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精選大風(fēng)作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的大風(fēng)作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大風(fēng)作文600字 篇1
靜靜地，沒有一絲跳躍的氣息，悶得讓人喘不過氣來。拿著扇子扇，卻扇的都是暖風(fēng)，是不是一個(gè)火人正在對著我哈著氣？
我早已不耐煩了，向家沖去沒想到，走到一半時(shí)，竟刮起了大風(fēng)！
大大風(fēng)來了！大風(fēng)來了！幾個(gè)小孩子爭著做天氣預(yù)報(bào)員，歡呼著走街串巷。呼！嘩！呼！嘩！風(fēng)越刮越大，平日里堅(jiān)強(qiáng)而有力的樹木也被折騰得東倒西歪，樹枝在空中張牙舞爪，似乎要與那大風(fēng)決一死戰(zhàn)。飄落的樹葉宛如一只只輕盈的蝴蝶在空中凌亂，呼啦呼啦地飄落到臉上。鳥兒們也驚慌失措，奮力扇動著長滿羽毛的翅膀，不停地鳴叫著，像是被大風(fēng)嚇到一般。
我也被這突如其來的狂風(fēng)嚇得不知所措，頭發(fā)被吹得亂七八槽，走一步，就變一個(gè)造型。你也太強(qiáng)大了！你是想把我吹跑嗎？我氣的火冒三丈，狂風(fēng)卻是一個(gè)愛捉弄人的皮猴子，一把抓住我的頭發(fā)直接塞到了嘴里，可能是嫌我絮絮叨叨太煩了。我被迫嘗了嘗頭發(fā)，帶著一絲苦澀的味道�？癜恋拇箫L(fēng)還不滿足，不停地在我的臉上肆意蹂躪著，我像是被人打了無數(shù)次耳光，心里很不是滋味，伸手一抓，大風(fēng)卻從我指尖劃走，一個(gè)轉(zhuǎn)身將我書包扯開，無數(shù)張卷子被它無情地趕了出來，漫天飛舞著。
我一下子慌了，一邊大喊著我的`卷子啊，一邊踮起腳尖，用力地向前伸著手臂，想要抓住我那些珍貴的卷子�？墒秋L(fēng)好像在和我做游戲，我往這邊跑，它往那邊跑，讓我氣得抓狂。偏偏這時(shí)不安分的裙子也狠狠地?fù)涞搅宋业哪樕稀Ｎ冶伙L(fēng)折磨得好狼狽��！
在這漫長的煎熬中，風(fēng)終于停了，我該怎么樣去找那些被風(fēng)吹得七零八落的卷子呢？邊上的小伙伴來了一句：無解。
大風(fēng)作文600字 篇2
上兩周真是一個(gè)“考試期”，考了語文，又考了數(shù)學(xué)，還考了英語，連科學(xué)也沒有放過，上周四也考了，我們被“烤”得焦頭爛額。
上周五，又有一節(jié)科學(xué)課，我懷著忐忑的心情帶上科學(xué)書，跟著隊(duì)伍來到了科學(xué)教室。
進(jìn)了教室，一聽說要發(fā)試卷，我不寒而栗，神經(jīng)崩得緊緊的'，幾乎要斷了。要知道，我在考試之前連復(fù)習(xí)也沒復(fù)習(xí)，考試那天連書都沒有帶。老師清了清嗓子，說：“你們班這次考得很差！90分以上只有4個(gè)人。低于60分有好幾個(gè)呢！”我的心里七上八下：“我肯定不會是90分以上的，回家就會……沒辦法，要涼了，我的運(yùn)氣真是太背了！”老師說：“安靜，開始發(fā)試卷�！卑嗬镆粓黾澎o，我都能聽到自己的心跳聲�！摆w子涵，袁凱�！瓏�(yán)雨嘯98分！”班里發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲�！傲�，嚴(yán)巴！”“牛掰！”
老師繼續(xù)報(bào)：“黃祖軒、李長澤……趙稼楊98！”又是一陣掌聲，趙稼楊臉上洋溢著勝利的喜悅，跑上講臺拿走了試卷�！鞍�，希望更加渺茫了！”我失望地想著，把頭低了下來。
徐寒粼得了96分，只剩下一位90分以上的了�！敖^對不可能是我！”我十分肯定地想著，“聽說還有個(gè)91分的，可能是章文琪？”老師報(bào)到了我：“何霖杰，91分！”我還沒緩過神來，老師又報(bào)了一遍，我高興地一蹦三尺高，三步并作兩步地跑去拿了試卷。我真是太“幸運(yùn)”了！我拿著試卷，翻來覆去地看著，想著。
下課了，我拿起試卷高興回了教室。
下次我還是要在考試前多復(fù)習(xí)一下，爭取考得更好！
大風(fēng)作文600字 篇3
今天，是一個(gè)陽光明媚的日子，廣州市的小記者們歡聚在番禹的“大風(fēng)車”生態(tài)農(nóng)莊。當(dāng)然，這其中也有我咯。在驅(qū)車前往番禹的路上。大家說說笑笑，我也交了不少外校的朋友。哦，終于到了，大家一窩蜂地涌下車，高高興興地排好隊(duì)，都期待著快點(diǎn)兒進(jìn)去。我朝里面一望，原來已經(jīng)有許多外校的小記者在等我們了。
進(jìn)了農(nóng)莊，大家都很興奮，東瞧瞧，西望望。首先映入我眼簾的是一大片翠綠的草地，到了里面，是一片一望無際的湖。鏡子般的湖面，幾只鴨子在湖邊的草地上梳理著自己的羽毛，給人一種無限美好的遐想。往遠(yuǎn)處望去，連綿不斷的山巒，從天空中掠過的大雁，密密層層的樹林，使我不僅驚嘆：這個(gè)農(nóng)莊真美��！
我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是“鴻運(yùn)飛輪”，“鴻運(yùn)飛輪”就是四個(gè)人踩著一個(gè)大木輪往前走，如此重復(fù)一個(gè)來回。我們那四個(gè)人都是三年級的女生，好不容易才踩動了。這時(shí)，一個(gè)女生覺得有點(diǎn)暈，于是就往前倒去，由于四個(gè)人牽著手，所以我們立刻象多米偌骨牌一樣倒了下去，下面笑聲一片。我們不甘心，重新爬起來，但又重新倒下去，再爬起來，還是倒下去……
之后我們又玩了綠野尋寶、巧鉤澎蜞、山頂傳奇、紅色之旅—重走長征路，碰碰車，小火車，捉泥鰍等。
令我印象最深刻的還是“巧鉤澎蜞”了。一只只小螃蟹在一個(gè)碩大的池子里“橫行霸道”，我們拿著一根纏著線的竹竿，要讓小螃蟹的小鉗子去夾住那條細(xì)細(xì)的線，可真難呵！不過，我還是釣了滿滿的一瓶，十幾只�？上У�'是，回到家里，只有一只活了下來！我只好懷著悲痛的心情把那些死的給埋了，把那只活的給放生了。
最后就是“同心鞋”了，每個(gè)學(xué)校來比賽，每個(gè)學(xué)校選兩人，把那兩人的各一只腳綁在一起，一個(gè)來回，看誰跑得快。雖然我們學(xué)校沒拿到名次，但大家仍然很開心，重在參與嘛！
今天我玩得很高興，既跟同校的小記者建下了深厚的友誼，又跟外校的小記者交了朋友，我真快活！啊，今天我的收獲多么大呀！
大風(fēng)作文600字 篇4
終于要軍訓(xùn)了。
前一天，我馬不停蹄地整理東西。經(jīng)過我的“努力”終于把行李箱塞得滿滿的。看著那么滿的“大胖子”，我心中不禁竊喜：幸好老師允許我們帶行李箱，不然這么多的東西不知道怎么運(yùn)到基地呢？
盼望著，盼望著，第二天終于到了。我拉著行李箱進(jìn)校門的時(shí)候，一雙雙異樣的眼神向我投射過來。我心中不禁“咯噔”了一下。原來別的同學(xué)都沒有行李箱，此時(shí)的我顯得特別另類。一見這樣的場面，嚇得我趕緊一路小跑到了教室。
到了教室門口，我看到里面一個(gè)個(gè)高低不一，各色各樣的行李箱，這時(shí)我的心總算放了下來。
過了一會兒，老師來了，她邊打著電話邊說：“昨天不是說可以帶行李箱的嗎？今天我們班幾乎每人帶了一個(gè)，你現(xiàn)在又說不能帶，裝不下，那怎么辦……”等了許久，電話終于掛了，我屏住呼吸，“咚咚咚”，似乎都可以聽到自己心跳的聲音。
老師開口了：“同學(xué)們，有一個(gè)壞消息�！崩蠋熗ｎD了一下繼續(xù)說道，“學(xué)校的大巴裝不下這么多的行李箱，我們只能帶幾個(gè)上車。先把必需品放進(jìn)書包里，接下來的東西，我們要合并在幾個(gè)行李箱……”老師話還沒說完，底下就響起了一陣一陣的抗議聲：“昨天都說可以帶，為什么今天就變了？”“東西都在行李箱里，如果不讓帶的'話，我們在那邊怎么住呀！”甚至還有同學(xué)嚷著：“如果不讓帶行李箱，那我就不去了！”聽著他們的話語，我也一直在心里抱怨。
教室里的場面已經(jīng)失控，班長終于忍不住了，向老師提議道：“老師，如果車下面儲物空間放不下，那就放在車的走道里。小一點(diǎn)的箱子也可以放在我們腳下�！蔽覀兊哪抗獠患s而同地投向了老師。過了很久，老師才開口說：“我再打個(gè)電話問問�！�
…………
最終，所有人的行李箱都上了車。這次風(fēng)波總算過去了，接下來不知道還會發(fā)生什么！
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