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精選喜悅作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的喜悅作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
喜悅作文600字 篇1
成長是一個海灘，那成長過程中的一件件事便是海灘上一個個大大小小不一的腳印，有深有淺，有大有小……
喜悅之一：學(xué)會分擔(dān)
“媽媽，我來幫你打掃吧�！笨粗β盗艘惶斓膵寢屧趻叩�，我不由得想幫媽媽�！安挥昧�，你趕緊去玩你的吧，沒事。”我知道媽媽當(dāng)心什么，擔(dān)心我做不了，擔(dān)心把我累壞了。我聽了媽媽的話后，立馬反駁道：“沒事的，我多大了，這件小事能難倒我嗎？”說著，迅速的搶走媽媽的掃把，把媽媽拉回沙發(fā)上，立馬去掃地了。這一刻，我長大了，我學(xué)會了分擔(dān)。
喜悅之二：學(xué)會體諒
一向討厭去姥姥家的我，竟主動提出要去姥姥家。剛進(jìn)門，姥姥急忙出來，問了我一些日常情況。我沒有像往常一樣，不耐煩的走開，而是一一回答姥姥地問題。吃飯時，姥姥往我碗里夾這個，夾那個，我沒有像以前一樣，生氣的說：“不吃了�！倍且豢诮又豢�，慢慢地吃了。因為我知道，這里面飽含了姥姥的愛，這一刻，我長大了，我學(xué)會了體諒。
喜悅之三：學(xué)會分享
“誰想看就來借吧，借書活動開始了�！蔽夷贸鰪那吧岵坏猛饨璧臅�，一一借給了同學(xué)們，同學(xué)們拿著手中的書籍，向我致謝之后，帶著一臉的笑容走了�？粗瑢W(xué)們滿臉的笑容，我也很快樂。這一刻，我長大了，我學(xué)會了分享。
喜悅之四：學(xué)會幫助
“謝謝，你真是個好孩子�！痹诠卉嚿�，我把費勁九牛二虎之力才搶來的`座位讓給了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶坐下之后向我說了聲“謝謝”，聽著那聲“謝謝”，我內(nèi)心感到溫暖。這一刻，我長大了，我學(xué)會了幫助。
……
在成長的過程中，我學(xué)會了許多，喜悅一直陪伴在我的身旁，伴隨在我的日常生活中。
喜悅作文600字 篇2
聯(lián)賽前，同學(xué)們都投入到緊張的備考中，我也是提心吊膽的，因為上次我沒得獎，老師家長們失望的神情還歷歷在目。
可沒想到聯(lián)賽前一天晚上，我發(fā)起了高燒，第二天早晨，媽媽給老師請假后，便帶著我直奔醫(yī)院。
一邊掛著鹽水，媽媽一邊試探著問我，去不去考，我閉著眼睛，頭又暈得厲害，這回聯(lián)賽要考數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)四門功課，我有些猶豫著，媽媽安慰我：“那就安心養(yǎng)病，以后再努力吧�！蔽矣珠]上了眼睛，前段時間我認(rèn)真復(fù)習(xí)的一幕幕在我眼前閃現(xiàn)著，還是去考吧，考試只不過是檢驗一下我到底學(xué)得怎么樣，即使考砸了，也沒關(guān)系，至少我努力過了，隨著藥水的滴落，時間一分一秒地流逝著，不知不覺便到了11：20分，這時，王老師打來電話，說考試提前到11：50開始了，問我去不去，我睜開眼，用力地點了點頭。這時，爸爸又找來了一根吊鹽水的移動竿子，把鹽水瓶掛在最高處，還讓護(hù)士調(diào)整了鹽水的速度，11：30分，我心急如焚，不停地催著，一急之下，爸爸望了望剩下的`半瓶鹽水，讓護(hù)士拔掉針頭，接著將我火速送到考場。
同學(xué)們剛剛拿到試卷，我松了一口氣，立即坐下，埋頭考試，因為時間緊迫，我都忘了緊張，只是全神貫注地一道一道解著題目，最后考語文時，因為在教室悶了太長時間，感到頭昏腦脹，摸摸額頭，燙燙的，這時，監(jiān)考老師正好在離我不遠(yuǎn)的飲水機(jī)里倒水，我多想喝口水潤潤喉嚨，可我又不敢向老師提要求，只默默地念著，快點下課吧，我快吃不消了，迷迷糊糊地我完成了這次考試……
沒想到，第二天的晚上，王老師打來了報喜的電話，我居然得了二等獎，王老師說她也為我高興呢，還說一分耕耘總會有一分收獲。我真是心喜若狂呢，雖然，二等獎的成績算不上什么，但對于我，有不同的意義，它證明了我的努力，更讓我明白，堅持不懈是多么重要，如果我因病放棄了，我就享受不到成功的喜悅了，因為心情好，我的病也很快痊愈了。
喜悅作文600字 篇3
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)耳邊響起這首《真心英雄》時，昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。
從三年級開始，我學(xué)習(xí)生活中最大的困難就是寫作。無論我多么努力，我的寫作水平還是沒有提高。
記得四年級暑假即將來臨時，我便開始發(fā)愁。因為爸爸為了提高我的寫作水平，給我制訂了“三天寫一篇作文，一天寫一篇日記”的學(xué)習(xí)方案，并讓我根據(jù)他選好的題材，仔細(xì)觀察生活中的事物，用流暢的語句來寫出來。
方案實施的第一天，我絞盡腦汁都寫不出一個字，于是就放棄了。第二天，我仍是外甥打燈籠——照舊（舅）。到了第三天下午，在爸爸的訓(xùn)斥下，我才慢吞吞地走到課桌旁。面對桌上的紙和筆，我是一千萬個不情愿。先不說我要怎么寫才寫得好，我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來應(yīng)付爸爸。爸爸看到我不認(rèn)真，也不為難我，就找了些作文書來，并對我說：“做什么事，都要認(rèn)真才行，你先看看這些作文書吧，看看別人是怎么寫的。”
看完了那些作文書，我也慢慢領(lǐng)悟到了寫作的基本要點：要從生活中的一點一滴開始積累，仔細(xì)觀察生活中的.每一個細(xì)節(jié)。悟出了一些門道之后，我就開始認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)寫作。一個暑假過去了，我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文，心里就堵得慌，現(xiàn)在我對
寫作非常感興趣，因為我終于品嘗到了成功的喜悅。
從這次經(jīng)歷中，我明白了：做什么事都要經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)得起考驗，不斷努力才能獲得成功。
喜悅作文600字 篇4
歲月流逝，我們都從奶聲奶氣地向爸媽要糖吃的小孩變成了如今有著自己思想、感情的小大人。這就是成長嗎？不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。成長還是拔節(jié)時刻骨銘心的疼痛，是蛻變時的欣喜，是等待后的相遇，更是一次讓他人展開笑容的喜悅。
公車讓座，讓我感受到成長是一次讓他人展開笑容的喜悅。我坐在公交車上，望著窗外燈紅酒綠的城市，微涼的晚風(fēng)拂過我的臉龐，使我精神有些恍惚，感到一陣彷徨。車內(nèi)的一聲聲拐杖聲把我的'思緒拉了回來。座位不知道什么時候坐滿了，但是座位上的人對于那站著的老人卻無動于衷，老人眼里的彷徨深深刺痛了我的眼。我上前去扶著老人去我座位上，他的眼里充滿了感激，并展開笑容向我道謝。那一刻我覺得我成長了。
三碟小菜，讓我感受到成長是一次讓他人展開笑容的喜悅�！肮竟竟尽保业亩亲悠疵乜棺h著，可是爸媽還沒回來。想到他們平時忙于工作還要急著趕回家為我做飯，我不禁感到慚愧，于是決定自己動手做飯。
當(dāng)我做完飯后，爸媽剛好回來了，看到他們臉上因我做的小菜而展開的笑容，我也不禁揚起了笑容，我覺得我成長了。
給人答疑，讓我感受到成長是一次讓他人展開笑容的喜悅。堆疊如山的試題直壓得我喘不過氣，正當(dāng)我心情煩躁的時候，有個同學(xué)走來向我請教題目。我本想拒絕，可當(dāng)看到他那迫切和期待的眼神，我不禁被折服了。在我的教導(dǎo)下他慢慢放松了皺緊的眉頭展開了笑容，我也感到非常開心，我覺得我成長了。
我們從什么都不懂的年紀(jì)，到現(xiàn)在會幫助老人、幫助家人、幫助同學(xué)、這難道不是成長嗎？我們讓人感動，讓人欣慰，讓人感激這難道不是成長嗎？我們讓彷徨的人微笑，讓疲憊的人微笑、讓煩躁的人微笑這難道不是成長嗎？
成長，是一次讓他人展開笑容的喜悅。
喜悅作文600字 篇5
成長的過程總是如此艱難，其中難免會夾雜著挫折和困難，但經(jīng)歷過風(fēng)雨以后總能見到彩虹，那種成功后的滋味會使人非常愉悅、喜悅。
小時候，大概上三年級時，我學(xué)習(xí)有點漫不經(jīng)心，數(shù)學(xué)成績屢創(chuàng)新低。父母因如何教育孩子的問題開始議論，起初還是你一言我一語的討論，但隨著他們的語速逐漸加快，情緒逐漸激動，語言逐漸交織在一起變得不可開交。那是我第一次看見父母吵架，吵架的內(nèi)容是，媽媽認(rèn)為教育時不要打孩子，要好好說話，但爸爸是一個牌氣比較急躁的人，他總覺得我不長記性，只要看見我不乖，他一心急，便想教訓(xùn)我。他們倆為了這個話題吵了一架，把在書房寫作業(yè)的我驚到了。當(dāng)我小心翼翼的打開門，父母已經(jīng)吵得精疲力盡了，媽媽哭了，以淚洗面，而爸爸呢，皺著眉頭火燒眉毛，他看我出來了，瞪了我一眼，一句話也沒說，只聽啪的一聲，門關(guān)了，我看著父親遠(yuǎn)去的背影
當(dāng)時的我心急如焚，看著媽媽的眼淚止不住的流淌，心想：這下怎么辦呀。我拿出紙巾，讓媽媽擦掉眼淚。這是我第一次看到媽媽哭了，突然感覺媽媽瞬間變成了和我一樣的小孩兒。我開始換位思考，在安慰媽媽的同時也反思著自己做的不對之處，但往日那個堅強(qiáng)的母親形象在今天真的'變了，而現(xiàn)在我則像是那個母親，我有無數(shù)話想說，但看到媽媽這個樣子，想說的話都化為心痛，不知怎么說出口
那一刻，我明白了母親之前對我而言都是一個寬敞的肩膀，傾訴的對象，但當(dāng)她變成我的時候，她和我一樣需要被安慰，我終于開始明白媽媽的感受了。我也開始更加了解父母吵架其實也是為了讓我更好，如果我做到最好的自己，他們也不會如此情緒激動了。家庭教育里，總要一個唱紅臉一個唱白臉，如果沒有父親的嚴(yán)厲，那過度的放肆一定會讓我一落千丈；如果沒有母親的關(guān)愛，那我受挫的心也無法愈合。這件事的最后，我也明白了一件事，學(xué)會換位思考的我，真的長大了。
喜悅作文600字 篇6
今年暑假，爸爸又給我請了一位游泳教練，前年我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過游泳，但是不會在水中換氣，還屬于“游得沉”。這一次，我下定決心一定要學(xué)好蛙泳。
老師教我換氣時，告訴我沉在水里的時候就要閉氣，抬起頭時要先吐口氣，再換氣。我試了試，這個辦法還真行，老師讓我先游幾下找找感覺。我照著老師教的樣子游了一會兒，感覺非常好。
沒過幾天，我的姿勢已經(jīng)糾正過來了。老師讓我老師讓我游50米看看，我就有一點害怕了：我游不完50米怎么辦？萬一我在途中沒有力氣，沉下去了怎么辦？萬一我在中途腳收筋了，游不動，沉下去了怎么辦?一個個“萬一”讓我更加害怕，老師的命令又不能不服從，我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向起點走去。我開始游了，剛開始還游得很順利，游到一半，我差不多已經(jīng)沒有多少力氣，但是又聽見老師和爸爸在岸邊的鼓勵，我咬緊牙游了起來。我似乎像剛剛加滿油的'小汽車一樣，快速地游了起來�？吹浇K點已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了，我加快了速度，努力向前游去，只差10米、9米、8米、7米、6米、5米終于到了終點了，我摘下眼鏡，高興地歡呼起來。老師表揚我游得比較快，而且姿勢很到位，我更加高興了。老師要我再游一個50米，我信心百倍地說了一聲：“好。”這次游得比上次快多了，也輕松多了。
回家后，我把這件事告訴了媽媽和奶奶，她們也很高興，讓我繼續(xù)加油。
俗話說得好：一分耕耘一分收獲。只有付出了才有回報，不僅要付出，而且還需要毅力，堅持才會勝利。這是我這次學(xué)游泳最大的收獲。
喜悅作文600字 篇7
先前激動的心情漸漸被失望和煩躁所代替。
好不容易勸動爺爺帶我到湖邊釣魚，沒想到卻一無所獲。
我無精打采的拋下第八竿，等來的還是魚兒吃掉魚餌的空鉤在陽光下閃爍，仿佛在嘲笑我的無知和無能。
此時在不遠(yuǎn)處垂釣的爺爺又有了收獲，我決定窺探爺爺成功的訣竅。
爺爺把竿倚在肩上，用指尖從面團(tuán)上拈下一小塊穿在魚鉤上，再用指頭將面團(tuán)捏扁，裹藏住魚鉤。然后，他站直身子，拋下魚線，魚鉤帶著魚餌在空中畫出一道弧線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在水中。漂浮靜靜的躺在湖面上，聚集了爺爺?shù)哪抗狻?/p>
忽然，魚線似乎抖動了兩下，爺爺迅速揮起魚竿——又是空鉤，彎彎的，像譏笑的嘴。
我感受到被魚兒的戲弄和自己的無能。我氣憤憤的抓起躺在地上的魚竿，用力的敲打湖面，心想報復(fù)一下這些令我生氣、沮喪的狡猾的魚。
“你這樣發(fā)脾氣有什么用，”爺爺放下手中的魚竿，語重心長的說，“為什么不反省你自己的態(tài)度，卻一味的在失敗面前追究別人的錯？你應(yīng)該以平靜自然和豁達(dá)樂觀的.態(tài)度去對待每一件事，釣魚也是如此。通過消極的方式去埋怨別人的過錯，不檢討自己永遠(yuǎn)不會成功�！�
我的心靈被觸動，開始重新拿起自己的魚竿，以平靜的心態(tài)拋竿，靜靜的等待。
魚兒似乎被剛才的湖面動蕩嚇得不敢靠近魚鉤，盡管如此，我依舊一如既往的拋竿，繼續(xù)等待。
良久，功夫不負(fù)有心人，我終于釣到了第一條魚！心里滿是歡喜，我體會到了成功的喜悅！
經(jīng)過這次釣魚的經(jīng)歷，我明白了一個道理：并非每一次拋竿都能打開幸運之門，只有一絲不茍全神貫注地拋好每一竿，并且做到懷著平靜、樂觀的心態(tài)，才能捕捉到稍縱即逝的幸運。
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