焦急的作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的焦急的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

焦急的作文600字 篇1

　　此時(shí)，408班里人聲鼎沸，同學(xué)們接踵而至地走進(jìn)教室。雖然人人臉上都或多或少帶著笑容，但是還能看出大家心中的另一種情感——焦急，我也不例外。

　　今天是發(fā)考卷的日子！

　　方老師大步流星地走進(jìn)教室。我的目光立刻盯住了那一疊試卷—— 一個(gè)學(xué)期的辛苦耕耘，所得的收獲可就在今天了！

　　開始發(fā)試卷了，我覺得氣溫驟然升高了十幾度，看著那一大疊的試卷，我如同百爪撓心，恨不得能借來孫悟空的火眼金睛，在試卷中找到我的試卷，看見我的分?jǐn)?shù)。

　　像雷達(dá)一樣搜尋著試卷的眼睛很快就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)—— 一張?jiān)嚲�！上面的字是鋼筆字，與我的十分相像。再一看試卷上的分?jǐn)?shù)——九十多分！頃刻間，我仿佛從天堂掉進(jìn)了十八層地獄，再一看發(fā)試卷的同學(xué)，離我只有幾步的距離了！我閉上了眼睛，不愿接受這個(gè)殘酷而又不得不承認(rèn)的事實(shí)。

　　幸好，試卷只是在我面前晃了一晃，就遞給了另一位同學(xué)。我正長舒了一口氣之時(shí)，又發(fā)現(xiàn)另一張相似度更高的試卷！我剛剛被拉回天堂，又被一腳踹回了地獄。此時(shí)，我如同熱鍋上的螞蟻，更多的是緊張地等待著，生怕一個(gè)噩耗砸在頭上，把自己砸成霜打的`茄子。又看看發(fā)試卷的同學(xué)，離我不過一尺之遙，我如同十五只吊桶打水——七上八下。還好，這張?jiān)嚲硪膊皇俏业摹?/p>

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　　伴隨著試卷的減少，我的心也越來越緊張，如同被一只大手揪住。終于，到我的試卷了！我屏住呼吸，空氣凝固了，時(shí)間停止了，一看試卷上的分?jǐn)?shù)——100分！我簡直要雀躍了！

　　那一刻，焦急一掃而光。

焦急的作文600字 篇2

　　“唉呀干什么喲，怎么還不來�！蔽医辜钡卦趯W(xué)校門口左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，路上的行人都疑惑地看著我。

　　今天，我和朋友約好了一起出去玩。得到了媽媽的同意，我早早地就站在了學(xué)校門口集合，太好了，終于捉到機(jī)會(huì)可以出去玩，心里一陣高興，全程都是面帶微笑的。此時(shí)，我感覺空氣中彌漫著高興的`氣息，輕輕一聞，滿腔的綠意沁人心脾，綠色的小蟲在草叢間躲貓貓，翩然的蝴蝶在炫耀著彩色的新衣，連鳥兒似乎也在為我高興，合著蟋蟀小隊(duì)的小提琴，唱起歡快的歌。

　　一秒鐘……兩秒鐘，她還沒來，我焦急了，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，她是不是不來了，還是路上出事故了，不會(huì)跌了一跤吧！這時(shí)有一個(gè)叔叔走了過去，用疑惑的眼光看著我，咦,這個(gè)叔叔有點(diǎn)眼熟，他不是剛剛走過去嗎？唉……還不來，想找揍是嗎？這時(shí)的我十分生氣，你要是再不來的話我們兩個(gè)人就絕交，而且還會(huì)互不理睬，永遠(yuǎn)不會(huì)和你玩。這時(shí)天已經(jīng)慢慢黑了下來，只有我還在這里等她。

　　就在這時(shí)候，她急急忙忙地跑了過來，眼睛紅紅的，像是剛剛哭了一場。她吞吞吐吐：“我在剛才來的時(shí)候遇到了一只瘋狗，它一直在對(duì)著我叫，我害怕得什么都沒想就跑了起來，誰知道，它就在追，我只好一邊跑，一邊大叫。”聽了她的解釋，我心里的火慢慢消了下來。

　　這時(shí)，又走過來了一個(gè)叔叔，他用驚訝地表情看著我，我猜他心里一定在想，她怎么還在這里。我們兩也玩不了多長時(shí)間了，玩了一會(huì)，就分離了，只留我一人獨(dú)自走在黃昏下。

　　唉！有一個(gè)這樣的朋友，我也不知道怎么辦。

焦急的作文600字 篇3

　　每次坐校車回家，心里總是在期待著在下車的那一刻能看見媽媽那張看見我回來而歡喜的臉，今天也不例外，陽光明媚，太陽公公十分細(xì)心的撫摸著我的臉龐，踏著清晨的美好，我背上書包坐上了校車去學(xué)校。

　　一天過的可真快啊!一眨眼我們就又坐上了回家的校車，今天媽媽會(huì)不會(huì)來接我呢!會(huì)吧!這幾天媽媽都不要加班，應(yīng)該會(huì)來接我的，但是萬一她有其他的`要事不能來接我呢!正當(dāng)我心里還在胡思亂想的時(shí)候，老師忽然告訴我們，可能要晚一點(diǎn)才能回家，因?yàn)樾＼嚦隽它c(diǎn)問題，我開始著急起來，

　　媽媽如果來接我，豈不是要白白等待1個(gè)小時(shí)，但是我也無能為力，我沒有手機(jī)，如何聯(lián)系媽媽?

　　車上，只聽見接送老師一個(gè)勁兒地拿著手機(jī)說著：“就快到了……”

　　果然不出我所料，我看到了，車道境內(nèi)便已經(jīng)比以往拖吃了1個(gè)小時(shí)，坐在座位上，仿佛一百枚釘子也無法將我釘住，我站了坐，坐了站，著急地巴望著，尋找著媽媽。

　　到車站時(shí)，我看到了一個(gè)中年婦女，打扮得并不漂亮但卻十分整潔，骨子里透出一種氣質(zhì)。沒錯(cuò)，那就是我的媽媽。媽媽站在路旁，巴望著汽車開來的方向，當(dāng)她看到校車上那幾個(gè)清晰的大字，臉上的焦急舒開了，倒有一種喜悅。剛才的媽媽簡直就是一個(gè)焦急等待的孩子。

　　下車時(shí)，媽媽接過我手中的包，這是車上的接送老師撫摸著我，對(duì)我說：“你媽媽在途中打給我好幾個(gè)電話，都在問你有沒有暈車》”此時(shí)我將頭低低垂下，看著媽媽手中那個(gè)也許幾分鐘前還處于通話狀態(tài)的手機(jī)，仿佛我已經(jīng)看到了：一個(gè)中年婦女站在路旁，站在烈日下，前面是來來往往的車輛，她正拿著手機(jī)焦急地詢問：“車到了嗎?她有沒有暈車?”

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