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咱班的作文600字九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的咱班的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
咱班的作文600字 篇1
老大——林天然
說(shuō)起林天然，男生們個(gè)個(gè)都怕。因?yàn)橹灰陨圆环?hllip;&hllip;先來(lái)看看大掃除時(shí)白威的慘狀：“你去不去倒水？”“不去！”“去不去！！”“就不去！”“你是不是不去倒水！”“對(duì)！！”“姓白的！――”接下來(lái)，二人從三樓追到二樓，又從三樓沖上四樓，還從四樓跑到三樓，一路上，“老大”開(kāi)始使用絕招了：“你跑得過(guò)我？你就跑得過(guò)你能不受老班的口水？你就受得過(guò)你能頂住大伙的嘲笑？你就（以下省略字?jǐn)?shù)超過(guò)8位數(shù)）”不僅如此，“老大”的尖叫呦，一樓叫二十九樓都能聽(tīng)到！
老二——陳浩
或許大伙兒都不認(rèn)為這位新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的家伙巧舌如簧吧？但是我（下級(jí)預(yù)告：老三――我）這個(gè)老三可說(shuō)不過(guò)他。他經(jīng)常說(shuō)：“曾雨陽(yáng)是頭豬�？次腋墒裁�？世界上又不只一個(gè)叫曾雨陽(yáng)，你怎么知道我說(shuō)你？難道你承認(rèn)你是頭豬嘍？（省略字?jǐn)?shù)剛好三十萬(wàn)）”氣死我也！不過(guò)老大是他同桌，我可以報(bào)復(fù)嘍！
老三——我
我的“碎碎念“大法不會(huì)攻擊別人，只會(huì)笑倒一片。那次上學(xué)路上，我碰到胡彥。她說(shuō)她寫(xiě)了一篇作文，我立刻大叫：”你為什么要寫(xiě)？寫(xiě)什么？誰(shuí)讓你寫(xiě)的？他為什么讓你寫(xiě)？你為什么聽(tīng)他的.？傳到創(chuàng)網(wǎng)了嗎？精品吧？還是普通？有人點(diǎn)評(píng)吧？（小女不才，只能省略六萬(wàn)字）。”說(shuō)完，胡彥看著我大笑，上氣不接下氣地問(wèn)我：“雨陽(yáng)，你怎么了？”
老四——陳靜超
愛(ài)和別人聊天，最近和飛飛龍、紫蘭公主聊得過(guò)火了，問(wèn)到飛飛龍的隱私去了。盡管老師讓她不要到處亂走，她還是“虛心接受，堅(jiān)決不改”，拉上我進(jìn)行口水演說(shuō)會(huì)。我只好瞇著眼，點(diǎn)頭哈腰，早日脫離“老四”的魔掌。
怎么樣？咱班的四大天王吧？如果有一天惹著咱，小心口水哦！
咱班的作文600字 篇2
咱班的事情豐富多彩，常常班上歡聲笑語(yǔ)，而我也是班上最“出眾”的一個(gè)。打老鼠了，打老鼠了，快來(lái)抓老鼠啊，我正在想：那來(lái)的老鼠啊，學(xué)校里怎么會(huì)有老鼠呢？好奇心促使我過(guò)去一看，只見(jiàn)一只老鼠從咱班經(jīng)過(guò)，而且速度極快。緊接著后面就有幾個(gè)人拿著個(gè)種工具，什么拖把啊，掃把啊，竟然還有人拿著凳子，瘋狂的追著剛剛跑過(guò)去的老鼠，我看見(jiàn)挺有趣的也拿起自己手中的掃把追過(guò)去。在外面打掃的女同學(xué)就只顧著尖叫，和亂跑。有一些人也跟這我跑出去，那起自己中的“武器”跟著我喊打老鼠啊，打老鼠啊，只見(jiàn)有一個(gè)男同學(xué)用拖把往那只老鼠身上一打，瞬間吧那只老鼠擒下。當(dāng)是大家都夸他厲害，可是老鼠一動(dòng)又從那個(gè)拖把之下逃脫，跑向教室，我想不妙啊，干凈關(guān)上了門(mén)“卡擦”那只老鼠當(dāng)時(shí)就吃了閉門(mén)羹。但是那只老鼠行動(dòng)迅速，趕緊轉(zhuǎn)移了逃脫方向�？墒俏覀円呀�(jīng)部下了天羅地網(wǎng)那里有小胖守著，小胖看見(jiàn)老鼠往自己的方向沖過(guò)來(lái)趕緊拿著自己手中的拖把堵住，把那只老鼠摁在地上，小胖看見(jiàn)那只老鼠還會(huì)動(dòng)，趕緊拿腳踩，被小胖這一腳踩一下，老鼠挪動(dòng)了兩下就停下來(lái)了。拿開(kāi)拖把一看那只老鼠被小胖一腳踩扁了。呼，輕輕嘆了一口氣，老鼠終于死了。轉(zhuǎn)眼一看原來(lái)已經(jīng)有很多人都出來(lái)了，當(dāng)時(shí)我還被這種這種情景嚇了一條，為了那只老鼠竟然這么多人出動(dòng)了。我想“等老師一來(lái)我一定會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的”心里美滋滋的。可是等老師一來(lái)我還是受了批評(píng)，說(shuō)我遇事不冷靜，罰我掃了一個(gè)星期的地。當(dāng)時(shí)我真的'很想問(wèn)清楚，我為什么要被罰，但是我覺(jué)得還是算了吧，反正老師說(shuō)我又錯(cuò)我一定有錯(cuò)吧。
咱班上還有好多有趣的事情比如說(shuō)，“背書(shū)”，有“難忘的圣誕”，還有很多傷心的事！
咱班的作文600字 篇3
及時(shí)雨宋江，智多星吳用，行者武松……在梁山好漢里最沖動(dòng)的就是花和尚魯智深了。瞧瞧，咱班上也有個(gè)“魯智深”呢！呵呵，你能猜到他是誰(shuí)嗎？
“啊”！一聲炸雷從同學(xué)中爆發(fā)出來(lái)。
“怎么了？”大伙紛紛圍過(guò)來(lái)。
“他動(dòng)我的筆！”
“我沒(méi)有！”
“這支筆很貴的，手這么臟，別拿我的筆！”
“不就是一支筆嗎，有什么了不得？”
“不跟我說(shuō)，就直接拿人家的東西，小偷�！�
“我就拿，我就拿，你有完沒(méi)完……。"
話(huà)語(yǔ)中的火藥味越來(lái)越重，兩人四目相對(duì)，筆主人杜威不屑與諷刺的眼神刺激到了他。他變得眼睛通紅，手指彎曲，像一頭突然發(fā)飆的猛獸似的，把杜威按到地上，那速度真是讓人來(lái)不及反應(yīng)。“要打架啦！”料事如神的我，第一個(gè)發(fā)起宣告。你一拳我一腳，戰(zhàn)爭(zhēng)正是開(kāi)始了，這是本學(xué)期他的第N次世界大戰(zhàn)了，我得馬上告訴老師去。戰(zhàn)爭(zhēng)仍在繼續(xù)，他們兩個(gè)紅了眼的小怪獸拳打腳踢，杜威肯定不是他的對(duì)手，一會(huì)兒就被他打得動(dòng)彈不得。這時(shí)候，旁邊的同學(xué)紛紛站出來(lái)，拖住發(fā)起瘋來(lái)六親不認(rèn)的他�？墒撬獯笾兀瑨觊_(kāi)同學(xué)們的`手，一個(gè)勁地撞向杜威。幸好我的通風(fēng)報(bào)信，老師及時(shí)趕來(lái)，才制止了這場(chǎng)紛爭(zhēng)。不然，杜威小朋友很有可能要掛彩！直到受罰前，他的眼神還死死地恨恨地盯著杜威呢！
哎~這孩子真是魯莽，一件小事都能被他整成大事，真無(wú)語(yǔ)！經(jīng)過(guò)這件事，我稱(chēng)他為“魯智深”。“魯智深”的故事還不止這一個(gè)，下次有機(jī)會(huì)再跟你們分享。這下你們知道他是誰(shuí)了嗎？他叫萬(wàn)-楚-雄！
咱班的作文600字 篇4
我們401班是個(gè)溫暖的大家庭，這離不開(kāi)一個(gè)貼心的好“管家”，她就是班長(zhǎng)——?jiǎng)㈧o雯。
她學(xué)習(xí)認(rèn)真，一絲不茍，作文常被當(dāng)成范文朗誦，是我們班學(xué)習(xí)上的有心人。就在前不久，我興致勃勃邀請(qǐng)她玩游戲，當(dāng)時(shí)她正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，不管我怎么勸，她都不為所動(dòng)，像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，直到專(zhuān)心寫(xiě)好作業(yè)，還挨個(gè)檢查一遍，她才去玩游戲，這不禁讓我心有所思。
她聰慧善良，樂(lè)于助人，是班級(jí)生活中的細(xì)心人。一次大掃除，她看到一位同學(xué)把抽屜里的廢紙扔到地上，并沒(méi)有立即責(zé)怪他，而是默默地將廢紙一一撿入紙簍。那位同學(xué)見(jiàn)了，羞紅了臉，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把紙丟在地上。”看到同學(xué)真心認(rèn)錯(cuò)時(shí)，她臉上露出了燦爛的微笑，這真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”呀。
她待人真誠(chéng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是我們班的熱心人。有一次，語(yǔ)文老師讓同學(xué)幫助差生提高成績(jī)，很多同學(xué)都躍躍欲試，但是在報(bào)到某某的名字時(shí)，教室里剛剛還舉得像小樹(shù)林似的手“嘩”一聲全不見(jiàn)了。原來(lái)大家都知道某某是出了名的“調(diào)皮大王”，都因此避之不及呢。正在此時(shí)，劉靜雯挺身而出，平靜又堅(jiān)定地舉起了手，她那炯炯有神的眼睛里放射出堅(jiān)信的目光，讓我打心底里佩服她。
她還忠于職守，安于奉獻(xiàn)，是我們的貼心人。今年元旦，老師決定在班里舉行新年聯(lián)歡會(huì)，劉靜雯悄悄出錢(qián)買(mǎi)來(lái)了彩球、彩條和拉花，又利用午休時(shí)間叫來(lái)自己的爸爸媽媽幫助一起布置教室。我們都深受感染，加入其中，齊心協(xié)力干起來(lái)，增添了許多節(jié)日氣氛。
“奮發(fā)向上、崇德向善”，劉靜雯不正是這樣做的'嗎？她不僅是我們班貼心的好“管家”，更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
咱班的作文600字 篇5
走進(jìn)校門(mén)，再走到二樓，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣又一陣的笑聲，那笑聲極具特點(diǎn)，沒(méi)錯(cuò)，就是我們班傳來(lái)的�！袄畲鬆敗弊谥v臺(tái)桌上舉著一本記著所有課文筆記的本子，號(hào)稱(chēng)“學(xué)霸筆記”，忙碌地吆喝著：“起步價(jià)五積分！價(jià)高者得！”一個(gè)同學(xué)舉著牌子說(shuō)：“六積分！”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道：“十積分！”……場(chǎng)面十分火熱。
“肅靜！”“李大爺”喊道�！笆宸e分一次，十五積分兩次，十五積分三次，好，成交！”他把那個(gè)本子交給了那個(gè)同學(xué)，好，拍賣(mài)會(huì)到此結(jié)束！
我們班的搞笑大王——李孟佳，又名“李大爺”，他五音不全，唱歌的話(huà)em……跑調(diào)跑得實(shí)在是厲害，比林曉燕唱的還難聽(tīng)，聽(tīng)了的人幾乎每天都不在狀態(tài)，暈暈乎乎的，連他的音樂(lè)組長(zhǎng)都讓他別唱給她聽(tīng)，那鬼哭狼嚎會(huì)出人命的呀！
搞怪之王的名號(hào)在我們班異常搶手，“李大爺”當(dāng)仁不讓?zhuān)頌橛⒄Z(yǔ)組長(zhǎng)，也十分喜歡英語(yǔ)，跟人聊天說(shuō)的也是英語(yǔ)，不會(huì)講的，那必須要活學(xué)活用，融會(huì)貫通，用中文代替�！癏aveyou背yourbook？quickly！quickly！”整天催我們背書(shū)。“不要嘛，再玩一會(huì)。”“我昨天英語(yǔ)書(shū)忘帶了，再讓我看一會(huì)兒�！边@類(lèi)借口在他面前一律行不通，他直接去告老師，說(shuō)那些話(huà)的同學(xué)們就涼涼了，罰抄詞語(yǔ)、罰抄筆記、罰抄課文……應(yīng)有盡有，想要抄哪個(gè)？直說(shuō)！不用客氣的，他用關(guān)愛(ài)殘疾人的`眼神看向同學(xué)們，悲嘆道：“你們好可憐��！”
我的這個(gè)朋友，我們從一年級(jí)到六年級(jí)，始終不離不棄，他讓我的校園生活變的多姿多彩！
咱班的作文600字 篇6
他那柳葉眉毛下，一雙穿山透石的眼睛在黑紅的臉上閃爍著。高高的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他經(jīng)常自稱(chēng)“大俠”。下課時(shí)，常能看見(jiàn)他張牙舞爪地和同學(xué)們打成一片；活動(dòng)課上，也少不了他躍動(dòng)的身姿……乍一看，不正是一只好動(dòng)的“大蝦”嗎？
打架、惡作劇每次都少不了他的份兒。他敢認(rèn)第二，就沒(méi)人敢認(rèn)第一。你的一些文具經(jīng)常會(huì)變成水蒸氣，從你的抽屜里蒸發(fā)。但是，只要你自動(dòng)等待86400秒，那些文具又會(huì)出現(xiàn)在你面前。這是一只會(huì)變魔術(shù)的“大蝦”。
他還是一只多變的“大蝦”�；蛟S因?yàn)樗奈牟刹诲e(cuò)，每次都是拐著彎的譏諷我那位“傻”同桌，同桌每次都被他戲弄。我有時(shí)被他鬧得忍無(wú)可忍時(shí)，便要去向老師參他一本。這時(shí)，他的態(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)變，他對(duì)我嬉皮笑臉：“嘿嘿，剛才只不過(guò)是開(kāi)開(kāi)玩笑，何必當(dāng)真呢？”看他的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度如此誠(chéng)懇，我只好作罷。
雖然他是個(gè)搗蛋鬼，但還是只會(huì)舞文弄墨的“大蝦”哩！他肚子里的墨水好像怎么使都使不完。每次寫(xiě)作文，精辟的語(yǔ)句就像從閘門(mén)里嘩嘩流出來(lái)，躍然紙上。作文分?jǐn)?shù)每次都在９５分打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，老師讀例文總少不了他的'份兒。
他是老師的紅人，卻也是老師的“愁”人。幾乎每天組長(zhǎng)都向老師舉報(bào)：不是今天作業(yè)沒(méi)簽字，就是丟三落四，把作業(yè)本忘在家里……有時(shí)，老師也會(huì)好好“修理”他一番，他的表現(xiàn)立刻變好了。但過(guò)不了幾天，他又猖狂起來(lái)。久而久之，老師也拿他沒(méi)辦法。
他還是一只會(huì)“紙上談兵”的“大蝦”。他可算得上是名副其實(shí)的“武癡”。他在一本本子上從第一頁(yè)一直畫(huà)到最后一頁(yè)，畫(huà)了300多種兵器，還專(zhuān)門(mén)編制了一本《兵器目錄大全》。嘿嘿，成就還真不小呢！
你們想知道這只會(huì)變魔術(shù)、好動(dòng)、多變、文武雙全的“大蝦”是誰(shuí)嗎？那就請(qǐng)到黃橋鎮(zhèn)中心小學(xué)分校六（1）班來(lái)吧。
咱班的作文600字 篇7
“別吵了，安靜點(diǎn)兒！能不能不說(shuō)話(huà)，再這么鬧下去，咱班真得評(píng)個(gè)‘年度紀(jì)律最差獎(jiǎng)’了。老班每天夠辛苦的了，你們就少添點(diǎn)兒亂吧！”
果不其然，全班同學(xué)聽(tīng)完她的一番話(huà)之后，都鴉雀無(wú)聲了。要是班里的“掐架大王”們打架了，她上去勸告一番，也總能使雙方“停戰(zhàn)”，回到各自的“營(yíng)地”去了。有一次，我問(wèn)她用了什么奇招妙術(shù)，她嘿嘿一笑地說(shuō)了聲：“老班來(lái)了唄！”（我們也是醉了�。。�！)
哦,差點(diǎn)兒忘了告訴你們，聽(tīng)吾小詩(shī)一首：
傷心時(shí)她給你安慰，
生日時(shí)她為你準(zhǔn)備，
要問(wèn)吾班是哪位？
渠樂(lè)樂(lè)早就已定位。
哈哈，對(duì)了，就是渠樂(lè)樂(lè)，叱咤一班風(fēng)云人物也。
不知從何時(shí)起，同學(xué)們都叫她“祖母級(jí)”。（這怎么又是提升了一個(gè)檔次�。┮苍S是因?yàn)樗膯飭拢灰苍S是因?yàn)樗砩系某墒鞖赓|(zhì)吧�？傊白婺讣�(jí)”這三個(gè)字是在我們班私下瘋傳了起來(lái)。
渠祖母是我們宿舍的舍長(zhǎng)，制定了一套堪比秦二世的舍規(guī)，我們稱(chēng)之為“秦三世舍規(guī)”。比如休息時(shí)間不睡覺(jué)罰做五十個(gè)深蹲，隨地吐痰用嘴舔干凈，起床不疊被子罰值日······千萬(wàn)別誤會(huì)，她從來(lái)不拿這套“殘暴”的舍規(guī)來(lái)懲罰我們，（只是嚇唬我們罷了）要不我和舍友們?cè)缇汀按鬂舌l(xiāng)起義”了。不過(guò)當(dāng)我們違反紀(jì)律是oh···no“秦三世”出動(dòng)，鎮(zhèn)壓我們這群“亂臣賊子”。
每次進(jìn)出醫(yī)務(wù)室的.，大都有她。不過(guò)她可不是來(lái)看病的，主要是我們班有些同胞身體不太好，一生病：“渠祖母，可陪我去一趟醫(yī)務(wù)室否？無(wú)奈，熱心腸的她只好去醫(yī)務(wù)室“干仗”去了。
這就是我們班的負(fù)責(zé)任的，有威信的，用一大堆形容詞也說(shuō)不完的風(fēng)云人物——渠祖母，渠樂(lè)樂(lè)。
咱班的作文600字 篇8
看到這個(gè)題目，你可能會(huì)想：“高富帥”，不是現(xiàn)代美眉們心目中的白馬王子嗎？你一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，班級(jí)里怎么還有“高富帥”呢？
哎呀，先別誤會(huì)嘛！我說(shuō)的“高富帥”，其實(shí)是我們的科學(xué)老師——鄭老師。為什么他會(huì)升級(jí)為咱班的“高富帥”呢？且聽(tīng)我一一道來(lái)。
先說(shuō)“高”。鄭老師的`個(gè)子在我看來(lái)確實(shí)挺高，上一次我們學(xué)校大掃除時(shí)需要擦窗戶(hù)上的灰塵，就是他大手一揮幫忙擦的。但我覺(jué)得，鄭老師的“高”更體現(xiàn)在他的“高明”上。你看，平時(shí)我們上其他副課時(shí)都是三心二意、無(wú)精打采的，覺(jué)得很枯燥無(wú)味，可輪到上鄭老師的科學(xué)課時(shí)，那可真叫盼星星盼月亮啊！每次上科學(xué)課，我們都精神抖擻、積極發(fā)言、個(gè)個(gè)樂(lè)在其中！能讓我們這么愛(ài)上科學(xué)課，你說(shuō)鄭老師能不高明嗎？
再說(shuō)“富”。說(shuō)到富，鄭老師一個(gè)月就拿那么點(diǎn)工資，實(shí)在算不上富�？蓵�(shū)上不是常這么說(shuō)嘛:“真正的財(cái)富不是金錢(qián)上的，而是精神上、知識(shí)上的�！编嵗蠋熅褪沁@么一個(gè)“知識(shí)的富人”。他好像無(wú)所不知、無(wú)所不曉。科學(xué)是他的老本行就不用多說(shuō)了，他還經(jīng)常給我們講神奇的太空和有趣的歷史故事，“上知天文，下知地理”這句話(huà)用在鄭老師身上再合適不過(guò)了。你說(shuō)，這么一個(gè)“富人”，我們能不佩服得五體投地嗎？
最后說(shuō)“帥”。鄭老師玉樹(shù)臨風(fēng)，都能與杜淳、劉德華、佟大為一較高低了。但是在我的印象中，和我們一同趴在地上用放大鏡觀察螞蟻，觀察泥土的顏色，一起找昆蟲(chóng)……這才是他最帥的時(shí)候呢！當(dāng)時(shí)，他好像變成了和我們一樣大的小孩兒，盡管發(fā)型亂了，臉也臟了，衣服破了，可是心卻離我們更近一步了。
這就是我們班的“高富帥”，我們大家都喜愛(ài)他，尊敬他，永遠(yuǎn)愛(ài)他！
咱班的作文600字 篇9
我們班有50位同學(xué)，長(zhǎng)時(shí)間相處在一起，組成了一個(gè)生機(jī)勃勃的集體。說(shuō)到這個(gè)集體，似乎總有說(shuō)不完的話(huà)題。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，班主任沈老師把全班同學(xué)按性別、成績(jī)等分成了9個(gè)小分隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)都由5到6人組成。沈老師鄭重其事地對(duì)我們大家說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期，是我們9個(gè)小分隊(duì)在日常學(xué)習(xí)和生活中相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期。希望在座每位同學(xué)都能給自己隊(duì)多爭(zhēng)光，少抹黑！”這可是一個(gè)新的管理辦法。大家聽(tīng)了，心里就像有團(tuán)火在燒起來(lái)，紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。
沈老師讓我們自己商量確定隊(duì)名，要求：與眾不同，意義好，叫得響。我是第三小隊(duì)的成員兼臨時(shí)小隊(duì)長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)我的有效發(fā)動(dòng)和組織，小隊(duì)成員舉手表決，一致通過(guò)以“王者小分隊(duì)”為我們的'隊(duì)名，口號(hào)是：王者是不可戰(zhàn)勝的！再看看其他小隊(duì)，有起“勝利”的，有起“陽(yáng)光”的，還有個(gè)很奇怪，叫什么“麒麟”。反正，我覺(jué)得自己隊(duì)的名字最好聽(tīng)了！
小隊(duì)間的比賽采用積分制，每天每時(shí)每刻都在進(jìn)行。無(wú)論是誰(shuí)，只要有好的表現(xiàn)，就可以為自己隊(duì)加分；反過(guò)來(lái)，表現(xiàn)差的，就要扣分。我們小隊(duì)目前積55分（每個(gè)隊(duì)底分為50分），由于我們組的一位同學(xué)有一次作業(yè)字寫(xiě)得太潦草，所以損失了本來(lái)能拿第一名的寶貴的一分。真是讓人很郁悶！又一次，班主任沈老師告訴我們交作業(yè)速度第一也可以加分。我一聽(tīng)，機(jī)會(huì)來(lái)了！我隊(duì)大部分人都迅速而整潔地完成了作業(yè)。我理一下，竟然還有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有交。我想催促他讓他快點(diǎn)做，可卻連人都找不到，我都快被他氣瘋了，只能眼睜睜地看著別人先交齊，美滋滋地等著加分。不進(jìn)則退啊，這不，長(zhǎng)征小隊(duì)已經(jīng)趕上來(lái)了！
我想，沈老師用這個(gè)方法，是為了培養(yǎng)我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理吧。在這個(gè)小集體里，光一個(gè)人努力了，表現(xiàn)再好也是沒(méi)有用的，關(guān)鍵是靠大家。如果我們9個(gè)小集體都努力，進(jìn)步了，那班級(jí)這個(gè)大集體，也就真正進(jìn)步了！
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