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    風采作文600字

    時間:2024-07-30 22:06:28 煒亮 作文600字 投訴 投稿
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    【精選】風采作文600字15篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的風采作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】風采作文600字15篇

      風采作文600字 1

      時間,像那頑皮的精靈,總從生活中點點滴滴的縫隙之中一躍而過。轉(zhuǎn)眼間,美妙的假期已經(jīng)進入過去式,嶄新的學期已風似的撲面而來,我們應該在新學期做一個新的自己,改掉在舊的一年中的種種陋習,比曾經(jīng)的自己更加優(yōu)秀。

      “茍日新,日日新,又日新,”每天進步一點,即使我新學期的目標,也是我學習道路上的新征程。我不急求我可以一下子超過比我優(yōu)秀的多的人,但我希望今天的我可以比曾經(jīng)的我更加出色,更加閃耀!或許,今天的我仍是一株嫩苗,但在不久的將來,我一定能成長為一棵參天大樹,踏上寧靜難以觸及的天地,到達曾經(jīng)難以夠及的頂峰!在當我們真正做到學思并進時,進步,便近在咫尺,但是,狗熊棒子的學習方法一定是行不通的。因此,溫故知新便顯得尤為重要。據(jù)某記憶線指出,學會的東西,時間長了即使腦子再好也一樣容易,但你只要定期復習,復習的次數(shù)多了。便很難再忘記了。當我們以這樣的學習方式和態(tài)度進入新學期,定能展現(xiàn)于曾經(jīng)不一樣風貌!

      新學期,新努力,努力掌握,努力接納,努力包容。它便是我們在學習道路上手持的'一把利刃,為我們披荊斬處,過關(guān)斬將,堅持不懈的精神更是我們在學習道路上身著的一副鋼盔,助我們迎難而上,逆水行舟!如果有人不腳踏實地,渴望一步登頂,那我一定會不能分辨的告訴他,努力是通往員工最快的捷徑!“題海戰(zhàn)術(shù)”相信大家都知道吧,我們也許總覺得,它是一種既浪費時間,又浪費精力的壞辦法,爛伎倆,可這種方法對那些肯努力,肯吃苦的人來說,卻受益匪淺,他們不僅提高了速度,也達到了質(zhì)量。認識了更多的題型,·何樂而不為呢?

      新的學期,要有新的風貌。我堅信:“今日寒窗苦讀,必定有我;明日獨占鰲頭,誰與爭鋒!”我要嚴格管理自己,用正確的態(tài)度與方法對待學習。用自覺的態(tài)度全心全意投入到學習中去。

      風采作文600字 2

      當七月的風吹散記憶碎片時,陽光正好棲息在少年的發(fā)梢。又一個進球,少年雀躍。

      溫淼,人如其名,溫潤如玉,心如止水。

      身為十二中的“翩翩君子”,他卻獨愛籃球。可不得不說,他,確實有著過人的天賦,有著張揚的資本。

      三人制籃球賽的時候,溫淼獨挑大梁,在球場上穿梭。他一手流暢地運球,一手忙著避開對方的阻攔,晶瑩的汗珠映射出夏日的冗雜,急速變換的步伐展現(xiàn)著青春的活力。毋庸置疑,他的風采蓋過了燥熱夏日的'每一處風景,包括強聒不舍的蟬鳴。

      比分漸漸拉平,溫淼站在三分線處,蓄勢待發(fā),運籌帷幄地望向籃板。額頭甩落的汗珠,滲入了他原本就濕透的背心。驀地,溫淼躍起,投出了最為關(guān)鍵的三分球。沿著一道近乎完美的弧線,球準確無誤地落入籃筐,少年竟不羈地揚頭,滿臉喜悅,滿目歡欣。

      他一開始只是玩玩,可是現(xiàn)在,溫淼決定要堅持下去。他覺得,他有夢想了。

      自此,他不再隨便。每逢訓練,他總是第一個到,早早地開始練習投籃。也不再恣意炫耀自己的才能,他謙虛地向教練請教,不斷改正,不斷進步。溫淼說,他要加入NBA。這是每個學籃球的人都有的虛無縹緲的愿望,可我覺得,他一定能實現(xiàn)。

      這時的溫淼,才是真正地展露出了少年的風采吧?在滿屋子獎狀證書的背后,是他不遺余力地付出。

      溫淼一步步地靠近他的理想,在艱苦卓絕的前進路上,他披荊斬棘,憑著自己的堅韌和努力,品嘗著一個又一個甜美的果實,沿路揮灑的汗水和心血,孕育著那最耀眼的成功。

      世界風華正茂,少年雄姿英發(fā),可別辜負這大好時光,可別荒蕪這絢爛光芒。

      有夢想的人從不會停下奮斗的步伐,有志向的少年也不會白費他過人的才能。溫淼,詮釋了年少的我們,不曾停留,只是拼搏。

      又一個七月的時候,溫淼已去了美國。紐約的陽光,也會留戀地纏著他吧?

      以夢為馬,夸父逐日。

      風采作文600字 3

      風采,是用來描述光鮮景象的詞語,是描述網(wǎng)絡上使用“美顏”記錄生活的博主、電視上用化妝術(shù)修飾臉上不足的明星,抑或是大街上那些穿著名牌服飾的人嗎?

      我想也許是這樣的吧,他們用能修飾自己的東西把他們自己變得更加完美,閃耀著不同于普通人的光芒。

      但是我更欣賞的是生活中一個平凡人,他從不修飾自己,樸實無法掩蓋他所展示耀眼的風采。

      我們在道館相識,成為伙伴。

      有一天,我問他為什么要來學習跆拳道,他說聽說跆拳道很厲害,練了以后就可以保護重要的人。他比我大一點,但是在比賽中還是贏不過我,于是,他成了我贏得過的“偶像”,此后的日子我就一直用這個稱號調(diào)侃他。

      當我上了四年級,道館里來了一群人,與我們的教練有說有笑,具體說了什么我不記得了。后來我與另一邊的女孩子進行了比試,我輸了;他也并沒有取得勝利,還在比試中受了傷。

      那一天訓練結(jié)束后,他對自己的實力產(chǎn)生了懷疑。一個月后,他離開了,他告訴我他要換一個地方去練習了,等他變厲害了再回來保護道館。

      可他終究沒有回來。再次遇見他,是在賽場上,我在觀戰(zhàn)席上看到了——曾經(jīng)的偶像。他長高了,在紅色的護具下,露出了熟悉但又陌生的臉。若不是裁判在三分鐘后舉起了他的手,廣播中傳來他的名字,我怕是認不出這個腰間系著象征最高級別的黑色腰帶的少年,當年那個我贏過的“偶像”。幾年前我們相差不多,但現(xiàn)在我似乎再也追趕不上他了。

      他有了新的要保護的重要的人,大約就不會再回來了吧……我也已經(jīng)不在曾經(jīng)和他度過美好時光的.道館了,他也應該認不出我了。

      當我盯著他的心情從激動到失落時,我移開了視線,但我感覺到了一個目光的注視,那是他的目光。

      據(jù)說體校曾邀請過他,但他不向往那樣的生活。他繼續(xù)練習跆拳道,還是因為那個承諾。

      多年過去,他還是那個滿心壯志的人,還是那個有著獨特風采的少年,還是那個我心中的偶像,似乎一直都是。

      風采作文600字 4

      難道只有天才才能在學習生活中稱霸一時?不,你的風采仍令我難忘。

      “你知道嗎,最近鹿晗又拍了一部電影,唉……”面對周圍一群女生津津有樂道的內(nèi)容,你只報以微微一笑,又埋頭投入到用尺規(guī)證明七等分,仿佛這個問題一天不解決,世界就一天不和平似的。一張張的白紙上排列著復雜的圖形和密密麻麻的演草與證明過程,有時我真的想看看你的腦子里都裝了些什么。

      “嘖嘖,多美。”每次走過學校展覽欄時,我總能聽到有人對著你的畫發(fā)出這樣的贊美。你似乎是為畫而生的:課堂上是你無聊時涂鴉的卡通人物,筆記本上是你精心繪制的動植物,甚至連做題的演草紙上,也有你的作畫的蹤跡。一個個形態(tài)優(yōu)美的人物,各具特色的神態(tài),細膩流暢的線條,你用畫筆描述著你的喜怒哀樂,也給我們帶來美的享受。

      “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”天生的`好嗓音,將你的“歌王”稱號展示得淋漓盡致。不論是什么歌,你似乎都會唱。開心時大唱《旗開得勝》,傷心時低吟《隱形的翅膀》,甚至有時還會高歌一曲《青藏高原》,來表達你難以傳述的情感。

      “知道努爾哈赤為什么不傳給長子赤術(shù)嗎?”去餐廳的路上,你一路滔滔不絕地講著,從荊珂刺秦始皇,到王昭君和親,再到中華民族抗日,仿佛這些兒都是你親身經(jīng)歷似的。你大膽評論漢武帝的功過,王安石的變法,以及三角貿(mào)易的影響。怪不得同學們說,你不去《百家講壇》做客,真是屈才。

      你是奮斗的少年,你是浪漫的藝術(shù)家,你是閃耀的明星,你是睿智的學者……你們都有別樣的風采,都是我難忘的摯友,朋友,別老盯著名次了,來這邊看看——這邊的同伴別樣,他們的風采飛揚。

      風采作文600字 5

      許多人都有這樣的疑問,少年的風采又是什么呢?

      今天的語文課,是來檢測一下昨天的試卷改錯,老師們都拿著試卷在門口從各自的教室進來。走到我們的教室的時候,同學們都緊張的不行,因為可多人昨天晚上都沒改完錯!但是又有這樣一位學生,他在那里神情自若的坐著,眼神中透露著堅毅與自信的目光。等老師進來,他第一個站了起來,幫老師拿起了卷子。老師也是第一個檢查他的,但是看到他的卷子上全部都是改過的密密麻麻的整齊的.工整的字跡,便開心的笑了。其實少年的風采就在于這樣自信,自立,自強,交代的任務一定要及時到完成。

      少年的風采,同時也應該表現(xiàn)在誠信。有些人與同學們約好了時間,他們卻總是不守約定,這樣的人是不好的,而有些人他們雖然冒著風雨,卻還要準時赴約。就有這樣一位學生,有一天天下著蒙蒙的小雨,剛開始的時候并不大,但是后來越下越大,反而成了磅礴的大雨,他卻毫不知情,讓他出來的時候,他正趕著一同學們赴宴,所以她義無反顧地騎上自行車,冒著雨來到了公園,雖然同學們最后沒到,但是他的誠信行為卻把同學們都感動了。少年的風采,也正是這樣,負責任,講誠信,做一個守道德的公民。

      少年的風采,還應該表現(xiàn)在堅持。有些人三天打魚,兩天曬網(wǎng),這是非常不對的,因為這樣的人總是看不到成功的,希望他們走把過去的輝煌當作成功的希望。所以千萬不要這樣,一定要堅持下去,就有這樣一句話,貝多芬他堅持畫雞蛋,終于成為了畫家——每天都要畫一百多個,才成就了他的畫家夢。所以堅持才是勝利。

      少年的風采,一定要表現(xiàn)在這些方面,只有這樣做了,才能展示出中華少年的魅力!

      風采作文600字 6

      親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……

      巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的'篇章熠熠生輝。

      我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。

      他在發(fā)明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗,又投入到下一次的試驗中,反反復復,直到成功為止。

      莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓,他們才有了精彩的人生。

      每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人.青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

      風采作文600字 7

      “紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋。”少年的我們充滿了活力,展示自己的少年風采。

      聽著那賽場上喧鬧的加油聲,我在校運動會三千米的比賽中已經(jīng)跑了15圈。堅持,我的腿上好像綁了一個大沙袋,汗流浹背,氣喘吁吁。放棄,可是堅持了那么久的成果就會化為烏有。努力,那不遠的終點好像在對我說:快點呀,馬上你就是第一了。信心,必勝的心態(tài)像皮鞭在我放棄時鞭策著我。勝利,我邁開大步,奮力沖刺,超過一個個對手。天上的小鳥也停下來,舞動著翅膀,好像在為我加油,頭上的汗珠在歡快的跳著舞蹈,我終于看到了那條紅線,我拼命的加速,沖了過去。我成功了,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了對手,歡呼聲回蕩在賽場上空。這就是少年的'風采,堅持到底,永不屈服。還記得在8歲那年,稚氣未脫的我跟隨父母來到了黃山,并成功登上了天都峰頂峰,展現(xiàn)了我膽大心細、勇往直前的少年風采。

      登山當天,萬里無云,十分炎熱,我朝氣蓬勃、精神抖擻地與家人來到了山底,我一眼望去,只見一片云霧漂浮在山頭,而真正的山峰卻是直插云霄。開始時,我們輕松的爬上了數(shù)十級臺階,我的口中還哼著小曲,認為爬上頂峰不在話下。漸漸地,臺階由緩變陡,我們的身體越來越吃不消,從最開始矯健的登山姿勢變成了無奈的狼狽不堪的四腳并用。抬頭看,上方是一望無際的臺階;側(cè)面看,兩邊是高聳的懸崖峭壁;回頭看,是后面游人的頭頂,真可謂是進退兩難。這時堅持不懈、勇往直前的信念鼓舞著我,我又打起精神,繼續(xù)向上攀爬。這就是堅持勇敢的少年風采!

      經(jīng)過近兩個小時的攀爬,我們終于登上了頂峰,讓黃山見證了我勇往直前的少年風采!

      少年的風采,讓我們意氣風發(fā),堅持不懈。少年應該有自己的風采。

      風采作文600字 8

      古戰(zhàn)場,雖殘酷悲壯,但從中誕生無數(shù)智慧的將領(lǐng),他們奇招克敵的畫面,一直都讓我欽佩,他們?nèi)〉脛倮娘L采,一直閃耀在我心中!

      以少勝多克勁敵

      鉦聲驟然停止,狄青昂首立于戰(zhàn)車上,面對笑得前仰后合的敵軍,大喝一聲。上一刻本打算撤退的全軍戰(zhàn)士揮舞著短刀,像箭似的沖上前去。敵軍頓時大亂,渾然不解因何羸弱的小卒們能瞬間變得勇武剽悍。他們相互推擠著,踩踏著,戰(zhàn)場上只余沖鋒的吶喊和凄厲的`哀號。

      夕陽下,黃煙散去,尸橫遍野,敵軍已被全數(shù)殲滅,狄青巧用智謀,以少勝多,力克勁敵的風采光芒閃耀,令我驚嘆!

      看透人心勝龐涓

      夜晚的馬陵道,龐涓正自信滿滿地前進著,絲毫沒發(fā)覺樹叢里的伏兵。當火光亮起,照亮這棵被砍倒的樹,也暴露全軍的陣容。頓時萬箭齊發(fā),箭矢如暴雨似的向魏軍襲來。魏兵們驚慌失措,甚至來不及取出武器抵擋,就被射殺,龐涓自知早已無力留住敗局,唯有仰天長嘆,引頸自刎,倒在了這棵見證他恥辱的樹邊。孫臏沒驚訝,所有都在他預料之中,他早已料定龐涓的狂妄,也早已料定他必將一雪前恥。

      孫臏攜著俘獲的太子回國,他看透人心,出奇獲勝,指揮若定的的風采光芒閃耀,令我驚嘆!

      一忍再忍破項籍

      面對項羽的精銳部隊,漢高祖早已手足無措,是攻是守,眾說紛紜。此時唯張良沉著冷靜,只埋首練習著我們的精銳部隊。他忍耐著,他教會高祖,容忍韓信的狂妄自大,忍耐項羽用兵的輕視傲慢,忍住自己大展才華的念頭。

      最后,張良取得了勝利,他不畏仆妾低賤之事,冷靜考慮的的風采光芒閃耀,亦令我驚嘆!

      時光飛逝,世事變遷。唯有他們時刻沉著冷靜,出奇獲勝,包含無限智慧的風采一直存留神間!

      風采作文600字 9

      當班長是很光彩的事,我多么想當一回班長!當班長就要像我們班的女中豪杰——徐雨妹。她表面給人一種很溫柔的樣子,其實,她管起人來,可是很威武呀!

      “哦!老師又去開會了,哦耶。”許多男同學開始嘰喳起來。這時,我們的班長已經(jīng)要開始出動了。只見她帶上眼鏡,目光一下就停頓在還不知道有“大禍臨頭”的同學身上了。徐雨妹走到他身邊,用平和又帶一絲希望的眼神看著他,他好像很知趣,立馬端正地坐好,打開書開始學習。看著已經(jīng)不再鬧的'同學,徐雨妹微笑一下,放心的走開了。不料,那位同學剛才只是裝樣子,班長走后又開始和身后的同學聊起來。徐雨妹敏銳地察覺到,再一次走到他面前,嚴肅地說:“我再警告你最后一次,別再說話了,趕緊做作業(yè)!蹦俏煌瑢W好像有點不服氣的樣子,依然故我、肆無忌憚地說話。

      那時,我就想:“這人咋這樣,班長可是為他好啊,他還說話,真是不知好歹。”這次班長可不會再放過他了。只見班長站在講臺上威嚴地說了一句:“某某某,你給我出去!鳖D時,我感到:哇噻,她好氣派,好猛好給力哦。只見那位同學依然不知悔改,竟然和班長對著干。還有幾位同學在那起哄:哦!班長發(fā)飚啰!

      這時,班長站在講臺上,在黑板上寫下了他的名字。并用嚴厲的話語說:“我警告你們,不要再說話了,老師去開會了,你們能不能尊重一下同學們!大家利用這個時間學習,為自己,也為班級,難道我們不是一個整體嗎?!我們是三班,三班要努力!要進步!”隨后,班里一點聲音都沒有了。

      幾乎所有人都都安靜下來了,每個人都在思考班長說的話。

      誰說女子不如男,徐雨妹,你真有范兒!你的風采讓我著迷,成為像你這樣的班長,是我夢寐以求的愿望!

      風采作文600字 10

      微風徐徐,但阻擋不了太陽的光芒,伴著盡管有點涼的黃金十月,校運動會開始了,一次心理與實力、汗水與淚水、成功與失敗的較量拉開了序幕。

      在校運會前幾天,我被吳老師推選去參加跳遠與200米跑步競賽項目。緊張是正常的,但我還是會積極地面對挑戰(zhàn)。

      一切就緒,“砰”的一聲,槍聲響起,我的學弟、學妹們已利箭般的速度向終點奔去,一個小不點此刻已成為為班級爭光的英雄。瞬間,看臺上沸騰了,小的、大的、老的、少的都被這氣氛感染了,鼓掌聲加油聲此起彼伏。他們到達了終點,不論輸贏,這都是人生中的第一場比賽,意義非凡,他們都是最棒的。

      很快,我就要去參加跳遠比賽了,緊張的心都跳到嗓子眼了。我們跟隨著老師來到了比賽場地,還好,男生先比,我們可以先觀戰(zhàn),

      我則在一旁登記成績。犯規(guī)、犯規(guī)、犯規(guī)一聲聲犯規(guī),在我耳邊響起。終于“3米55!”一聲驚動了我的耳朵,這是帥氣的一跳,破紀錄了!一陣陣掌聲伴隨著他成功的喜悅,這是用汗水與拼搏換來的'。男生跳完,該我們上場了,“撲通、撲通!蔽业男囊呀(jīng)緊張到不行,可時間不能停止,到我跳了,三二一!!過線了!我也犯規(guī)了,唉,我有點灰心了,吳老師要我在一旁多練練。練了幾次之后我終于找到了感覺,當我再一次跳時,心里一點也不緊張了,跑、加速、起跳,2.34米,我進入了決賽了!這讓我興奮不已,看來,練一下的效果是立竿見影啊。而且,我的好伙伴毛安琪也進了決賽。決賽的氣氛更緊張,但我克服了緊張的心里,拿到了第4的好績,功夫不負有心人。

      俗話說:生命在于運動,運動能使身體健康,這次運動會既鍛煉了我們的身體,又增強了我們的團體意識,運動場上我賽出的自己的水平,展示了我的風采。

      風采作文600字 11

      青年是充滿活力、年輕、向上和鼓舞人心的。青年風范自古以來就在歷史長河中熠熠生輝。

      宋蓮從小就喜歡讀書。為了讀書,她還在寒冷的冬天抄書。這種精神是堅韌不拔、堅持不懈和年輕的作風。

      貝多芬也許是個天才,但他十幾歲的時候仍然刻苦練習。他只彈了一天鋼琴,可以看到汗水在琴鍵上歡快地跳舞。但是他的心里充滿了悲傷。他的手指似乎有魔力,在悲傷中彈奏洪亮的音樂來發(fā)泄他的悲傷和憤怒。這是一個青少年的風格,在悲傷中尋找力量。

      我們是否像今天這樣強大?答案是肯定的',我們必須有活力和力量。我們一直努力工作。

      聽著,那所學校的讀書聲多么有節(jié)奏,多么悅耳。街上的阿姨們在唱歌,樹上的鳥兒在唱歌。這是年輕人的風格,在活力中成長。

      聽著,公共汽車上的笑聲太好聽了。正是這些青少年爭先恐后地把座位讓給爺爺。他們在公共汽車上左右搖晃。有些人抓不住把手,但你看,他們?nèi)匀粻幭瓤趾蟮卣垹敔斪隆_@是青少年的風格。他樂于助人,自娛自樂。

      看,考場里沙沙作響的字跡,快如雞啄米,優(yōu)雅如輕舞的袖子。他們的臉一張一張地變紅,眼睛睜得大大的,不敢松懈。我手上的鋼筆油已經(jīng)用光了一半,但我還在寫字。直到寫完,我才松了一口氣,然后開始一次又一次地仔細檢查。這是青少年的風格,嚴肅而不懈怠。

      年輕人的風度不必表現(xiàn)在激烈的活動中,也不必表現(xiàn)在點點滴滴的小事上。風格屬于每個努力工作的人。

      從現(xiàn)在開始,讓我們展示我們的青春風采!讓我們的風格也被歷史銘記!

      風采作文600字 12

      我是一個帥氣的小男孩,黑溜溜的眼睛總是閃著亮晶晶的光芒,一張又大又靈敏的耳朵聽不得一點風吹草動,笑起來還會露出兩個小酒窩。

      我很幽默,經(jīng)常能逗得大家哈哈大笑。有一次上圍棋課的時候,黃勃誠的'衣服上刻著“智者”二字,我靈機一動在他的衣服的“者”字上加了個“犭”旁,“哈哈!”變成“智豬”了。同學們見了哈哈大笑,連平時嚴肅的老師也笑得肚子痛了,而黃勃誠呢,還“丈二和尚摸不著頭腦呢!”

      和我一起玩的人都知道我十分聰明。有一次,我和同學們在舞臺上表演小品,正演著的時候,一個同學把事先準備好的臺詞忘掉了,臺上頓時陷入冷場,臺下的觀眾露出了失望的神情,評委老師們也皺起了眉頭,就在這危急一刻,我靈機一動,隨口丟出一句:“大賭場、小賭場、大小賭場賭大小……”說完,我松了一口氣,好像卸下了一塊大石頭,觀眾們鼓起了熱烈的掌聲,評委也露出了滿意的笑容。

      我有許多業(yè)余愛好。琴棋書畫樣樣精通,每當把作業(yè)做完,我就捧起一本書,沉浸在浩瀚的書海里,和關(guān)云長月下比武,和李白對酒吟詩,與桑桑一起享受農(nóng)村的美好,與凡爾納一起探索科學的奧秘,與高爾基一起回首童年的酸甜苦辣……有一次,我正在看書,媽媽做好了飯喊我吃,我剛好看到書中講一個老巫婆正在橫行霸道,我氣得火冒三丈,大怒:“你這個老巫婆,真該死!”媽媽聽了,以為我在說她。,氣得七竅生煙,差點要斷氣了,哈哈哈!

      雖然我有這么多優(yōu)點,但也有許多不足,如粗心、愛損人、性子急等,但我相信通過我的努力,我一定能改掉自己的不足。

      這就是我,一個陽光機靈的小男孩,你們愿意和我交朋友嗎?

      風采作文600字 13

      大千世界無所不奇,最近我們家就出了件新鮮事兒,到底是什么事呢?請聽我細細道來。

      前一段時間,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:每當夜幕降臨的時候,奶奶總是精心打扮,臉上洋溢著幸福的笑容。咦?奶奶這是要去干什么呢?記得以前奶奶總是忙這忙那,白天有時去菜地里種菜,有時去田里施肥,有時還去山上種植果苗……到了晚上,奶奶也不閑著,織織毛衣,喂喂雞鴨,忙得不亦樂乎。最近是怎么了?難道有什么好事?經(jīng)不住內(nèi)心的好奇,我決定當一回福爾摩斯偵探。

      我小心翼翼地跟在奶奶身后,跟著跟著,遠遠地傳來一陣歡快的音樂聲,奶奶加緊步伐直奔音樂響起的方向而去。不一會兒,我跟著奶奶來到一塊空地上,眼前的景象令我大感意外:一群上了年紀的奶奶們正排著整齊的隊伍,伴隨著優(yōu)美的音樂,有節(jié)奏地跳起了廣場舞。雖然奶奶們的頭上滲出了一顆顆汗珠,但她們?nèi)徊活,一個個仍然跳得津津有味,充滿了無限的活力。

      “新鮮,新鮮,真新鮮!這真是一個特大新聞呀,奶奶也跳起舞來了。而且跳的`還挺專業(yè)呀!”我一邊拍手叫好,一邊發(fā)出“咯咯”的笑聲。奶奶轉(zhuǎn)身一看是我,有點不好意思地說:“小家伙,你怎么來了?”“不來怎么知道奶奶跳舞跳得這么棒呢!”我調(diào)皮地說!澳棠,你怎么想起跳舞來了呢?”我好奇地問。奶奶高興地說:“現(xiàn)在生活條件好了,空閑時間也多了,出來跳跳舞對身體很有好處呢!” 我恍然大悟:“難怪奶奶最近越來越年輕了呢!蹦棠搪犃耍酶袆艃毫恕

      是啊,時代進步了,人們的生活質(zhì)量也提高了,連小鄉(xiāng)村也掀起了跳“廣場舞”的熱潮。我相信,隨著社會的不斷進步,這樣的新鮮事還會越來越多!

      風采作文600字 14

      我是青春活力的初中生,做事情的時候,我會展露我的風采,比如說上語文課、數(shù)學課時,表演節(jié)目時、還有課外活動時……我都會展現(xiàn)出我的風采,如果你不信,那就請看下文,你就知道這是不是真的.了。

      乒乓球臺上

      下課以后,如果我?guī)е蚺牡脑挘揖蜁悦糠昼?00公里的速度沖向乒乓球臺,然后就和候天宇一起打球,每次我們打的都是不相上下的。那天我和他打得難解難分,如果我贏了他,我會十分開心;他贏了我他也會十分開心(這是神馬心理呢。

      除了他,我還經(jīng)常和別人打,記得有一次我和一名不認識的人打,那人打得不錯,有一局我和他打了很久,他一個削球,我險些接不住,但還是救了回來,最后我一個扣球把他打敗了。初中生打球就要有不服輸?shù)臍鈩荩?/p>

      舞臺上

      還記得那一天,我們?nèi)ヂ犝n,前一天下午,講課的老師發(fā)給我們一張小品的臺詞,想讓我們課上演小品。我和張旺岳約定一起演,可是少兩個人,和我們一排的那兩個死活不演,我們只好一人演兩人,我演僧人們,他演講學家和老河兵。課堂演出時,我對臺下大聲喊到:“喂!大師兄二師兄,找到石獸沒有?”童鞋們:“沒有!”我:“這里可以有!”童鞋們:“這里真沒有!”我立刻轉(zhuǎn)頭,笑場了!初中生舞臺展示時就要勇于表現(xiàn)自己的幽默氣質(zhì)。

      課堂上

      語文課上哪一節(jié)課沒有我發(fā)言?只要是我知道的,我一定會舉手發(fā)言,有很多次同學們都認為我錯了,可事實證明我是對的。初中生課堂上就要積極思考、踴躍回答問題。

      這就是我的風采,這就是屬于初中生我們這個群體的風采。

      風采作文600字 15

      昔日蔚藍的天空已被滿天的云所遮蓋。太陽藏匿在云朵之后,悄悄地看著操場。大地沒有太陽的照射,天空也寂靜無聲,一場拔河比賽正式拉開帷幕……

      下午,學校組織了一場拔河比賽,將近900人站在操場上浩浩蕩蕩,蓄勢待發(fā)。“現(xiàn)在我宣布,拔河比賽正式開始!”一聲令下,操場人聲鼎沸。過了一會兒,輪我們班上場了,同學們站到各自的位置上,心中猶如15個吊桶打水——七上八下。準備就緒之后,便聽到裁判喊“開始”,賽場上的同學們開始用力地拔。老師站在他們的旁邊給他們加油,我們站在線外給他們加油,操場上的所有人也都在給他們加油!他們的'手死死地握在麻繩上,臉紅的像是被火爐烤過。

      就這樣,我們獲勝了,爭取到晉級的機會。對方成員笑著說:“真是老奶奶上樓梯——不服不行啊!”同學們臉上洋溢著自豪的笑容,被麻繩扎進的刺與那被擼紅了的手產(chǎn)生的痛,好像都化為烏有。不到兩分鐘,我們就要開始總決賽了。

      同學們只好帶著那雙紅腫的手,與那虛弱的身軀繼續(xù)比賽。我們將“加油”改為了“必勝”。就這樣比賽開始了,奈何對方實力太強,我方又剛比完賽,賽場上形成了很大的懸殊?晌曳疥爢T依然堅持著,我們吶喊“必勝!必勝!”這聲音傳遍校園每個角落,氣壯山河,令人無不被震懾。

      我方隊員手上的水泡已被磨破,血漬留在了麻繩上,那是他們努力的榮耀。他們的淚珠順著額頭滑下,腳下也開始打滑。但對方猶如猛虎一般,將我們拉過去,急著吃掉我們。盡管我方頑強堅持,可最后還是輸了。

      太陽奮力地將烏云扒開,露出稱贊的表情,將一縷縷陽光照射在我們的臉上,雖未奪冠,但已滿足。奮斗過后的失敗,永遠比普通平淡的成功更值得紀念!

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