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    爭(zhēng)執(zhí)的作文600字

    時(shí)間:2022-06-30 22:28:39 作文600字 投訴 投稿
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    爭(zhēng)執(zhí)的作文600字四篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的爭(zhēng)執(zhí)的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    爭(zhēng)執(zhí)的作文600字四篇

    爭(zhēng)執(zhí)的作文600字 篇1

      我和佳鴻是鄰居,也是很要好的朋友。一天,我們各自把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。佳鴻一不小心把我的小木船摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,他又把我的小木船踩壞了。我生氣地把他的小木船奪走。佳鴻暴跳如雷,對(duì)我大聲指責(zé),然后氣沖沖走了。從那以后,我們就你走你的陽(yáng)關(guān)道,我走我的獨(dú)木橋,再也沒有說過一句話。

      過了一段時(shí)間,我回憶起那件事,心理想:其實(shí)這件事并不只佳鴻的錯(cuò),我自己也有錯(cuò)。如果不是我讓佳鴻把小木船拿出來玩,他也不會(huì)把我的小木船踩壞;如果我不把他的小木船奪走,我們也不會(huì)鬧別扭,F(xiàn)在我是去和他道歉呢?還是等他來跟我和好?或者是以后誰也不理誰呢?我左思右想,一直拿不定主意。

      時(shí)間如流水一樣,很快就過去幾個(gè)星期了,我還是等不到佳鴻來跟我和好。我猜想他一定是再也不想理我了。

      難道我和佳鴻好不容易培育的友誼之樹真的就這樣讓他枯萎嗎?我想了很久很久,終于鼓起勇氣,做出了一個(gè)偉大的'決定——跟佳鴻道歉。

      我?guī)е∧敬,心理像十五只吊桶打水——七上八下。來到佳鴻家,我紅著臉,吞吞吐吐地說:“佳鴻——那天我對(duì)——不——起!蔽业摹捌稹弊诌未說出口,佳鴻立刻微笑著說:我也一直想跟你道歉,可是沒有勇氣,今天我們終于有機(jī)會(huì)好好聊聊了!蔽覀兿穸嗄晡匆姷睦吓笥岩粯樱錁啡谌诘亓牧撕芫煤芫,佳鴻的家里也洋溢著歡樂的笑聲。

      這件事雖小,卻讓我明白了“友誼總需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。”的道理。是呀,朋友之間難免有磕磕碰碰,但相信經(jīng)歷過風(fēng)雨的友誼之花會(huì)開得更加燦爛!

    爭(zhēng)執(zhí)的作文600字 篇2

      我和鄧皓天是同桌,也是好朋友。上課時(shí),我們一起聽講,一起學(xué)習(xí);下課后,我們經(jīng)常在一起游戲,一起玩耍。可今天,我卻和他吵一架,鬧起矛盾,這是怎么回事呢?

      原來,下英語(yǔ)課后,老師發(fā)一張?jiān)嚲恚碜由嫌幸坏劳可},他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道,鄧皓天最喜歡畫畫、涂色,他卻沒帶彩筆,他問前面的同學(xué),又問后面的同學(xué),可都沒借到,非常著急。他又問正在看課外書的我:“顏佳琪,你帶彩色鉛筆嗎?”“帶,怎么?”我頭也沒抬地說。他又說:“你能不能借我用用?”我見他非常著急的.樣子,很想把筆借給他的,可我想起有一次我也忘帶彩色筆,我向他借時(shí),他卻不假思索地說:“我不借給你!蔽覀臉O。今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡(jiǎn)直傷透腦筋。突然,我想起“做人要大度”的話來,我心里想借,可我又說成不借。他生氣地說:“我以后不和你玩!蔽乙膊桓吲d,順口說道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成小冤家,誰也不理誰。

      過一天,我想和鄧皓天和好,想和他一起玩,沒想到他卻對(duì)我不理不睬。又過一天,我想給他道歉,可“對(duì)不起”這句話到嘴邊卻又退回去,怎么也說不出口,我很煩惱;丶液笪野堰@事告訴爸爸,爸爸開導(dǎo)我說:“做人要懂得大度,要學(xué)會(huì)寬容、謙讓!蔽野堰@話牢記在心。第二天,我主動(dòng)去向鄧皓天道歉,鄭重地說:“鄧皓天,對(duì)不起,我們和好吧!”鄧皓天接受我的道歉,我們和好。

      現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾,我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí),一起玩耍。我們永遠(yuǎn)做一對(duì)好同桌、好朋友。

    爭(zhēng)執(zhí)的作文600字 篇3

      上周周六,由于家里人有事,所以讓我一個(gè)人到蘋果園地鐵站,坐地鐵去上課。

      這次地鐵站的人格外多。過安檢時(shí)排了會(huì)兒隊(duì),過完安檢,我背起書包,從口袋中掏出卡,刷了卡。這時(shí),猛地聽到一個(gè)男的喊了一聲:神經(jīng)病!這聲音吸引了周圍人的旁觀,一個(gè)又高又胖,皮膚偏黑,戴著白口罩和黑帽子的人,正站在那里;還有一個(gè)穿白襯衫的戴眼鏡男子,眉頭緊鎖,地上還有一個(gè)棕色手提包。顯然是那個(gè)人把他的包碰掉了。然而那個(gè)人回頭看了看,什么話都沒說,便淡定地刷卡。這一切,工作人員居然沒管。我下意識(shí)地使用了我的神步速,像鴕鳥一樣,在涌動(dòng)的人群中穿梭,正好來了輛車,我便沖上了車,找了個(gè)座位坐了下來。誰知,剛剛那兩個(gè)人也上了這節(jié)車廂。我變得十分不安,感覺會(huì)發(fā)生什么。車發(fā)動(dòng)了,我縮在座位上,靜等到站。一會(huì)兒,那個(gè)戴白口罩的人突然站了起來,手伸進(jìn)包,像在找什么,徑直走向白襯衫男子。我猛地一震,車廂里的其他人也都警覺起來,莫非是歹徒?我的心跳加速,下意識(shí)地往左移了一個(gè)位子,這個(gè)位子離通向另一節(jié)車廂的門很近,如果真鬧起事來,就直接逃到別的車廂,再說心里這樣想著。那個(gè)人并沒有從包里掏出什么,給了白襯衫男子一拳。我立即跳起,拉開那個(gè)門,跑到了下節(jié)車廂,隔著兩道門總比之前安全一點(diǎn)兒。而其他乘客則退到車廂兩旁,用手機(jī)拍照,故意說:繼續(xù)打呀!沒有報(bào)警的,更沒有勸架的`。我隔著門向那里望去,那兩人已撕打在一起,根本無法勸架。突然車門開了,原來到站了,我急忙下了車,遠(yuǎn)離了那輛車

      那個(gè)人真是太可怕了,希望下次不會(huì)遇到這樣可怕的人。但是拍照,故意煽動(dòng)別人打架的人更可怕!

    爭(zhēng)執(zhí)的作文600字 篇4

      當(dāng)爸爸媽媽吵架了,最受罪的其實(shí)是我們,每次爸爸媽媽吵架,我都會(huì)覺得比世界大戰(zhàn)還要可怕。

      一個(gè)晴朗的星期天,我在家安安靜靜的玩電腦。真玩得起勁,忽然,從樓下傳來一陣吵架聲,我立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上,向下看。只見爸爸手叉著腰,臉上“寫”滿了憤怒的表情;媽媽蹲在一旁,低頭抹著眼淚,默默地哭著。我心里一驚,心想:發(fā)生什么事了?我立馬跑下樓,去問問平時(shí)最寵愛我的奶奶。我剛跑到樓下,站在一旁的奶奶就一把把我拉到她身邊。我連忙問道:“奶奶,奶奶,這是怎么一回事啊?”“佳佳,你還看不出來嗎?”奶奶一邊抹抹眼淚,一邊嘆著氣說道,“哎……他們倆……哎……”奶奶說到這兒就不繼續(xù)說下去了。我一聽,頓時(shí)恍然大悟:爸爸媽媽在吵架!

      我看著爸爸媽媽,傷心的眼淚不由自主地掉下來。我按捺不住了,扭頭就往屋里跑。“誒,佳佳!”奶奶在我背后喊道。我把奶奶的'聲音置之度外,我快速回到自己的房間,把門鎖了,又趴在書桌上嚎啕大哭。我一邊哭,一邊想:爸爸媽媽為什么要吵呢……他們有沒有想過我的感受呢?又怎樣才能阻止他們?cè)俪衬?忽然我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了,我不是喜歡畫畫嗎?就用畫來阻止他們吧!我馬上拿起筆,快速在紙上畫了一幅關(guān)于溫馨的家的圖畫,又畫了一幅爸爸媽媽吵架后的情景。然后我拿起畫,跑下樓,拿給爸爸媽媽看。他們看了之后,都羞愧不已,抱住我親了又親。奶奶高興地笑了,直夸我:“真是我的乖孫女!好聰明啊!”

      我希望全天下的爸爸媽媽都不要吵架了,給小朋友們一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,讓小朋友們都能健康成長(zhǎng)!

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