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有關(guān)淚水作文600字六篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的淚水作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
淚水作文600字 篇1
今天，班里的一位同學(xué)的親人逝去了，他那平時的堅強(qiáng)一掃而光，從火化場戴孝回來后，臉上的淚水點(diǎn)綴了他那無比的悲傷，趴在桌上一聲不吭。他上課從不聽講，總是對一切事情都無所謂，可他還是很有潛質(zhì)，因為每次考試都湊合，并有一副帥氣的面孔，所以沒人討厭他排斥他，在我們眼中，他是又高又堅強(qiáng)的人，可這次，那淚水，那自責(zé)，是真實的，
曾幾何時，我看見他對著那并不好的成績唉聲嘆氣，又曾幾何時，他趴在桌上很疲憊，朋友去和他聊天，他也只是強(qiáng)顏歡笑，我知道他一定也有苦衷。
“安兆喆，不要傷心了。。�！蓖瑢W(xué)安慰他。他還是不說話，默默背著英語單詞。此刻的他，一定明白了很多吧。歲月，就這樣擦肩而過，看不到，抓不著，它掌控著生命，讓人去珍惜，在安兆喆的奶奶生前，是那么疼他，而他卻一直沒有讓姥爺看到他拿著滿分試卷的那一刻，他后悔，他失落，都隨著淚水干在眼眶中，來不及回不去。
在淚水那邊，是對奶奶的`思念。在淚水那邊，充滿自責(zé)。在淚水那邊，是未來的憧憬，
淚水那邊，是彼岸的燈火。
死去的人再也見不到了，那渴望著會給他們帶來幸福，讓他們過上好日子的夢想破碎了，來不及了，來不及了！
想到這里，一滴滾熱的液體從臉頰流淌下來。又回想起了自己的失去。太姥姥去世時我的悲傷，我哭了很多天，任憑家人的阻勸，哄騙，我依然每天不吃不喝，直到病了為止�？珊髞砦颐靼琢耍l都有那一天，可生活，還要繼續(xù)下去不是嗎？
我也勸慰他：“有些事，來不及，也回不去了不是嗎。。�！彼蹲×�，我走了。我在流淚，真的，我在流淚。。。淚水那邊，空空一片。。。
自習(xí)課時，安兆喆在課桌上仔細(xì)的看著書。。。
淚水作文600字 篇2
成長中總是不免會有或多或少的磕磕碰碰，它們大多數(shù)味道并不怎么樣，有時會使我們傷心、哭泣。但也只有經(jīng)歷過這些困難才能收獲經(jīng)驗才能茁壯成長；當(dāng)然淚水有時也是喜悅和感動的象征，所以淚水在成長中也是必不可少的�！帮L(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，致少我們還有夢，……”
正如歌曲《水手》中所唱的一樣，記得小時候?qū)W自行車時我不小心摔了一跤，雖然沒摔破，但也磕青了，頓時我就疼得流下了淚。不過想了想如果以后我不會騎自行車被他人嘲笑的話，那多糟糕。于是我就咬了咬牙，擦干淚水，看了看受傷的腿，重新站了起來，繼續(xù)學(xué)車，這樣經(jīng)過一次又一次的摔倒，我一次又一次爬起來，終于學(xué)會了騎自行車。原來摔倒并不可怕，只要爬起來堅持不懈向目標(biāo)繼續(xù)努力，愿望是總會達(dá)成的。淚水并不總是代表了痛苦和失敗，有時候眼淚就變身為感動的'表達(dá)。就拿總是自以為很勇敢的表哥為例吧，他一看電視里有感人的畫面時就會潸然淚下。
就說上次，大家都在看電視劇，看到了一個片段就是說：“有兩個兄弟在懸崖上尋找雪蓮，弟弟突然一不小心失足落下了懸崖，在這千鈞一發(fā)之際，哥哥一把抓住了弟弟的手，可是哥哥也很危險，隨時有可能兩人都墜下懸崖，怎么辦？是兩個人都墮入深淵，還是犧牲自己留下一條生命，這是一個艱難的選擇，……”�？吹竭@兒我不忍看下去了，起身去尋找茶杯，不經(jīng)意間，看到表哥竟被感動地?zé)釡I盈眶，他見我看到了很不好意思，就掩飾自己說是在打哈欠。
當(dāng)然，還有喜悅的淚水，我國奧運(yùn)健兒在倫敦奧運(yùn)會上奮勇拼搏，喜得金牌，當(dāng)尊嚴(yán)的國歌響起時，那喜極而泣的淚水噴涌而出。這就是喜悅的淚水，激動的淚水。眼淚是多種多樣的，我們在眼淚中收獲，在眼淚中成長。
淚水作文600字 篇3
流淚，并不全都是因為傷心才流淚，有時候是因為高興，有時候是因為激動，有時候是因為委屈，有時候是因為感動。而我今天要說的是因為媽媽感動的淚水而令我感動。
媽媽工作特別的忙。晚上，她加班回到家，我看著她疲憊的.身影，突發(fā)其想：平常媽媽總是幫我洗腳，媽媽這么累，不如我也給媽媽洗洗腳吧!于是，趁著媽媽去換衣服，我在廁所里打好一盆熱水，擺好小凳子，等著媽媽。媽媽從房間走出來，我拉著媽媽坐下，對媽媽說：“媽媽，我來幫你洗洗腳，洗去一天的疲勞!”媽媽驚訝得合不攏嘴，愣了好一會才說：“謝謝你，寶貝!”我說：“不客氣!這是我應(yīng)該做的!”我把媽媽的腳放到盆中，學(xué)著媽媽平常為我洗腳的樣子，用毛巾輕輕地搓。趁著水溫還很熱，我還為媽媽按摩按摩背部。媽媽說：“啊!真舒服啊!”最后，我用布幫媽媽擦干腳。媽媽一把摟住了我，我抬頭看到媽媽眼里閃動著感動的淚水。
為什么我一個小小的舉動，就讓媽媽感動得熱淚盈眶呢?媽媽感動的淚水，讓我思緒萬千。記得有一次放學(xué)時下大雨，我沒有帶傘，正在教室里發(fā)愁呢，媽媽急匆匆地拿著傘來接我，我高興得跳起來。回到家，我才發(fā)現(xiàn)媽媽為了我不被淋濕，自己已經(jīng)濕透了，我吃驚地說：“天哪!”媽媽卻只是笑笑說：“沒事!媽媽比你強(qiáng)壯!只要你沒被淋濕就好!”還記得很小的時候，有一天晚上，媽媽加班很晚才回到家，還要洗衣服做家務(wù)，可我不但不聽話，還纏著媽媽給我講故事。媽媽拗不過我，只好無可奈何地停下手中的活，耐心地給我講故事，然后哄我睡著了才繼續(xù)做家務(wù)。我雖然知道媽媽很疲勞，但我從來沒有心疼過她，更沒想到能為她做點(diǎn)兒什么。
可是今天，我一個小小的舉動，卻令媽媽熱淚盈眶。想著媽媽的感動，想著媽媽平日里對我無微不至地呵護(hù)、不求回報地付出，我頓時也熱淚盈眶。媽媽感動的淚水中包含著對我深深的愛，令我感動。而我感動的淚水中包含著我對母愛的理解和深切的感受。
我愛你，媽媽!
五年級：趙元亨
淚水作文600字 篇4
今天，陳老師走進(jìn)教室說：“這次我們來玩一個游戲，這個游戲的名字叫‘親情測試’，請同學(xué)們拿出一張紙在上面寫上五個自己最愛的五個親人�！崩蠋煹脑拕偮�，同學(xué)們就馬上寫了起來。
我分別寫了爸爸、媽媽、哥哥、舅舅、表弟。陳老師又說：“請劃去一個人，劃去了就代表永遠(yuǎn)都見不到他了。”同學(xué)們都猶豫不決，我的手抖個不停，可老師的話我們不能聽，我最終還是劃法了弟弟，那時，我心如刀割的痛。
過了一會兒，老師又說：“請再劃去一個人�！边@次，同學(xué)們異口同聲地說：“啊!還要劃去一個!”同學(xué)們再也忍不住了，個個都放聲大哭，我在那兒思來想去，最后還是選擇了舅舅，一想到舅舅以前對我的好，我淚珠滾滾。
時間一分一秒地過去了，老師說：“再劃去一個。”這是，同學(xué)們哭得死去活來，我想來想去，難以抉擇，每一個人我都不舍得劃去，可不劃又不行，我還是劃去了對我最好的哥哥，記得有一次，我的心情十分不好，后來還是哥哥把我逗笑的，可我無可奈何。
又過了大約兩分鐘，老師又說：“再劃去一個�！蔽疫�是決定不了，可老師說必須劃一個，我還是選擇了爸爸，一想到爸爸的.笑容，我的心如萬箭穿心的痛啊!
又過了一會兒，老師說：“再劃去一個�！蔽抑皇Ｏ乱粋�親人了，那就是媽媽，我怎么舍得把媽媽劃去。還記得有一次，媽媽為了讓我穿暖衣服，連夜織衣服，才織好了，我的心如千萬把刀扎進(jìn)去。
幸好這只是一種游戲，我想：我以后再也不向他們亂發(fā)脾氣了，趁他們還在我身邊，我一定要聽他們的話。
淚水作文600字 篇5
被人相信是一種幸福，用真誠的心待人是一種幸福，能為別人做點(diǎn)力所能及的事是一種幸福，每個人都有自己的幸福，而我也不例外。
幸福是放學(xué)后撲在母親的懷抱里，幸福在過年時長輩們的紅包里，幸福也在那一張張100分的.試卷上，而我的幸福卻是朋友給我的那一份份友情。
那是一個下著大雨的下午，我們還在學(xué)校里聽著老師那枯燥無味的課�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們立刻背上了書包，拿起了花花綠綠的雨傘，像一群逃出籠中的小鳥，往家跑。不一會便只剩下我一個孤零零的身影，我自言自語地說道：“早知道我就聽媽媽的話，帶上雨傘了�！焙鋈�，一個熟悉的聲音傳到了我的耳邊：“范家興，我送你回家吧。”我一看，原來是李天？呀，我故意把頭扭到一邊。他一把把我拉到了他的雨傘底下，“怎么啦，還在為那天的事生氣？”他不解地說。那是前幾天的一個下午，我正在上寫字課，李天？向我借鋼筆，我借給他一個很難用的筆。下了課，他剛準(zhǔn)備還我筆，那筆就被他壓斷了。我要他賠，他卻一聲不吭地走了。從此以后，我們的關(guān)系就開始疏遠(yuǎn)了。
我的思緒忽然被拉回來。李天？搭著我的肩膀，半開玩笑地說：“那件事是我對不起你，所以我向你道歉。”我便爽快地說：“沒關(guān)系，我也有不對的地方。”這時，我回到了家，心里一陣溫暖和幸福。當(dāng)我和他說再見的時候，我看到他右半邊的衣服已經(jīng)被雨水打濕了，而我的衣服仍然很干燥。瞬間，我的眼淚奪眶而出，我擦干了眼淚，轉(zhuǎn)身對李天？說：“我們以后仍然做好朋友。”便跑上了樓。
幸福，不在于索取，而在于給予，只有給予才會讓人的心靈變得純潔。
淚水作文600字 篇6
那一顆淚水含雜了太多東西，恐懼，悲傷，還有擔(dān)心。
那是兩年前，我一個人在家里寫著作業(yè)。突然電話響了，我接起電話，只聽對方說道：“你好，我們是120急救中心的，你爺爺在路上摔倒了，請告訴你的家長讓他們趕緊到醫(yī)院急診科來！”
我難以置信地說了一聲：“好。”
爺爺早上出去的時候不是還好好的'嗎？怎么……
想著想著，我立馬打電話給了奶奶把事情告訴了奶奶，讓奶奶趕緊去醫(yī)院。心想奶奶一個人又不識字，一個人搞不定，便又急忙打電話給媽媽。可媽媽怎么也不接電話，我的心慢慢起了一個疙瘩，萬一爺爺出了什么大事那可怎么辦！萬一丟了命那可怎么辦！不行，我得盼點(diǎn)好的，爺爺一定沒事。
我又一次打電話給媽媽，可媽媽還是沒接。媽媽怎么關(guān)鍵時刻掉鏈子��！可別是媽媽又出什么事啊。我的心忐忑不安，好像十五個吊桶打水——七上八下。
我再次打電話，“嘟，嘟，嘟……喂？”終于，媽媽的電話接通了。
“媽媽……”盡管媽媽接了電話，而我又開始擔(dān)心爺爺。
“怎么了？”媽媽溫柔的聲音想起，令我的心平復(fù)下來了許多。
“爺爺……摔倒了，現(xiàn)在在……醫(yī)院，你趕緊去看看，我已經(jīng)……叫奶奶去了�！闭f著，不知怎么的，我突然開始抽噎起來，眼眶里含著許多淚水，東西看起來模模糊糊的。媽媽安慰著我沒事，可我還是忍不住哭了起來。一想著爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里，真害怕會發(fā)生什么不好的事兒，家里只有我一人，我感到十分無助。
我又不安地寫起作業(yè)來，老是走神。
時間一分一秒地流逝，快到傍晚時，媽媽和奶奶攙扶著爺爺回來了。瞧見爺爺并沒有什么大礙，只是額頭貼了一塊布，我那顆懸著的心終于落了下來。
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