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【推薦】搞笑作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的搞笑作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
搞笑作文600字 篇1
走進(jìn)我們班,你可要做好準(zhǔn)備了,不是做好別的準(zhǔn)備,而是做好笑的準(zhǔn)備,聽(tīng)了我們班的趣事,保證你笑破肚皮。
事例一:一名我班的后進(jìn)生,要我在期末考試是通融他一下,然后給我一個(gè)游戲級(jí)別比較高的'一個(gè)號(hào),我滿(mǎn)口答應(yīng),得到號(hào)后,我回家上了一下,果然級(jí)別較高,我決定不食前言,準(zhǔn)備讓他在考試時(shí)抄。唉!天下的事真是無(wú)巧不成書(shū),這次期末考試我們班只能坐74個(gè)人,還有3人要到其他班考,那名讓我關(guān)照的同學(xué)不幸被分到這3人當(dāng)中,他給我的那個(gè)號(hào),我也不給他了。呵呵!他真慘。
事例二:我們班的錯(cuò)別字大王某某和幽默老師的故事。一日老師讓我們寫(xiě)作文,錯(cuò)別字大王寫(xiě)道:一日我從家里出來(lái),看到一坨狗屎,我大吃一斤(驚)。老師在后面評(píng)論道:海量!海量!可以吃一斤狗屎的人,你在全世界是第一人。過(guò)了幾天,老師要求以運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)寫(xiě)一篇作文。一會(huì)錯(cuò)別字大王問(wèn)我:“哎!你知道韁字和馬字怎么寫(xiě)嗎?”我把韁字寫(xiě)了給他,然后我騙他說(shuō):“馬字我也不會(huì)寫(xiě),不如你用狗字來(lái)代替吧!”第二天我看了他的作文,我差點(diǎn)沒(méi)笑暈過(guò)去。上面寫(xiě)道:比賽開(kāi)始了,同學(xué)們像脫韁的野狗一樣沖了出去,我看到老師在下面寫(xiě)了一句話(huà):哇!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改賽狗場(chǎng)了。
事例三:我們班的啰嗦大王某某某和幽默老師的故事,老師要求寫(xiě)一件事,不下于450字,他寫(xiě)道:今天的菜呀!可真貴呀可真貴!可真貴呀可真貴!……足足湊了450個(gè)字,老師評(píng)論道:今天的菜到底有多貴?
這就是我們班的趣事,如果你還想聽(tīng),我們班還有事例四、事例五呢!
搞笑作文600字 篇2
我們班有一個(gè)搞笑大王,他叫吳越。1.55的個(gè)子,眼晴不大,一笑瞇成了一條縫,而且還特別胖,因此,大家都稱(chēng)他為“吳胖子”,因?yàn)榕,所以?jīng)常穿一身黑色顯瘦的休閑服;叵肫鸷退鐾赖臅r(shí)間,還真好笑呢!
記得那一天,我和他因?yàn)檎Z(yǔ)言不當(dāng)而吵架了,氣得我火冒三丈,把他給大罵了一頓。這時(shí),他卻反駁一句:“切!像我這么人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的`人,怎么能容忍你這樣的侮辱呢?”唉,這時(shí)候氣得我是啞口無(wú)言,哭笑不得!只好反駁他一句:“我看你是人見(jiàn)人吐,花見(jiàn)花見(jiàn)謝,車(chē)見(jiàn)車(chē)拐彎吧”!
這個(gè)“吳胖子”不僅搞笑還特能吃,要不然怎么能叫“吳胖子”呢?雖然學(xué)校禁止吃零食,可他仍偷偷摸摸地帶來(lái),到了中午再吃。如果中午你說(shuō)他,他就會(huì)說(shuō):“怎么,老師說(shuō)中午能吃!”你說(shuō)這叫不叫人無(wú)可奈何呢?
雖然這個(gè)“吳胖子”既搞笑,又貪吃,但卻一點(diǎn)也不懶。每次大掃除都是把自己的活干完了又去幫著別人干。后來(lái),老師讓他把同學(xué)們的杯子整整齊齊地?cái)[放在窗臺(tái)上。經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期,大家都發(fā)現(xiàn)他十分稱(chēng)值呢!
這“吳胖子”還有一個(gè)健忘的缺點(diǎn)。每次,我都得借給他這,借給他那,你說(shuō)這愁人不愁人?
“吳胖子”雖有缺點(diǎn),但他也是有優(yōu)點(diǎn)的。這“吳胖子”十分地誠(chéng)實(shí),每當(dāng)自己犯了什么錯(cuò)誤之后,都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)。比如那一次,老師讓他去拿老師的情況記錄表,那天正好下雨。他就把老師的記錄列“洗了個(gè)涼水澡”。但是他主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,所以老師也并不責(zé)怪他。
看!這就是我們班的搞笑大王-吳越,他在我們班可是很受歡迎的!你們喜歡他嗎?
搞笑作文600字 篇3
在印象中,老師應(yīng)該都是嚴(yán)肅的,但我的老師可不一樣。我的語(yǔ)文老師姓章,今年50幾歲,總?cè)堑梦覀兣醺勾笮Α?/p>
有一次,我們?nèi)嗾诎察o地做作業(yè),語(yǔ)文老師在講臺(tái)上。那時(shí),我們很認(rèn)真,都在奮筆疾書(shū)。但就在這時(shí),突然聽(tīng)到了一聲恰好能讓老師聽(tīng)見(jiàn)的笑聲,全班同學(xué)都向聲音的源頭看去,看見(jiàn)左燁,桌上放著作業(yè),自己卻在下面偷偷地、聚精會(huì)神地看著漫畫(huà)書(shū)。他竟然沒(méi)注意到全班人都在望著他,可真是太廁所里跳高——過(guò)分了。這時(shí),只聽(tīng)老師大聲說(shuō)了句:“左燁,左燁,快快做作業(yè)。再不做作業(yè),罰你做作業(yè)。”那聲音像地震中的地裂聲,像擊打石頭的碎裂聲,還像幾百個(gè)人同時(shí)大吼,頓時(shí)笑倒了一大片人,而左燁也是被嚇了一跳后如夢(mèng)初醒,這才意識(shí)到老師說(shuō)的是他,也和同學(xué)們一起笑起來(lái),然后乖乖地做作業(yè)了。使用“獅吼功”,看來(lái)是章老師的拿手絕活。
還有一次,正好是下課。他拿著一本作業(yè),臉色既氣憤又……這可能嗎?有點(diǎn)想笑?自然,在教室里的人還沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)話(huà),就先笑得前仰后合。而老師接下來(lái)說(shuō)的話(huà),更是引來(lái)了一陣陣爆炸版的笑聲,只聽(tīng)張老師說(shuō):“地道戰(zhàn)是一個(gè)奇跡,我看你們的'作業(yè)也是一個(gè)奇跡!”當(dāng)時(shí)我們正好學(xué)到第八課《冀中的地道戰(zhàn)》,所以才有這般效果。只聽(tīng)老師又接著說(shuō):“其他人也就算了,但是這位楊有軒同學(xué)真是奇跡中的奇跡,我估計(jì)發(fā)明地道戰(zhàn)的人看了也會(huì)‘贊嘆’不已的!”頓時(shí)楊有軒的臉漲得通紅,恨不得找個(gè)螞蟻洞鉆進(jìn)去,不過(guò)好在,他后來(lái)改正了自己的錯(cuò)誤。原來(lái),用幽默的方式既能讓同學(xué)虛心接受,又能觸動(dòng)他趕快改正!
章老師不但搞笑,教學(xué)也有方。這就是我們喜歡他的原因,你喜歡他嗎?
搞笑作文600字 篇4
誰(shuí)沒(méi)有過(guò)童年,我很幸運(yùn)我的童年是彩色的,沒(méi)有痛苦,很有趣,那是回憶中有香甜的味道。那就讓我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我童年有趣的事情吧。
記得四五歲的時(shí)候,爸爸的幾個(gè)同事來(lái)我家喝酒,他們喝著喝著就腳底發(fā)飄了.喝完酒后我趁著爸爸送朋友的空拿起瓶子,直接往嘴里倒進(jìn)一大口,并沒(méi)有像我想象的一樣:味道和可樂(lè)沒(méi)啥區(qū)別吧。而是肚子里像火燒一般,直燎到喉嚨。我把瓶子一扔,破了,我便把這碎片藏了起來(lái)回到正廳,爸爸正巧回來(lái),發(fā)現(xiàn)我那么難受,問(wèn)我怎么了,我慌了,隨口編了個(gè)理由:“被……被……被花生米搶著了!卑职致勓裕瑳](méi)有再追問(wèn).直至現(xiàn)在,我一聞到酒的味兒就嗆鼻,再也沒(méi)有故意地接近酒了。
還有一次是在我七歲的時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。那時(shí)我不太會(huì)騎,我和媽媽騎著自行車(chē)去廣場(chǎng)玩,那里有很大的空間。我便在那里騎自行車(chē),越騎越快,突然看見(jiàn)從前面有一個(gè)大人騎著自行車(chē)過(guò)來(lái),因?yàn)轵T的'太快了,剎不住車(chē)了,眼看就要撞上了,媽媽也在叫我,我想:“要是撞上了,我也會(huì)受傷,我也不太會(huì)騎,要是拐過(guò)去摔倒了怎么辦?”我也不知道該怎么辦了。這時(shí)我突然想起來(lái):“跳下車(chē)子,肯定沒(méi)事”我跳下了車(chē)子,我沒(méi)有受傷,但是我的車(chē)子卻跟那個(gè)人給撞上了,真玄啊。
每當(dāng)我回憶起這些,總是“咯咯”地笑,仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)歲月,夢(mèng)幻的季節(jié)……我想,童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去,永不消失,它將伴隨我一步步成長(zhǎng),一步步走向成熟。
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