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    學(xué)農(nóng)作文600字

    時間:2022-10-18 13:40:17 尚民 作文600字 投訴 投稿
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    學(xué)農(nóng)作文600字(通用34篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)農(nóng)作文600字(通用34篇),希望對大家有所幫助。

    學(xué)農(nóng)作文600字(通用34篇)

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇1

      鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。這首憫農(nóng)讓我對農(nóng)民這份職業(yè)起了興趣。10月21日,采荷二小六年級的同學(xué)為了更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識來到了武警總隊(duì)農(nóng)業(yè)基地學(xué)農(nóng)。

      農(nóng)這個字我們即熟悉又陌生,在我們看來雖然低下但又有些高尚和重要。所以有一種特別的神秘感和強(qiáng)烈的興趣感,懷著好奇與期盼的心情,我們乘車前往浙江省武警總隊(duì)農(nóng)業(yè)基地。

      下車后,兩百多位同學(xué)在教官的帶領(lǐng)下步行進(jìn)入基地,迎面而來的是一條寬寬的水泥路,道路兩旁整整齊齊地種著綠籬笆傳來了一股濃濃的.農(nóng)業(yè)氣息。眺望遠(yuǎn)處,大約200畝的土地一片生氣勃勃。只有一種顏色那就是綠色,但又有許多顏色:翠綠,嫩綠,鮮綠,墨綠……

      向前走,我們首先看到的是蘿卜地,一眼望去沒有一點(diǎn)蘿卜的身影,莫非今年絕收?它的根扎得很深,用手拔了拔,很難拔出來,它的莖是玫紅色的,有手指那么粗,感覺和綠色的愛心形時子較上了勁兒。它雖然沒有花,但有果實(shí),用手掀起菜葉看見了一個直徑約為三五厘米的蘿卜,這些蘿卜和莖一樣是玫紅色的,有五分之二在土壤中,而且和手掌般的菜時為果實(shí)擋風(fēng)遮雨。

      我們再向前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了一個溫室,這個溫室大約有5米高、50米長、50米寬,它并不是用塑料膜包的,而是用玻璃與鋼鐵搭建起來的。走近一看,發(fā)現(xiàn)這個溫室很高科技,據(jù)介紹,這個溫室不是一般的溫室,而是智能玻璃溫室,由電腦控制可移動天窗,可以自動調(diào)節(jié)溫度和濕度,還能自動澆水哩!走進(jìn)溫室發(fā)現(xiàn)里面種的是蕃茄,這些蕃茄并不種在土中,而是將農(nóng)作物的根捆定在椰子殼的基質(zhì)中,不僅如此,而且,還會用滴灌或細(xì)流的方式給植物注射營養(yǎng),這里的西紅柿特別的嫩,仿佛是用馬良神筆畫出來的,而且沒有一個被蟲子咬過,農(nóng)業(yè)居然還配上了科技。

      隨后,我們還參觀了很多其它的農(nóng)產(chǎn)品種植基地。真神奇,知識能讓我們這么傳統(tǒng)低下的活變得如此創(chuàng)新。所以,我們要努力學(xué)習(xí),在各方面用科技添彩。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇2

      11月10日,天氣晴朗,我們四年級的同學(xué)要去學(xué)農(nóng)啦!

      我們早早得就來到了學(xué)校,內(nèi)心抑制不住得興奮!隨著大巴車,我們來到了位于余杭的長樂青少年實(shí)踐基地。

      這里,鳥語花香,綠樹成蔭,非常漂亮。我們放下包,就排著隊(duì)走到了一塊打的操場上。在這里,我們玩了許多游戲:兩人三足、穿越障礙、挖番薯、拔蘿卜......但讓我印象最深刻的還是挖番薯。教官給我們每人一個袋子。我和徐翊宸、陳昊文組成了一個隊(duì)伍,名叫“手挖軍隊(duì)”,因?yàn)閯e人都是用鋤頭,我們是用手,我們覺得手更加靈活,很獨(dú)特。我們走進(jìn)了地里,開始動手挖番薯了,我們刨啊刨,好不容易刨到了一只番薯!鞍!好疼。 标愱晃拇蠼,原來是他的手指甲在挖的`時候弄破了,我和徐翊宸異口同聲地說:“男子漢大丈夫,你別挖了,我倆挖,挖出來分你一半!”于是,我們又繼續(xù)挖起來。雖然用手挖手會很臟很疼,但我覺得番薯不容易破,用鋤頭很容易把番薯弄破。我倆繼續(xù)挖,已經(jīng)露出了番薯了,我們繼續(xù)小心翼翼地刨土,差不多露出三分之二的時候,我們抓住它的根開始拔,我左腳用力蹬,還是拔不出來,后來兩個人一起使出吃奶的勁兒,終于把一大串番薯挖了出來。這番薯,好像看穿了我們的心似的,不多不少,剛好三個。第一個成功了,我們就更來勁了,三個人又開始合作繼續(xù)挖,又挖了好多,每個人的袋子都快撐破了。真是大豐收!

      這次學(xué)農(nóng),很辛苦,但很好玩,讓我們大家都體會到了農(nóng)民伯伯的不易,也更讓我們體會到了要愛惜糧食,還有團(tuán)隊(duì)合作的這種精神。這次的學(xué)農(nóng)真的是大豐收!

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇3

      在4月23日至4月25日里,我們?nèi)5膸熒既チ怂臅脑叫銋^(qū)中小學(xué)生中合實(shí)踐活動教育基地進(jìn)行學(xué)農(nóng)。

      在這三天里,我體會到了苦與樂。第一天去到學(xué)農(nóng)基地后,就集體開了個“開營大會”,我一見到教官那嚴(yán)肅的臉和聽見教官那嚴(yán)厲的的聲音都會情不自禁地嚇出一身冷汗。而在上挑糞課的時候,我們因打打鬧鬧而被罰做兩百個深蹲。天命難違,教官的命令也難違,我們只好聽從教官的命令做200個深蹲,真是苦不堪言。做完后,我就已經(jīng)力倦神疲了。在插秧課上,我們要脫去拖鞋把腳踏在淤泥和沙子的混合物上,然后小心翼翼的往前走,接著后面一個個協(xié)調(diào)有序的跟著走,當(dāng)找到合適的位置的時候就開始插秧了。插秧時要把手和秧苗一起插進(jìn)泥土里。當(dāng)每個同學(xué)都插完秧上來的時候,手和腳都臟兮兮的。在宿舍里,要自己洗衣,自己晾衣和自己整理好床上用品。當(dāng)然,學(xué)農(nóng)的苦不止那么少,比如說:在挑糞課上,要忍著臭味,挑著沉甸甸的桶,迫不及待地把半桶臭水送到芒果樹旁邊,讓施肥的任用臭水來澆樹;在栽培課上,要拿澆水器裝滿水,在吃力的拿回來;在野炊課上,我去加柴時被煙熏得什么都看不見……但是,學(xué)農(nóng)除了苦,另外還有了樂。在整理內(nèi)務(wù)的時間段里,我可以看看書,下下棋,打打牌,聊聊天。在4月24日晚上,我們在體育館內(nèi)舉行了一場“聯(lián)歡晚會”。在晚會上,每個同學(xué)都樂不思蜀,個個眉開眼笑。這次晚會真是“八仙過!黠@神通”,每一個表演的同學(xué)都在舞臺上展現(xiàn)自己的一技之長。有的一展歌喉,有的跳舞,有的表演相聲,有的表演講故事……他們都把精彩的'表演留給了我們,特別是那個講故事的同學(xué),他信心十足的邁著輕盈的腳步走上大大的舞臺,用響亮的聲音為我們講了個《三顧茅廬》的故事,臺下的同學(xué)都在津津有味地聽著故事。在這次有意義的學(xué)農(nóng)中,我不僅學(xué)會了挑糞和插秧,得到了體能上的鍛煉,還認(rèn)識了哪些是邪教和學(xué)會了青春的知識。真令我受益匪淺啊。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇4

      大家好!我是文德路小學(xué)的傅小語,今年12歲,我是一個活潑開朗,陽光自信的女孩。馬上我便要進(jìn)入初中了,我從一個幼稚可愛的小女孩,變成如今成熟自信的大姑娘,這一切都離不開老師的教導(dǎo)!我還有許多愛好游泳,畫畫,讀書,做陶藝……我從四年級就開始在四真學(xué)堂跟著老師上課,余老師和藹可親,平易近人。他教會了我許多人生道理,讓我懂得了生活的奧秘。這就是我一個陽光、自信、大方、可愛的女孩。

      在我的小學(xué)生涯里,有一件快樂到令我難忘的事情,它就是學(xué)農(nóng)!那是我在小學(xué)五年級的.一次最快樂的綜合性的活動。

      學(xué)農(nóng)讓我快樂,它讓我懂得友誼的珍貴,軍人的辛苦,農(nóng)民的汗水及食物的來之不易。

      學(xué)農(nóng)的前幾天,便讓我興奮不已!我總想著:學(xué)農(nóng)究竟有什么事情會讓我們班的同學(xué)高興得兩個星期沒睡覺,上課也心不在焉。

      過了十幾天后,我們終于迎來了學(xué)農(nóng),大家早早地回到班級,談?wù)撝侥呛蟮囊磺邪才,我也參與其中!鈴聲一響,我們便到了后操場。這是的太陽已經(jīng)到了天空的中間,四射光芒,它似乎與我們一樣開心。

      經(jīng)過幾個小時的行駛,我們終于到了學(xué)農(nóng)基地。我們先去了自己所訂好的宿舍,把行李放到了房間,令我開心的是我居然與我的好閨蜜住在了一起。

      這三天里,我們一起做了許多事情,軍訓(xùn)、野炊、插秧、種樹,……讓我就很興趣的一項(xiàng)便是野炊了!

      為了野炊我們宿舍的女生們還吵起來了!最后還是班主任幫我們擺平的。

      首先,我們要去聽課大家坐在一起耐心地聽著老師的方法免得到時候又做出了個“黑暗料理”!

      我是負(fù)責(zé)做飯的。首先我把大鍋里面洗干凈,放在一邊,再去洗米。然后在鍋里加入比水高一尺的水!再在爐子里放入報(bào)紙、木柴……一打火,爐子便燃燒起來,我又把鍋放在爐子上。拿出一把小扇子扇了扇,火便燃起來了!炒菜組將菜做得很成功!我們高興地吃了自己做的飯!

      這就是難忘又開心的學(xué)農(nóng),一次改變我的綜合性活動。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇5

      不是風(fēng)和日麗,沒有陽光明媚,但這一切都是小case,因?yàn)閷W(xué)農(nóng)的日子,它到了!每個人的心情就像風(fēng)一般的自由,四年級的歡聲笑語回蕩在清晨的校園。即將前往富陽青少年洞橋營地學(xué)農(nóng)的我們,對于初次和同學(xué)一起長游的期待,每個人的興奮之情溢于言表。

      八點(diǎn)一過,準(zhǔn)時上車,大家把各色的行李箱塞滿了大巴車的行李箱。不多時,大巴車在歡聲笑語中出發(fā),大約兩個多小時后,駛?cè)肓松絽^(qū)地帶后,車子一路沿著江水,平穩(wěn)地到達(dá)了營地。

      負(fù)責(zé)帶領(lǐng)我班的教官姓駱,他穿著軍裝,黝黑的膚色,很有軍人的風(fēng)范。駱教官帶我們前往食堂就餐,午餐是豆腐湯加排骨土豆泥,雖然樸素但味道不錯。下午活動正式開始,第一項(xiàng)是游園,內(nèi)容很多,都是軍人必備的技能,如船頭爬網(wǎng)、射擊、射箭、緩降器逃生、火場營救等。由于時間緊湊,我們第一小隊(duì)只體驗(yàn)了兩項(xiàng),船頭爬網(wǎng)和射擊。船頭爬網(wǎng)就是爬上一張掛在船頭的十多米長的斜網(wǎng),顫顫巍巍中它考驗(yàn)了每一位成員的'膽量。射擊是伏在斜坡上用激光槍射擊五十米開外的人型靶,它考驗(yàn)的是同學(xué)們的眼力。打了兩輪,各十發(fā)子彈,我的排名分列第一和第二,當(dāng)時的我一陣自豪啊。這兩個項(xiàng)目終于結(jié)束了,我們小組每個人都感到無比暢快,同時全班游園活動也全部結(jié)束了。

      雖然有點(diǎn)累,但大家卻并不想休息,很快就開始準(zhǔn)備起晚餐。自己動手,豐衣足食,全班包餃子。呵呵,大家包的餃子千奇百怪,形狀多變,有花型的、有三角形的、還有餛飩型的。不過吃著自己包、自己燒的餃子,每個人都是笑意盈盈,別提有多開心了。

      好了,玩好、吃好后,我們該回宿舍睡覺了。這也是每個人最開心的時刻,雖說同學(xué)們每天上課都在一起,但在外一起住宿卻是頭一回。拿到房卡后,我們寢室的幾位興奮不已,大家你一言我一語,天南海北地聊了起來,根本就不想早早休息,直到熄燈的軍號響起,大家才感受到了一天的疲憊,陸陸陸續(xù)續(xù)地歪倒躺下,各自入了甜美的夢鄉(xiāng),結(jié)束了學(xué)農(nóng)的第一天。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇6

      今天,陽光明媚,萬里無云,我們即將開始有趣的學(xué)農(nóng)活動。隨著一面面隊(duì)旗高高飄揚(yáng),我們六年級全體同學(xué)一起踏上了奔向蔬菜基地的客車。

      一路上,大家擠在一起,十分悶熱,就連空氣也似乎都凝固起來了似的。到了!不知是誰喊了一聲,車廂里瞬間安靜了一些。大家忘記了聊天,一齊向窗外望去。車停了下來,門一開,大家就像歡樂的小鳥,飛一樣地沖下了車。

      我們跟著老師來到了武警蔬菜基地。門口,兩個武警叔叔正在站崗。沿著一條石板鋪成的小路向前走去,我們看見了一塊蘿卜地。開始,我看見那些碩大的葉子,還以為是青菜呢。瞧,一片片青綠色的葉子重疊在一起,放眼望去,好像置身于一片綠色的海洋。我們輕輕地掀起蘿卜的葉子,只見,一個個嫩紅色的大蘿卜三五成群地躺在土里。蘿卜差不多有拳頭大小,水靈靈的,讓人真想咬一口嘗嘗。

      我們繼續(xù)前行,看到了一棵棵高大的、像樹木一樣的植物。這是什么呀?我心中有一點(diǎn)疑惑。它差不多有我肩膀那么高,葉子十分寬闊,呈心形。從背面看還有明顯的葉脈。我還發(fā)現(xiàn)其中有一些小葉子是鮮綠色的,它們像小荷葉一樣卷曲著。我不禁想:它的果實(shí)會是什么龐然大物呢?聽老師說,這竟然是小小的芋艿。它的生長期是160——180天,這里大約共有2畝。那么大的葉子下只長著小小的.幾個芋艿,真是不可思議啊。

      沿著羊腸小道向前走去,我們又在寫著秋收路的地方看到了一些奇形怪狀的植物。它們好像被放大的蘆薈,但顏色卻不是淡淡的綠色,而是略微偏深。我小心地走過去,輕輕地捏捏它的葉子,居然有點(diǎn)像蔥葉,很有韌性。邊上,我們看到了介紹牌。原來,這就是大蔥。它的生長期大約在120——130天。

      一個小時很快便過去了,我們依依不舍地告別了基地,結(jié)束了這次學(xué)農(nóng)活動;顒又,我們認(rèn)識了許多餐桌上的蔬菜原貌,并且體驗(yàn)了豐富的學(xué)農(nóng)過程,真是相當(dāng)充實(shí)的一天。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇7

      “不管風(fēng)沙還是雨雪,不管干旱還是洪水,他總是······”你們還記得這篇課文《白楊》嗎?今天下午,我們真正地看到了白楊實(shí)物。。∷矸萃Π,真像一位位精神抖擻的軍人?粗讞,一種振奮人心的感覺油然而生:我是一名學(xué)生,長大后要為中國出一份力。我們不僅僅看到了高高挺拔的白楊,還看到了平常熟悉但叫不出名字的植物!看!那個灌叢,頂上剛生出來的芽是紅色的,下面的葉子卻是綠色的`,這個灌叢在小區(qū)里經(jīng)常見,可惜我不知道它的名字。

      “這個植物叫紅葉石楠!”指導(dǎo)老師指著灌叢說。哦,原來這個灌叢有那么好聽的名字呀!

      隨后,我們聞著草的清香,摘著灌叢中小小的過時,看著一個又一個美麗的植物,神清氣爽,舒服極了!

      咦?我怎么先寫下午的活動呢?我覺得是因?yàn)槲蚁虢柚P墨快組記錄下下午的深切感受吧!

      下午是辨識苗木,那么早上呢?

      早上的活動也十分有趣!我們探索生命之源——水。

      要了解水,首先當(dāng)然要了解水中生物。生物分為動物、植物、微生物。指導(dǎo)老師簡單地向我們介紹了生物和微生物,只要講了動物——魚。

      你們知道那幾天于是四大家魚嗎?是青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。指導(dǎo)老師不僅向我們細(xì)細(xì)地講了這四條魚,還給我們介紹了有“胡須”的鯉魚,兇猛的黑魚,吃“尸體”的鯰魚。了解完了魚,我們該去與這些魚交流交流啦!

      我們來到了湖邊,聽著水叮叮咚咚的樂曲;聞著水中散發(fā)出來的泥土芳香,看著小雨在水中自由自在地游著。感覺到自己身上沒有東西束縛,十分自由。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇8

      今天,期待已久的農(nóng)業(yè)活動終于到來了。我們一路歡聲笑語,坐車來到大關(guān)山素質(zhì)教育基地。在這里,我們將度過三個快樂的日子。

      下了車,我們迫不及待的來到宿舍,把衣服收拾好。下午的活動是挖紅薯。聽了王先生的介紹,知道紅薯怕冷。開始挖!我用的工具是竹竿。我先把紅薯周圍的土松開,然后小心地往下挖。沒多久,一個“小家伙”出來了!我想下面會有紅薯。于是我鼓起了力氣,果然一個“大胖子”露出了頭。我一直在挖,但是挖不出來。真是個“怪物!”我對自己說。這時的竹竿看起來是那么的脆弱,我想如果真的`有挖紅薯的工具——四齒耙,那一定是要做的!最后,通過全班的努力,我們挖到了很多紅薯。

      烤紅薯的時間到了。我們把紅薯放在一個大鐵鍋里,放在石頭做成的圓爐子上。插柴火,大火會燒。我們不斷添加木柴來維持它的運(yùn)轉(zhuǎn)。就等著吃飯!

      突然,一股香味從鍋里飄出來,我們趕緊帶了水和鍋鏟去滅火。但是老師說要燜十分鐘,真的讓大家流口水!一個紅薯終于出鍋了!因?yàn)樘珶,有些學(xué)生把它放在衣服里,有些學(xué)生把它放在帽子里。最有意思的是金。他拉起裙子去抱紅薯,但是下面有一個白色的大肚子。學(xué)生們看到了,真是哭笑不得。因?yàn)槭亲约簞趧拥某晒云饋碛X得很甜!

      今天的活動真的很豐富。希望明天的活動更加豐富多彩!

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇9

      “除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土里。誰知道中餐硬?”和禾是一首連幼兒園小朋友都會背的詩,但這首詩的含義卻不容易理解,尤其是那些從小被寵壞的孩子。

      上周四,我們七年級有個社會實(shí)踐活動——學(xué)農(nóng)業(yè)。剛開始大家都很興奮,因?yàn)閷W(xué)做農(nóng)民對我們來說是一個很新的詞,我們腦子里只有一個很模糊的.下地干活的概念。而且這次要住兩個晚上,在車上說笑著就更開心了。開了大約40分鐘,我們到達(dá)了目的地——上海健身教育中心。放下行李,我們?nèi)ゲ賵鰠⒓恿艘粋入營儀式。下午,我們參觀了農(nóng)墾博物館,在那里我們看到了許多古老的農(nóng)具,了解了五四農(nóng)場的歷史,明白了我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),防止祖先的心血白費(fèi)。

      在三天學(xué)農(nóng)業(yè)的過程中,我最深刻的一件事就是移植青菜。不要只看一個小青菜,里面有很多知識!我們女生拿小鏟子,男生拿鋤頭。首先,男孩們用鋤頭翻地,而我們女孩們看著。為了保險(xiǎn)起見,輔導(dǎo)員先演示了一遍,看到輔導(dǎo)員很放松。每個人都渴望嘗試,但當(dāng)他們真的把它握在手中時,就不容易控制了。過了幾分鐘,大家都汗流浹背,終于把溝打開了,然后種上了。我們蹲下來,用鏟子挖了一個小洞,然后把事先摘好的蔬菜放進(jìn)去。扶正后,我們再次使用它們

      我們真正體會到了種田的辛苦,明白了父母的良苦用心。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇10

      窗上,水蒸氣在不斷地往上擠,密密麻麻。嶄新的一天,伴隨著鳥兒的歡唱,我們開始了既開心又艱苦的學(xué)農(nóng)活動。今天早上的野炊,讓我們興奮。

      邁著整齊的步伐,我們來到了活動地點(diǎn)。每個小組都分配好工作任務(wù),開始了“工作”。我們組選了一個不是很好的地方,但是我們會做得更好。他們領(lǐng)好鍋?zhàn)雍湾佺P,并把柴都撿好,就準(zhǔn)備生火,煮飯了。

      厲煒把柴搭乘警自省,把鍋?zhàn)臃旁谠钆_上,在鍋上依次放入米。蔬菜。肉及水,水要適量,滿米再高出米1———1.5厘米。工作人員拿著汽油。報(bào)紙;鸩窈衼淼轿覀兘M,不一會,烈火似兇猛的龍卷風(fēng)不停地呼嘯著,我們便開始了忙碌。我和王莉。李旅行。陳詩雯在山上撿柴,厲煒和孔福!3、2、1,開飯”。我打開鍋蓋,向唯有有的飄入我們的鼻子里,大家都陶醉了。不一會兒,大家從夢中醒來,爭先恐后的搶飯,還怕沒了!昂贸,好吃”“嗯,不錯”我知道自己煮的飯當(dāng)然最美味了!我們還到別處去蹭飯,給予評論。

      早上的'野炊令人興奮,下的勞動則令人辛苦。

      大家來到荒地,每一組的男生拿鋤頭,用鋤頭不打鋤出一個坑,每個人都互幫互助,沒過多久,就做完了。大家雖然很累,但是每人的臉上都洋溢著笑容,因這是一次實(shí)踐活動,一次親身體驗(yàn)。

      這一天,野炊讓人回味,勞動讓人懂得團(tuán)結(jié)。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇11

      在3月19日到21日期間,我參加了一項(xiàng)有著酸、甜、苦、辣的回憶——四會學(xué)農(nóng),今天我就先講講關(guān)于“甜”的回憶吧。

      去學(xué)農(nóng)的第一個下午,天空灰蒙蒙的,我們來到野炊場。我們組有3個人炒菜,其余的人是做飯的,我分到了做飯的一組中,我和黃子純拿起沉甸甸的.大鍋,小心翼翼地放在灶臺上。只聽到“啪”的一聲,火點(diǎn)著了。我們組的張鈺晨可是一個名不虛傳的“女漢子”。她站在灶臺后,是濃煙飄向的地方。只見她左手拿著報(bào)紙,右手拿著木柴,在往火爐里加柴呢!她像一個負(fù)責(zé)的士兵,不顧濃煙有多大,仍堅(jiān)守在自己的崗位。而我和黃子純在灶臺后面通風(fēng)口,拼命地用報(bào)紙扇風(fēng),原來厚厚的一疊報(bào)紙,幾分鐘就變成破爛不堪的了。隨后有許多同學(xué)也來幫忙,我們輪流值班,盡管在如此艱難的野炊條件下,我們組的每一個成員都不放棄,都盡自己的最大的努力來完成這次與眾不同的野炊活動。做飯時經(jīng)過的30分鐘內(nèi)包含了我們組所有成員對這次野炊的認(rèn)真熱情的態(tài)度。

      另外我們還參加了插秧、畜牧課,我體會到農(nóng)民為了這個世界做出了多少貢獻(xiàn)。也讓我明白了不要白白浪費(fèi)農(nóng)民的辛勤勞動成果。

      飯熟了,菜也炒好了。吃著香噴噴的飯菜,別提我們心中有多興奮,更體會到了農(nóng)民伯伯收獲豐收果實(shí)的喜悅之情。

      這次野炊難道沒有給我留下深刻的回憶嗎?

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇12

      我們早早地來到學(xué)校,坐著大巴車來到學(xué)農(nóng)基地——米果果小鎮(zhèn)。

      第一天一早,我們便去體驗(yàn)了挖番薯。大家都帶好手套拿好鏟子,開始賣力得挖起番薯來。這些番薯好似在與我作對似的,埋得可深了,我挖了好久,終于看見了一個像番薯的東西,我小心翼翼地挖著,深怕將它那層薄薄的皮給挖破了,可我一不小心,這個“番薯”居然碎了,我仔細(xì)一瞧,咦!竟然是一塊泥土,于是我就扔下那個礙事的.鏟子,直接用手挖?刹涣,土中突然爬出了一只蟲子,嚇得我失魂落魄,于是我只好將那把鏟子重新拿了起來。最終我只挖到了兩個番薯。

      在第三天的下午,我們進(jìn)行了大家盼望已久的炊事體驗(yàn)。到了爐子面前,大家都開始做清潔工作,忙得不亦樂乎?刹耸菧(zhǔn)備好了,火卻遲遲沒有生起來。后來,在一位阿姨的幫助下,火終于燒了起來?斓阶詈笠粋菜時,可能因?yàn)榱暇贫瑰佒腥计鸫蠡,那火赤紅赤紅的,仿佛在威脅著我們,嚇得我們一動不動得,一位老奶奶見了,連忙將剩下的翅根直接倒下去,然后十分迅速地將鍋蓋蓋上,我從鍋蓋那條縫隙中可以隱隱約約得看見火在沸騰著,可沒多久火就滅了。過了不一會兒,錢老師來了,告訴我們可以將芋艿與翅根放在一起燒,一定很好吃,我們猶豫了好久,最終同意了,聽錢老師的話果然沒有錯,這盤菜真的十分好吃,一共上來三盤,一眨眼功夫全部被搶光了。

      轉(zhuǎn)眼間,一周過去了,我們揮手道別了我們臨時的“家”,依依不舍地回到了杭州。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇13

      《鋤禾》這首詩從小就會背,但從沒有真正體會過,今天上午,白老師帶著我們,一起來到位于漁山鄉(xiāng)的學(xué)農(nóng)基地參加農(nóng)耕課堂。

      雖然是秋天,但炙熱的太陽卻火辣辣的烤著大地,毫不留情。我們走到農(nóng)地里,只見農(nóng)民伯伯那黝黑的`皮膚上布滿了皺紋,用那雙粗糙的手握緊鋤頭松土,他鋤得又快又輕松,一看就是個行家,不一會兒又松又軟的碎土就被松好了。我也躍躍欲試,心想:這也挺簡單的嘛。但理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的,當(dāng)我一拿到鋤頭,才發(fā)現(xiàn)鋤頭比我要想象中要重很多。我用力揮起它,可就在那一剎那,我仿佛像舉了千斤重的鐵,鋤頭始終不肯聽我的話,偏要跟我作對,我讓它往左它偏往右,落下的鋤頭不是挖偏了就是挖淺了,不一會兒功夫,我就累得滿頭大汗,手就跟灌了鉛一樣,手指頭發(fā)麻到直發(fā)抖,大腿的肌肉也變得僵硬了,等我直起身子的時候感覺背上被壓了一塊大石頭一樣,直不起腰來……我費(fèi)了九牛二虎之力,終于完成了松土,緊接著我挖了一個個小坑再把蠶豆放了進(jìn)去,把土填上。這看起來簡單的活到我手上可真不輕松!

      “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩不正是今天真實(shí)生活的寫照嗎?通過這件事讓我知道:農(nóng)民伯伯種糧食的艱辛和糧食的來之不易。我也要改掉挑食的壞毛病,養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇14

      今天,是一個開心快樂的日子。就在今天,我們迎來了盛大的學(xué)農(nóng)開幕式,正式迎來了一年一度的學(xué)農(nóng)活動。

      開幕式過完,就已經(jīng)到了中午。我們迫不及待的吃完午飯,便開始了下午的活動。

      第一項(xiàng),采豆莢。大家興高采烈,一下子沖進(jìn)了田里采起豆莢。大家采的可歡了!楊錫安干脆撥起整棵豆莢,從上面一個一個地?fù)芟聛恚乙惭杆侔l(fā)起了行動,仔細(xì)找到一棵小豆莢,蹲著慢慢地采摘。不一會兒,大家的頭上紛紛布滿了豆大的汗珠,無聲地從頭上落了下來,可大家來不及擦,胡亂抹一把,就繼續(xù)下地采摘。慢慢的`,桶漸漸填滿了,大家又加了一把兒勁。終于,在我們的努力和合作下,成功地把桶填滿了,大家歡呼雀躍。

      第二項(xiàng),除草。大家紛紛拿起鋤頭提到半腰,用力咂下去。平時一向嚴(yán)厲的老師們也都像變了個人兒似的,也下地勞作了。幾分鐘過后,一些人剝起豆莢來,我沒有工具,就過去幫著他們一起干。先把豆莢對折,撕開,取出豆子,再把豆莢殼扔在一邊,把豆子丟進(jìn)桶里。來的人越來越多,仿佛這都變成了好玩的游戲,因?yàn)閯趧幼钣袠啡。大家一起出力,完成了除草,翻地,剝豆莢,撥豆莢桿四項(xiàng)活動。大家興高采烈,嘰嘰喳喳地低語。

      勞動是有趣的,也是光榮的。大家要多多勞作,多多與大自然接觸,這樣才能收集一些課本上學(xué)不到的東西。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇15

      雖然為期五天的學(xué)農(nóng)活動已經(jīng)結(jié)束了,但是學(xué)農(nóng)時的各種記憶卻在腦袋里怎么也無法忘記。因?yàn)槟鞘且欢?quot;美好”的記憶。

      還記得上周二的時候,我們帶著視死如歸的心情來到學(xué)農(nóng)基地;氐臈l件并不是傳說中的很艱苦,如果和軍訓(xùn)相比,學(xué)農(nóng)基地簡直給我一種“天堂”般感覺。

      學(xué)農(nóng),意思就是讓我們學(xué)會怎樣干農(nóng)活。這對于我們這些城市長大的孩子來說,還真是一個不小的挑戰(zhàn)呢!我們學(xué)農(nóng)的主要分為兩部分:第一部分就是觀摩古時候人類用過的農(nóng)具;第二部就是實(shí)際勞動了,這兩各部分合在一起這才是一次完整的學(xué)農(nóng),但是第一天那里的指導(dǎo)老師只不過就讓我們把帶來的東西放到了寢室里,然后把帶來的床單、被套、枕套套好。最后才舉行了開幕儀式。

      第二天我們正式開始上學(xué)農(nóng)課,教官們先帶我們?nèi)ゲ賵錾霞希嬖V我們用工具時的方法。然后我們就去種玉米了,別看只是幾顆小小的玉米粒,里面的學(xué)問可大著呢為了正確的引導(dǎo)我們,教官先示范了一遍,并解說,他先在地上挖了個坑,把三顆玉米粒以等腰三角形放入坑中,澆上水,填上土。看見教官輕松的'樣子,大家都躍躍欲試,可真正干起來才發(fā)現(xiàn)原來并不容易。踩在那么軟的泥上,鞋子都掉了進(jìn)去,走一回腿就酸了。大約十五分鐘后,大家早已累得直不起腰了。

      我們真切地體會到了勞動的辛苦,明白了我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,我們應(yīng)該好好努力讀書,不讓爸爸媽媽的心血付之東流,也明白了父母的良苦用心。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇16

      今天,我懷著無比興奮的心情,坐上學(xué)校的大巴車,去長樂青少年素質(zhì)教育中心進(jìn)行為期三天兩夜的學(xué)農(nóng)活動。一路上車?yán)锍錆M了歡聲笑語,大家嘰嘰喳喳地討論學(xué)農(nóng),個個笑逐顏開。

      經(jīng)過一個多小時的車程,我們終于來到了山清水秀空氣清新的'長樂基地。經(jīng)過教練的講話與開營儀式后,我們開始整理內(nèi)務(wù)。在回寢室的路上,我心想不就是套被套和疊被子嗎?我在家里已經(jīng)練過了,不用45分鐘,10分鐘就OK了。可是情況和我想象的不一樣。一到寢室大家就打開行李箱,把被套床單和洗漱用品等統(tǒng)統(tǒng)扔了出來,寢室里一下子一片狼藉,生活用品堆積如山。我先爬到床上鋪床單。我把墊被堆在行李箱上,把床單四平八穩(wěn)地放在床上,然后把墊被放在床單中心,用剩余四邊的床單將墊被包住翻過來,床單就大功告成了!剩余的時間我來對付被套。我先把被套和棉被的四角齊平,然后再塞進(jìn)去,可是沒有想象得順利。我把被套整理好,可是這邊的角剛弄好,那邊的角又跑出來了,那邊的角弄好,這邊的角又露出來了,害得我又要爬過去整理。它就像一個調(diào)皮的小娃娃。我費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才把被套整理好。這時我已經(jīng)汗流浹背筋疲力盡了。可是為了趕時間,我又匆匆地把被子疊好。

      看著這整齊的床單和被子,我想起平時干家務(wù)活的阿姨和奶奶,她們每天幫我整理房間和打掃衛(wèi)生是很辛苦的。我以后要多做力所能及的事情,為她們分擔(dān),不讓她們太累太辛苦了!

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇17

      今天我們度過了非常充實(shí)的一天。

      上午我們輔導(dǎo)員沒有讓我們做卷燈,這是奉賢地區(qū)的一項(xiàng)特殊活動,被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這證明了滾動燈的重要性。我們也是這份遺產(chǎn)的“繼承人”。哈哈!我們制作了一個簡單的迷你版滾動燈,由六根柔性包裝繩和橡皮筋組成。一是用五根繩子,一根接一根,形成五角形滾筒燈的底部;然后用第六根繩子圍成一個圈,將外繩圍;最后,波浪狀的繩子用橡皮筋綁起來,形成五角星的頂端。如果你覺得不對,可以查一下?粗⌒〉臐L動燈光,聽著禮堂里的視頻介紹。我佩服奉賢卷燈第一個——吳有根。也正是因?yàn)橛辛诉@些傳承人,他們用一生的時間去弘揚(yáng)自己的財(cái)富,找弟子來傳承,讓中國很多精彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以留下幾千年,名聲大振。同樣,有許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)只有很少甚至沒有繼承人。這種情況令人擔(dān)憂。進(jìn)入社會,人浮躁,越來越注重物質(zhì)財(cái)富而不是精神上的`充實(shí)。所以很多人認(rèn)為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)賣不了多少錢,所以選擇拋棄。但實(shí)際上,它的內(nèi)涵和未來價(jià)值是不容忽視的。然后,我們學(xué)習(xí)了水果和木材的嫁接。嫁接的方法有很多,我們學(xué)了一個最簡單的。我們的知識又豐富了。學(xué)習(xí)不僅在書本上,在生活中也是實(shí)用的。

      下午,我們?nèi)ヌ覉@給桃樹除草。我們不怕苦不怕累,不同時期用鋤頭鐮刀除草對桃樹有害。陽光燦爛。北風(fēng)雖吹,卻無法熄滅我們的熱情。

      今天又是快樂的一天。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇18

      經(jīng)歷了短短五天的學(xué)農(nóng),使我受益匪淺。我懂得了怎樣分辨果樹;怎樣疊好被子;怎樣做到三線三面;我還領(lǐng)悟許多人生哲理;了解到農(nóng)民伯伯的辛苦;體會到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

      第一天,我們了解了果樹的葉子怎樣辨別,水果分為幾大類,還告訴了我們水果的成熟期,還聽說,基地的老師們?yōu)榱宋覀兎N了一顆山楂樹。第二天,天氣不好,下了一天的雨,我們?nèi)ナ程米髁司碜,了解了以前不知道的詩句,收獲大著呢!第三天,一大早,同學(xué)們就起床,看下沒下雨。不知是誰傳來一句:“不下了。”全寢室里的同學(xué)立即歡呼起來。聽說今天要去觀看岔鞍的美景,大家又一次歡呼起來,后來基地的'老師為雨中的岔鞍做了一首詩:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把岔鞍比西子,淡妝濃抹總相宜。聽后,全場立即大笑。這岔鞍的風(fēng)景真不賴于桂林的山水。湖是青色的,和山交錯著。山是那麼的高,一座座就像要帶下來似的,使人望而生畏。告別了第四天,迎來了第五天。今天同學(xué)門要一起去采摘小柿子,可老師說路途比較遙遠(yuǎn)。同學(xué)們想了想,說,值了。還有一些同學(xué)說,我還沒去過柿子園呢!到了柿子園,同學(xué)們大把的吃起來,都說沒吃過這麼甜的小柿子。

      轉(zhuǎn)眼間,五天就過去了,我依依不舍的離開了岔鞍這個美麗的地方,這次學(xué)農(nóng)我將永遠(yuǎn)記住。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇19

      星期三,我們到了四會的綜合實(shí)踐活動的基地去參加學(xué)農(nóng)培訓(xùn),回來后,我覺得這次去學(xué)農(nóng)就像一個調(diào)味瓶,有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,樣樣俱全,今天我就挑“甜”這一部分來說一說吧。

      去學(xué)農(nóng)的第二天下午,陽光明媚,小鳥在枝頭興奮地叫著,我們也來到了活動的目的地——燒烤場,咦!我們來燒烤場干什么呢?難道是燒烤嗎?錯,我們是來野炊的,我們組有三個人選來炒菜,張錚瑞的任務(wù)是燒火和添柴,梁智泓的任務(wù)是炒菜,而我的任務(wù)是洗菜和送食材,教官一聲令下,我們便開始行動了。張錚瑞先把火點(diǎn)著,然后向里面添加柴火。我就把青瓜和豬肉洗干凈并交給梁智泓,梁智泓就開始炒菜了,可是火燒出來的煙實(shí)在太大了,像只兇猛的獅子,我在旁邊拼命的用報(bào)紙撲,但是煙并沒有少多少,梁智泓只好捂著眼睛來炒菜,就這樣,過了十分鐘,我們才炒出一道青瓜炒肉片,接著,我們的.其他菜也新鮮出爐了。這時,在一旁煮飯的同學(xué)也把飯蒸熟了,我們就開始吃了,吃著自己炒的菜、煮的飯,我們感到格外的好吃。

      通過了這次野炊活動,我認(rèn)為農(nóng)民伯伯為我們種田真的很不容易,我們應(yīng)該好好珍惜糧食,而且長大了要去體會一下當(dāng)農(nóng)民伯伯的感覺,感受到他們種田的辛苦,感受到他們耕田的勞累,感受到他們收獲果實(shí)的喜悅之情……

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇20

      為期五天的學(xué)農(nóng)生活終于拉下了帷幕,在這五天里,酸甜苦辣,各種生活我都體驗(yàn)過了。五天的生活不光讓我們學(xué)習(xí)到了一些聞所未聞的知識,而且也學(xué)會了生活自理,也增強(qiáng)了我們同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)能力。

      還記得剛剛踏上開往蕭山學(xué)農(nóng)基地是,大家都提著大包小包對著熟悉的校園留戀不已。我們都不知道,未來的五天里有怎樣精彩的生活。

      當(dāng)?shù)竭_(dá)學(xué)農(nóng)基地時,我們滿臉的欣喜和新奇,但我們心里更多的是不安,離開溫暖的家庭,離開關(guān)懷我們的父母,獨(dú)自在外過五天的集體生活,會是怎樣的體驗(yàn)。

      可在學(xué)農(nóng)的五天生活里,我覺得學(xué)農(nóng)非常有趣,每天的活動都非常有規(guī)律。五天中的活動都讓我懂得了許多道理,過同心橋讓我知道做任何事都要齊心協(xié)力;戶外野炊讓我體會到有付出才會有收獲,通過自己勞動所獲得的成果一定是最甜的;各種實(shí)踐活動又讓我有了新的知識,知道怎樣栽培果樹,怎樣翻地,認(rèn)識了四大家魚,水中的微生物………

      快樂的時間總是短暫的,五天眨眼便過。在最后走的時候,我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的.心態(tài)跟來時完全不一樣,現(xiàn)在更多的是心中的留戀。學(xué)農(nóng)是辛苦而快樂的,付出的是汗,得到的卻是快樂。這是我小學(xué)生涯和同學(xué)們過的最后一次集體活動,我希望在學(xué)農(nóng)中的美好回憶永遠(yuǎn)記在我的腦海里。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇21

      在這個周里我們24中進(jìn)行了初一和初三的學(xué)農(nóng)+軍訓(xùn)的活動,本以為是非常殘酷的活動,但是經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),我們付出了,一起也揮灑了汗水,一起收獲了,一起快樂了;總之,我們都真正的實(shí)踐過了學(xué)農(nóng)+軍訓(xùn)的生活了。

      在軍訓(xùn)中,我們攤上了一個好的教官,這個教官非常幽默,一起訓(xùn)練時也非常輕松,所以大家都非常喜歡這個教官。在這個周里我們學(xué)過了:稍息·立正;跨立;四面轉(zhuǎn)法;齊步走;正步走;跑步走。開始我們連的幾乎是不在狀態(tài)的',但是后來就慢慢好了。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)今天我們迎來了軍訓(xùn)的會操,讓我們在初一+初三+學(xué)校老師面前展現(xiàn)了我們綜合訓(xùn)練的風(fēng)采。上場是大家都懷著緊張的心情,但是當(dāng)完成這個會操后,緊張的心情都沉靜了下來。

      在學(xué)農(nóng)中我們學(xué)會了基本的消防演習(xí);摘花生訓(xùn)練;以及挑戰(zhàn)極限——高空單杠。在這項(xiàng)學(xué)習(xí)中我們真正的體會到了學(xué)農(nóng)的辛苦。也許在消防演習(xí)和挑戰(zhàn)極限中,有些同學(xué)是帶著害怕的心情實(shí)踐的,也許在摘花生時,大家覺得很累但是我們都是在盡力做。

      今天,我們的軍訓(xùn)學(xué)農(nóng)生活落下了為目,在離開時大家都有一絲不舍,甚至在上車時,有的同學(xué)像小孩子般的哭了,不過還好教官給我們留下了他的聯(lián)系方式,這樣在思念時還可以互相聯(lián)系。

      這就是我們的學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)實(shí)踐活動,也就是這樣離開了那個和我們度過一個星期的地方,再見了中學(xué)生實(shí)踐基地,再見了這個給我們快樂的地方,再見了!

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇22

      車行在鄉(xiāng)間小道上,兩邊是綠油油的農(nóng)田。隨著一路不斷的顛簸,車漸漸停在了余杭長樂農(nóng)家門口。

      綿綿的細(xì)雨給眼前的景遮上了一道紗簾,因此樹,人等都若隱若現(xiàn)。地上一片泥濘,踩上去像進(jìn)了膠水桶,得用上點(diǎn)力才能把腳拔出來,低頭一看,鞋底全沾上了泥巴,真讓人發(fā)氣!

      剛收拾好行李,就聽到集合的哨聲,我們把校服一套,水杯一跨,便爭先恐后地跑出宿舍?梢哉f,來到這里,我們提前感受到了軍訓(xùn)的.艱辛,那魔鬼般的吹哨、喊停,折騰得人喘不過氣來。晚上,我們看了電影,我仰著脖子,像爭食的雛鳥,眼睛掉到了屏幕上。電影十分精彩,但令我印象最深的海參看完電影后的站軍姿。

      站軍姿的要求還真不少:兩腳分開60°,中指緊貼褲縫,眼睛平視前方,不能動一動……剛看完電影,脖子正酸呢,又要站軍姿,唉!我覺得我就像一個機(jī)器人沒了油,好像頭一動,就會發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。時間一分一秒地過去,脖子越來越酸,真想扭一扭頭,活動活動身子?墒牵吹浇坦贇鈩輿皼暗臉幼,我只好把念頭咽進(jìn)肚子里。終于,教官宣布時間到,于是,我一邊活動著筋骨一邊回到寢室。

      回寢室后,我洗刷完畢后,一下躺倒在床上,我連和別人說話的力氣都沒有了!

      兩天的學(xué)農(nóng)生活飛一般地過去了,雖然里面有苦有甜,但這兩天將使我終身難忘。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇23

      瑟瑟的秋風(fēng)掃過落葉,隨著大巴車的轟鳴聲,我們終于踏上了期盼已久的.學(xué)農(nóng)活動。在這四天三夜里,我覺得最值得留戀的是去農(nóng)民家體驗(yàn)農(nóng)家生活這一天。

      這天,陳老師帶著我們小隊(duì)去紅阿姨家,一進(jìn)門就聽紅阿姨說,這房子有30多年歷史了,我十分驚訝,不敢相信能保存得如此完好無缺。

      當(dāng)我們干完活,吃完中飯,準(zhǔn)備三五成群地去瞧紅阿姨家名叫“二師兄”的豬時,發(fā)現(xiàn)施振宇正一蹦一跳地來到我們面前,他突然張開手臂嚷道:“快跟我來,二師兄竟能聽懂我說話!”我們都不敢相信,一起飛快地跑向那既陰暗又潮濕的豬圈。

      我們雙手捂鼻,一步一步地走向豬圈,只見施振宇神氣十足地走向“二師兄”,他用手比劃了一下,說:“坐下。”“二師兄”愣了一下,扭扭身子,坐得直挺挺的。我們大吃一驚,而施振宇卻更得意了,他仰起頭,又說:“點(diǎn)點(diǎn)頭!笨伞岸䦷熜帧睕]有任何動靜,他又說了一遍,可“二師兄”仍然無動于衷,施振宇不耐煩了,大喊道:“快點(diǎn)啊,趕緊點(diǎn)頭!”“二師兄”突然暴跳如雷,在豬圈里亂竄,還向施振宇撲過去,我們早已被這“嗒嗒”聲嚇得大驚失色,急忙跑出來,施振宇也被嚇得不輕。看來,他再也不敢去打擾“二師兄”了。

      接下來,汪師傅又教我們劈柴?雌饋砗唵,可手腳就是不聽使喚,找不到同一個點(diǎn)劈。甚至到了最后,我竟然把柴劈飛了,看來這劈柴是個有學(xué)問的技術(shù)活。

      這次學(xué)農(nóng)不僅讓我增長了許多見識,而且體會到了種田的艱辛。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇24

      我們?nèi)W(xué)農(nóng)業(yè),我開始覺得學(xué)農(nóng)業(yè)很好玩,但后來發(fā)現(xiàn)我想的太美好了,可以用兩個字來形容:“累”!學(xué)農(nóng)有很多活動,比如渾水摸魚、下鄉(xiāng)踏青、采茶、炒茶、品茶……但我最喜歡的是燒爐、煮豆米。想知道為什么!那就慢慢聽我說。

      周五,也就是這個地方要分開的日子,但和往常一樣,帶著興奮和興奮,我們開始了最后的活動——“燒一個大火爐,煮豆飯”。輔導(dǎo)員把我們帶到活動地點(diǎn),我的組長開始布置任務(wù)!澳闱胁,你洗菜,你搬工具,我來燒火!”在這個命令下,大家都忙著互相照顧。章昊一遍又一遍地擦著鍋,然后把水、米飯和蔬菜放在周圍,讓輔導(dǎo)員點(diǎn)火,最后把它點(diǎn)燃。其他同學(xué)有的幫忙打柴,有的幫忙看火,忙的不亦樂乎。不過畢竟人多手多,而且是第一次做這些工作,所以火還在滅,我也著急。這一次,我們不敢大意,總是小心翼翼地端上爐子。火對我們來說很舒服。嗯?為什么有燒焦的.味道?原來飯做好了,輔導(dǎo)員把火熄了,等了十分鐘,終于開了鍋,一陣香氣出來了。我嘗了嘗,很好吃,大家都狼吞虎咽。也有人談到廣告詞:“不一樣就是不一樣,讓我發(fā)笑。

      這次學(xué)農(nóng)業(yè)收獲很大。不管我們有多辛苦多累,我們還是很開心的,因?yàn)槌宰约褐蟮狞S豆飯,吃自己的山茶花,總會比別人給我們的更刺激!

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇25

      今天又是一個美好的一天,只是天空不作美下起了雨,但沒關(guān)系,我們繼續(xù)進(jìn)行精彩的活動。 我們冒著大雨,一路走到了“飲樂園”。“還是原來的景色!”我時不時放出聲來。我們很快到了大鵬底下,教官先給我們介紹這里,并告訴我們生火用的材料。首先這個鍋很臟要清洗,我們要用刷子把鍋刷幾下,刷好的鍋里面要用鏟子鏟掉。之后教官告訴我們生火要用這三種木頭去燒。松針,木棒和木板,一定要先用松針,松針?biāo)砩嫌杏鸵兹,點(diǎn)燃松針后再放入木棒,最后放木板。隨后我們開始做飯了,我們先把米和菜洗干凈,放入米之前一定要把鍋洗干凈。接著我們把洗好的才放進(jìn)去,鍋蓋蓋上。生火!說干就干,火點(diǎn)燃了,等了半小時左右,我們的 豆 飯終于好了,我們就像饑餓的`狼一樣狼吞虎咽,品嘗我們的勞動成果。雖然 豆 飯的水太多了,都粘粘的。但是吃起來香噴噴!

      短暫的午休后,我們當(dāng)了一回森林醫(yī)生。我們跟著教官經(jīng)過一座茶園,那里的茶非常多。慢慢地,我們走到了森林。那里雜草叢生,有非常多的二氧化碳,不一會兒,我們到達(dá)了目的地。教官先告訴我們看病需要的工具,鐵榔頭,蟲藥,胸經(jīng)尺。治病前,教練叮囑我們,必須治有顏色標(biāo)記的才能去治。我們馬上四處分開,去找十棵樹。不一會兒,我們看完了10棵樹。

      今天真是一個美好的一天,不僅吃自己燒的飯,還給大樹治醫(yī)。真是收獲多多!

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇26

      九月,秋風(fēng)颯爽的收獲季,同樣也是體驗(yàn)生活是好時節(jié),我們在學(xué)校的組織下,步入了一個令我們向往的世界——“學(xué)農(nóng)基地”。

      坐著大巴,我們很快就到達(dá)了“學(xué)農(nóng)基地”。由于我們是下午時出發(fā)的,等來到那里整頓好之后,火紅的太陽已經(jīng)慢慢地將龐大的身子向西山下躲藏,直至完全消逝,天際也暗了幾分。我們就在這個時刻舉辦了似乎很神圣的篝火晚會。

      晚會精彩的節(jié)目一個接著一個地演著,然而我的心思卻并不在它們上。我的雙眸正緊緊地盯著無盡黑暗的浩瀚天穹,那擁有繁星的黑暗蒼天。星星真的在眨著眼睛,我已經(jīng)證實(shí)了書本中寫的原來是真的。我看得是那么認(rèn)真,那么清晰,我似乎能把它們摘下來。

      我朦朧地睜開雙眼不知昨夜我是何時入睡的,就這么度過了像幻想一般的夜晚。忽然鈴聲響了起來,是晨跑。大家都裹上了棉衣,運(yùn)動起來。慢慢地跑,慢慢地跑,好似是故意讓我看一看周圍的景色,霧后面的青綠真是太可愛了,我想:最頂級的畫家也調(diào)不出這美麗的顏色。空氣真是太清新了!我仿佛從未呼吸過空氣,貪婪地吸取著久違的.空氣。這里的空氣要比城市的新鮮百倍。

      太陽這一天也不害羞了,這回從東山探出了頭。直到霧散沒了,我才看清楚,是山,真美!朝陽、青山、白云,自然的景色——我恨不得立即將它們拍攝下來,怕他們下一刻就從我的視野中離開!

      鄉(xiāng)下,有一種我說不出的好!

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇27

      “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,為了能讓我們體驗(yàn)農(nóng)民伯伯勞動的辛苦,老師帶我們?nèi)ギ?dāng)小農(nóng)夫,大家高興得手舞足蹈。

      坐在大巴車上,車窗就像電視機(jī)一樣播放著窗外的風(fēng)景。一個小時后,我們就來到了目的地——德清中小學(xué)實(shí)踐基地。

      小農(nóng)夫的生活特別精彩,兩天里,我們體驗(yàn)了墾地、摘棉花、搓草繩、挖番薯和花生、種青菜、種牽;、農(nóng)事運(yùn)動會……

      學(xué)農(nóng)活動在我們小組自助野炊中拉開序幕。鮑勃軒、楊云哲和我負(fù)責(zé)生火,戴子曦負(fù)責(zé)剝大蒜,李鈺晨負(fù)責(zé)剝蝦仁,王玉軒、吳選淇負(fù)責(zé)洗菜、切菜,朱宇辰負(fù)責(zé)燒菜……大家忙得熱火朝天!安坏昧肆,著火了!”不知誰大喊一聲,原來是我們灶臺的煙囪上著火了,我們連忙放慢了添柴的速度。開始燒菜了,朱宇辰像個大廚,熟練地把雞翅放進(jìn)鍋里,倒上醬油,放點(diǎn)鹽,再用鏟子把雞翅翻個身,一道香噴噴的紅燒雞翅就做好了。我們還做了豆腐細(xì)肉湯、醬香蝦仁……吃著親手做的飯菜,真是特別美味。

      學(xué)農(nóng)活動的.第二天,讓我印象最深刻的是“摘棉花”活動!翱炜矗@就是棉花”,我第一次親眼看到雪白的棉花長在一米多高的枝干上。我把它連殼一起掰下來,棉花的殼黃黃的,很硬;現(xiàn)在殼已經(jīng)裂開了,白白的棉花露出來,像一個害羞的小姑娘探出了小腦袋。棉花地里的棉花已經(jīng)所剩無幾了,我東尋西找只找到了兩朵棉花。

      時間過得真快,不知不覺兩天的學(xué)農(nóng)活動結(jié)束了,“勞動最光榮”,這是學(xué)農(nóng)活動給我的感受。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇28

      “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”這句話是我們經(jīng)常掛在嘴邊的。這次,我就來到了奶奶家,體驗(yàn)了一次勞作的快樂。

      來到田野邊,一顆顆玉米桿像一位位保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士一樣,整裝待發(fā),等著上司的安排。上面的一棵棵玉米飽滿豐盛,在陽光的照射下顯得格外明亮。一二百粒匯集在一起,組合成了一個個大玉米棒,讓人垂涎三尺。玉米棒把秸稈壓得彎下了腰,好像在爭先恐后地說:“先摘我,先摘我!”我回應(yīng)它們:“別著急,我這就來采摘你們。”

      我漫步在地中,一手握緊玉米桿,另一只手則輕松地把玉米掰下來。我在一個園中一共收獲了七十個玉米棒,可看著還不多,就一邊跑一邊對奶奶說:“走,咱們到那邊再掰一些去!蔽乙皇挚嬷@子,另一只手小心地扶好,以防籃子里的玉米跑出來。到了另一片園地,我感覺不好摘了,手又酸又疼,感覺使不上力氣了。但是我沒有放棄,放下籃子,搓搓手掌,使出吃奶的勁兒,這才把玉米掰下來。一個又一個,塞滿了籃子,也塞滿了心田。

      我們掰了一個下午,直至夕陽親吻西山的時候,絢麗多彩的火燒云才把我的.心收回來。雖然有一些熱,身體感覺很疲倦,但這一次學(xué)農(nóng)的體驗(yàn)令我收獲滿滿,更加懂得了農(nóng)民伯伯的辛苦;同時又令我回味無窮,更加明白了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的內(nèi)涵。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇29

      你體會過自己和同伴們在舊爐灶上野炊的樂趣嗎?你體會過在田間勞作,翻土的艱辛嗎?你體會過在果園給果樹施肥的樂趣嗎?我相信你可能沒有過吧。近期,我在杭州市蕭山區(qū)學(xué)農(nóng)基地五天中可全都得到體驗(yàn),在那里我感受了勞動的艱辛和收獲的.喜悅,并增長了許多生活知識,開闊了視野。

      在這次學(xué)農(nóng)活動中,我感到最有趣的活動是野炊。野炊活動主要是讓我們分組進(jìn)行野外燒飯和做菜。十個人一個爐灶,用稻草和木頭生火,大鐵鍋?zhàn)鲲垺N覀兘M起先生火用了很多時間,都沒生著火,于是我們反復(fù)按老師要求去做,終于生著了,但煙把我們組負(fù)責(zé)生火的四位同學(xué)著實(shí)嗆得直咳嗽,他們的活可謂最累最辛苦了。燒的菜也要我們自己洗、自己切,我們感到洗魚很難,刮魚鱗考驗(yàn)我們耐心和細(xì)心。我的任務(wù)是燒飯菜,我先用水洗干凈大鍋?zhàn),再將淘好的米放入鍋中,加一個手指節(jié)的水,蓋上鍋蓋,用火燒將近一小時,直到鍋中飄出一股股香氣了,就把火給熄滅,讓米飯燜上一會,等開蓋時,每粒米飯晶瑩飽滿,嘴里嚼起來富有彈性,香氣四溢。我們一組燒的菜搭配適當(dāng),看過去五顏六色,吃起來咸淡時宜,要說美中不足的,只是我們魚沒燒透燒熟。在野炊活動中,我們組成員各個表現(xiàn)得團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),做事井井有條。通過燒飯燒菜活動,鍛煉了我們自理能力,增強(qiáng)了同學(xué)間友誼。

      盡管學(xué)農(nóng)時間短,但留給我們是一段珍貴的記憶。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇30

      我們?nèi)W(xué)農(nóng)了,我已開始覺得學(xué)農(nóng)很好玩,可后來才發(fā)現(xiàn),自己想得太美了,兩個字來形容:“累呀”!學(xué)農(nóng)有很多活動,例如:渾水摸魚,郊外踏青,采茶,炒茶,品茶……可是最令我喜愛的還是燒火灶、煮豆飯。想知道為什么嗎!那就聽我慢慢道來。

      星期五,也就是即將于這個地方分別的日子,但我們還是一如既往的帶著興奮與激動,開始了最后的活動——“燒大灶,煮豆飯”。輔導(dǎo)員把我們帶到了活動地點(diǎn),我這個組長就開始分配任務(wù)了,“你切菜,你洗菜,你去搬工具,我燒火!”這一聲令下,大家就各顧各的忙了起來,張豪把鍋擦了又擦,隨后把水,米,菜,亂放一通,讓輔導(dǎo)員來引火,終于引著了,其他的同學(xué)有的.幫忙拿柴,有的幫忙看火,忙的不亦樂乎,可是,畢竟人多手雜,而且都是第一次干這些活,所以火還是快滅了,我急得滿頭大汗,正在這時,干草來了,才救了火一命。這回,我們可不敢馬虎大意了,一直小心翼翼的伺候著灶頭,那火被我們服侍的舒服極了。嗯?怎么有股焦味?原來是飯煮好了,輔導(dǎo)員滅了火,等了十分鐘,終于開了鍋,一陣香氣撲鼻而來,我嘗了一口,好吃極了,大家狼吞虎咽,有的人還說起了廣告詞:“不一樣就是不一樣,引得我忍不住笑了起來。

      這次學(xué)農(nóng)讓我收獲了很多,不論再苦再累,無論有多么困難,多么辛苦,我們還是很幸福很快樂,因?yàn)槌宰约褐蟮拇蠖癸垼妥约翰傻膹缴讲,那種興奮永遠(yuǎn)超過別人的給予!

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇31

      我喜歡吃地瓜,都吃菜場里的地瓜還沒有自己刨過地瓜呢!在上個星期五的13號我們經(jīng)歷了一次刨地瓜的過程,那是在一次組織的學(xué)農(nóng)活動中,我們?nèi)チ私疝r(nóng)匯農(nóng)業(yè)生態(tài)園學(xué)農(nóng)。

      起初,同學(xué)們一聽這個消息都欣喜若狂開心極了!有些同學(xué)都迫不及待地歡呼起來!第二天,我們上了大巴向金農(nóng)匯農(nóng)業(yè)生態(tài)園出發(fā)了,在車上我們有說有笑,到達(dá)目的地了,那里的天比別處的更可愛,空氣是那么的清新,天空是那么的明朗,是我總想高歌一曲表示我滿心的愉快。

      導(dǎo)游帶領(lǐng)我們?nèi)チ说毓系,"同學(xué)們有趣的.挖地瓜活動開始了!大家可以盡挖了!"我們沖了上去開始順藤摸瓜,我先找準(zhǔn)了一個大的根,然后把菜葉給拔掉,再往它的四周挖,一開始我先把土給往外翻,刨來刨去還是沒有看到地瓜的影子,我毫不氣餒地對自己說"不信你連一個都挖不到。⑽移疵赝峦,"咦?"碰到了一個硬的東西一一地瓜。我終于挖出來一個地瓜,這個可愛的孩子終于露出了他的小腦袋,我的心情猶如剛下了一場暴雨出了太陽的心情。我繼續(xù)按照這個方法挖,一個接著一個山芋破土而出,他身披大紅袍,歪著小腦袋,神氣活現(xiàn)的看著外面這個新鮮的世界。

      我擦擦滿頭大汗,揉揉發(fā)腰背,帶著收獲滿滿的戰(zhàn)利品回到了家。我迫不及待地拿出了幾個地瓜放入鍋中煮,過了幾分鐘打鍋蓋,香噴噴的地瓜熟了這個地瓜是那么的好吃,那么的甜美,因?yàn)檫@是我自己的勞動成果,我覺得這里的地瓜比菜場的更好吃!

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇32

      上個星五,學(xué)校組織我們?nèi)ラL樂廣場學(xué)農(nóng)。我們一下車,這里跟城市相比完全不一樣。不過,只是來一天,也沒什么好怕。我們的教官長得身強(qiáng)體壯的,像一頭威武的大獅子。過了一會兒,指導(dǎo)員把我們帶進(jìn)了番薯地,準(zhǔn)備挖番薯。我先把番薯藤拔斷,再看看番薯和番薯藤的連接處在哪兒。我眼前一亮,終于發(fā)現(xiàn)了一個白白的,圓圓的連接處。我急忙一個勁地往下挖,挖呀挖,我看到了一小塊番薯皮。這可鼓舞起了我的自信心,我更起勁地挖了起來。一小半,一半,一大半……。番薯開始動了起來,我搖呀搖啊,番薯明顯已經(jīng)松了。這時候我用力一拔,“哇!”終于挖出來了。我拿起一個又大又胖的番薯,心里充滿了快樂。

      挖完番薯,我們又去掰玉米。到了玉米地,指導(dǎo)員提醒我們要注意玉米的`葉子很鋒利。果然,玉米的葉子如果你仔細(xì)看,就會看到邊上有很多小鋸齒,一定要小心一點(diǎn)才行。那里一株株的玉米桿子,上面長得玉米大部分都還很小,我好不容易找到了一個大玉米。我一只手拿著玉米稈,一只手拿著玉米,同時往外掰!斑恰钡囊宦,哈哈,被我掰下來了。

      中午,我們拿了燒飯的各種材料集合在灶邊,燒了頓中飯,笑語充滿了全張桌子。

      這次的學(xué)農(nóng)活動不僅擴(kuò)大了我們的眼界,還讓我們體驗(yàn)了生活在農(nóng)村的樂趣。

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇33

      今天是學(xué)農(nóng)活動的第三天,我們先在一個大棚里進(jìn)行了有趣的野炊活動,我們以教室里一個大組為一組進(jìn)行分組,玩得可開心了。

      下午,我們又在果樹園區(qū)里培育果樹,過程雖然辛苦了一點(diǎn),但讓我們學(xué)到了許多新的知識。大家挖坑的'挖坑,填土的填土,高興極了!

      但就在男生洗完澡之后,不愉快的事發(fā)生了……

      洗完澡后,大家都覺得神清氣爽,俞老師讓我們自由活動,我就到胡澤南的寢室去串門。在哪兒我們聊了一會兒天,就在準(zhǔn)備離開的時候,胡澤南站起來對我說了幾句,我就回來和他爭執(zhí)了兩句后,又轉(zhuǎn)身想離開了,這時,胡澤南沖上來抱住我,我控制不住自己的情緒,用力推了他一下,致使胡澤南的頭撞到了墻壁上,釀成了慘劇。在胡澤南痛不欲生的時候,我竟然還只顧自己發(fā)著脾氣,現(xiàn)在想想,當(dāng)時真是太不應(yīng)該了。

      在俞老師的開導(dǎo)下,我想通了。我要管理好自己的情緒,再也不能沖動行事,牢記“沖動是魔鬼”這句話。還要牢記安全第一,遵守這條在基本的原則,不再用武力解決問題。學(xué)會冷靜處事,過濾掉那些自己不喜歡的話,就像俞老師說的那樣,每個人都要面對支持自己和反對自己的聲音,不要在意就可以了。

      我還要謝謝胡澤南,謝謝你沒有責(zé)怪我;謝謝同學(xué)們安慰我,理解我;謝謝俞老師和唐老師開導(dǎo)我,警醒我。

      經(jīng)過這一次事件,我又長大了一些。在此,我向所有人保證:我一定會控制好自己的情緒,決不再犯第二次錯誤!

      學(xué)農(nóng)作文600字 篇34

      三天的學(xué)農(nóng)生活圓滿的結(jié)束了,可我卻從可以回家了的興奮漸漸轉(zhuǎn)變成了對集體生活的不舍。

      其中,第二天是我最喜歡的也是內(nèi)容最為豐富的一天。當(dāng)然也有我討厭的課——挑糞水。我想:既然是糞水,一定很難聞吧。但教官可管不了那么多,一去到哪里就急匆匆講了要求,又很快的發(fā)布了任務(wù)。我是負(fù)責(zé)灌溉芒果樹的,原本挺高興搶到了這個工作的,但是一拿起工具時感覺好重啊。剛想抱怨時,突然想到:每個農(nóng)村的孩子都能做到,我為什么不行呢?而且,來到這里不就是為了挑戰(zhàn)自己嗎?咬咬牙,堅(jiān)持下來了。終于,開始灌溉了,三個班的每一個同學(xué)都非常認(rèn)真,我當(dāng)然也不會輸。慢慢的`,也不覺得討厭了,反而開始覺得好玩。上完課回想起來,其實(shí)這節(jié)課不僅可以體驗(yàn)在城市里體驗(yàn)不到的事,還可以將同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,共同解決難題。

      在這次學(xué)農(nóng),有苦,很累。但讓我更銘記于心的還是和同學(xué)們集體生活的快樂時光。當(dāng)然也忘不了嚴(yán)肅的教官。一開始,大家都不喜歡教官。不喜歡他們罰我們、不喜歡他們的嚴(yán)格等等?墒,當(dāng)后來我看到他知道同學(xué)生病之后焦急的樣子和聽到他沙啞的嗓音,不禁改變了看法。教官也是為了我們好才對我們嚴(yán)格,我們應(yīng)該感激他們。雖然軍訓(xùn)的時間一去不返,但這將會是我抹不去的一個美好回憶。

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