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沖突的作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼臎_突的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
沖突的作文600字 篇1
在我眼里，媽媽總是喜歡拿我和好的同學(xué)來(lái)比較、用舊觀念來(lái)約束我，而我們之間的沖突也就自然而然的產(chǎn)生了。
那是在一個(gè)下著小雨的傍晚，放學(xué)回家后，看見媽媽正坐在房間里疊衣服。因?yàn)橄掠辏业男幼邼窳�，很難受，腳凍得發(fā)青。于是我準(zhǔn)備洗個(gè)暖腳。脫了鞋子，感覺一股寒風(fēng)吹過(guò)。這時(shí)想起今天的語(yǔ)文試卷還沒有讓媽媽看。這一次考試考得很不怎么樣，滿分120，我只得了98分。以前，我在班里成績(jī)數(shù)中上，每次考試都能達(dá)優(yōu)。我把試卷遞給媽媽，試著用所有的`借口來(lái)掩蓋我這“丟了”的分?jǐn)?shù)。當(dāng)時(shí)，媽媽只是勸我以后要繼續(xù)努力，一次考不好沒關(guān)系等勸告的話。我本來(lái)就因?yàn)樽魑臎]寫好和“不小心”寫錯(cuò)了的丟分?jǐn)?shù)而生氣。因?yàn)椋绻粊G這10分，我就能上100分以上了。可是媽媽又這么一說(shuō)，仿佛說(shuō)我考得不好似的。這不僅不使我心里好受一些，還引起了我的厭惡之心。我這時(shí)很煩，恨不得撕了這張令人討厭的試卷。
洗完腳，我還賭氣故意把洗腳盆里的水灑得到處都是，快步地來(lái)到臥室做作業(yè)，還賭氣摔上了門，媽媽好像覺察到了我的反常行為，覺得有點(diǎn)不對(duì)勁。于是，媽媽來(lái)到我面前，用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣問(wèn)我，“你在干什么？”我聽到后更是生氣，咬牙切齒，氣得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著。之后，我就和媽媽吵了起來(lái)，而且吵得十分激烈，我?guī)缀醢驯镌诙亲永锏臍舛及l(fā)泄在了媽媽身上。媽媽的眼睛也微微濕潤(rùn)了。但我似乎也控制不了自己。爸爸煩了，生氣地走過(guò)來(lái)，對(duì)我還氣憤地對(duì)我說(shuō)：“你再哭，我把你扔到門外去！”一邊說(shuō)還一邊用手指點(diǎn)著我的頭，這更激起了我的反抗之心。我更生氣了，眼睛死死的盯著爸爸，鼻子氣得呼呼直冒熱氣。
這件小小的事情，在我心中留下了陰影。其實(shí)自己回過(guò)頭來(lái)想想，我也是有錯(cuò)，不應(yīng)該那么沖動(dòng)。其實(shí)，理解是一座橋梁，溝通了人與人的心靈，親情是一種溫馨，一種關(guān)愛，一種快樂與幫助，一種信任與寬容。
沖突的作文600字 篇2
每個(gè)人都渴望有一個(gè)和睦、溫馨的家庭。但總有一些小插曲會(huì)打破和睦溫馨的家。
我從幼兒園大班開始學(xué)習(xí)小提琴。剛開始覺得很好玩，學(xué)琴的勁頭很足，可后來(lái)就覺得很枯燥、乏味，就有點(diǎn)不想練了。為此，我和媽媽經(jīng)常發(fā)生沖突。
一天晚上，我在練琴。練著練著就覺得有些無(wú)聊，心想：練來(lái)練去就這一首曲子，真是無(wú)聊透頂了！于是，我開始消磨時(shí)間，練一會(huì)兒玩一會(huì)兒。
我在玩兒的時(shí)候，媽媽突然進(jìn)來(lái)了，把我嚇了一大跳。她問(wèn)我：“你的琴練完了？”我額頭上直冒汗，心想：慘，這下死定了！“我問(wèn)你呢，練完了沒有？”媽媽的口氣很嚴(yán)厲。我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒，沒有。我，我現(xiàn)在就練。”我把曲子拉了一遍，由于剛才沒有好好練，所以，我拉得斷斷續(xù)續(xù)，音也不準(zhǔn)。媽媽聽完后，皺著眉頭說(shuō)我：“你看看你，這拉得啥？你剛才是怎么練的？芃芃，學(xué)小提琴是你自己的選擇，你必須堅(jiān)持……”哦，天哪，又是這句話，我聽得耳朵都長(zhǎng)繭子了。我不耐煩地說(shuō)：“哎呀，知道了，知道了！我練還不行嗎！”媽媽聽了，也沒搭理我，很生氣地走了。
這個(gè)沖突一直到睡覺時(shí)還沒有解決。已經(jīng)躺在床上了，媽媽又開始說(shuō)我。我都快煩透了。也不知哪來(lái)的膽量，我對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“我以后不給你錢，也不給你買房子！哼！”媽媽說(shuō)：“不買拉倒！”之后，我倆就不再說(shuō)話了。后來(lái)，我覺得自己錯(cuò)了，主動(dòng)向媽媽道歉，媽媽也原諒了我，并且給我講了一個(gè)故事。
從前，有一個(gè)小男孩，他特別愛欺負(fù)其他孩子，所以和他同齡的孩子們都躲著他。當(dāng)他感覺到孤單的時(shí)候，他才知道，是他錯(cuò)了。當(dāng)他想去改正的時(shí)候，卻已經(jīng)晚了。因?yàn)樗男袨樵谄渌⒆拥男睦锪粝铝撕苌畹膫�。就像往木頭上釘釘子一樣，釘子雖然可以拔掉，但是釘過(guò)釘子的`痕跡卻是抹不掉的。
在你和自己的家人發(fā)生沖突的時(shí)候，也許就會(huì)往他的心里釘上一顆釘子。所以，我們要盡量不與親人發(fā)生沖突，讓整個(gè)家庭繼續(xù)奏出歡樂和諧的樂章。
沖突的作文600字 篇3
你臺(tái)戲曲上評(píng)價(jià)一部戲曲或者話劇的好壞，主要是跟戲劇里面的表演有很大的關(guān)系，尤其是戲曲里面的一些沖突的畫面，我們是非常喜歡的，表演的好壞完全取決于沖突的對(duì)立面到底演的如何。所以我們?cè)谠u(píng)價(jià)一部戲曲的時(shí)候，并不能只看表面上的功夫，還要從各個(gè)方面去進(jìn)行對(duì)比和考察。無(wú)論是演員的臺(tái)詞還是表演上的情緒，都能夠反映出一部話劇都會(huì)整體實(shí)力。
同意不戲劇的各種沖突面來(lái)說(shuō)，首先我為什么對(duì)某一部戲曲印象深刻，主要是因?yàn)槔锩娴那楣?jié)內(nèi)容吸引我，才讓我對(duì)這部戲曲印象深刻。大家不妨回憶一下自己記憶最深刻的.一部電視劇或電影是否是其中的對(duì)立面非常的明顯，表演非常的精湛讓我們覺得身臨其境。從這就可以看出，如果想要對(duì)某一部戲曲印象深刻的話，里面的沖突戲份是必不可免的。
其次是舞臺(tái)演員的肢體語(yǔ)言跟臺(tái)詞的功力，也是我們考察一部戲曲到底好與壞的彭良標(biāo)準(zhǔn)之一。肢體語(yǔ)言是話劇里面最常用的一種表達(dá)情緒的方式，因?yàn)樗麄冃枰酶鋸埖氖謩?shì)或者動(dòng)作來(lái)向觀眾表達(dá)他們的不滿和情緒，因?yàn)樗麄兊谋硌輹r(shí)間非常的短。整部戲取下來(lái)頂多不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里需要把整部戲曲以及劇本里面的情緒，以及人物的豐滿度給表達(dá)出來(lái)，是非�？简�(yàn)一個(gè)演員功底的。而臺(tái)詞的演說(shuō)是否打動(dòng)人，是否能讓觀眾有代入感，則是考驗(yàn)一個(gè)演員的臺(tái)詞功底。
所以說(shuō)想要看出一部戲曲的好壞，我們要從多個(gè)方面對(duì)這部戲劇進(jìn)行分析，并不是說(shuō)好看就可以，而是說(shuō)需要進(jìn)行一系列的分析中側(cè)面的技巧中推算出這部戲棋的整體意義，一集的觀眾留下的印象是如何。只有當(dāng)觀眾覺得這部戲曲非常的優(yōu)秀，才能夠表明這部戲曲是成功的，否則的話，感動(dòng)自己是并不能幫助這部戲曲的口碑提高的。
沖突的作文600字 篇4
我和爸媽有很多的沖突，可是，我認(rèn)為有些沖突很正常。
有一次，我看見別的同學(xué)買薯?xiàng)l吃，我覺得又香又脆，很想吃，在家門口小賣部買了一袋，邊走邊吃。正當(dāng)吃得有滋有味的時(shí)候，媽媽突然出現(xiàn)在我面前，一把奪去，媽媽絮絮叨叨說(shuō)對(duì)身體不好，不讓我再吃。我非常郁悶，為什么別的小伙伴能吃，我就不能吃呢？后來(lái)，我在學(xué)校黑板報(bào)上看到：薯?xiàng)l蝦條這些是膨化食品，高脂肪、高熱量、高鹽、高糖、多味精、屬于“五高一多”食品，長(zhǎng)期食用，會(huì)引起肥胖、營(yíng)養(yǎng)不良，影響健康。既然這樣，不吃就不吃唄。
我喜歡玩電子游戲，雖然不是每天玩，但玩起來(lái)就停不下來(lái)。這時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：“老玩這個(gè)不好，傷眼睛。你現(xiàn)在應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)上，不是玩電子游戲！”一聽這話，我又十分不樂意了：長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)就不傷眼睛？聽說(shuō)大人們玩的麻將撲克都是體育運(yùn)動(dòng)，為啥我喜歡的電子游戲就不是運(yùn)動(dòng)呢？不過(guò)，我倒沒發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽玩電子游戲，他們吃完晚飯，看了新聞聯(lián)播后，就關(guān)掉電視，或看書、或散步去了。
有一件事我一直沒服氣。我非常喜歡小貓，愛到極致，隔一段時(shí)間就提出養(yǎng)小貓的要求，可爸爸媽媽總是不同意。他們還說(shuō)：“養(yǎng)貓不好，很不衛(wèi)生，還可能要被它抓傷，還是不養(yǎng)它好。”于是我每次都乘興而問(wèn)，敗興而返。
當(dāng)這些沖突越來(lái)越多以后，我慢慢地體會(huì)到，我家的氛圍還是比較民主的.，雖然他們經(jīng)常限制我做這做那，但每次都給我講道理，只是有些道理沒聽進(jìn)去，被我那懊惱的心情忽略了。
沖突的作文600字 篇5
家，一個(gè)溫馨的名詞，但事實(shí)，在家中，并不是時(shí)刻都是溫馨的，家這個(gè)地方充滿了火藥的氣息，微微一點(diǎn)摩擦，就會(huì)讓它爆發(fā)，爆發(fā)后的安靜，死氣沉沉，沒有了任何的感情色彩，心中的憤怒，需要時(shí)間的調(diào)節(jié)，慢慢平息。
現(xiàn)在的父母，說(shuō)好，萬(wàn)事都為了我們的未來(lái)，說(shuō)壞，太“霸道”，他們霸占了我們的自由，絲毫不了解我們，卻要假了解，對(duì)我們時(shí)時(shí)針對(duì)，絲毫不知我們做的事情的原因，他們也不想知道，只是一味的從自己的'思想去理解，我們畢竟和家長(zhǎng)的年代不同，思想也不相同，這樣，只會(huì)加以我們和父母的沖突，最后成為陌生人，在事事上，互不相讓。
兒時(shí)，我們不會(huì)與父母計(jì)較，因?yàn)�，那是，我們認(rèn)為父母的話多是對(duì)了，他們說(shuō)對(duì)就是對(duì)，說(shuō)錯(cuò)就是錯(cuò)，我們沒有自己的思想，自己對(duì)這件事的理解，現(xiàn)在，對(duì)事事都有自己的見解，卻與父母的見解發(fā)生沖突，可謂水火不相容，有時(shí)，父母是對(duì)的，我們跟他們計(jì)較是自己太叛逆，但有時(shí)，我們對(duì)自己做的事有自己的原因，但他們一再的誤會(huì)，與不理解，時(shí)而有自己發(fā)生沖突，處于青春期的我們，心思太重，父母早已看不清，我們的思想也早已改變，父母對(duì)于我們的思想也不理解，只是模糊的認(rèn)識(shí)，讓我們時(shí)刻與父母產(chǎn)生火花，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
我們做的每一件事，都是一個(gè)火藥的導(dǎo)火索，在一字一句中便會(huì)產(chǎn)生被點(diǎn)燃，燃燒速度越來(lái)越快，最后點(diǎn)燃了火花，使兩者都被火藥所灼傷，爆炸時(shí)產(chǎn)生的煙霧，也將自己的面孔熏黑，越來(lái)越不能清洗，最后黑到皮膚，滲透到每一分皮膚里。
我多想，讓導(dǎo)火索沒有燃燒之前就被潮濕的空氣所沾濕，點(diǎn)燃不起來(lái)，化解父母與父母的爭(zhēng)吵，脫離那刺鼻的火藥的味道……我多想……多想。
沖突的作文600字 篇6
媽媽，這是一個(gè)多么偉大的名詞，她是我們生活中最重要的人，最愛我們的人。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著我們、關(guān)心著我們、引導(dǎo)著我們。我與媽媽的那次沖突，至今讓我記憶猶新。
那是一個(gè)寒冷的冬天。早晨，媽媽叫我起床，我極不情愿地從暖暖的被窩里爬出來(lái)，帶著睡意來(lái)到餐桌邊，看到又是一模一樣的早餐，心中的怒火不免涌起。
“快吃，不然涼了就不好吃了�！倍厒鱽�(lái)媽媽的催促聲。心中的怒氣再也按奈不住了，對(duì)媽媽發(fā)起脾氣。“每天都是一模一樣的早餐，誰(shuí)能吃得下？看都看飽了，就不能換點(diǎn)別的口味嗎？”我對(duì)媽媽大吼道，還把筷子往地上一扔。媽媽當(dāng)然也不能容忍我的不理解，火冒三丈，說(shuō)：“你是怎么說(shuō)話的，我每天早晨辛辛苦苦為你做早餐，還嫌我做得不好，不好吃別吃了�！蔽乙膊桓适救�，反駁道：“不吃就不吃，哼！”一邊說(shuō)一邊拿起書包，把門狠狠一摔便沖出家門，頭也沒回。
到了學(xué)校，我的'心情漸漸平靜下來(lái)了，腦海里全部都是我和媽媽吵架的那一幕，心中不免有些慚愧、后悔�！罢媸翘^(guò)分了，媽媽每天不辭辛苦，為我做早餐，而我還不理解她，對(duì)媽媽發(fā)脾氣。”一早上，我都在自責(zé)，上課也不專心，下課都不敢和同學(xué)一起玩耍。好不容易等到放學(xué)，走到回家的路上，還想著怎么給媽媽道歉，讓她原諒我。
回到家后，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視，我回到自己的房間思考了很長(zhǎng)時(shí)間，才壯膽地走到媽媽旁邊，吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽……我知……知道自己錯(cuò)了，我不該……對(duì)你發(fā)那么大……大的火，請(qǐng)……請(qǐng)您原諒我�！蔽艺f(shuō)這句話時(shí)，早已泣不成聲。媽媽的眼淚也奪眶而出，緊緊地抱住了我，說(shuō)：“是媽媽不好，媽媽以后盡量給你做豐富些，讓你開開心心地去上學(xué)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，也緊緊地抱住了媽媽。
媽媽，您辛苦了！我愛您！是您無(wú)時(shí)無(wú)刻包容著我、關(guān)心著我。同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)關(guān)心您，讓您感受到生活的美好！
沖突的作文600字 篇7
我和鄧皓是同桌，也是好朋友。上課時(shí)，我們一起聽講，一起學(xué)習(xí)；下課后，我們經(jīng)常在一起游戲，一起玩耍�？山裉欤覅s和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎么回事呢？
原來(lái)，下了英語(yǔ)課后，老師發(fā)了一張?jiān)嚲�，卷子上有一道涂色題，他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道，鄧皓最喜歡畫畫、涂色了，他卻沒帶彩筆，他問(wèn)了前面的同學(xué)，又問(wèn)后面的同學(xué)，可都沒借到，非常著急。他又問(wèn)正在看課外書的我：“顏佳琪，你帶彩色鉛筆了嗎？”“帶了，怎么了？”我頭也沒抬地說(shuō)。他又說(shuō)：“你能不能借我用用？”我見他非常著急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時(shí)，他卻不假思索地說(shuō)：“我不借給你�！蔽覀臉O了。今天，他又向我借筆用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我簡(jiǎn)直傷透了腦筋。突然，我想起了“做人要大度”的'話來(lái)，我心里想借，可我又說(shuō)成了不借。他生氣地說(shuō)：“我以后不和你玩了。”我也不高興了，順口說(shuō)道：“不玩就不玩！”好朋友一下子變成了小冤家，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
過(guò)了一天，我想和鄧皓和好，想和他一起玩，沒想到他卻對(duì)我不理不睬。又過(guò)了一天，我想給他道歉，可“對(duì)不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去，怎么也說(shuō)不出口，我很煩惱�；丶液笪野堰@事告訴了父親，父親開導(dǎo)我說(shuō)：“做人要懂得大度，要學(xué)會(huì)寬容、謙讓�！蔽野堰@話牢記在心。第二天，我主動(dòng)去向鄧皓道歉，鄭重地說(shuō)：“鄧皓，對(duì)不起，我們和好吧！”鄧皓接受了我的道歉，我們和好了。
現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí)，一起玩耍了。我們永遠(yuǎn)做一對(duì)好同桌、好朋友。
沖突的作文600字 篇8
人人都有媽媽，有的孩子和媽媽合得來(lái)，有的孩子就和媽媽何不來(lái)。我和媽媽就是合不來(lái)，而且經(jīng)常發(fā)生一些小沖突。這不，就在大年三十晚上的前一日，我和媽媽就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架了。
清早，我起來(lái)洗洗弄弄就喊爸爸起床去老家貼彩時(shí)，正好看見上超市送的東西，我打開一看，里面有春聯(lián)、福字、貼畫，還有兩只大老虎。突然，我看見一個(gè)白色的正方形的紙，這是什么？我打開一看，原來(lái)是日歷，當(dāng)時(shí)我不知道它是貼在門上的，就把它戳了一個(gè)洞，掛在了墻上，就去老家了。
回到家后，見媽媽正在燒晚飯，剛想問(wèn)她吃什么，她卻反過(guò)來(lái)問(wèn)我：“童童，去蘇果超市送的東西里的日歷你拿了沒有？”“拿了�！蔽掖鸬馈！霸谀哪兀俊眿寢屵厗�(wèn)邊向我走來(lái)。我指了指我的房間，說(shuō)：“在那呢！”媽媽啥也沒說(shuō)，走進(jìn)了我的房間。
“汪銘童，你給我過(guò)來(lái)！”突然，我聽到嚴(yán)厲的聲音，心里剎時(shí)間七上八下的，不知道又做錯(cuò)了什么我不安的向房間走過(guò)去，剛進(jìn)門就聽媽媽問(wèn)我：“你把日歷戳一個(gè)洞干什么？”我小心的回答道：“日歷掛不上去，只好戳一個(gè)洞�！薄澳闶潜康皢�？這個(gè)是貼在門上的`！”“你怎么又罵我了？就不能好好的和我講嗎？”我一聽媽媽又罵我了就來(lái)氣了，反駁了媽媽的話，把自己反鎖在房間里，又不吃飯，直接上床睡覺了。
第二日早上，我看見媽媽的頭上似乎又多了幾根白頭發(fā)，我的心一下子軟了，眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼的我和一個(gè)天使的我。天使說(shuō)：“快和媽媽道歉去吧，媽媽為了你付出了一生的心血和青春啊，不要因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而傷了和氣！”魔鬼緊接著說(shuō)道：“什么道歉！明明是她先罵你的！別去！”“去！”“別去！”“去！”……我呆住了，爸爸似乎看出了我的心思，便出了一個(gè)主意，要我在吃飯的時(shí)候向她道歉，果然，我和媽媽和好如初。
唉，多么希望我和媽媽之間的這些小沖突可以消失呀！
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