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關(guān)于表演作文600字4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的表演作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
表演作文600字 篇1
人生道路上的無數(shù)個第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉。我第一次登臺表演的經(jīng)歷使我久久不能忘記。
那一天，我準時來到了比賽地點，舞臺上擺著一架鋼琴。隨著主持人的一聲報幕，比賽開始了。
時間一分一秒地過去，觀眾越來越多。我的心已經(jīng)被揪緊了，心跳也越來越快，我連觀看別人比賽的.心情都沒有了，心里一直想著：“怎么辦？怎么辦？我很快就要上臺表演了，萬一彈錯了怎么辦？別人會笑話我的�！本瓦@樣我懷著忐忑不安的心過了將近一個小時。突然，主持人報幕：“有請下一位選手李淑涵，為我們表演鋼琴曲——《森林波爾卡》。”
我理了理衣角，懷著忐忑的心走向了舞臺。我盡量把腳步放輕松，努力讓自己露出自然而又燦爛的笑容；我走向舞臺正中間，向觀眾深深地鞠了一躬，然后再起身；望著臺下無數(shù)的觀眾，我感覺心里仿佛有一只小兔子在跳來跳去；我又挺起胸向左轉(zhuǎn)來到鋼琴面前，移了移凳子，坐了下去。深深地吸了一口氣之后，我努力讓自己再放輕松一點。眼前鋼琴的黑白琴鍵像可愛的小精靈一樣，它們仿佛對我說：“加油，我們相信你是最棒的！”我暗暗對自己說：“恩，我一定要加油，我相信我是最棒的！”我開始演奏《森林波爾卡》了。隨著音樂的奏響，我仿佛來到了森林里，溪水正“嘩嘩”地唱著歌，風從大樹邊走過，樹葉“沙沙”作響。突然，一只小鳥飛到大樹上給大樹唱歌。過了一會兒，一群小鳥在大樹上左蹦右跳，像是在舉辦舞會一樣。漸漸地，音樂開始進入高潮，原本歡快、柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著我左手流暢的伴奏顯得歡快熱烈……臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我的表演順利完成，我開心極了，起身向觀眾深深地鞠了一躬，隨著熱烈的掌聲，我禮貌地退了場。
那第一次的表演，我終生難忘！由此，我深深體會到：敢于挑戰(zhàn)自己，就能有機會迎來成功！
表演作文600字 篇2
這個暑假我去了七渡花果山，那里有許多項目，其中獼猴表演讓我覺得最開心。
猴子很可愛，真讓人想摸摸，但又怕它撓我。
首先，訓猴人讓猴子升旗，它熟練的操作著，表現(xiàn)得太棒了！然后訓猴人拿出三把刀，說：“這把刀是不是真的，是真的，翻3個跟頭�！边@只猴子就雙腳朝后彎曲，隨后猛得一蹬，翻了3個，表明是真的；訓猴人再讓第二只猴子做，第二只躲開了，不想做，訓猴人連扔了3把刀，猴子靈巧地先用嘴接，再用雙手接。還有一只猴子故意犯錯誤，訓猴人就用鞭子想抽它，這時，另一只猴立即跑過來搶鞭子，還跟訓猴人玩了個游戲，假裝把鞭子放地上，等訓猴人過來取時，又瞬間迅速把鞭子搶走，然后又放在地上，來回好幾個回合，弄得訓猴人似乎一點辦法都沒有。
我邊吃桃邊看表演，忽然一只還沒上場的小猴子過來了，我以為它要吃桃，就起身跑，原來，它把我坐的泡泡墊拿走了，并扯得碎碎的。不一會兒，它又過來了，想把我們的水拿走，可它拿了兩次，都沒拿走。接著，它還想試著拿我包里的東西，還真把拉鎖打開了，但沒拿里面的東西，剛打開拉鎖，就跑得遠遠的`，好像是怕我們把它怎么樣。一會兒，它慢慢的走過來搶我的桃，我還沒吃完，它輕輕撓了我一下，好像說：“快給我桃！”唉……沒辦法，我只好給了。看，它還把桃啃得干干凈凈！
最后表演的猴子還演了大猴用車拉小猴，表演完了還給我們敬禮。
獼猴表演真好看！總能把我逗樂，我心想：幾只猴子還真有兩下子，所有表演都活靈活現(xiàn)，比我可厲害多了！看得出，這些猴子是既靈巧又聰明，既可愛又十足的頑皮！
表演作文600字 篇3
今天，我和小桔燈的同學一起來到了金華動物園。
最為精彩的非動物莫屬了。我們以迅雷不及掩耳之勢跑到動物表演地，津津有味地看了起來。
獅子走鋼絲
忽然，從音樂臺發(fā)出了美妙的音樂，隨著音樂聲，從幕布后面走出了一只活潑可愛的小猴子和一位馴獸師。猴子的眼睛小小的，可炯炯有神啦，它的屁股紅通通的，像一個小太陽。人們看了，便鼓掌叫好，這聲音響切云霄。小猴子不緊不慢地走上鋼絲架，剛走到半路，一不小心，小猴子要摔了小來了，可小猴子的腳還牢牢的抓著鋼絲，立刻轉(zhuǎn)了一個三百六十度旋轉(zhuǎn)，又繼續(xù)地往前走。到了盡頭，馴獸師拿給小猴子兩朵花，小猴子不忙不慢地拿起兩朵花，轉(zhuǎn)過身來，又繼續(xù)往前走�？蛇@次便很幸運，沒出現(xiàn)上面故障。
小猴子騎自行車
“十，九，八……”同學們開始倒數(shù)了，數(shù)到“0”的時候，突然從幕布后出來了三只小猴子騎著自行車的情景。小猴子們靈巧地踏著腳踏板，開始圍著現(xiàn)場悠閑地騎了起來，眼睛里滿是驕傲。忽然，有一位觀眾向小猴子扔了一朵爆米花，小猴子立馬放棄自行車，竄了下來。馴獸師眼疾手快地拉住小猴子，并作勢抽了一下鞭子，小猴子立馬瘋狂地騎了起來，眼睛滿是驚恐，并不時地回頭張望，那滑稽的樣子，逗得觀眾們哄堂大笑。
狗熊
忽然，從幕布后面出來了一只活潑可愛的狗熊。馴獸師給狗熊吃了一塊餅干，熊立刻打起了精神來。狗熊走到欄前，身子一滾，滾到了第二個欄前，又往旁邊打了一個滾。頓時，觀眾們笑了起來。熊又滾過第二個欄，又往旁邊打了一個滾……就這樣，熊滾過了全部的'欄，有做了一個華麗的退場。
這場動物表演真精彩！
版塊法寫了一場精彩的動物表演，抓住猴子的外貌，描寫得可愛至極，表演時動物、馴獸師、觀眾都撲捉得得非常到位，但最后狗熊片段有些簡略了點哦！
表演作文600字 篇4
在亞洲的深圳，怎樣才能感受到遙遠非洲的音樂呢？我今天終于感受到了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ㄋ模┌嗪退模?）班的同學到保利劇院看《布隆迪鼓樂》表演，我們興高采烈地走進保利劇院。
剛開始，從后臺響起了鼓的聲音和唱歌的聲音，接著，一個個布隆迪人走了出來，他們?nèi)欠侵奕�，第一個布隆迪人手拿著矛和盾，最后一個只拿兩根棒子，其他九個人頭上頂著一個個鼓，從大到小，手里還拿著敲鼓的棒子，一共有11人表演，共有九個鼓，由一個主鼓和八個鼓組成，第一個主鼓先放下，后面的鼓繞著主鼓放下后開始敲，其中主鼓的聲音是最大的。
每個鼓不是一個人敲的，他們要輪著敲，主鼓是每個人必須敲的，還要做雜技表演，比如做了前滾翻和后滾翻，還要用木棒快速繞脖子，他們跳得很高，最高的可以跳得比地面高出1米。他們的精彩表演博得全場陣陣掌聲。后來主持人問我們最小的鼓有多重，我們班黎昊同學猜對了。他被邀請上臺去拿木棒來繞脖子，結(jié)果不成功，主持人叫他搬一下最小的鼓，但他也搬不動，惹得我們哈哈大笑。
這幾位鼓手其實都是孤兒，他們的`父母在一次戰(zhàn)爭中死了，但是現(xiàn)在他們已經(jīng)成為全球都知道的鼓手，他們忘我地打鼓、跳舞，不管累不累，重不重，都在堅持表演。我仿佛處在非洲的布隆迪，看見布隆迪國家鼓樂團為豐收而打鼓跳舞。我熱烈地鼓起掌來。他們不用伴奏，就可以讓我們感受到非洲的音樂，真是令人佩服，令人陶醉。
看完這個表演，我明白了一個道理：只要堅持，就一定會成功。那些鼓手都是經(jīng)過不懈的努力，才受到了全世界人的尊重。我以前只要遇到很難的題目就避開，不再想一想，我看完這次表演后，深深地被感動，真正地體會到：世上無難事，只怕有心人。我以后遇到難題，不要回避，要敢于向困難挑戰(zhàn)，不要向困難低頭。
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