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關(guān)于現(xiàn)實(shí)的作文600字九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的現(xiàn)實(shí)的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
現(xiàn)實(shí)的作文600字 篇1
孩子回家總是抱怨，又換同桌了，并且連續(xù)幾天，都要說起新同桌的種種不是，最重要的是沒有原來的同桌好。我提醒她，你可是沒少說過原來同桌的不是呢？孩子赦然一笑說，當(dāng)初沒感覺到嘛！
其實(shí)，孩子還不明白一個(gè)道理，就是現(xiàn)在擁有的，應(yīng)該珍惜，等一旦失去了，才知道多么寶貴。就連我們大人也是如此，總是在失去后才去追憶當(dāng)初的美好，在思念中回味已逝的時(shí)光。
看過池莉的一篇文章，四十歲的女人真好。說在火車上，一個(gè)忙于整理畫夾的女人，看她那一身牛仔的背影，很青春，一問才知道，她已經(jīng)四十歲了。她感覺到了作者的驚訝，很平淡地說，怎么了，四十歲的女人多好啊，等我五十歲了，也不錯(cuò)，就是六十歲了，也還很好嘛！
我們習(xí)慣于在二十歲時(shí)羨慕少年的.無憂無慮，三十歲時(shí)感慨青春的如花似玉，四十歲時(shí)回味年輕的風(fēng)韻豪情，五十歲時(shí)留戀中年的成熟穩(wěn)重，六十歲時(shí)又懷念有個(gè)健康的身體多好，風(fēng)燭殘年了，一生的光陰就在一聲聲的惋惜和悔恨中度過。
父母在世時(shí)，我們經(jīng)常是沒有時(shí)間回家看望，一旦我們有時(shí)間了，卻要去墓地自言自語，父母什么也不知道了；一輩子的相濡以沫的夫妻被視為最平淡的關(guān)系了，有多少人都不能忍受，從抱怨到爭(zhēng)吵到分道揚(yáng)鑣，之后的悔意和惋惜卻難以啟齒；孩子從降生到咿呀學(xué)語到離家求學(xué)，需要十幾年時(shí)間，我們每天操心著忙碌著，或希望或抱怨，轉(zhuǎn)眼，孩子就離開了你的視線，展翅高飛了，你再也體會(huì)不到牽衣繞膝的樂趣了。
相伴的日子轉(zhuǎn)瞬即逝，平平淡淡的日子才是最真實(shí)最值得珍惜的，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句調(diào)侃的話語，甚至于爭(zhēng)吵不愉快，都透漏出濃郁的溫馨的氣息，那才是生活的主旋律。
都說相見不如懷念，我要說懷念不如珍惜！珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，盡心盡力地做好我們應(yīng)該做的事，不留遺憾，也就不會(huì)在我們回憶起過去的時(shí)候，悔恨不已了......
現(xiàn)實(shí)的作文600字 篇2
經(jīng)本人苦苦哀求了老媽一周后，老媽終于大發(fā)慈悲，同意我隨小記者團(tuán)進(jìn)行美好的廈門度假之旅啦！動(dòng)車上，我一邊嘰里呱啦的效勞自己的胃，一邊在想象中遨游……廈門，我看好你呦。
想象一：一路順風(fēng)。
事實(shí)：交通堵塞。暑假是出行的.好日子，馬路、軌道自然是“車滿為患”。這不，我們才剛剛路過蕭山，車就堵在了一起。經(jīng)過七個(gè)小時(shí)的痛苦煎熬，我們終于抵達(dá)了廈門北站。俗話說得好：天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。接送我們的專車卻因堵車而遲遲不來。真不愧是大城市�。∥也唤惆l(fā)著內(nèi)心的感嘆。
想象二：大魚大肉。
事實(shí)：素菜滿席。去賓館放了行李后，終于到晚餐時(shí)間啦！老師帶我們?nèi)チ艘患掖箫埖辍?br/> 剛上座，服務(wù)員就端上一瓶“葡萄汁”。我向來是個(gè)饞貓，迫不及待地倒了一杯就灌了一大口——頓時(shí)，我的臉就擰成了天津花：“這是什么東西�。�！”定睛一看，才發(fā)現(xiàn)杯底堆了一層茶葉……
菜陸續(xù)上桌了，這可大大的出乎我們的預(yù)料：十道菜，前九道全是素的，只有最后一道湯上漂著幾塊碎碎的魚丸。無奈，我們這幫“食肉動(dòng)物”只能硬著頭皮下咽。
想象三：美好游景。
事實(shí)：驕陽似火。第三天早上，我們來到了萬石植物園。一下車，我就張開雙臂迎接新鮮空氣。可回應(yīng)我的，卻是火辣辣的陽光以及兩只“嗡嗡”直叫的蚊子。我抹上的防曬霜瞬間失效。面對(duì)這種天氣，我不得不撐起陽傘，麻煩��！
想象四：美夢(mèng)連篇。
事實(shí)：日記連篇。一天玩下來了，可真是累壞了我們。然而就在我骨頭都快散架了之時(shí)，老師突然閃到我們面前，抽出一沓日記作文紙：“這次旅行一共五天，每天都要寫一篇日記，交上來讓學(xué)委批改打分�！睅熈钊缟�，我們只得乖乖服從。
一直讓我解不開的謎題只有一個(gè)：這次廈門之旅，我是該叫“好”，還是叫“累”呢？
現(xiàn)實(shí)的作文600字 篇3
也許，我是個(gè)從小就不被關(guān)注的孩子，沒有太多優(yōu)點(diǎn)的孩子。
——題記
每個(gè)孩子在稚嫩的童年都曾有一個(gè)稚嫩的夢(mèng)想，而大人們會(huì)認(rèn)為“童言無忌”，只當(dāng)做一個(gè)玩笑罷了。當(dāng)孩子們慢慢長大，行走在青春的道路上的時(shí)候，他們又會(huì)有一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)想，雖然這個(gè)夢(mèng)想還不具備華麗的外衣、精致的面容，但它在每個(gè)孩子心里都是一座城，一個(gè)希望。而這個(gè)夢(mèng)想常常會(huì)被大人們否決，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這個(gè)夢(mèng)不現(xiàn)實(shí)，他們狠狠地將夢(mèng)打碎，只為了將自己對(duì)孩子的規(guī)劃送進(jìn)他們心里，。殊不知，失去夢(mèng)的孩子猶如一個(gè)“行尸走肉”，他們，沒有了自己的那個(gè)城，沒有了屬于自己的天地。
但現(xiàn)代社會(huì)的的確確殘酷至極，他們用考卷的方式去肯定人才、他們用漂亮的臉蛋來肯定藝人，他們用毒辣的言辭來否定一個(gè)又一個(gè)追夢(mèng)少年，這是何等的無情、無義？
現(xiàn)在的家長，只知道讓孩子們學(xué)習(xí)，只要成績，當(dāng)孩子的成績不理想時(shí)，他們便會(huì)用各種諷刺的語言去打擊孩子，但他們卻永遠(yuǎn)也不知道，這樣是徹徹底底傷透了孩子們的心。然而，家長們看的.是成績，是結(jié)果�？赡銈冏⒅剡^過程了嗎？你們有看到過孩子們的努力了嗎？如果你們說“當(dāng)然”，那是在撒謊，如果你看到了孩子們的努力，你便不會(huì)注重于結(jié)果的好與壞，因?yàn)槟愕暮⒆诱J(rèn)真去做了。由此也說明了，大多數(shù)的家長無法走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。大人們總說這是為了孩子未來，那你有沒有確切的想過，孩子們到底想要的是什么？大人們要求孩子交什么樣的朋友，但大人們卻從來沒有去想過，去思考過。難道學(xué)習(xí)差的孩子就一定壞嗎？就一定素質(zhì)差嗎？就一定不善良嗎？就一定沒有教養(yǎng)嗎？不，不是。這些孩子只是被老師、家長們冠上了一個(gè)“差”的標(biāo)簽罷了。
很多孩子都會(huì)覺得自己是不被關(guān)注的，其實(shí)不是，他們也許只是在，茫茫人群中被掩蓋了光芒吧！
最后，祝愿那些遺失了光芒的孩子，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，找回自己的城。
現(xiàn)實(shí)的作文600字 篇4
21世紀(jì)一個(gè)變化莫測(cè)，卻又必須欲哭無淚的世界。
友情的犧牲，愛情的猜測(cè)，親情的陷害，如今這個(gè)世界不僅遍體鱗傷了，而且已經(jīng)筋疲力盡了，可笑、可悲、可憐。
21世紀(jì)的我們都是為了利益而生存，為了享受而生活，為了陷害而求得功名。
面對(duì)生存、生活甚至功名，每個(gè)人的面貌都可以發(fā)生了翻天覆地的變化，從內(nèi)而外，由外而內(nèi)，外表人模人樣，背后卻陰險(xiǎn)狡詐。
21世紀(jì)的人民幣可以買到一切，友情、愛情、親情在利益面前一文不值，因?yàn)閮H僅是為了生活，剛開始的念頭“現(xiàn)實(shí)的生活逼的我們走投無路”，漸漸地發(fā)現(xiàn)這樣換來的生活舒坦無比，于是我們僅僅是“為了享受生活”，當(dāng)面對(duì)權(quán)力時(shí)，卻又是為了生活而屹立別人之上，施展自己的能力，發(fā)展自己的空間，多么堂皇富麗言語，多么犀利的解釋，其實(shí)都是為了我們永無止境的貪念找了個(gè)借口而已。
昨天我可以為了功名利用友情，今天我可以為了錢財(cái)而陷害親人，人是有惰性的，一點(diǎn)謀求一點(diǎn)利益，就直截了當(dāng)?shù)氖チ吮拘裕瑒倮耸前褎e人踩在腳下，失敗了是別人把你踩在腳下，無所謂正當(dāng)不正當(dāng)，連法律都管不了你，何況是那少的可憐的道德觀念。
如果你真的把止不住而觸犯法律，那會(huì)直接把你退回看守所，從新生產(chǎn)，至于重新生產(chǎn)的'產(chǎn)品合不合格，全部處待檢狀態(tài)。
批量生產(chǎn)出來的產(chǎn)品自然從不缺乏劣質(zhì)，關(guān)鍵在于產(chǎn)品本身如何看待自己的價(jià)值和性能，你覺得你很牛，別人不怎么認(rèn)為，那你就是過分自戀，戀到無家可歸的時(shí)候自然就清醒過來了，何必我們多加提醒，浪費(fèi)精力和財(cái)力。當(dāng)然有的人認(rèn)為自己一文不值，那你就是過分自卑，你有手有腳，想和別人比什么，比家庭，比背景，比頭腦，顯然你也通通比不過，比不起那索性就不要比，清清楚楚認(rèn)清楚自己，能做什么，要做什么，腳踏實(shí)地慢慢爬，就算不甘心，到最后你不是還得活。
所以認(rèn)清楚一切，我們需要理解生活，更需要體貼生活
現(xiàn)實(shí)的作文600字 篇5
說到怎么看待自己最大的缺點(diǎn)，我覺得最能代表的就是那件事。
那天很多親戚來我家做客，一開始來了幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的'人。媽媽叫我和他們打招呼，可我一直不好意思，于是就一直逃避。可等到舅舅他們一家來時(shí)，我卻很有禮貌的問好。沒錯(cuò)，對(duì)陌生人我總是很害羞，對(duì)于熟人則是很不拘束。因此媽媽經(jīng)常批評(píng)我沒禮貌。
其實(shí)，我也想做一個(gè)有禮貌的孩子�？晌矣龅侥吧司褪遣桓掖蛘泻簦叶嗝聪霃目谥姓f出“你好”，卻又總是欲言又止。
有短必有長。在鏡子中，我是一個(gè)帥小伙，眼神總是那么堅(jiān)定，那是因?yàn)槲覍?duì)要做的事情總是很有把握，我從不做打沒有準(zhǔn)備的仗。
有一次，老師讓我上臺(tái)講題。那天晚上我做完作業(yè)，就開始備課，查資料。一直到很晚，才上床睡覺。第二天，我講課時(shí)有一點(diǎn)緊張，但是我順利講完了，沒有一點(diǎn)問題，老師甚至夸我講得好。這都是因?yàn)槲易隽顺浞譁?zhǔn)備，即使準(zhǔn)備時(shí)很辛苦。經(jīng)過這次后，我更堅(jiān)信未雨綢繆是一件非常重要的事。
而對(duì)于理想，我考慮了很多，比如運(yùn)動(dòng)員、消防員、科學(xué)家……最后，我決定了，我想當(dāng)一名律師，替別人申冤，打官司。但當(dāng)律師的條件很高，主要是學(xué)習(xí)好，和口才好兩方面。為了實(shí)現(xiàn)理想，我一直不斷在努力，我還經(jīng)常去了解一些重大案件。當(dāng)然，當(dāng)一名律師，性格一定要好，一定要冷靜，不能沉不住氣。而這一點(diǎn)，對(duì)于我是再合適不過了。
仔細(xì)研究了自己，我還是對(duì)自己很滿意。我每天不是在改正缺點(diǎn)，就是在發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。不管以后當(dāng)什么，我希望不斷努力完善自己，成為真正優(yōu)秀的人。
現(xiàn)實(shí)的作文600字 篇6
在現(xiàn)實(shí)生活中，大部分都是虛構(gòu)的，沒有所謂的真實(shí)；大部分都是自編的，沒有所謂的真實(shí)；大部分都是抄錄的，也沒有所謂的真實(shí)。
我渴望現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)，就像貝多芬那樣，擁有頑強(qiáng)的精神，擁有非凡的毅力，更擁有人們不可超越的藝術(shù)細(xì)胞。他頑強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)，與自己也做著斗爭(zhēng)，留下的最終是結(jié)實(shí)的.臂膀與心靈的安慰。
什么都阻止不了人心的志向，人心的志向是遠(yuǎn)大的，正如你讀了一本好書，領(lǐng)會(huì)的了其中的內(nèi)涵，發(fā)現(xiàn)了重要的問題或答案一樣，就像交了一個(gè)益友，在生活中幫助你理解，放松，過好每一個(gè)細(xì)節(jié)所發(fā)生的種種。
我渴望現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)，在這個(gè)世界里就像虛構(gòu)的一樣，沒有真誠，真心，和真實(shí)�，F(xiàn)在的人一味地想到的只有自己，相隔才多少年，人們的變化是如此之大，當(dāng)我走在深巷中時(shí)心靈感到從未有過的傷感，一些窮人流離失所，家破人亡，卻沒有人去資助他們，而是讓他們更貧困，只能在深巷中過著慘不忍睹的生活，直至死亡。一些富人都可以拿錢來堆山了，卻一分錢都舍不得拿出一點(diǎn)去資助他們，這還叫社會(huì)嗎？這還能和諧嗎？這還能一心的了嗎？
在我看來，21實(shí)際應(yīng)該是一個(gè)和諧，實(shí)現(xiàn)共同富裕的社會(huì)，走現(xiàn)代化道路，創(chuàng)建和諧社會(huì)，贏得別國的贊賞，成為世界矚目的強(qiáng)國之一，為實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化道路而努力奮斗，努力吧！
我渴望現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)，留一個(gè)真實(shí)的自己走向現(xiàn)實(shí)，脫掉自己被包裹的虛偽和沉淪在虛擬世界的自己，真是來也匆匆，去也匆匆，讓我們?yōu)槭澜缱鲆稽c(diǎn)貢獻(xiàn)，幫助受困人民脫離險(xiǎn)境，為國家的富強(qiáng)而努力奮斗。實(shí)現(xiàn)共同富裕，共同和諧，共同發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。正如食物鏈一樣，缺少了一種生物，動(dòng)物們的生存就會(huì)受到危害，保護(hù)世界上每一種生物，都是在保護(hù)我們?nèi)肆ψ约骸?/p>
我渴望現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)，讓我感受到你的存在，嗅到你的氣息，嘗到你的味道，生活中因有你而精彩，因有你而燦爛，因有你而光明，正所謂“風(fēng)雨后，才能見彩虹。”
現(xiàn)實(shí)的作文600字 篇7
江崎史子從柔道運(yùn)動(dòng)員退役之后，出任了日本女子柔道隊(duì)的心理教師。她經(jīng)常對(duì)自己指導(dǎo)的運(yùn)動(dòng)員講下面的親身經(jīng)歷：
那是在1988年漢城舉辦的第24屆奧運(yùn)會(huì)上，她以女子柔道48公斤級(jí)的選手登場(chǎng)。她一路過關(guān)斬將，打敗不少實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手，順利地晉升到?jīng)Q賽。但在決賽中，她敗給了中國選手李忠云，只拿到了銀牌。其實(shí)，江崎史子與李忠云相比，也是實(shí)力相當(dāng)、難分高低的對(duì)手�？墒�，她為什么無法獲勝呢？
江崎史子是這樣分析其原因的：比賽進(jìn)行到一半時(shí)，“搞不好會(huì)輸”和“可能會(huì)失敗”的念頭瞬間在腦海中出現(xiàn)。這瞬間的預(yù)感，具有驚人的作用，簡(jiǎn)直壓倒了四年來對(duì)金牌的`渴望。這瞬間的預(yù)感，使“絕對(duì)要贏”的信念轉(zhuǎn)變成了“可能要輸”的沮喪。這瞬間的預(yù)感，致使她在比賽中分散了精力，喪失了斗志，結(jié)果自然錯(cuò)過了金牌。
江崎史子深有感觸地說，在體育運(yùn)動(dòng)的世界里，預(yù)感會(huì)創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)，預(yù)感會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，預(yù)感會(huì)使勝負(fù)發(fā)生戲劇性的變化�！耙欢ǹ梢宰龅健钡念A(yù)感，可以把“做不到的事情”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白龅玫降氖虑椤�。與之相反，“做不到該怎么辦”的預(yù)感，可以把“做得到的事情”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白霾坏降氖虑椤薄?/p>
心理學(xué)家認(rèn)為，江崎史子提出的“預(yù)感會(huì)創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)，預(yù)感會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”的主張，具有普遍的指導(dǎo)意義。因?yàn)橛惺裁礃拥念A(yù)感，往往就會(huì)有什么樣的結(jié)果，這并不局限于體育界，在其他的眾多領(lǐng)域也都如此。擁有較多的“好預(yù)感”，就會(huì)有利于成功；擁有較多的“壞預(yù)感”，就會(huì)導(dǎo)致失敗。“好預(yù)感”的結(jié)果，實(shí)質(zhì)就是積極思維的結(jié)果�！皦念A(yù)感”的結(jié)果，實(shí)質(zhì)就是消極思維的結(jié)果。如果說“好預(yù)感”或積極思維是一只看不見的、操縱幸運(yùn)的手，那么“壞預(yù)感”或消極思維就是一只看不見的、操縱不幸的手。
現(xiàn)實(shí)的作文600字 篇8
青春，每個(gè)人都要經(jīng)歷。錯(cuò)過了，就失去了，只留下美好的回憶！
---題記
路老師，再見！
緊緊握住手中的那捧鮮花，來到“八年(3)班”的門口。敲敲門，又看到老師那忙碌的身影。她看了看我，朝我笑笑，擺擺手，示意我進(jìn)來。
我走進(jìn)教室，走到她的身旁，說到：“老師，能給我15分鐘的時(shí)間嗎？我想說幾句話”。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我轉(zhuǎn)過身，看著滿屋的學(xué)生，仿佛看到了曾經(jīng)的我們。我揚(yáng)起嘴角，把全班都掃了一遍。脫下那件已經(jīng)簽滿名字的校服，拿在手中。對(duì)他們說：“大家好，我是九年(1)班：趙穎�？赡苡泻芏嗳硕颊J(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲医?jīng)常到這個(gè)班級(jí)來，也經(jīng)常會(huì)給老師添很多麻煩。這三年，無論大事小事，我都會(huì)跑到這里來找她。找這個(gè)曾經(jīng)教了我整整一年的歷史老師，我的班主任。
我，快畢業(yè)了。我的'初中生涯馬上就要結(jié)束了”。我轉(zhuǎn)過身，對(duì)她說：“老師，我要走了，離開這個(gè)班級(jí)，這所學(xué)校，離開您。謝謝您在這初中四年來給我的陪伴、給我的鼓勵(lì)。老師，謝謝您，謝謝，您辛苦了”！
我把手中的校服平放在講桌上，拿出那只黑色的鋼筆，遞給老師。她已經(jīng)明白了我的意思。拿起筆，寫下了初中四年想對(duì)我說的話。
她早已潸然淚下，轉(zhuǎn)過身對(duì)我說：“孩子，去吧，老師期待看到你金榜題名的那一天”！
她拿出了我初一時(shí)歷史筆記，我驚呆了，沒想到她竟然留到了現(xiàn)在，我接過那個(gè)她保存了四年的本子，深深地鞠了一躬，便離開了。
我跑出教室，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，止不住掉了下來。
一切都結(jié)束了，一切都該放下了，待有朝一日，我會(huì)回來，看您！
現(xiàn)實(shí)的作文600字 篇9
大年初三，告別親戚家，我們幾個(gè)商量過后一致同意去影視城玩一會(huì)，就這樣我們?nèi)チ爽F(xiàn)實(shí)中的“古城”。
雖說是大年初三可是這里在辦廟會(huì)，人多聲音嘈雜，小吃的帳篷擺成了一排，個(gè)個(gè)小店前面都排著長長的隊(duì)伍。我們直接去了購票處，就這樣我們來到了“古城”里。
進(jìn)到里面，果然和外面有一種“天壤之別”我心里想：古城就是古城呀。游客們都是仔細(xì)的看，慢慢的走，默默的思考，興奮地拍照……
我看到前面一層層的樓梯毫不猶豫的和一起來的孩子們爬了起來，大人們?cè)诤竺鏆獯跤�，孩子們爬到中間就坐下來歇息，最后還是一起爬到了古代皇帝的辦公室。我們稱“養(yǎng)心殿”。（這是我們這些孩子們自己猜的，可能不是）里面在表演著，我們?cè)谕饷嬗^看著，誰也不覺得累了，仿佛這舞蹈和歌聲有一種神奇的魔力。
接著我們又踏上去下一個(gè)景點(diǎn)的路上，路上可遇到不少好玩的呢：有吹糖人的，有用糖畫十二生肖的'，有古代射箭的，還有敲鑼打鼓的等等。數(shù)不清的好玩的好看的，我們都一一嘗試。以前的弓箭很大，我剛剛看見的時(shí)候就覺得很好玩，看到那些人們半天發(fā)不出劍來，我就替他們著急，我跑上前試試，迅速拿起弓箭，往后拉，心想：“怎么會(huì)這么費(fèi)勁呢？算了，這么多人看著我，我也得留點(diǎn)面子�！笔箘湃砹�，終于發(fā)出了弓箭，雖然在空中就已經(jīng)墜落但是我也贏得了觀看者的好評(píng)。
就這樣我們玩一會(huì)，看一會(huì)，還有一個(gè)好玩的—照相。相信大家都見過，就是穿上古裝，然后再照張相。我想來到了古城不穿古裝則么能行呢？可是由于我感冒了，不能換衣服，只能在一旁看著其他孩子穿，不過這次我也過足了隱。
焦作影視城也是很有名的呀！影視城就是拍電影,電視劇的工作場(chǎng)所。如：電影《刺客》、《澠池會(huì)》、《潘多拉的寶劍》…電視劇《貂蟬》、《秦始皇》、《長平之戰(zhàn)》、新版《三國演義》、新版《水滸傳》…都是在這里拍攝的。
游古城，看古物，欣賞古服，思考古代歷史…影視城一游，帶給我許多不一樣的感受！
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