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精選比的作文600字合集7篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的比的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
比的作文600字 篇1
這天老師一進門就告訴我們，再過二個月，一年一度的運動會就要來臨，我們要加緊練習，下去跑一次。大家聽到老師一聲令下，急急忙忙的跑下樓，到操場準備起跑。大家為了這場重要的比賽，不知練了多少次，在艷陽高照的大太陽下練過，還有在浪漫愛情劇中才會出現(xiàn)的雨中，也練過；在練的過程中，我們不知被刺激 了多少次，被打擊了多少次。終于時間一天一天的'過去，比賽也即將來臨。
這一天，學校熱熱鬧鬧，而我們則是心情緊張的像一只準備獵殺動物的獅子，終于要換我們上場了，老師一再叮嚀，例如：要抓好距離再起跑，跑步時不要回頭等，許多事情。當槍聲一響“砰！”，我只見每一班的第一棒像豹一樣飛快的沖了出去，而仔細一看我們班的第一棒，居然沒超過其它班，大家的心里急死了，好險 我們班的第二棒，像奔騰的馬一樣，先超過一個，再超越一個，此時大家的心里開始充滿信心，在心里吶喊著：一定要贏得比賽。
終于換我上場了，我是我們班的第三棒，老師告訴我：“你一定要加油，把距離拉開，這樣才有機會獲勝�！蔽矣^察了傳棒給我的同學，測量了一下距離，“跑了！”我在心中大喊，我作出反射動作，跑了出去，當我在跑時，耳里只聽見同學們在一旁振臂一呼，當我的爆發(fā)力，就像火山爆發(fā)一樣，我拼命的跑，心中不斷想 著老師的話，就在這時看見了前面同學所伸出的手，接棒，我轉(zhuǎn)進了廣大的拉拉隊中，和大家一同為下一棒加油。我看見一棒一棒從我眼前跑過，最后一棒到終點了，是三班的，大家高聲歡呼，太高興了。
最后頒獎了，我們得了第一名，全班高興的大叫：“勝利！勝利！我們贏了�！弊詈螅矣X得所有事情想要獲勝，就要同心協(xié)力，一起努力，才能得到最后的勝利。
比的作文600字 篇2
有一個可愛的小熊,她的名字叫波比。小熊波比一家居住在一個大院子里，他們每天都過著甜蜜的日子。小熊波比家的成員還有熊爸爸、熊媽媽。
小熊波比今年3歲了，明天是小熊波比的生日，小熊波比和媽媽商量，準備搞一個生日聚會，邀請她的好朋友參加。今天晚上小熊波比很激動，因為想到明天就要過生日了。睡覺之前，她和熊媽媽把客人名單寫好，并且趕緊打電話通知了她的好朋友。她邀請的`好友有：小猴、小貓、小狗、小兔。
第二天，天剛亮，太陽公公漸漸露出了笑臉，小熊波比就起床了。她穿上漂亮的連衣裙，雪白雪的底色還配著粉紅色的小花，好看極了。小熊波比很高興，因為今天是她的生日。熊媽媽也起來了，第一聲問候就是：“親愛的小寶貝，早上好，生日快樂！”小熊波比說：“謝謝您，媽媽！”熊爸爸起床了，第一聲問候是：“我的乖乖，生日快樂！”小熊波比說：“謝謝您，爸爸！”小熊波比和媽媽一起做草莓蛋糕，還準備了好朋友喜歡吃的食物，然后就擺好刀、叉、勺、盤子。
中午，小熊波比的朋友來了，動物朋友們帶來了許許多多的禮物，送給好友小熊波比。小動物們來到了小熊波比的家，覺得漂亮干凈。他們一個接著一個送禮物給小熊波比，非常熱鬧。他們送完禮物后就去參觀小熊波比的家。小熊波比也很大方，熱情地向朋友們 介紹自己的家。參觀完畢，他們在小熊波比的房間里玩耍。這時，小熊媽媽已在盤子里擺好了桃子、魚、骨頭、紅蘿卜還有竹葉，每人還有兩塊大蛋糕呢。他們吃著美味的午餐，不停地稱贊。午餐后，他們就去大院子里玩。跑步、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍皮球、打籃球、打羽毛球，玩得非常來勁。
夜色很快來臨了。晚飯后，他們到院子外面的大草坪唱歌、跳舞。夜里的天空多么美��！滿天的星星，一閃一閃，好像跟小動物們一起慶祝小熊波比生日。
他們玩累了，要回家了。在回家之前，小動物們再次祝愿小熊波比生日快樂！小熊想今天真開心！如果天天都是這樣的話那該多好��！
比的作文600字 篇3
今年的唱歌又開始了，小黃鶯，小百靈，小麻雀，小烏鴉都想得第一名。上次小黃鸝得了第一名，小百靈得了第二名，小麻雀第三名，小烏鴉得了最后一名。
小黃鸝認為自己上次得了第一名，以后不再練習唱歌，天天在森林里懶洋洋的游蕩。
小百靈和小麻雀上次分別得了第二名和第三名，但它們很不服氣，天天在太陽沒出來時就開始練習。小百靈看見小麻雀還沒有起來，就把小麻雀叫起來，和它一起練習唱歌。
小烏鴉上次得了最后一名，服氣了，也不再練習唱歌了。
過幾天，山坡下開始報名參加唱歌比賽了。小黃鸝，小百靈，小麻雀都來報名了。小烏鴉沒來報名，因為它已經(jīng)服氣了。
又過了兩天，唱歌比賽開始了，小黃鸝因為好久沒有練習唱歌，所以它唱的歌從頭到尾全是錯的，觀眾們都捂住了耳朵，因為觀眾不再想聽小黃鸝唱歌了，結(jié)果小黃鸝唱歌得了零分。
輪到小麻雀唱歌，小麻雀很緊張，就對小百靈說：“我害怕我也會得零分……”“別緊張，你不會得零分的！”小百靈說。
于是小麻雀上了臺，因為緊張，一下摔到了。它急忙站起來，唱完了它要唱的`歌，結(jié)果得了六十四分。
小百靈上了臺，它開始唱歌了，小百靈這段時間刻苦練習，唱的非常好，結(jié)果小百靈得了一百分。
觀眾們把一朵朵鮮花灑向小百靈，小猴把一枚大大的獎章掛在小百靈脖子上。小百靈得了第一名，小猴子要給它照相。小百靈說：“我要和小麻雀，小黃鸝一起照相�！�
大家發(fā)現(xiàn)：小麻雀在，小黃鸝卻不在了。
“它在那呢”小兔指著桌子后面說。
于是小黃鸝紅著臉走了出來。“以后別再驕傲，還能得冠軍�！毙『飳λf。
雖然，小黃鸝得了零分，但它在照片上，小麻雀，小黃鸝，小百靈，都在笑，那枚獎章也在笑，大家都在笑。
小百靈得到的獎章金燦燦的，好像照亮了整個森林。
比的作文600字 篇4
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們就快畢業(yè)了，這是我們最后一次一起跳長繩，以后都沒有機會了，我們要珍惜現(xiàn)在的友誼��！
下午第三節(jié)課我們六年級舉行了長繩比賽，我們班的同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，有的再想怎么為我們加油、助威，有的脫下外套，輕裝上陣，有的······比賽就要開始了場邊響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊，我們興奮中又帶著一絲緊張，我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳。隨著“嘟嘟”的口哨聲，3分鐘的比賽開始了��！哪個場面可謂是十分熱烈，同學們像一一道道閃電沖向繩子，左腳往前一跨，右腳輕輕一抬，很快便要到我了，我開始有一種說不出的緊張，萬一跳死了怎么辦？那我會被同學指責的，我的伙伴似乎看出了我的'心思，輕輕的捏了一下我的手說：“不要緊張，你能做好的，我們一起加油！”然后做了一個勝利的姿勢，終于，我前面的同學跳完了該我們了��！我們的雙腳默契的向前一邁，又快速跑到中間，再輕盈地一跳，然后快速的跑出去，太好了，過了！時間快要到了，有好幾對同學都因為體力透支斷掉了，湯老師一邊搖繩，一邊大聲鼓勵大家：“不要緊張，不要緊張�！焙芸烊昼娊Y(jié)束了，體育老師激動的說“你們跳了262個，目前是年級第一哦！”聽到這個激動人心的消息，同學們都按捺不住喜悅的心情抱在了一起，這場精彩的長繩比賽，又有了我們輝煌的印跡！
回到班上，中途斷了的同學都十分難過覺得是自己連累了大家，不然可以跳更多個，我覺得我們就是一個團體，缺一不可，要互相支持、鼓勵，斷繩的人他們都不是故意的，所以我們不能責怪，這次如果不能得到第一，也不該氣餒，我們心中的冠軍永遠是六（12）班�。。。。�！
比的作文600字 篇5
看著地圖，突然想去北京��！好想去看看故宮，去看看萬里長城。腦海里突然冒出了問題：要是能知道北京與我們家鄉(xiāng)的距離就好了。
第二天，數(shù)學課前我坐在位置上浮想聯(lián)翩：想故宮的金碧輝煌，華麗的裝飾，想長城的壯觀。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了。
上課了，老師說：“今天我們來學習比例尺……學了比例尺以后只要給你一幅地圖就能算出兩地間的實際距離……”也許學了今天這節(jié)課我就能算出去北京的路程了。于是我用心聽著老師說的每一句話，努力思考著每一個問題，生怕漏了一個知識點。
上完了新課我知識大豐收，我知道：比例尺的意思，求圖上的距離和實際距離的`方法。比例尺是圖上距離比實際距離，它是一個比，前項一般為1；圖上距離指的是圖上兩地間的距離，可以通過實際距離乘以比例尺求出；實際距離等于圖上距離除以比例尺。
真開心！練習的第一題老師就安排我們到北京故宮“游玩”。老師跟我真是心有靈犀，嘿嘿。老師說為了減少路途上的時間，我們采用坐飛機的方法出行。我們在地圖上找到了家鄉(xiāng)浙江、首都北京。用直尺量出了兩地間的圖上距離7厘米，然后算出家鄉(xiāng)到北京的直線距離約是1190千米。相當于59個學校到縣城的距離，好遠��！
接下來老師又帶領我們到上海東方明珠塔、西安秦始皇兵馬俑等處游玩……我們一個個樂此不疲！
我還是對故宮情有獨鐘。課后，我想知道如果從地面上走又有多少距離。我找來地圖，排定出行路線。找來一根棉線，沿著彎彎曲曲的道路開始測量。還真考驗人的耐心，可不能有一點大意哦，我堅持著。終于圖上距離測量完畢：10。2厘米。那么實際距離就應該是1734千米。后來我又去算去家鄉(xiāng)到韓國、英國的實際距離。真有意思！
比的作文600字 篇6
“搶籃球、搶排球、搶足球……”大家可能都不陌生吧！不過今天，我在韋老師家進行了“搶橡皮”比賽�！皳屜鹌ぁ�？你可能覺得“小兒科”，但聽了我的介紹，你一定會心動不已的。
游戲規(guī)則是這樣的：先把一塊橡皮放在桌子中間，游戲雙方雙手交叉放在胸前。老師喊“一——二——左手（右手）”你就伸出相應的手，先抓住橡皮者勝。如果伸出相反的手或雙手同時伸出，則視為犯規(guī)。
比賽開始了，到處彌漫著緊張的氣息，空氣仿佛凝固了似的，四周也是靜悄悄的。我于對方死死地盯著那塊橡皮，好像饑餓的.老虎盯著羊羔一樣。當韋老師喊“一——”這時的我非常緊張，好像懷里揣了只小兔子似的，“撲通撲通”直跳�！岸蔽腋o張了，心仿佛提到了嗓子眼。但我看見對方臉上帶著笑意，好像一點兒也不緊張，一副胸有成竹的樣子。這更讓我心里沒了底，我不停地在心里猜測著老師會報哪只手。這時那穿著花花綠綠衣服的橡皮眨巴著一雙小眼睛仿佛在對我說：“要冷靜，只有冷靜才會取勝，加油！”“左手！”韋老師突然大喊道。我急忙伸出左手去搶橡皮。當我快要搶到橡皮之際，對方已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢搶先“扣”住了橡皮，接著我的手“啪”地打在了對方的手上，真是驚心動魄��！“唉！輸了！”我失落地想。但是，我旋即聽見韋老師喊：“葉宇含犯規(guī)了�！蔽乙豢垂皇撬敢�(guī)了。��！太好了！快樂一下子充溢了我的心間。
怎么樣，你覺得“搶橡皮”比賽有趣嗎？我相信這時的你一定受癢了吧！那就快來和我賽一場吧！
比的作文600字 篇7
一年一度的校運會舉行了。星期三的操場上，彩旗翻動，人山人海。本次校運會項目很多，其中，最受關注的要數(shù)男子100米跑步比賽了。
男子100米跑步比賽要開始了，選手們在起點熱身，個個蓄勢待發(fā)。
“砰！”隨著一聲槍響，所有選手如離弦之箭一般沖了出去。大家為了爭取到最好的名次，跑得快如閃電。
看，小明臉繃得緊緊，雙臂快速地擺動，雙腳邁著大步子。盡管他十分緊張，但還是靜下心來，用盡全力地奔跑�？耧L吹得他頭發(fā)豎了起來，雙眼都要睜不開了。他做出這些努力，只有一個目的——取得好名次，為班級爭光。
小強也不甘示弱，他雙腳迅速地交替，快得讓人看不清，好像學會了絕世武功“無影腳”似的。二班的小王跑的也不慢，他張開雙手，享受在賽中的每一分一秒。
全場觀眾都在為選手加油。老師為選手不停喝彩，同學們激動地跳了起來。吶喊聲一波接一波，充滿了全場，點燃了氣氛。我也吶喊起來：“小明、小強，加油!"此刻，我由衷的希望他們都能取得好名次。
終于到了沖刺階段，支持人都坐不住了。她激動地說：”加油，加油，勝利就在前方�！奥牭郊佑吐暎∶骱托娛钩龀阅痰牧庀蚯皼_。就在這時，五班的張三卻腳下生風。原先穩(wěn)操勝券的.小明和小強被張三以迅雷不及掩耳之勢超過了，我們班的同學皺著眉頭，一副失望的樣子。
最后，張三得了第一，小明和小強只分別得了第二第三。不過，他們對自己的成績都非常滿意，在終點露出欣喜的笑容。我們?nèi)嗤瑢W都為他們感到驕傲，操場上到處都是歡呼聲。
一場激烈的跑步比賽，圓滿的結(jié)束了，真是扣人心弦。
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