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【精華】秋雨作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的秋雨作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋雨作文600字 篇1
雨，接連下了四五天了。校園里的樓宇被水沖洗的清新發(fā)亮，綠樹(shù)更是生氣勃勃，操場(chǎng)顯得寂靜空曠。
我喜歡雨，特別喜歡小雨。那細(xì)雨如絲如縷，飄飄灑灑。人在其中會(huì)感到一種溫柔，一種浪漫，環(huán)看四周景色，朦朦朧朧，似霧中看花，似夢(mèng)似幻，讓人似游夢(mèng)中。
去年，也是這個(gè)季節(jié)，也是這般小雨，我跨進(jìn)了折柳中學(xué)大門。我立刻被校園的美麗迷住了，優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，使我暗下決心：努力，再努力！驀然回首，一年過(guò)去了，問(wèn)問(wèn)自己，收獲了多少？說(shuō)來(lái)慚愧，真是志大才疏，努力了，但收獲并不豐厚。但我覺(jué)得我無(wú)愧于這個(gè)過(guò)程，在這一年中我漸漸長(zhǎng)大了。懂得了怎樣做人，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活。
我們身邊有許多人總是哀嘆讀書(shū)苦，我倒并不覺(jué)得。因?yàn)橐粋�(gè)人活在世上的時(shí)間是很短暫的，我們沒(méi)有理由唉聲嘆氣地過(guò)日子。真正懂得生活的人就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在生活中尋找樂(lè)趣。只有用美的.眼光去看待人或事，才會(huì)發(fā)現(xiàn)美，從而領(lǐng)悟到美的真諦。就譬如我們做作業(yè)吧，完成了作業(yè)，既鞏固了知識(shí)，又有一種成就感。如果遇到了難題，一時(shí)解不出，冥思苦想，還是找不到答案。于是，或問(wèn)同學(xué)，或請(qǐng)教老師，一下豁然開(kāi)朗，那種樂(lè)趣，確是難以言表。
讀書(shū)之空暇，到雨中走一走，又是別有情趣。校園里花少了，但我看到了明年的爛漫；人靜了，但我看到了同學(xué)們渴求知識(shí)的熱情更高了。
秋雨中，我感受到校園更美了。送走了去丹陽(yáng)或其他高中讀書(shū)的師兄師姐，我感到肩上擔(dān)子更重了，后年就輪到我們了，折柳中學(xué)的輝煌可不能在我們身上止步�。∵@時(shí)，瑯瑯書(shū)聲傳來(lái)，我不禁快步向教室走去。
秋雨作文600字 篇2
一葉小舟在人生的大海中行駛著，它時(shí)而向前開(kāi)，時(shí)而向后開(kāi)，在迷茫中尋找著方向。有時(shí)會(huì)駛進(jìn)旋渦，有時(shí)會(huì)被大浪掀翻，有時(shí)會(huì)駛到一個(gè)無(wú)名的小島。人生千變?nèi)f化，這一切都在于你的選擇。它會(huì)因?yàn)槟愕木駬穸淖儭５降啄睦锊攀悄愕臍w宿呢？
讀著《余秋雨的人生哲言》，就像是一位航海家正在看他的地圖。有人平淡地走完了一生，也有人大喜大悲地度過(guò)了一生。我跟著余秋雨的小舟駛進(jìn)了“人生滋味”，體驗(yàn)了“飄泊心態(tài)”，知道了“人格尊嚴(yán)”。我醒悟了許多。
人生——迷茫如一葉小舟
人生是多樣的，人生是無(wú)法預(yù)測(cè)的，人生是迷茫的。如果不往里面加入酸甜苦辣，那么人生就會(huì)失去精彩。
余秋雨說(shuō)：“樹(shù)木本來(lái)是可以有很多用途的，最悲慘的是在尚未成樹(shù)時(shí)被拔離泥土，成了棍棒。”人的'一生也是這樣。如果你過(guò)早地浪費(fèi)了它，那么你就等于毀了自己。只有經(jīng)過(guò)正確的塑造才能成為有用之材。
那么到底什么是塑造呢？余秋雨說(shuō)：“一個(gè)人的生命可以變得無(wú)限精彩，精彩得超過(guò)他自己和別人的預(yù)測(cè)�？纱蠖鄶�(shù)人只經(jīng)過(guò)了普通塑造，被低估了塑造了比原來(lái)底的價(jià)值�？梢�(jiàn)塑造是多么得重要。他竟可以影響一個(gè)人的一生！許多名人正是因?yàn)楸徽_地塑造才得以成功。只有當(dāng)你以正確的估值去塑造自己時(shí)，你的生命才會(huì)更加精彩。
人格——脆弱如一葉小舟
人格是脆弱的，人格卻又是強(qiáng)大的。因?yàn)閺?qiáng)大在脆弱中，脆弱在強(qiáng)大中。余秋雨說(shuō)：“人格不可泛化�！比绻烁穹夯�，那么就不會(huì)有人格和自尊了。我們要尊重別人，避免用鋒利的尖刀去劃傷別人的自尊心。
如果我們每個(gè)人都在一葉小舟上行駛。那么，就讓我們更勇敢、堅(jiān)定地去面對(duì)生活吧！
秋雨作文600字 篇3
世上有人喜歡朝氣蓬勃的春雨，亦有人喜歡獨(dú)富詩(shī)意的夏雨。但我卻只喜歡成熟的秋雨。
談到秋雨，它并非似春雨般的輕盈，反而顯得更加深沉。談到秋雨，它并非似夏雨般的火熱，反而顯得冷靜的多。它是從天國(guó)而來(lái)，將一夏的暑氣沖淡;是從時(shí)空的光輪而來(lái)，將秋的鐘聲叩響;是從彩虹的邊緣而來(lái)，將大地涂成淡淡金黃。一陣陣?yán)滹L(fēng)從背后襲來(lái)，使人不覺(jué)感到秋雨的冷漠。接著一團(tuán)團(tuán)的烏云將湛藍(lán)的晴空染黑，再接著一顆顆碩大的雨滴從天而降。嘩的一聲，大地炸開(kāi)了鍋，如麻的雨聲似珍珠落入玉盤般清脆悅耳。它們用自身豐碩的身軀猛擊著大地，在大地上留下一個(gè)個(gè)的烙印，仿佛在告誡著大地，不要因冬的寒冷而將自己遺忘。一覺(jué)醒來(lái)，驚覺(jué)的發(fā)現(xiàn)大地已被霜所覆蓋，使人猛然覺(jué)得肅靜，一下子變成了“露從今夜白”的景象。那路邊的植被，經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮后，早已將自身的色彩退卻，變成了成熟的.黃;花園里的菊花，正夾含著雨水漸漸綻放。泥土的清香夾雜著雨水的冰冷，擴(kuò)散在四處，正可謂別有一番情味。
回想起秋雨的聲音，像是有千百勇士廝殺在戰(zhàn)場(chǎng)上，顯得雄悍有力，并非似春雨的稚氣滿面經(jīng)不起磨煉;回想起秋雨落在身上的力度，像似無(wú)數(shù)個(gè)冰粒落在身上，顯得強(qiáng)毅不已，并非似夏雨的柔情，似水脆弱不堪一擊;回想起秋雨的溫度，比以往的雨水更加的冰冷，使人感悟到了何為真正的雨水。正是那種冰冷，使得秋雨更加成熟。要說(shuō)春雨是一個(gè)可愛(ài)的孩子，夏雨是位嬌艷美麗的淑女，那秋雨就是位強(qiáng)毅、成熟、雄悍有力的武士。用自己有力，堅(jiān)硬的身軀沖向，叩響秋的鐘聲。
我喜愛(ài)秋雨，正是因?yàn)樗哂袕?qiáng)毅、成熟、雄悍有力的民族精神，顯得那么的獨(dú)特，那么的獨(dú)一無(wú)二。
秋雨作文600字 篇4
晚秋的夜，冷冷的。晚秋的雨，如絲如線，似乎將滿腹傷情都寄托在秋雨的夜里，一根根、一點(diǎn)點(diǎn)都埋葬在這最后的雨里，秋的傷濃了，秋的悲重了，一蓑秋雨，渲染一世離別，一陣煙雨載滿了幾度歡喜幾度愁緒。
九月的雨里，飄著星點(diǎn)的雪花，輕輕滴落在人間，似乎帶著冬季的一首戀歌，慢慢逼近，山楂樹(shù)上通紅的果實(shí)慢慢垂下了頭，翠綠的葉子在陪襯著鮮紅的果子，看不到一絲絲秋意，可是看著秋雨的垂涎，飄雪的滴落，不得不承認(rèn)已是晚秋時(shí)節(jié)。
靜靜徘徊在山楂樹(shù)下，不時(shí)的回望，小小的我們?cè)?jīng)在這里演繹著悲歡離合，兩小無(wú)猜的彼此，用那稚嫩的唇說(shuō)著一世的承諾，跨過(guò)回憶之門，不禁潸然淚下。
一縷秋風(fēng)迎面吹來(lái)，卻無(wú)法吹散那純純的愛(ài)戀，秋雨如織如線的搖著，卻無(wú)法搖去我心中的思念，時(shí)過(guò)境遷，青梅竹馬的兩個(gè)孩子，而今都有了各自的回憶，在各自的人生旅途上演繹著悲歡離合，不知？當(dāng)我們走進(jìn)垂暮之時(shí)，是否還記得山楂樹(shù)下那懵懂的承諾？也許會(huì)隨著流年的逝去，慢慢遺忘？也許會(huì)隨著故事的塵封而漸漸深埋？太多的也許，只是依稀記得，那里曾經(jīng)有兩個(gè)懵懂的孩子說(shuō)著一份純純的愛(ài)！
晚秋的夜越來(lái)越冷，如織的雨依舊揮灑著，裹緊了身上的一襲單衣，靠窗而佇，眼神依舊游離在山楂樹(shù)下，眼角有點(diǎn)朦朧，眼圈有點(diǎn)緋紅，回憶像一本老相冊(cè)，總是載著一份說(shuō)不完的.愛(ài)。
秋夜萬(wàn)籟俱寂，沒(méi)有一絲響動(dòng)，若不是秋雨的垂涎，似乎可以聽(tīng)到自己的心跳聲，每一個(gè)窗口都掛滿了夜的孤寂，每一個(gè)屋檐下都裝滿了一世的離合，無(wú)光的夜里，總是多了一份寂寞，多了一份凄涼，更不要說(shuō)已是深秋時(shí)節(jié)呢？
江上的漁火熄了，不知又有何人在江上漂泊，也是為那最初的懵懂，在這深秋的雨夜里寫下一世戀歌嗎？
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