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搶椅子作文600字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的搶椅子作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
搶椅子作文600字 篇1
我的童年就像一幅拼圖，趣事多多，今天我就拿出最美麗的一塊——搶椅子事件，來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候，由于連續(xù)兩節(jié)課都是考試，同學(xué)們有些打不起精神來(lái)，我們通情達(dá)理的范老師說(shuō)：“孩子們，我們來(lái)玩?zhèn)�搶椅子的.游戲吧！”一聽(tīng)到“玩游戲”三個(gè)字，我們都來(lái)勁了，瞬間精神十足，大家紛紛拍手叫好。
首先，老師宣布了游戲規(guī)則：把四把椅子圍成一個(gè)圈，需要五個(gè)人參加游戲，一個(gè)人控制音樂(lè)，音樂(lè)聲一響，大家要圍著椅子向同一個(gè)方向快步走，音樂(lè)一停，就開(kāi)始搶椅子，搶到的進(jìn)入下一輪，沒(méi)搶到的被淘汰。每一回合要減少一把椅子，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是勝利者。
游戲開(kāi)始了，張麗、明軒、小紅、鑫兒和我參加了比賽。隨著音樂(lè)響起，我們都神情嚴(yán)肅地盯著椅子轉(zhuǎn)圈走，生怕自己被淘汰，正當(dāng)大家都沉浸在音樂(lè)世界的時(shí)候，突然，音樂(lè)戛然而止，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們的尖叫聲和椅子的挪動(dòng)聲混雜在一起，我趁此找了一把椅子趕緊坐下，雙手緊緊扣住椅子，無(wú)論別人怎么推，怎么擠我都無(wú)動(dòng)于衷。第一局，明軒沒(méi)有搶到椅子，他失落地回到了啦啦隊(duì)區(qū)域，我為自己搶到了一把椅子而慶幸。
游戲經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合后，到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——最后一輪。場(chǎng)上只剩下我和張麗了。啦啦隊(duì)的同學(xué)給我倆加油鼓勁：“張麗加油，李展加油……”在大家的吶喊聲中，我和張麗神情更加專注了。音樂(lè)停了！我一時(shí)沒(méi)留神，動(dòng)作慢了一秒，只搶到了一小半椅子，而張麗搶到了一大半。老師宣布：“最終獲勝者——張麗”。
同學(xué)們一下子沖了上來(lái)，把張麗圍了個(gè)水泄不通，大家的歡笑聲、呼喊聲充滿了整個(gè)教室……
那次游戲我雖然沒(méi)有贏，卻收獲了很多快樂(lè)，豐富了我們的課內(nèi)生活，也鍛煉了我們的反應(yīng)能力，這是我童年不可缺少的一塊拼圖。
搶椅子作文600字 篇2
“好好，”隨著同學(xué)們的叫好，在狂歡節(jié)的下午，發(fā)生了一件激動(dòng)人心的事情——搶椅子。“獎(jiǎng)勵(lì)是三次過(guò)評(píng)的滿分”。大家充滿驚喜的看著徐老師，要知道三次過(guò)評(píng)可不是個(gè)簡(jiǎn)單的事情。我們仿佛看到了寶藏，眼睛里冒著金光，眉毛成一條彎彎的線條，嘴張得大大的，都不敢相信這厚重的.獎(jiǎng)勵(lì)，連忙鼓掌叫好。
伴著舒緩的音樂(lè)，游戲開(kāi)始了，大家都緊貼著椅子的邊緣走，眼睛時(shí)而直盯著椅子，時(shí)而盯著屏幕上的鼠標(biāo)，表情嚴(yán)肅，都不希望被淘汰坐。突然音樂(lè)仿佛停止了，有兩個(gè)同學(xué)坐了下去�？吹竭@一幕的我們，立刻停止了腳步，都爭(zhēng)先恐后地找空椅子�！耙魳�(lè)還沒(méi)停呢”有人喊著。臺(tái)上的同學(xué)們亂了分寸，不知是該坐下，還是該接著走。可過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)又響起來(lái)了，剛剛坐下去的人被迫站了起來(lái)，低著頭，尷尬極了。觀眾們看著他們，不住地笑了起來(lái)。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了最后一輪了。在比賽之前，剩下的兩位同學(xué)都深吸一口氣，祈禱可以贏得這場(chǎng)比賽。他們緊鎖眉頭，咬緊牙關(guān)，緊張極了。他們像老鼠一樣彎著腰，一小步、一小步快速地圍著椅子跑，腿蹭著椅子走。臺(tái)下的觀眾比他們還緊張，屏住呼吸，聳著肩，雙手握緊小拳頭，心里默默地為他們加油，一動(dòng)不動(dòng)的看著他們。突然，音樂(lè)停止了，在那一瞬間，兩位同學(xué)像箭似的快速地坐了下去�？上�，劉昀彤提前了一秒，另外那個(gè)同學(xué)坐空了，摔在了地上。只見(jiàn)他雙手交叉抱住頭，嘆了口氣，聳著肩，后悔極了。贏得那個(gè)人笑開(kāi)了花，一邊鼓著掌，一邊圍著教室跑起來(lái)。
游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，同時(shí)狂歡節(jié)的腳步也漸漸離我們遠(yuǎn)去。我們心里回味著“她”的每一分每一秒。
搶椅子作文600字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在博學(xué)館練鋼筆字。
當(dāng)同學(xué)們還玩得熱火朝天時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了�！吧险n！”“老師好�！蓖瑢W(xué)異口同聲地說(shuō)。“今天寫鋼、鈴、鐵這幾個(gè)字�！崩蠋煼愿赖溃瑢W(xué)們開(kāi)始寫。小李寫到“鈴”字時(shí)，抬頭一看，忍不住在心里感嘆道：同學(xué)們都坐得好端正啊，像大樹一樣筆直筆直的，不行，我也要坐端正。
老師看同學(xué)們寫得都很不錯(cuò)，便招招手說(shuō)：“大家先不要寫了，我們來(lái)做好玩的搶椅子游戲吧！”安靜的教室頓時(shí)充滿歡呼聲，聲音都可以沖破天際了！
老師簡(jiǎn)單說(shuō)了一下規(guī)則，大概是這樣的：“每次六個(gè)人，椅子數(shù)比人數(shù)少一個(gè)，六個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈，其他同學(xué)唱歌。老師喊停以后，六個(gè)人搶五把椅子，不可以把其他人推下去，沒(méi)坐上椅子的算輸，輸?shù)娜艘硌莶潘�。�?/p>
游戲開(kāi)始。六位同學(xué)圍著五把椅子轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就有同學(xué)開(kāi)始暈頭轉(zhuǎn)向，找不到道路了�！巴�！”老師大喊道，六位同學(xué)向一把把椅子沖去，小王第一個(gè)搶到椅子，小李和小張緊隨其后，小賈和小高也不甘示弱地?fù)尩搅艘巫�，第一個(gè)搶到椅子的小王悠閑地看其他同學(xué)搶椅子，唯獨(dú)只有小樓沒(méi)有搶到椅子。小樓上臺(tái)表演，她苦思冥想了好久問(wèn)老師：“我能學(xué)動(dòng)物叫嗎？”這時(shí)下面一片笑聲，有的拍打著肚子，笑的'前仰后合，有的用手把嘴捂得緊緊的，可還是忍不住哈哈大笑，還有的甚至快把肚子笑破�！安灰α耍崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)，“安靜！”教室頓時(shí)安靜下來(lái)，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。“可以。”老師回答小樓，小樓模仿小豬的聲音：“哼哼�！碧貏e逼真！后來(lái)，其他同學(xué)也模仿起動(dòng)物叫聲，有雞叫、貓叫、狗叫、老鼠叫、馬叫教室都快成動(dòng)物園了。
哈哈，今天真是“動(dòng)物園”的一日游啊。
搶椅子作文600字 篇4
一周一度的周會(huì)又來(lái)臨了。我們懷著激動(dòng)的心等何老師來(lái)滋潤(rùn)我們，一邊又很忐忑，我們沒(méi)有準(zhǔn)備節(jié)目該怎么辦呢？
何老師邁著穩(wěn)健的步子緩緩走向講臺(tái)，說(shuō)：你們準(zhǔn)備節(jié)目了嗎？沒(méi)有！下面的人大聲答道。不曾想，何老師沒(méi)有些許怒色，而是心平氣和的說(shuō)：沒(méi)事，把椅子往左右邊移！開(kāi)始我還不懂要干什么，直到何老師再說(shuō)：我們來(lái)玩搶椅子游戲。
開(kāi)始選拔人物。第一個(gè)鼓手�？蓜e說(shuō)，這鼓手的位置真搶手，許多人都舉起手喊道：何老師，我！我！最后，還是選了我們班的瘸子黃逸。大家都唉聲嘆氣，心里都想：怎么不選我呢？算了，黃逸是病人，讓給她吧。第二個(gè)搶椅子人員。這個(gè)角色可比鼓手搶手多了。所有人都躍躍欲試，我也參與其中。最后組長(zhǎng)決定靠猜拳來(lái)定。我和謝雨含一來(lái)一回的斗著，最后以她出剪刀我出布，華華麗麗的輸了。第三個(gè)主持人。這個(gè)角色當(dāng)之無(wú)愧的就是徐徖了，因?yàn)樗诓藕�，聲音又大�。?/p>
第一局出場(chǎng)的人員是謝雨含、李海林等等。隨著黃逸的鼓聲響起。她們開(kāi)始轉(zhuǎn)圈圈了。一個(gè)個(gè)臉上都寫著我能贏。鼓聲停了，大家各自搶著椅子，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后，李海林輸了。看著她臉上的表情，我自動(dòng)翻譯成了好不甘心，好難過(guò)，求安慰。
第二局就是我出場(chǎng)了，當(dāng)鼓聲響起的時(shí)候，我耳朵豎得高高的，生怕一個(gè)不小心沒(méi)聽(tīng)了去。眼睛死死地盯著椅子，鼓聲停，我連忙搶椅子，卻不曾想到后面的李海林也一把坐著椅子，拼了命的`擠我，直到通知我輸了的時(shí)候，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，好不茫然，剛才到底發(fā)生了什么？我怎么下來(lái)了？
到組長(zhǎng)局了。這一局競(jìng)爭(zhēng)可謂最激烈，只見(jiàn)曾毅和胡莎莎搶著，那力道，椅子都被抬起來(lái)了，其他組長(zhǎng)都把椅子抬的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看戲。最后，還是何老師宣布曾毅輸了，他才肯甘心。
這一節(jié)課，我們很開(kāi)心，驅(qū)散了這幾天學(xué)習(xí)的煩惱，同時(shí)也讓我知道了組長(zhǎng)們個(gè)個(gè)都是斗志滿滿��！
搶椅子作文600字 篇5
老師常說(shuō)：“不要搶別人的東西�！笨衫蠋熃裉靺s讓我們“搶”。搶椅子，大家應(yīng)該玩過(guò)，看，那邊“砰砰”的聲音，正是他們搶椅子的聲音。今天我們就玩了這指游戲。
游戲規(guī)則是：先淘汰賽，老師先拍手開(kāi)始，我們圍著椅子轉(zhuǎn)，一說(shuō)停，就搶椅子，三張椅子四人搶，余下人淘汰，到兩人一張了時(shí)誰(shuí)先搶到誰(shuí)獲勝。
我，小王，小肖，小露被選中當(dāng)“演員”，第一輪淘汰賽，老師手一拍，我們轉(zhuǎn)了起來(lái)，手拍得越來(lái)越快，我們走得也越來(lái)越快，突然，手掌停住了，老師喊：“停”！我們立刻坐了下來(lái)，小王沒(méi)坐，于是，小王被淘汰了。
我順利進(jìn)入下一輪——命運(yùn)賽，手拍得越來(lái)越快，停住了，我們趕快去搶椅子，我剛想坐，才發(fā)現(xiàn)椅子沒(méi)了，只好腳底抹了油——趕緊溜，免得出丑。
經(jīng)過(guò)前兩輪的淘汰，小肖和小露進(jìn)入決勝局，也就是第三輪爭(zhēng)奪冠軍賽，誰(shuí)會(huì)是冠軍呢？讓我們繼續(xù)看她們精彩的“表演”。老師手拍了起來(lái)，“啪，啪�！甭曇粼巾懺郊ち�，大家的心都提到嗓子眼里了，轉(zhuǎn)移鏡頭——看看“演員”吧，小肖邊走，眼珠咕咕地轉(zhuǎn)，猜不定在打什么計(jì)策來(lái)?yè)屢巫�。小露邊走邊把手放在接進(jìn)椅子那里，不知要用什么花招，肚子里的壞水究竟能幫她想出什么壞注意，臺(tái)下的“觀眾”——沒(méi)參加的`都為她們倆捏了一把汗，面無(wú)表情——急在心里！老師掌聲拍了下來(lái)，同學(xué)們頓時(shí)緊張急了——會(huì)是誰(shuí)呢？?jī)晌贿x手臉上露出勝卷在握的表情，又有什么餿注意，拿不定自以為是還會(huì)輸呢！老師手掌一停：“�！�！聲音剛落下帷幕，就開(kāi)始搶了，小露先坐下，可小肖以自己龐大的身軀積壓小露，小肖以明顯的優(yōu)勢(shì)獲得了勝利，老師走向前，走近了小肖，說(shuō)：“這堂作文游戲，勝利者是——小肖！”
隨著老師的笑聲和同學(xué)們的腳步聲，這場(chǎng)游戲結(jié)束了。
搶椅子作文600字 篇6
今天的作文課與眾不同，因?yàn)槭俏覀兿矚g的'游戲作文課。大家紛紛提出意見(jiàn)，最后搶椅子游戲得到大家的一致同意，可能是很久沒(méi)有玩過(guò)了，全班都很興奮，都很著急，心中默念三個(gè)字“趕緊玩”！
游戲規(guī)則是，先將椅子圍成一個(gè)圈，人也站成一個(gè)圈，然后老師拿筆敲桌子。開(kāi)始敲時(shí)，人就圍著椅子同一個(gè)方向轉(zhuǎn)，并且按敲擊的快慢有節(jié)奏地轉(zhuǎn)圈，當(dāng)敲擊聲停止，就要搶坐在椅子上。因?yàn)樯僖话岩巫�，所以�?huì)有一個(gè)人沒(méi)椅子坐，沒(méi)搶到椅子者將被淘汰，接著淘汰者下場(chǎng)，同時(shí)撤下一把椅子，進(jìn)行第二輪游戲。如此反復(fù)，直到兩個(gè)人爭(zhēng)一把椅子，冠軍就誕生了！
游戲開(kāi)始，老師的敲筆聲響起，同學(xué)們興奮地圍著圈小心翼翼轉(zhuǎn)著，耳朵豎著老高的聽(tīng)著敲擊聲，眼睛死死盯著板凳，樣子很搞怪，也許都在擔(dān)心搶不到椅子吧。就是這時(shí)，響聲停止，哈哈，王梓涵被淘汰了，大家都開(kāi)始坐到椅子上了，他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，當(dāng)他準(zhǔn)備找椅子時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有椅子了。第一輪游戲就這樣愉快地結(jié)束。
第二輪開(kāi)始，這次大家都吸取教訓(xùn)了，耳朵要認(rèn)真聽(tīng)，動(dòng)作要非�？�，才能搶到椅子哦！我很自信，因?yàn)槲姨焐鷦?dòng)作靈敏，連續(xù)兩輪我都是第一個(gè)坐到椅子上面的，所以我對(duì)本次的冠軍很有把握。轉(zhuǎn)眼就到了最后一輪，只剩下我和張婉玥兩個(gè)人，撤掉一把椅子，現(xiàn)場(chǎng)只有一個(gè)了。這時(shí)的我，心都快要跳出來(lái)了，不知道結(jié)果怎么樣，我心想：“盡力就可以了�！焙芸旖Y(jié)果出來(lái)了，果然沒(méi)有讓自己失望，我是冠軍，心中很激動(dòng)。
其實(shí)，只要認(rèn)真努力，不管是學(xué)習(xí)，還是游戲，都會(huì)有收獲的，繼續(xù)加油！
搶椅子作文600字 篇7
“咦？今天不上課，不寫嗎？教室里桌椅的擺設(shè)怎么這樣呢？”原來(lái)老師要讓我們玩搶椅子游戲啊。我的心早已激動(dòng)不已。
首先老師向我們介紹了游戲規(guī)則：一、我們要順時(shí)針地圍著椅子轉(zhuǎn)；二、音樂(lè)停下來(lái)后我們開(kāi)始搶椅子；三、沒(méi)搶到椅子的人即被淘汰，淘汰后椅子就要依次減少一張，直到最后一張椅子誰(shuí)搶到了誰(shuí)就獲勝。
游戲音樂(lè)響起后，大家都圍著椅子轉(zhuǎn)，誰(shuí)都把椅子死死地盯著。個(gè)個(gè)精神抖擻，耳朵聆聽(tīng)著音樂(lè)，當(dāng)?shù)谝淮我魳?lè)停下來(lái)時(shí)，我們都在椅子上爭(zhēng)奪“地盤”，生怕被別人從椅子上擠下來(lái)。自然有一個(gè)人因搶不到椅子又尷尬又無(wú)可奈何地下臺(tái)了。又要開(kāi)始下一輪比賽了，人減少了，椅子也減少了一張，大家的.心就揪得更緊了。隨著音樂(lè)的潮起潮落，我們的腳步時(shí)而快，時(shí)而慢。經(jīng)過(guò)一輪輪淘汰，只剩下了我和另外一個(gè)同學(xué)。我能獲勝嗎？望著她虎視眈眈的樣子，我膽怯猶豫了。當(dāng)我想放棄時(shí)，又想到了那誘人的巧克力，心里矛盾極了，無(wú)法按捺住自己那緊張又好勝的心……
此時(shí)此刻，我想，他一定和我一樣緊張，椅子就像是我們倆兒眼中的“獵物”，我在心里默默地告訴自己，比賽還沒(méi)有結(jié)束，我堅(jiān)決不能放松、不可認(rèn)輸。我的雙眼緊緊地鎖住了眼前的那把椅子，在音樂(lè)聲戛然而止的那一刻，我和我那“戰(zhàn)場(chǎng)”上的“敵人”拼搏著，爭(zhēng)奪著勝利的果實(shí)，到了最后我還是被擠下了“戰(zhàn)場(chǎng)”。雖然我輸了，但我并不傷心難過(guò)，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二。
游戲結(jié)束了，我們都依依不舍地回到了座位上。這次游戲也讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情，都要堅(jiān)持自己，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。輸贏并不重要，重在參與嘛！我喜歡搶椅子游戲！
搶椅子作文600字 篇8
“哈哈哈”教室里傳來(lái)很多笑聲，你知道我們?cè)谕媸裁磫�？�?dāng)然是在玩“搶椅子”。
當(dāng)老師走進(jìn)教師時(shí)，告訴我們：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫“搶椅子”，首先我來(lái)介紹游戲規(guī)則，先請(qǐng)五位同學(xué)上來(lái)，然后搬來(lái)四把椅子，放音樂(lè)的時(shí)候就圍著椅子轉(zhuǎn)。當(dāng)音樂(lè)停，就開(kāi)始搶椅子，沒(méi)坐上的人就被淘汰，每淘汰一人就去掉一把椅子，直到最后一把椅子被人搶到，誰(shuí)就贏�！�
同學(xué)們聽(tīng)了，一蹦三尺高，連忙都舉起手來(lái)，參加這個(gè)游戲，游戲開(kāi)始了，場(chǎng)上有的都?jí)旱蜕碜�，半蹲著，生怕�(lián)尣坏揭巫�。有的都全神貫注盯著椅子，有的手里都握著拳，有的皺著眉頭。音樂(lè)開(kāi)始了，金菀越每次走到椅子感覺(jué)都在想只要走到椅子旁能怎么慢就怎么慢。李禹澤走的時(shí)候都準(zhǔn)備好了搶椅子的動(dòng)作了，半蹲著，手握拳。萬(wàn)镕睿笑瞇瞇的，覺(jué)得他一點(diǎn)也不害怕?lián)尣坏揭巫印Ｒ魳?lè)一停，其他的.人都慌慌張張的搶到了椅子，是有李禹澤沒(méi)有坐到椅子上，差一點(diǎn)，他就坐到了地板上，同學(xué)們都被他的動(dòng)作弄得哭笑不得，李禹澤不是垂頭喪氣的回到座位上，而是皮笑肉不笑的回到座位上。于是張老師把一把椅子撤掉了，繼續(xù)開(kāi)始比賽。終于到了總決賽，只剩下金菀越和萬(wàn)镕睿了，同學(xué)們都為他們鼓掌。音樂(lè)開(kāi)始了，同學(xué)們都一下子安靜了，等著看最后的結(jié)果，我心里想：“金菀越，一定會(huì)贏得，我相信你一定能贏。”結(jié)果萬(wàn)镕睿贏了，金菀越垂頭喪氣的回到座位上，我安慰她說(shuō)：“金菀越，沒(méi)有關(guān)系，不是每次都能贏的，而且你都已經(jīng)進(jìn)決賽圈了，已經(jīng)很不錯(cuò)了�！毕旅娴耐瑢W(xué)都給萬(wàn)镕睿鼓掌，方國(guó)利都站在椅子上舉著手，豎起了大拇指，李禹澤也站在椅子上舉著手，說(shuō)：“yes！”我呢？拍著手說(shuō)：“嗚呼！”
我覺(jué)得“搶椅子”這個(gè)游戲很好玩，下次，我要讓全家人都來(lái)玩一玩。
搶椅子作文600字 篇9
今天，我們和老師一起做游戲，老師說(shuō)：“我們今天玩'搶椅子’游戲規(guī)則是有五把椅子，一開(kāi)始六個(gè)人，我會(huì)放音樂(lè)，你們要繞著五把椅子走，但不能用手碰椅子，等音樂(lè)停下，你們就要搶椅子坐下，搶到最后一個(gè)椅子時(shí)，誰(shuí)坐上去就是冠軍，知道了嗎?”“知道了!”我們異口同聲地回答。
游戲開(kāi)始了，第一輪的人上場(chǎng)，音樂(lè)開(kāi)始了，他們一個(gè)個(gè)都躡手躡腳地走著，身體貼在椅子邊上，眼睛緊緊的盯著椅子，好像一只只獵豹看到獵物一樣，下一秒就要撲上去似的，等到音樂(lè)停后，一個(gè)個(gè)像風(fēng)一樣搶椅子，但是還是有一名同學(xué)沒(méi)搶道，他當(dāng)時(shí)呆若木雞，心想：我怎么下來(lái)了，我不是應(yīng)該在椅子上嗎?我是在做夢(mèng)嗎?當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，這真是差之毫厘謬一千里，他急得馬上要跳起來(lái)是的，恨不得把對(duì)方撞下去，可是老師已經(jīng)讓他輸了，他只好垂頭喪氣地踱到座位上。心想：我要是跑得再快一點(diǎn)，力氣再大一點(diǎn)的'話，就不會(huì)掉下來(lái)了第二輪，第三輪，第四輪，終于到了第四輪了，到了我們組，到了我做游戲的這個(gè)時(shí)候。
我們上場(chǎng)了我的心里緊張到發(fā)出“通通”的聲音，眼睛時(shí)刻看著老師有沒(méi)有關(guān)掉音樂(lè)，還警惕著椅子有沒(méi)有被搶走，老師一按下音樂(lè)，我向下一坐，剛好下面有一個(gè)座位，我順利地來(lái)到了第二回，這回椅子變成了四把，我一步一步的慢慢走，每一個(gè)腳印都落在椅子旁，并和其他同學(xué)保持一定距離，這就是我的奪勝秘訣，我一直到了第四回，可能是我一個(gè)不注意，慢了一拍，沒(méi)搶到，心想：我掉下來(lái)了，怎么可能?一定是我計(jì)算錯(cuò)了，哎，這真糟糕!
這場(chǎng)游戲讓我記憶深刻，直到現(xiàn)在我還歷歷在目，我非常的珍惜老師和同學(xué)們一起玩的時(shí)間!
搶椅子作文600字 篇10
“哈哈哈……”三小學(xué)的四年六班傳來(lái)了一陣陣笑聲，原來(lái)，他們?cè)谕妗皳屢巫印庇螒颉?/p>
老師先宣布游戲規(guī)則：四把椅子，五位同學(xué)，一位指揮員，游戲開(kāi)始后，玩家就圍著椅子轉(zhuǎn)，指揮員喊“�！保烷_(kāi)始搶坐椅子，搶不到的人下場(chǎng)。之后開(kāi)始第二輪，最后剩下一個(gè)人為勝者。
這五個(gè)玩家是我們班小巧玲瓏的杜鑫秒，膀大腰圓的白羽旗，我的同桌陳天宇，我們班的學(xué)霸紀(jì)思宇，還有多才多藝的烏沃德。指揮員是董潔。
游戲開(kāi)始了，董潔說(shuō)：“開(kāi)始!”五位同學(xué)開(kāi)始繞著椅子轉(zhuǎn)圈，我發(fā)現(xiàn)陳天宇死盯著第二把椅子，指揮員喊：“停!”果然陳天宇迅速占據(jù)了第二把椅子，白羽旗和杜鑫秒搶一把椅子，杜鑫秒慢了半秒被淘汰了。白羽旗露出了勝利者的笑容。
第二回合開(kāi)始了!這回剩下三把椅子，四位同學(xué)了。同學(xué)們?cè)谙旅孀h論著誰(shuí)下一個(gè)淘汰，這時(shí)，四個(gè)玩家的額頭都冒出了汗珠，也許是太緊張吧。我猜應(yīng)是烏沃德被淘汰。果然，烏沃德和白羽旗坐到了一把椅子上，因?yàn)榘子鹌煸隗w型上的.優(yōu)勢(shì)把烏沃德給贏了。剩下兩把椅子，三位同學(xué)了。
第三回合開(kāi)始了，陳天宇緊攥雙手，一副一定要幫老烏報(bào)仇的架勢(shì)，陳天宇則緊跟著白羽旗不放，像一條跟屁蟲，半步不離。就在他們一邊盯著椅子一邊快速地走動(dòng)時(shí)，指揮員喊道：“停!”陳天宇和白羽旗也坐到了一把椅子上，他們倆你推我擠，陳天宇使出洪荒之力把白羽旗給擠了下去。
第四回合開(kāi)始，一把椅子，兩位同學(xué)了。最緊張的時(shí)候到了，陳天宇和紀(jì)思宇兩人四目相對(duì)仿佛射出一道道閃電，同時(shí)也都盯著那把椅子，隨著董潔的一聲“停!”陳天宇再一次使出洪荒之力，把紀(jì)思宇淘汰了。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們還有些意猶未盡。這節(jié)課真開(kāi)心!
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