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精選放學(xué)作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的放學(xué)作文600字3篇，歡迎大家分享。
放學(xué)作文600字 篇1
隨著體育考試的逼近，我們?cè)桨l(fā)緊張了，班里的不少同學(xué)都會(huì)在下午放學(xué)后在校園的操場上練上一會(huì)，希望自己的體育成績可以更上一層樓，體育總分是70分，多得一分就可以在文化分上彌補(bǔ)一分，更可以使自己在班內(nèi)的排名，甚至在年級(jí)排名上更進(jìn)一步，由此可見我們的體育是多么的重要。
而我為了提高自己那可憐的'體育分?jǐn)?shù)也不得不想盡方法，所以我決定加強(qiáng)自己的體育鍛煉，每天的早上和下午放學(xué)后都會(huì)運(yùn)動(dòng)一會(huì)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，到了最后，我就可以在體育考試中進(jìn)步一大點(diǎn)。
我是從上一周開始去操場鍛煉的，但是我每一天都看到了不同。比如在早晨，我在家中和許許多多的伙伴一樣，在家鍛煉身體，雖然不在一起，可心卻相同。又比如在下午放學(xué)后，我們經(jīng)常和自己的好朋友、伙伴、同學(xué)一起在操場上奔跑、跳遠(yuǎn)、跳繩。因?yàn)槭桥c同學(xué)一起，所以心中就堅(jiān)定了自己的信念，增加了動(dòng)力使自己可以一直在運(yùn)動(dòng)的路上走下去。
剛開始我總是和同學(xué)一起練習(xí)一項(xiàng)，這一項(xiàng)練好再練其他的，到最后總是精疲力盡，氣喘吁吁，這樣十分影響其他的項(xiàng)目進(jìn)行，這樣很是苦惱。不過最近總是看到班上的同學(xué)踢球，這給了我很大的啟發(fā)，踢球可以訓(xùn)練體能和跳躍能力，對(duì)跑步和跳遠(yuǎn)有許多的幫助，這可以說是一石二鳥，一箭雙雕之計(jì)也。
烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人傳不過氣來，走在路上迎面的風(fēng)似熱浪撲來，即使是這樣，同學(xué)們對(duì)體育鍛煉的熱情卻絲毫不減，這樣下去我們一定會(huì)有很大的進(jìn)步，對(duì)八班也有很大的幫助，也只有這樣，我們才可以稱得上文華八班的名號(hào)。
放學(xué)作文600字 篇2
小學(xué)四年，我在我放學(xué)的路上走過無數(shù)次，但那一次，卻讓我久久不能忘懷。
那一天，我照常走在回家的路上，可是我那天的心情卻非常不平靜。因?yàn)槟翘煳沂艿搅死蠋煹呐u(píng)。因?yàn)槲覍懙淖址浅y，所以我一直在回想老師是怎么批評(píng)我的。我就一直發(fā)呆，直到我走到學(xué)校門口的那個(gè)書法補(bǔ)習(xí)班旁聽到一位老師在批評(píng)他的孩子，說：“一個(gè)人寫的字，代表了自己對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真，專不專心。學(xué)習(xí)吃力是你自己的能力有一些問題，但是字是可以練好的�！边@句話從我的耳邊閃過，在我心里回響了許多次。雖然這只是一句很普通的話，但對(duì)我而言，它是改變了我書寫最主要的一句話。
回到家，我試著改變自己的字，由于時(shí)間太短，還不太明顯，但最后我終于改變了我的.字，能寫得很好了。我又回想那句話，那句話始終銘記在我的心中。這句話雖然普通平凡，但對(duì)于我而言，有重要的意義。
過了些日子，我果然被老師表揚(yáng)了，我非常開心。由此可見，一個(gè)人的態(tài)度很重要。態(tài)度決定了他的成敗，決定了他的命運(yùn)。如果一個(gè)人態(tài)度不認(rèn)真，那他成功的幾率會(huì)很小。老師批評(píng)我，不光是書寫亂，而是我學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，因?yàn)槲覍懲曜鳂I(yè)就去玩了，根本就沒有想著去看書，而且寫的作業(yè)亂七八糟，不像個(gè)樣子。所以老師才批評(píng)了我不認(rèn)真，書寫亂，也是幫助了我。
不光書寫不認(rèn)真，是態(tài)度問題，其實(shí)做別的事也得有一個(gè)好態(tài)度，那句話不但教會(huì)了的我正確的書寫方法，也教會(huì)了我怎么把自己想做的事情做好。如果你想當(dāng)科學(xué)家，那如果你不了解科學(xué)知識(shí)，不親自做實(shí)驗(yàn)，那一切都是幻想罷了。
走在放學(xué)回家的路上，是奇幻的、是開心的、也有難過，但在回家的路上，總會(huì)給你意想不到的驚喜，這份驚喜也許帶給你一次特別的轉(zhuǎn)變，意義非凡。
點(diǎn)評(píng)：習(xí)作從一件小事寫起，通過樸素流暢的語言，闡明了一個(gè)大道理：態(tài)度決定成敗。這是一個(gè)愛思考的小作者，最真實(shí)的感悟。中心突出，結(jié)尾出新意。這是一篇優(yōu)秀的作文！
放學(xué)作文600字 篇3
自從我騎自行車上下學(xué)之后，和同學(xué)一起回家的次數(shù)越來越少了。現(xiàn)在想想以前和同學(xué)一起走路回家的日子，真的很懷念當(dāng)時(shí)的歡樂。
記得有一次，我們一起走到校門口的'小店去買一些吃的。正巧，那里有一個(gè)乞丐在乞討。他看見我們一群小伙伴，就向我們乞討。其他人推托說沒錢脫身走了，只留我一個(gè)人來應(yīng)付。我是以“樂善好施”出名的。我看這個(gè)人，不修邊幅，胡子長而白，身上穿得破破爛爛的，背著一個(gè)大麻袋，看著可憐兮兮的。于是我在書包里掏錢給他�？粗姨湾X的樣子，他笑了�；蛟S他已經(jīng)好幾天沒吃飯了，就幫幫他吧，我想。
我找著找著，并沒有找到一塊啊五毛啊之類的零錢，而是找到了一張大鈔——五塊的紙鈔（在我們的世界觀里，只要有兩塊三塊錢在手里就已經(jīng)算是土豪了）！我開始左右為難了：給吧，又舍不得那么多錢；不給吧，又怕被戴上“不尊老”、“不樂意施舍”的帽子。我只好對(duì)那些同學(xué)說：“給我點(diǎn)零錢吧，下次還你�！笨赡切┩瑢W(xué)都已經(jīng)“消費(fèi)歸來”，身上的零鈔早被花得一干二凈了。這一下怎么辦呢？難道要我親自去把錢破開嗎？
這時(shí)候，這個(gè)乞丐發(fā)話了：“你有沒有錢？”我說有�！澳俏医o你找嘛！”哦，天哪！哪有乞丐找錢的？要不要臉？但是迫于無奈，我只好給了他那張“大鈔”，并讓他找錢給我。
我看著這位年邁的乞丐用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手伸進(jìn)那個(gè)鐵碗里，拿出了四塊錢找給我。我覺得很不好意思，又覺得有趣。我的同學(xué)們?cè)缫研Ψ�，乞丐得到了一張整鈔之后，走掉了。我又和同學(xué)們一起邊走邊聊天。
這件事兒，讓我記憶深刻，也是一個(gè)讓我懷念的事情。我會(huì)珍藏它！
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