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    小船作文600字

    時(shí)間:2022-06-12 16:51:34 作文600字 投訴 投稿
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    精選小船作文600字四篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小船作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

    精選小船作文600字四篇

    小船作文600字 篇1

      一堂美術(shù)課,差點(diǎn)把我培養(yǎng)成了一個(gè)發(fā)明家。

      開學(xué)初,我們對(duì)各個(gè)學(xué)科都覺得特別新奇。各學(xué)科的老師也總是會(huì)介紹一下本冊(cè)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這不,我就被美術(shù)老師的介紹吸引住了,因?yàn)槠渲杏幸徽n是手工制作一艘小船——這可吸引了我的眼球。

      生性猴急的我,當(dāng)然不會(huì)等到老師上這一課時(shí)才動(dòng)手的,當(dāng)天晚上一回到家,我就馬上開始翻箱倒柜,按著教材中的要求開始找材料,我走來走去,膠帶、固體膠、泡沫板、雙面膠、卡紙、小木棒……很快就準(zhǔn)備齊全了,現(xiàn)在的'問題是,“船艙”在哪里?我找啊找,終于找到了一個(gè)裝零食的塑料小盒子和一個(gè)藍(lán)色大瓶子,“船艙”也有了。

      好啦,萬事俱備,只欠東風(fēng),現(xiàn)在我可以開始造船啦!我看著課本上指導(dǎo)的步驟進(jìn)行制作船體。但覺得書上制作的小船太沒創(chuàng)意,所以我想,是不是可以搞個(gè)創(chuàng)新?說干就干,我在藍(lán)色的瓶子下邊開個(gè)洞,再把剛剛那形狀奇特的零食盒子安裝在藍(lán)色瓶子上,這樣的船,一半潛在水里,一半在水面上漂浮,有點(diǎn)怪異。我又拿來了一把剪刀把瓶子剪了個(gè)洞,再把盒子固定在瓶子上,怕它不穩(wěn)定,我又用膠帶繞了幾圈。接著,是最后的工序,我把泡沫板固定在盒子上,拿卡紙折成扇子的形狀,用小木棍把它串起來,插在泡沫板上,一艘造型奇特的帆船就順利完工了。

      我手里抱著自己制作的小船,來到水池旁,心想,如果這一次試驗(yàn)成功,我長(zhǎng)大以后一定要根據(jù)這種造型制造出奇特的輪船來。我激動(dòng)的把船放在水面上,沒想到技術(shù)不過關(guān),船身開始傾斜,馬上就要沉下去。我趕緊把船撈起來,放桌子上仔細(xì)觀察,原來是船艙的位置偏離了,好辦。我把船艙重新定位,讓船體重心居中,左右兩邊相等……

      船兒在水面上靜靜地漂著,我鼓起嘴巴吹動(dòng)風(fēng)帆,哇,好神奇,船兒穩(wěn)穩(wěn)地向前駛?cè)?在我眼中,那小船仿佛已經(jīng)變成了乘風(fēng)破浪的巨輪,帶著我的心駛向遠(yuǎn)方。

      設(shè)計(jì)方案,準(zhǔn)備材料,精心施工,發(fā)現(xiàn)問題,試驗(yàn)改造,不經(jīng)意間,我就體驗(yàn)了一整套的制作工藝。原來發(fā)明創(chuàng)造,如此動(dòng)人。

    小船作文600字 篇2

      如果你問我:“你的樂園在哪?”我一定會(huì)說:“在鄉(xiāng)下小河里的那條小船上。”

      我喜歡在河上撐著船,欣賞小河兩岸的花花草草。那里有不知名的小野花,有幾株稀稀落落的'油菜花,有金黃的蒲公英,還有吹著喇叭的牽;ā易钕矚g的是一種長(zhǎng)在河邊的草。它不開花,葉子十分修長(zhǎng),把它采下來之后聞尾部的白色部分會(huì)有一股清香,我很喜歡這種味道。

      河里有許多小魚小蝦,在我撐著船在河里四處游蕩的時(shí)候,會(huì)把它們驚得四處逃散。這讓我看得心癢癢,于是就跟外公要一根釣竿,身旁放一個(gè)小桶和一些魚餌、魚食,坐在船上,下好魚食,放下魚餌,坐等小魚兒上鉤。有一次,我剛把魚兒放進(jìn)水里,浮標(biāo)就往下沉了,我急忙用力一提,只見一條銀光閃閃的大鯽魚躍出水面。“撲啦啦”我飛快地用網(wǎng)兜網(wǎng)住那條魚,把它扔進(jìn)了桶里。但并不是每一次都是那么好運(yùn)的,很多時(shí)候那些狡猾的魚把我的魚餌吃了,然后它就偷偷地溜走了。這種時(shí)候我往往就沒有耐心了,把釣竿隨便往船上一扔,開始看鵝了。

      外公在這條小河里用網(wǎng)圍出了一圈地方用來養(yǎng)鵝。這些大白鵝的羽毛潔白如雪,沒有一根雜毛。有時(shí)候它們會(huì)"多管閑事",只要有陌生人來了,它們就會(huì)"昂昂"地叫,搶了我們的狗——"小黑"的工作。它們最大的愛好就是在水里自由自在地"閑游",一會(huì)兒去啄食水里的浮萍,一會(huì)兒一個(gè)猛子扎下去吃水里的小魚小蝦,有時(shí)高興了,它們還會(huì)撲扇著翅膀從水面上一躍而起,好像要從水里飛到天上去了。

      這就是我的樂園,怎么樣?不錯(cuò)吧!

    小船作文600字 篇3

      時(shí)光總會(huì)在我們不經(jīng)意間匆匆溜走,生怕會(huì)驚醒熟睡的孩童,會(huì)驚擾正安心工作的人們似的。在時(shí)間的印跡里,我對(duì)故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)如終如一,亙古不變。我愛故鄉(xiāng),我愛故鄉(xiāng)的一切。

      在我的記憶深處,關(guān)于故鄉(xiāng)的“資料”很少,因?yàn)樵谖疫是頑皮無知、一臉稚氣的孩童時(shí),就跟著父母漂泊到了一個(gè)陌生的地方。但朦朧中,對(duì)故鄉(xiāng)的那份情很貼切。

      當(dāng)歲月的樹還透著春的消息,當(dāng)時(shí)間的風(fēng)還拂著沁心的綠意時(shí),忽忙的我,在不經(jīng)意間邁進(jìn)了夏的濃郁和熱戀之中。漸漸地,對(duì)故鄉(xiāng)了解的多了些,因此“回家”的思潮也就越發(fā)濃郁。無論踏遍萬水千山歷經(jīng)海角天涯,還是飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪、嘗盡苦辣酸甜,“我心依然是中國(guó)心”!

      在北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬,一個(gè)溫馨的眼神可以融掉內(nèi)心的寒冰。在我一個(gè)人時(shí),總是默默地期待著,期待遇著故鄉(xiāng)那和藹和充滿愛意的眼神,因?yàn)樗梢允萌ト藗儍?nèi)心的埃塵,融掉心靈上的.寒冰。慢慢地,我仿佛懂得了什么是思念,懂得了那份海外游子對(duì)祖國(guó)母親的那種向往與敬愛的情思。這種感情來的是那么的悄然,那么的靜。

      風(fēng)輕輕地吹來,撫摸著我的臉龐,仿佛吹來了故鄉(xiāng)那絲純樸的氣息,那股淡淡的愛;風(fēng)又靜靜地離去,帶走了我內(nèi)心無數(shù)迷亂與模糊,并把我對(duì)故鄉(xiāng)的那種由衷的,模糊的情感帶到了遠(yuǎn)方,帶到了那片古老的熱土上。

      思念常在不經(jīng)意間悄悄地爬上我的心頭。思念猶如微風(fēng)中的小草,在吹拂下,越發(fā)青綠;思念好似夜晚靜寂中的那份美麗的孤獨(dú),也只有在孤獨(dú)時(shí),思念才顯得特別美麗;思念就是綠葉對(duì)根的那份由衷的情意,訴說著風(fēng)雨中對(duì)根的親昵!

      站在檀木旁能嗅到無盡醉人的芳香;生活在慈母的懷抱里能得到無盡的關(guān)懷。故鄉(xiāng)的愛,像汩汩溪流,點(diǎn)點(diǎn)滴滴流進(jìn)了我的心田,滋潤(rùn)著一顆稚嫩的心。

      我是一只孤寂的小船,在漫無目地漂泊之后,渴望回到那溫馨的港灣。無論海角天涯有多么遙遠(yuǎn),我都會(huì)輕輕駛來慢慢地靠岸,訴說著風(fēng)雨中對(duì)港灣的思念。

    小船作文600字 篇4

      友誼像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的步伐。如果說人生是一口井,那么友誼將是井水,沒有了它,生活將會(huì)枯燥無味。

      我們班英俊瀟灑的陳紹澤和鄭嘉捷本事一對(duì)好朋友,經(jīng)常打鬧在一起。而這周,他們卻因?yàn)橐患∈虑槎蟠虺鍪郑瓦@樣他們把友誼的小船打翻了。

      每周的體育課都是我們放松的時(shí)間,可鄭嘉捷在這么放松的時(shí)刻闖下了彌天大禍,為何呢?聽我細(xì)細(xì)道來:原本老師讓我們自由活動(dòng),大家都在跳繩,不想跳繩的陳紹澤無意中發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),他并沒多想,腦袋第一個(gè)念頭就是要把手機(jī)上交到老師那里。可就在他撿起手機(jī)的那一刻,霸道又壞脾氣的鄭嘉捷也閑逛到他身邊,一眼便瞧見紹澤手中的手機(jī),一絲壞笑浮現(xiàn)在他的臉頰,他沒好氣的對(duì)紹澤喊道:“嘿,姓陳的,你撿到什么寶貝呀!快拿過來給你大哥看看!”陳紹澤聽完,面不改色,扭頭就朝老師的方向走去。這下可好,全班聞名不好惹的.鄭嘉捷怒了。只見他兩眼一副殺氣,一個(gè)箭步地沖到紹澤身邊,一把抓住他手臂,一手緊緊的掐著他的脖子,使得他沒有反抗的余地?山B澤同學(xué)一股不服的勁,頑強(qiáng)的用雙手撐開脖子上的手,斗爭(zhēng)正處于白熱化,只見紹澤漸漸處于被動(dòng)狀態(tài),許多同學(xué)見這架勢(shì)不對(duì)勁,紛紛的跑去報(bào)告體育老師,當(dāng)老師飛奔來的時(shí)候,陳紹澤已拼盡全身力氣從鄭嘉捷手中掙脫了,二話不說的將手機(jī)交給老師,飛似的跑去找許老師告狀。

      事后,鄭嘉捷受到了思想教育,而陳紹澤也因受傷去醫(yī)院檢查。現(xiàn)在下課時(shí)間再也沒見到他們一起打鬧的身影了……我不禁感慨,如果鄭嘉捷當(dāng)時(shí)能控制好情緒,考慮到與陳紹澤的友誼,也不至于到現(xiàn)在的結(jié)局了。

      友誼是永不落山的太陽,它讓我們同學(xué)間充滿溫暖。

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