客輪，我心里產(chǎn)生了不舍之情。這次活動(dòng)不僅帶給我很多歡樂(lè)的回憶，更教會(huì)了我很多很多......
實(shí)踐生活作文600字 20
實(shí)踐，是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從上古混沌的盤(pán)古開(kāi)天地到封建時(shí)代的刀耕火種，再到如今的信息化時(shí)代，殊不知早已換了天上人間。
追溯前人足跡，聆聽(tīng)先賢之音。法國(guó)浪漫主義作家雨果曾言：“歷史是什么：是過(guò)去傳到將來(lái)的回聲，是將來(lái)對(duì)過(guò)去的反映。”以史為鑒可以知興替，誠(chéng)然，真理同樣如此。憶前朝，四大發(fā)明承載智者丘壑，穿梭千年時(shí)空，閃爍著實(shí)踐之光�？唇虑嗄旮吲e愛(ài)國(guó)旗幟，千斤擔(dān)子眾人挑，誓死只為中華。其中，不乏杰出代表。一生詩(shī)意，一生傳奇，林徽因就是其中之一。幼年時(shí)期，得益于父親開(kāi)明的思想，她接受了良好的教育。隨后，在英國(guó)的兩年時(shí)間里她確立了自己獻(xiàn)身建筑的.宏愿。此后，她和梁思成踏遍祖國(guó)的萬(wàn)千河山，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，不僅發(fā)現(xiàn)了中國(guó)現(xiàn)存最早的木結(jié)構(gòu)建筑——五臺(tái)山佛光寺，還編撰了一系列書(shū)籍以供后人參考，用實(shí)踐詮釋了對(duì)祖國(guó)的赤忱。一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天。
且看今朝志士，譜寫(xiě)動(dòng)人篇章。中國(guó)肝膽外科之父吳孟超懸壺濟(jì)世鑄醫(yī)魂，要留仁心在人間；雜交水稻之父袁隆平風(fēng)雨兼程種水稻，要讓饑寒遠(yuǎn)人間……這不僅僅局限于名人，也可以是普通人。七一勛章獲得者石光銀在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)了將荒漠變綠洲的人生夙愿，但他絕非空想而一蹴而就一次又一次的試驗(yàn)，綿延的綠色終于擊退了荒蕪，建立起一道美麗的生態(tài)屏障。
懷古撫今，我們更應(yīng)以他們?yōu)榘駱�，努力向他們靠攏。袁隆平爺爺說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)本和電腦很重要，但是書(shū)本和電腦種不出水稻”，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，任何事情都要親身去實(shí)踐方知其中奧秘。
實(shí)踐，是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。愿諸君都能以此為標(biāo)榜，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
實(shí)踐生活作文600字 21
炎熱的夏天，帶著她歡悅的魔法，腳踏著已發(fā)黃的書(shū)本來(lái)了，所過(guò)之處一片滄桑。
七月份，已是深夏，學(xué)校也都放假了，孩子們像一條條期待游回大海的小魚(yú)，歡呼著，跳躍著。他們的心靈是純潔的，是樂(lè)觀的，即使成績(jī)不優(yōu)異但是他們?nèi)匀荒敲椿顫�，他們不�?huì)因?yàn)槠谀┛嫉牟缓枚患议L(zhǎng)逼去補(bǔ)習(xí)，天真的他們會(huì)容身大自然里去，去野外呼吸新鮮的空氣，讓清晨的溫暖陽(yáng)光沐浴著整個(gè)身體，成群結(jié)伴的玩耍，自在飛翔。
暑假中，我們?nèi)ヌ酵四棠�，奶奶在我的印象中總是干干凈凈的，走到她身邊總�?huì)聞到一股股淡淡的皂香。她的頭發(fā)總是梳得那樣好，沒(méi)有一絲亂發(fā)。此時(shí)的她正坐在樓底等著我們，一邊與人交談，一邊時(shí)不時(shí)地左右看看，好像我們會(huì)在她不經(jīng)意間跑走似的。她看見(jiàn)了我們，急忙熱情的走了過(guò)來(lái)，我叫了聲奶奶。等奶奶走進(jìn)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，不知什么時(shí)候，她的臉上布滿了皺紋，往日的欣慰卻化成了懇求。讓人想要好好陪陪她，無(wú)奈時(shí)日并不長(zhǎng)久。
在這里呆了兩周，我們就去外婆家了。臨走時(shí)，她彷徊的腳步，沉默的誓言，驚擾誰(shuí)縷縷心痛。誰(shuí)的掛念，刻滿歲月的痕跡，無(wú)聲的流淌。誰(shuí)的眼眸，布滿了離別的痛，欲罷不能。一季飄零的思念，一季淺舞的憂傷，為誰(shuí)？誰(shuí)知，誰(shuí)憐？親愛(ài)的'人兒啊，何苦癡迷，何苦等待，何苦憂傷！
過(guò)去的終將要過(guò)去，成長(zhǎng)是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中艱難地前行。
暑期社會(huì)實(shí)踐這幾個(gè)星期，我真的覺(jué)得很有意義。通過(guò)此次的社會(huì)實(shí)踐，我想，在剩下的一年初中時(shí)光中，我一定會(huì)努力珍惜時(shí)間，在夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，積極參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從各個(gè)方面提高自己的能力。
實(shí)踐生活作文600字 22
旅行家能日行千里，周游世界，在于他開(kāi)始時(shí)邁出的第一步；企業(yè)家日進(jìn)斗金，資產(chǎn)無(wú)數(shù)，在于他開(kāi)始搜集創(chuàng)業(yè)資料的那一刻；作家能名利雙收，家喻戶曉，在于他開(kāi)始寫(xiě)下的第一筆。而材料中的？幾個(gè)人對(duì)于如何建園展開(kāi)激烈討論，卻遲遲沒(méi)有拿起鋤頭的第一人，因此荒園依舊荒園。
因此我認(rèn)為，空想是一切成就的開(kāi)始，實(shí)踐是架起空想與成功的橋梁。
空想是一切成功的？開(kāi)始，是新事物出現(xiàn)的雛形。而具體的空想就是計(jì)劃，它像一盞明燈，指引著實(shí)踐。在歷史長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)例子可以證。越王勾踐臥薪嘗膽，終于有了三千越甲即吞吳的輝煌；西方學(xué)者馬克思常年在底層考察，結(jié)合各德國(guó)哲學(xué)等重要文獻(xiàn)，創(chuàng)作了影響深遠(yuǎn)的`《資本論》，而這本書(shū)在理論上描繪的社會(huì)主義藍(lán)圖指導(dǎo)著后世多個(gè)國(guó)家完成社會(huì)主義革命。由此可見(jiàn)，不要小看具體的空想，它是一切實(shí)物的思想雛形，沒(méi)有它，就沒(méi)有人類的成功。
實(shí)踐是空想和成功的紐帶，也是檢驗(yàn)空想真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。材料中對(duì)于如何建園分成兩排，而若只是坐而論道，就可能永遠(yuǎn)無(wú)法討論出正確的結(jié)果，只要時(shí)間才能檢驗(yàn)。著名書(shū)法家王羲之曾“臨池而書(shū)，池水盡黑”，近代學(xué)者余秋雨在年邁之時(shí)自然踏上文化苦旅，親自去尋找中西方文明的差異。因此，只有日復(fù)一日的實(shí)踐者，才能拉進(jìn)空想與成功間的距離，才能讓空想落地生根，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
古人云：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。把握好空想與實(shí)踐的關(guān)系，才能現(xiàn)在空想的肩上，著手實(shí)踐，一達(dá)成功。
實(shí)踐生活作文600字 23
走進(jìn)房間，一股嚴(yán)肅的氣氛飄浮在教室四周。再轉(zhuǎn)眼一看，桌子上擺滿了工具和泥巴。原來(lái)我們走進(jìn)的是陶藝室。
大家分桌坐下后，老師開(kāi)始上課了。下面的同學(xué)都很興奮地等待著做陶器，眼神里充滿了期待。
“首先，陶藝要得A星是有條件的”老師和顏悅色地說(shuō)：“花紋要漂亮，桌上要干凈……”老師說(shuō)完后開(kāi)始了教程。當(dāng)講到“大餅油條”法的時(shí)候，一位同學(xué)笑了，緊接著有些同學(xué)笑了，教室里的沉靜氣氛被打破了，瞬間亂成了一鍋粥。還好，同學(xué)們笑了一會(huì)又靜下來(lái)了，恢復(fù)了安靜的氣氛。
終于等到動(dòng)手的時(shí)候了，很多同學(xué)都躍躍欲試。開(kāi)工了！我先用手拿起五角星形的泥，放在桌上，再用一條準(zhǔn)備好的泥條給一圈圈的繞上去。我正慢慢地把泥條堆上去的時(shí)候，突然，“啪”的一聲，泥條斷了，我只得再用另一條泥條堆上去。時(shí)間像流水一樣，一會(huì)兒就過(guò)去了20分鐘，我抬頭看了一下其他同學(xué)，別人的作品就要完成了，我得快馬加鞭了。我加緊埋頭苦干，但不一會(huì)兒，手就僵化了，感覺(jué)手部的肌肉也有些收緊了。但顧不上這些了，我繼續(xù)“工作”，但這三十分鐘就像短短的三十秒，只聽(tīng)老師說(shuō)：“三、二、一，停！”我無(wú)奈地把未加工完的泥巴放回桌上，幸好待會(huì)還能做……
又一段時(shí)間過(guò)去了，打分這個(gè)令人緊張又興奮的時(shí)刻來(lái)到了，老師一個(gè)接著一個(gè)地看著同學(xué)們的'作品，有些同學(xué)高興，有些同學(xué)沮喪。馬上就要輪到我了，我的心怦怦直跳，像懷抱著一只小兔子。令人高興的是我得了個(gè)A星，我簡(jiǎn)直就要跳起來(lái)了，還有一個(gè)更好的消息是得A星的陶器可以留下來(lái)燒制，下學(xué)期還會(huì)送到學(xué)校來(lái)呢！
陶藝，它雖然不是很簡(jiǎn)單、很有趣，但它帶給了我快樂(lè)，帶給了我欣喜，我的第一件陶藝作品成功啦！
實(shí)踐生活作文600字 24
工作的最后一天，整個(gè)人輕松多了。雖然剛上完晚班回來(lái)，但一點(diǎn)也不困。有空就很容易去想這個(gè)想那個(gè)。我想了想這段時(shí)間我自己的變化，這段時(shí)間我的堅(jiān)持，這段時(shí)間我的起伏。我到底需要改進(jìn)什么？可能還是我一直思考的問(wèn)題。是溝通能力，不是簡(jiǎn)單的表達(dá)能力問(wèn)題，而是在與人溝通過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的能力，比如從不與陌生人識(shí)別的能力，觀察的能力，反應(yīng)的能力。我從這些方面來(lái)判斷。在這些方面，也是我最大的弱點(diǎn)。第一，在認(rèn)識(shí)之前缺乏主動(dòng)性，往往要等別人開(kāi)口再說(shuō)。還有一點(diǎn)就是溝通能力。在我們的業(yè)余時(shí)間，我們現(xiàn)在的交流方式只是聊天。第三，在言語(yǔ)表達(dá)上，不能像陌生人一樣說(shuō)話，總可以有話要說(shuō)，可能是因?yàn)樵趯W(xué)校缺乏鍛煉。作為一個(gè)女生，總是羞于先和別人說(shuō)話，所以不是很熱情。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，說(shuō)話沒(méi)有太多的邏輯和條理。內(nèi)容會(huì)很簡(jiǎn)單。我也需要提高自己的組織能力。雖然學(xué)校里有很多這樣的機(jī)會(huì)，但我總是把握不住，不敢嘗試。經(jīng)過(guò)這樣的練習(xí)，我知道這些能力是必須的`。
雖然有很多不足，但需要不斷加強(qiáng)。但并不是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持的必要。就像和別人相處的時(shí)候很真誠(chéng)很樂(lè)于助人。那些事真的讓我更開(kāi)心了。人是相互的，真誠(chéng)的對(duì)待別人會(huì)換來(lái)別人的真誠(chéng)，這是我深深感受到的。還有一點(diǎn)就是做事要勤快。也許別人看不到你的努力，但是一旦你的老板看到你懶惰或者其他不好的地方，那就很不好了。第一印象很難改變。所以不要碰運(yùn)氣�？鬃诱f(shuō)，最好隔一段時(shí)間做一次總結(jié)，這樣才能知道得失。也可以更好的提升自己。加油！
實(shí)踐生活作文600字 25
星期五早上我們?nèi)チ宋渚筷?duì)，在車上我們歡聲笑語(yǔ)，有說(shuō)有笑。
有許多人在車上展示了自己的歌喉，老師動(dòng)員起了大家一起來(lái)唱歌。有的人唱得悅耳動(dòng)聽(tīng)，但也有人唱跑調(diào)了，但是很熱鬧，好像我們?cè)诔ɡ璷k一樣。到達(dá)目的地后，那里的武警叔叔們先帶我們參觀了他們的宿舍。每個(gè)房間都很整齊，書(shū)柜里的書(shū)、床上的衣服和被子都擺放得很整齊，被子都被疊成方方正正的形狀。然后我們上了一堂關(guān)于交通安全知識(shí)的講座，足足上了二十分鐘，大家聽(tīng)的都很認(rèn)真。
我們還看了武警叔叔們的精彩表演，他們的動(dòng)作都很整齊劃一，一看就知道是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的訓(xùn)練。接著我們也進(jìn)行了訓(xùn)練，十分辛苦，有的人不出二十分鐘就開(kāi)始叫苦了，有人大聲叫喊時(shí)就會(huì)被教官發(fā)現(xiàn)，所以我們只能認(rèn)真的接受訓(xùn)練，四十分鐘過(guò)去了，我們已經(jīng)疲憊不堪，一小時(shí)到了，訓(xùn)練終于結(jié)束了，但麻煩的評(píng)比又要開(kāi)始了。最終我們還是沒(méi)有得到好評(píng)，雖然只是一般的.成績(jī)，但是也讓我們上了一堂課——軍人們的訓(xùn)練是很辛苦的。緊接著我們來(lái)到了食堂吃午飯，老師讓我們快快吃完，在倉(cāng)促吃完飯后，我們集合離開(kāi)了那里。
下午我們又來(lái)到了黃興公園，我們用小組活動(dòng)的方式進(jìn)行解散，首先我們的第一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目是喂鴿子，有許多的鴿子來(lái)啄食，可有趣啦！其次我們還去了“赤足樂(lè)園”，在那里我們痛快的玩了一番，稍做休息我們又馬不停蹄的來(lái)到了“海盜船”和“碰碰車”的游樂(lè)場(chǎng)所，沒(méi)多久就集合了，我們返回了學(xué)校，在車上很安靜，有的人在聊天，有的人在吃東西，有的人已經(jīng)睡著了…
雖然我很累，但我總覺(jué)得很開(kāi)心，好像不管這樣的活動(dòng)來(lái)幾次都不覺(jué)的厭倦。
實(shí)踐生活作文600字 26
今年冬天，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐。一聽(tīng)到這 個(gè)消息，我興高采烈，恨不得馬上就出發(fā)。接下來(lái)的幾天等待時(shí)間變得十分漫長(zhǎng)……我盼星星，盼月亮，總算盼到了社會(huì)實(shí)踐出發(fā)的日期。在三天短暫的社會(huì)實(shí)踐過(guò) 程中，我和同學(xué)們興致盎然地參觀、活動(dòng)，但在我眼里，最好玩的還是“木藝”這個(gè)項(xiàng)目。
隨著一路的歡歌笑語(yǔ)，我們被帶到教學(xué)樓的一間叫“木藝樂(lè)園”的教室里，剛走入教室，我頓時(shí)被許多精致的木制手工藝品所吸引，它們大多是做得惟妙惟肖 的立體手工藝品，有小飛機(jī)、恐龍等。老師指著一臺(tái)有一根鋸條的機(jī)床說(shuō)這是用來(lái)切割木頭的。我觀察這個(gè)機(jī)器，它是有一個(gè)平坦的機(jī)床，上方有一個(gè)立起來(lái)的鋸 條。我們就靠機(jī)器開(kāi)頭來(lái)控制方向。老師發(fā)給我們一片木板，叫我們?cè)谏厦娈?huà)你想要畫(huà)的東西。我正好瞧見(jiàn)窗外有一幢樓，就畫(huà)了一間小房子。接著，我半成品放到 了切割機(jī)旁，按響了切割機(jī)。哇！還挺難控制的，差一點(diǎn)就割錯(cuò)地方的'。慢慢地，我開(kāi)始找到要領(lǐng)了，就是兩手靠近鋸條，這樣才可以更好地控制切割方向。
不好，我的手顫抖了一下，差一點(diǎn)就向里割了，幸虧我關(guān)機(jī)快，否則后果不堪設(shè)想。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)我割得更小心了，并時(shí)刻告誡自己“小心”、“慢慢來(lái)”。 果然，在我的努力下，一個(gè)完整的小房子在我眼前出現(xiàn)了。老師又告訴我們，可以用砂紙磨木頭，使其變得光滑。于是，班上一片“沙，沙”聲，很是好玩，我磨完 后又用水彩筆在上面勾邊。終于，一個(gè)由我親手制作的木頭工藝品大功告成了，我的心里充滿了自豪感。
手工不但可以鍛煉動(dòng)手能力，還可以使人在完成后充滿自信，是我們活動(dòng)時(shí)的一項(xiàng)好選擇。
實(shí)踐生活作文600字 27
今天，女兒吵著要去商場(chǎng)買東西，但因?yàn)楣ぷ魈嗔�，我沒(méi)同意。累了一天，我本不想再出去逛超市了，但在老公的勸說(shuō)下，我還是開(kāi)著車駛向超市。到了超市門(mén)口，看見(jiàn)停了不少車子，就知道超市里人很多，這點(diǎn)我可是很有經(jīng)驗(yàn)的。進(jìn)了超市門(mén)里，里面人聲鼎沸，進(jìn)口被擠了個(gè)水泄不通。結(jié)帳處個(gè)個(gè)都排著長(zhǎng)隊(duì)。我先來(lái)到了賣營(yíng)養(yǎng)品的地方，一眼就看中了電視上專門(mén)播放廣告的“腦白金”，雖然價(jià)格很貴，但我還是毫不猶豫地從架子上了兩盒。小時(shí)候，父母不管什么東西，只要我喜歡，不論貴與不貴，他們都給我買，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，當(dāng)然也要我們?nèi)バ⒕此麄兝先思已�！接著我又看中了姚生記瓜子，也是買給父母的，他們辛苦了一輩子了，現(xiàn)在是該享清福了，邊打打牌邊磕瓜子多么舒服呀！
不知不覺(jué)來(lái)到了兒童區(qū)。我想起，女兒一直要買個(gè)玩具狗，剛才就嚷嚷著要買�？赊D(zhuǎn)念一想，玩具狗太硬了，碰到了比較危險(xiǎn)，就選那個(gè)松軟的`淑女狗吧！應(yīng)該符合女兒的要求。這時(shí)，看到邊上站著一對(duì)也想給孩子買玩具的父母，便上前與他們攀談起來(lái)，還不時(shí)說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)：“我覺(jué)得應(yīng)該買這種……”這時(shí)，我感覺(jué)自己好像現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)員似的。隨后，又買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)英語(yǔ)》。當(dāng)然，也是為了女兒這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
我又加快速度小跑到賣酒的地方，買了兩廂百威啤酒。天熱起來(lái)，老公經(jīng)常要喝兩杯，雖然知道喝啤酒對(duì)身體有害，但看見(jiàn)老公這樣渴望喝啤酒，就滿足他了，當(dāng)然其中一葙是給父母的。
雖然沒(méi)有為自己買些什么，但付帳的時(shí)候，我仍然很高興，因?yàn)榧荣I了老公和女兒所需的物品，又買了孝敬父母的東西。
我開(kāi)著車，聽(tīng)著自己喜歡的音樂(lè)，回家了！
實(shí)踐生活作文600字 28
哇！這個(gè)星期六真讓我高興，因?yàn)槠綍r(shí)在家里當(dāng)小公主的我，今天用自己的雙手做成了一個(gè)漂亮的筆筒。
你瞧！它不僅美觀實(shí)用，而且還是用廢舊的可樂(lè)瓶做的，既可以省錢又可以不浪費(fèi)“資源”，并且還是自己親手做的呢！它包含的意義也很深哦！我可不是瞎吹牛，不信，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
大家一定很想知道這么漂亮的筆筒是怎么制作成的吧！別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)，首先，我來(lái)介紹做筆筒的材料吧！材料有：彩色皺紋紙，雙面膠，一個(gè)泡沫小球，一段金色飾條，一個(gè)廢舊的大可樂(lè)瓶，將這些材料準(zhǔn)備就緒，就可以開(kāi)始制作了。Let’go，我先把大可樂(lè)瓶裁成兩半，這可不是件容易的事呀！怎么剪也剪不開(kāi)，那時(shí)的我就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，同時(shí)又“丈二和尚——摸不著頭腦”，最后還是叫了爺爺這個(gè)“大力士”一起用刀切開(kāi)的，接下來(lái)就是裝飾筆筒的外表了，那可簡(jiǎn)單多了，我用雙面膠把瓶子的`全身貼滿，再把橙色的皺紋紙剪成小條，邊扭邊粘上去，隨后我又把綠色的皺紋紙按照不同的圖案粘在瓶身，圖案有的像花藤，有的像一粒粒綠色的“雪”，漂亮極了。不過(guò)，我還是覺(jué)得不夠好，總覺(jué)得有什么美中不足的地方。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，把金色飾條剪一小段粘在粘圖案的角落，再把小球刺一個(gè)小洞，用針把線篡過(guò)去，掛在金色飾條下面，一個(gè)精致的小筆筒就做成了，怎么樣？很簡(jiǎn)單吧！大家不妨試試，真的很不錯(cuò)哦！
嘻嘻，今天真愉快！我不僅做成了個(gè)小筆筒，增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，又讓我在童年記錄中添上了快樂(lè)一筆。
實(shí)踐生活作文600字 29
承諾需要我們?nèi)?shí)踐，承諾更需要我們的誠(chéng)信。承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙，飄逸;承諾不是山林間的一條清流，自由，灑脫。承諾猶如珍珠，它的瑩潤(rùn)是蚌痛苦的代價(jià)，也是蚌的榮耀;承諾猶如寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨勵(lì)的結(jié)晶，也是鋼鐵的追求。我們會(huì)不斷許下承諾，就要去不斷地用自己的言行去實(shí)踐任何承諾，都要有誠(chéng)信地去做。承諾就像是自己的目標(biāo)，實(shí)踐自己的目標(biāo)就必須要有誠(chéng)信和堅(jiān)持不懈的精神。
每一個(gè)人都有自己許下的承諾，有些人會(huì)為自己許下承諾，堅(jiān)持不懈地去做他的承諾;而有些人雖然去實(shí)踐他的承諾了，但是到最后還是半途而廢，垂頭喪氣。
曾經(jīng)，我也有一次許下自己的承諾。那是在一天中午，太陽(yáng)高掛空中曬著大地。忽然，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，手里還拿者試卷。等把試卷發(fā)下，我專心致志的做了起來(lái)�？墒遣痪�，我發(fā)現(xiàn)有許多題目不會(huì)做。于是非常緊張，心怦怦地快要跳出來(lái)了。心想：我該怎么辦才好啊?有那么多的題目不會(huì)做，這次肯定會(huì)考差的�？墒亲约翰粫�(huì)做，那可有什么辦法啊。由于前面那么多的題目不會(huì)做，影響到了我做下面題目的心情�？荚嚳己煤螅野蛋档爻兄Z，下一次一定要考好。
時(shí)間如流水，一下子三天過(guò)去了。那天中午，數(shù)學(xué)老師再次走進(jìn)教室，又像上次一樣給我們考試。由于我上次許下的'承諾，我每天做完作業(yè)，都認(rèn)真的看數(shù)學(xué)書(shū)。因此，這次的考試并沒(méi)有帶給我壓力。這次，我細(xì)心地思考每一道題目，做完后并仔細(xì)地檢查。沒(méi)過(guò)幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看試卷的分?jǐn)?shù)。我高興極了，是因?yàn)槲覍?shí)踐了我的承諾，我成功了!
讓我們?cè)S下誠(chéng)諾吧，并不斷地用自己的言行去實(shí)踐承諾。我相信堅(jiān)持不懈得實(shí)踐自己的承諾，就是一個(gè)成功者!
實(shí)踐生活作文600字 30
今天晚上，我們?cè)趯?shí)踐基地舉行聯(lián)歡晚會(huì)。我既緊張又期待，緊張的是我要上臺(tái)演出《雪絨花》，期待的是在被教官“虐”得精疲力盡之后可以放松身心欣賞節(jié)目。
我的節(jié)目排在第九個(gè)，所以可以先觀賞別人的表演。不得不說(shuō)，各班紛紛都拿出了自己的看家本領(lǐng)。演出精彩紛呈，有人朗誦詩(shī)歌慷慨激昂，聽(tīng)得使人心潮澎湃;有人表演魔術(shù)，看得人眼花繚亂;有的人跳蒙古舞，使人仿佛置身于茫茫的大草原......
第六個(gè)......第七個(gè)......第八個(gè)，馬上就輪到我們了。我突然感到心里小鹿亂撞，好在還有鄭林奇、柯陳逸天和我一起演出，這讓我緊張的情緒得以緩和下來(lái)。終于，主持人報(bào)上我們的幕，于是，我們才忐忑不安地走上場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)始演出。
我們的節(jié)目是樂(lè)器演奏和演唱。第一段是我和柯陳逸天分別演奏薩克斯和小號(hào)，鄭林奇是主唱�；蛟S是因?yàn)槲姨o張的緣故吧，我感覺(jué)我吹出的`第一個(gè)音有點(diǎn)顫抖，我偷偷瞅了他倆一眼，看到他們神態(tài)自若、全神貫注地演出，漸漸地，我的心也平靜了下來(lái)。到了第二段是我和鄭林奇二重唱，柯陳逸天演奏。唱歌可是我拿手好戲，我們仨一唱一和一吹，感覺(jué)行云流水，配合得天衣無(wú)縫。當(dāng)我們表演完，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。我心中的大石頭這才落了地。
臺(tái)上的同學(xué)載歌載舞，臺(tái)下的觀眾歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)晚會(huì)就在這樣愉快的氣氛中圓滿結(jié)束了，但是我們還久久沉浸在歡樂(lè)中。就讓這愉快的歌聲飄蕩在鼓浪嶼的上空，就讓這歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)留在我們的記憶中吧!
實(shí)踐生活作文600字 31
美國(guó)總統(tǒng)林肯通過(guò)他幼年時(shí)和父親的“石頭與山頭”的經(jīng)歷向世人們證明了實(shí)踐的重要性。沒(méi)有實(shí)踐，一切的猜想與理論都是紙上談兵，毫無(wú)作用。
我國(guó)古代哲學(xué)家劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“耳聞之不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之。”并且西方的哲學(xué)家運(yùn)用比喻的修辭手法來(lái)說(shuō)明實(shí)踐的重要性，例如古波斯薩迪說(shuō)的“有知識(shí)的.人不實(shí)踐，等于一只蜜蜂不釀蜜�！边�有許許多多的名人都是知道實(shí)踐的重要性。
之前，蕃茄原產(chǎn)于南美洲的秘魯，當(dāng)時(shí)它生長(zhǎng)在叢林中，當(dāng)?shù)厝硕颊J(rèn)為它是一種劇毒植物，稱之為“狼桃�！笔兰o(jì)，英國(guó)俄羅達(dá)拉里公爵把它帶回國(guó)，獻(xiàn)給伊麗莎白女王，但只限于觀賞。十八世紀(jì)，法國(guó)有一位畫(huà)家決定嘗一嘗“狼桃”的滋味，他吃下一口后感到酸甜可口，但一想到有毒，不免心驚肉跳，于是吃完之后直挺挺地躺著等死。但畫(huà)家吃完之后沒(méi)有感覺(jué)到身體不適，反而覺(jué)得胃口大增。從此蕃茄不但成為了重要的蔬果，還成為了開(kāi)胃食品。如果沒(méi)有這位法國(guó)畫(huà)家的勇于實(shí)踐，可能直到現(xiàn)在人們都認(rèn)為它是一種劇毒食品，無(wú)人享用。
在舊時(shí)，人們總是相信“地方說(shuō)”，而麥哲倫和他的小伙伴們都認(rèn)為地球是圓的，提出了“地圓說(shuō)”這一觀點(diǎn)，并且用了多年的航海旅行來(lái)證實(shí)了這一說(shuō)法，讓當(dāng)時(shí)的人們不由得為之震驚。如果沒(méi)有麥哲倫和他的伙伴們的實(shí)踐，說(shuō)不定現(xiàn)在地理書(shū)上的地球都是是方方正正的。
所以，我們?cè)谔岢隽四硞�(gè)理論時(shí)就要去通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明它是否正確，正確的話就要為自己感到驕傲，錯(cuò)誤也不要灰心，加以改正，相信自己。因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有成功。今天的我們要感謝那些勇于實(shí)踐的人們，向他們的勇氣致敬。
實(shí)踐生活作文600字 32
今天是個(gè)快樂(lè)的日子，我們象一只只出籠的小鳥(niǎo)兒，乘坐上大眾客運(yùn)公司的豪華大巴來(lái)到了位于上海西北郊瀏河鎮(zhèn)的上海青少年社會(huì)實(shí)踐中心，開(kāi)始了令人難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
兩天的時(shí)間里我們經(jīng)歷了很多很多有趣的事，但最令我忘懷的還是“走鐵索橋”了。
鐵索橋架在一條寬有三十多米的河上，距水面大約有三層樓高。尤為驚險(xiǎn)的是鐵索橋只有三根鐵索，行人靠著上面的兩根鐵索支撐，只能在一根只有一只手指粗的鐵索上行走。鐵索橋兩頭被固定，風(fēng)中的鐵索象一葉小舟，被風(fēng)吹得搖搖晃晃。
看到這樣的.鐵索橋，我們男生和女生的表情就不一樣了。男生們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，人人都想表現(xiàn)一下，成為全班的英雄。再看那此女生，個(gè)個(gè)臉色蒼白，好象剛剛聽(tīng)到了鬼的故事，充滿了無(wú)限的恐懼，有些女生干脆躲到一邊去了。
隨著導(dǎo)游老師的一聲令下，我和我們班的“精英”首先沖了上去。可剛上到鐵索上，我便后悔了。橫掛在半空中的鐵索被風(fēng)吹得的左右搖晃，我無(wú)法控制自己的重心，只能兩手死命地拽著兩邊的鐵索，就象掉進(jìn)水里的人突然抓往了一個(gè)救生圈一樣，我就象被釘子釘在橋上一樣，腳怎么也無(wú)法挪動(dòng)。我的渾身冒出了一身冷汗，腿腳不住地打顫。走在前面的同學(xué)好象看出了我的處境，他他個(gè)個(gè)為我鼓氣，大聲喊著“加油、加油！”此時(shí)我仿佛看到了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士冒著敵人的槍林彈雨，飛奪盧淀橋的情景。我鼓足勇氣，勇敢地邁出了腳步，一步、二步、三步……，我終于跟上隊(duì)伍，勝利地到達(dá)了對(duì)岸。
通過(guò)“過(guò)鐵索橋”，我明白了一道理，那就是我們的最大的“敵人”就是自己，我們只要戰(zhàn)勝了自己，我們就會(huì)贏得勝利，路就在腳下，讓我們勇敢地走！
實(shí)踐生活作文600字 33
星期五的早上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)昙?jí)全體師生早早地來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備去實(shí)踐基地進(jìn)行“生命踐旅”活動(dòng)。
我背著小背包，坐在教室里，焦急地等待著出發(fā)時(shí)間的到來(lái)。終于，7:40出發(fā)的時(shí)間到了，我們立即“沖”出教室，來(lái)到廣場(chǎng)上整好隊(duì)伍。在老師的帶領(lǐng)下，我們有序地上了車。到了車上，車?yán)锪⒖谭序v起來(lái)，大家都爭(zhēng)搶著座位。你不讓我，我不讓你，一點(diǎn)禮讓和團(tuán)結(jié)感都沒(méi)有�！凹w活動(dòng)最能反映我們同學(xué)的素養(yǎng)……”在老師的教育下，大家逐漸安靜下來(lái)，并互相讓座位。
很快，我們到達(dá)了目的地�！巴�！”大家不約而同都發(fā)出驚嘆，各種各樣好玩的東西出現(xiàn)在我們的'眼前。
首先，我們?nèi)プ鍪止�。老師教我們做筆筒。老師先演示一遍給我們看，接著便讓我們自己動(dòng)手。我早就急不可耐了，先把幾塊小木板的邊緣用砂紙打磨圓滑了，再在邊緣處涂上萬(wàn)能膠，過(guò)了一會(huì)兒將木板相互粘貼在一起。呵！幾分鐘的時(shí)間，一只漂亮的筆筒就誕生了。
做完手工，我們來(lái)到趣橋邊。首先玩的高空飛橋，我一馬當(dāng)先，兩手緊緊地抓住纜繩上的把手，雙腳用力一蹬，身體騰空躍起，一下子飛到了對(duì)面。接著是網(wǎng)橋，我剛走上去就摔了一跤，差點(diǎn)掉了下來(lái)，惹得同學(xué)們哈哈大笑。最后是過(guò)獨(dú)木橋，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了上去，嚇得渾身直冒冷汗，但我并沒(méi)有退縮，最后還是勇敢地走了過(guò)去。
中午，我們就在實(shí)踐基地吃飯。下午，我們還玩了“勇敢者之路”、多米諾骨牌，觀看了動(dòng)畫(huà)片和火箭發(fā)射……
很快，一天的活動(dòng)就結(jié)束了。但那有趣而富有挑戰(zhàn)的一幕幕永遠(yuǎn)留在了我的心底，因?yàn)樗粌H讓我們學(xué)到了本領(lǐng)，還磨煉了我們的意志，增強(qiáng)了我們同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
【實(shí)踐生活作文600字】相關(guān)文章：
實(shí)踐基地的生活作文02-18
寒假實(shí)踐生活總結(jié)09-30
實(shí)踐生活作文300字三篇06-07
精選實(shí)踐生活作文300字四篇10-03
實(shí)踐生活作文600字三篇11-04
實(shí)踐生活作文600字五篇05-25
實(shí)踐生活作文600字六篇07-21
實(shí)踐生活作文300字3篇10-29
實(shí)踐生活作文600字7篇01-21