【精選】漢語作文600字四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的漢語作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

漢語作文600字 篇1

　　最近學校開展了推廣普通話的活動，因家人們和剛上小學的堂弟堂妹們還有很多不認識的字，所以我這個高年級的優(yōu)秀的普通話推廣員，要給他們上課，讓他們也學好漢字，說好普通話。

　　現(xiàn)在這個時間就是我的上課時間，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和堂弟堂妹各拿了椅子和本子在客廳坐下來，個個向我投來期盼的目光。我拿了個小黑板，戴著副眼鏡，有模有樣地準備著，其實我眼前什么也看不到，于是干脆把眼鏡扔在一旁，接著就說：“現(xiàn)在開始上課，我們先來看這個字，這個字讀niè，齊讀一遍�！贝蠹乙黄鹱x：“niè！”而奶奶卻讀成了yiè，我說：“是n-i-è�！蹦棠套x：“yiè、yiè、yiè�！蔽覠o奈地說：“還是講講它的筆畫吧，先豎，再……”大家都認真地聽我“指揮”，而堂弟堂妹卻在下面開小差，我拿了根棍子敲了敲他們的`腦袋，說：“能不能用點心啊，吵吵鬧鬧像什么樣！”其他人笑了起來，應該是覺得我訓人的樣子好笑吧。我看了他們寫的字，除了爸爸媽媽，對其他人還是有點難度的�！昂茫�這個‘躡’字，組詞是躡手躡腳，讀兩遍�！蔽掖舐曊f道。因為奶奶帶的壞頭，導致全部人都讀成：“yiè手yiè腳，yiè手yiè腳�！边B爸爸媽媽也讀錯了，看來他們也有犯錯誤的時候。唉——！我深深地嘆了口氣，心想：當老師真不容易！我再次讓大家跟著大聲拼讀三遍：“是n-i-è，niè！”終于，大家都能準確朗讀：“niè－躡niè手躡niè腳，躡手躡腳”。

　　這堂課的yiè和niè兩個讀音一直在我腦海里徘徊，簡單的一堂課，糾正了家人普通的一個文字讀音，使大家認識到漢字讀音的奇妙之處。讀錯音用錯字，都可能會打開“笑話盒子”，而漢語拼音就是一把開啟知識寶庫的金鑰匙。

漢語作文600字 篇2

　　結(jié)構(gòu)簡單而又復雜，內(nèi)容清晰而又蘊含奧秘，體會漢字，發(fā)現(xiàn)語言的神奇。

　　我們驚嘆于漢字結(jié)構(gòu)的復雜多變，漢字造字的美妙、精巧。一筆一劃間，變化無常，一個個形態(tài)各異的漢字如同蹁躚而出的彩蝶，散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力。

　　正是因奇妙的漢字而形成了深奧的漢語，再因深奧的漢語而織成了思緒，使思緒紛飛，組成我們五彩的生活。

　　借助方塊字所組成的漢語，中國人宣泄自己的喜怒哀樂，抒發(fā)自己的抱負，發(fā)而為言，著之為文，綿延不絕流淌成為中國的文化長河。

　　余光中在《聽聽那冷雨》中寫道：“只要倉頡的'靈感不滅，美麗的中文不老，那形象那磁石一般的向心力當必然常在。因為一個方塊字是一個天地。太初有字，于是漢族的心靈、祖先的回憶和希望便有了寄托�！比绱�，一個個方塊字將托起漢語的一片藍天。

　　漢子是中華民族的文化根源，但是在計算機時代，我們越來越習慣在鍵盤上敲下一個個標準的宋體字，在宣紙上的自由書寫已被漸漸遺忘，文字最本真的涵義被疏離，一場關(guān)于漢字與漢語的危機已經(jīng)埋下了伏筆。有人憂：社會在進步，人類壽命在延長，青年心靈提前硬化。

　　漢語所蘊藏的魅力與奧秘是我們還未真正體會到的，漢語的簡單是超出想象的，它能直接把明確的意思發(fā)射到大腦，由大腦接受，再回答。有的人不能明白其中的道理是因他忽視漢語，所以落后與隊伍。漢語能清楚明了地把我們所要表達的情感表達出來。但是，可能不久的將來漢語已經(jīng)變成啞巴漢語，語文課已經(jīng)失去朗朗書聲，我們自身文化的根基在流失、在受損，我們已經(jīng)讀不懂文言文，無法回到民族文化的精神殿堂�，F(xiàn)在我們近現(xiàn)代漢語都不熟悉，無法用它隨心所欲地表情達意。那么到時我們又該用何種語言，又該怎樣交流？

　　也許，只有我們真正親近一個個漢字的時候，我們對漢語才會有深度與熱度，有了文化的內(nèi)涵與哲理。

　　親近漢語文化，守住中華文化之根脈！讓文化的大河奔流不息。

漢語作文600字 篇3

　　漢語在我們的生活中經(jīng)常用到，中國地域廣闊，各地的口音不同，有的相隔一條河也不同，讓人頭昏腦漲。在生活運用交流時不知不覺的就混合在一起。但其實都是由漢字構(gòu)成的，組織成一句句的漢語語言。

　　漢字令漢語有了更大的魅力，在漢字的基礎(chǔ)上形成了語句，也就演變?yōu)闈h語。漢字美麗也就是漢語美麗。

　　漢字力量的偉大。只憑“枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家”馬致遠造就了一幅讓人們感嘆不盡的“秋日思鄉(xiāng)圖”。只憑寥寥的幾個字就能讓人在心中描繪出一幅圖畫，哀怨也好，凄婉也好，浪漫也好，都給以人無盡的遐想。

　　漢字的形體美。每個字都有不同的神韻：“牦”是由兩個象形字“�！备鳌懊�”組成的會意字。牛有很的毛就是牦。將牦的特點都寫了出來。想一想一些詞語：“太陽”這個詞使你感到時光和熱，“輕”字給人以飄浮感，“重”給人以下墜感，“笑”令人歡快，“哭”讓人一看就想掉眼淚。當寫“人”這個字時，不禁肅然起敬。

　　漢字書法，是門獨特的藝術(shù)。古往今來，我國出現(xiàn)過像王羲之、柳公權(quán)、顏真卿、蘇軾等著名的書法家，一個個漢字，在他們的筆下，涌出無窮的魅力。各種各樣書法字體，有著不同的特點：篆書和隸書，給人一種古色古香的`感覺。草書雖然潦草，但帶給人們一種狂野的感覺……在欣賞這些書法作品時，就好象在欣賞一幅幅不同風格的圖畫，帶給人們不同的感覺。

　　漢語是漢字的集結(jié)，它是世界上人口使用最多的語言文字。地球上大約有14億人在使用，占世界人口的26%，幾乎相等于合用英語的15億人口。現(xiàn)在，世界也開始學習漢語了。全世界已有60多個國的學校設(shè)有中文課程，美國有200多所大學設(shè)有中文課程。漢語成了其它國家的必修外語。

　　漢語擁有巨大的魅力，它已經(jīng)被認可，在現(xiàn)在這個高速發(fā)展的社會，漢語會發(fā)展越來越快，跟著時代的腳步前進，結(jié)合歷史經(jīng)驗和吸收其它的文化更加的發(fā)揚光大，讓所有人都能講一口流利的漢語，寫一手漂亮的漢字。

漢語作文600字 篇4

　　漢語，是中國歷代人用心血澆鑄而成的瑰寶，是中國文化的精髓，是中國不朽的文化，不朽的靈魂。

　　漢語是那纏綿的春雨，點點滴滴地滋潤干涸的心田，漢語是那輕柔的春風，拂去人們心中的不快，漢語更是心靈之間的橋梁，讓人與人之間漸漸親近。

　　每一個漢字都有其獨特的魅力，仿若擁有生命一般。譬如，單單一個“絲”字，纏纏綿綿，縈縈繞繞，一切纏綿心思，便躍于眼前了。

　　從古自今，多少文人雅士借助漢字譜成的詩來宣泄自己的情感？

　　李白用“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”來表達自己的思鄉(xiāng)之情；文天祥用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”來證明他無畏犧牲的精神；納蘭性德則用“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”來抒發(fā)他對事物的感慨。我們借助一個個漢字，來表達自己的喜怒哀樂，不同的漢字組成的詞句，所表達出的意義，內(nèi)涵則也大不相同，這就是屬于漢字的獨特魅力。

　　當我們心煩氣躁時，品一杯香茗，寫幾帖字，一筆一劃間，心里便逐漸由煩躁不安變成寧靜悠遠了，仿若遠離那紛擾的塵世，處于青山綠水間。青山古寺，流水潺潺，蟲鳴陣陣，便是心中的一方凈土了。

　　漢語是中國文化的根本，但是，在這個英語普及的時代，越來越多的'中國人因注重于學習英語而忽略了學習漢語。漢語最本真的含義被疏離，一場關(guān)于漢字的危機正向我們席卷而來。舉辦的關(guān)于漢語文化的比賽，得獎的竟然是一個外國人，這件事警醒著我們——我們要親近漢語，感受漢語文化的博大精深，否則，漢語文化——不朽的靈魂只會在野草中荒蕪，在歷史中沉睡。

　　漢字是中國文化的源泉，若沒有漢字，我們又怎能隨心所欲地宣泄自己的情感，又怎能與人交流溝通，談天論地呢？

　　我們親近漢字時，可以清晰地感覺到其蘊含的生命的哲理，這些，又豈是一個個英文字母所能比擬的？我們所需要的，是漢字給予我們那份寧靜灑脫，而不是死氣沉沉，毫無魅力可言的英文。

　　漢語，中國獨有的精神財富，中國歷代人的智慧結(jié)晶，中國不朽的靈魂，不朽的文化！

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