【精華】橡皮的作文600字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的橡皮的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

橡皮的作文600字 篇1

　　我的家在一個長17厘米、寬7厘米、高3厘米的房子里。我是這個家庭的一位成員。打開拉鏈大門，那是我家的客廳。大房間里住著碳素筆爸爸、鉛筆媽媽、直尺姐姐、修正帶哥哥，小房間里是我──橡皮公主的天地。

　　我的家族成員繁多。它們的身材各不相同，它們的形狀各式各樣，它們的顏色也是多得讓人眼花繚亂。我是一個任勞任怨的橡皮。每當(dāng)我的小主人遇到難題時，都會反復(fù)地使用我，但顯然她不是一個有耐心的人，總是用力地抓起我，在作業(yè)本上拼命地扭動著我的身體，把我弄得生疼。

　　但比起別人，小主人算是很有愛心的了。因為我看到身邊的朋友經(jīng)常傷痕累累，問過才知道原來它們的小主人經(jīng)常用筆在它們的身上扎小孔，想到這兒，不由得為自己感到慶幸。

　　我的小主人不但不會傷害我，還經(jīng)常幫我換衣裳。小主人喜歡畫畫，這不，素描課結(jié)束了，她交的是一張滿意的作品，而我卻是一身黑漆漆的。這時，小主人就會拿出一張干凈的白紙，將我那一身污泥擦盡。接著為我換上一件漂亮的藍(lán)色裙子，我便又是一位雍容華貴的公主了。

　　我最大的優(yōu)點是我能讓鉛筆媽媽的錯誤消失得無影無蹤。讓小主人的`作業(yè)得到老師的一致好評。但是終有一天，我會和這個世界永遠(yuǎn)的告別，我并不是取之不盡、用之不竭的，當(dāng)我從橡皮變成橡皮屑時，就向消失慢慢靠近。盡管我知道有一天我終將離開，但我還是盡心盡力地工作，每每看到小主人寫完作業(yè)那滿足的表情，我都感到非常的驕傲，那也有我的功勞。

　　這就是我，既是一位任勞任怨的工作者，又是一位雍容華貴的公主。

橡皮的作文600字 篇2

　　“大千世界無奇不有�！边@句話可算是名言了。咱班可真有一“怪人”特喜歡收集橡皮，還發(fā)生了不少趣事……

　　話說咱班這“怪人”啊，橡皮可有不少，他卻說是撿來的，但卻沒幾人信。為什么呢?“大街上哪兒來這么多橡皮讓人撿啊!”這是大家常說的一句話。好了，廢話不多說，我要講這趣事了!

　　在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師講著課，可“怪人”卻沒在聽，鼓搗起橡皮來。只見他拿出另一個鉛筆盒，從里面拿了不少橡皮：小橡皮，中橡皮，大橡皮……樣樣俱全!他將橡皮們排兵布陣似的擺好，好像還覺得不過癮，又拿出三把尺子，把一部分橡皮與尺子擺好，成了一個“炮臺”，之后放上“大炮”(橡皮)，搞得跟戰(zhàn)場似的。

　　這時，老師好像看到了什么，瞥了“怪人”一眼，然后繼續(xù)在黑板上寫算式。

　　“怪人”卻根本沒看見似的，開始“指揮”橡皮進(jìn)行橡皮大戰(zhàn)。他越玩越起勁，完全沒發(fā)現(xiàn)老師在瞪著他。

　　終于。老師忍不住了，停止了上課，快步走到“怪人”桌前：“哎呦，在擺攤啊!”老師用她一貫的.語氣說,“快去把張老師叫來，帶上手機(jī)，好好看看我們小周同學(xué)的杰作!”“怪人”只能呆呆地坐著……

　　這時，張老師拿著手機(jī)從辦公室里走了出來。其他同學(xué)蜂擁而上，打算欣賞“怪人”的杰作�！岸冀o我做好!”老師說。同學(xué)們只好收起好奇心，老老實實呆在座位里，看著老師們批評“怪人”……

　　我想大家都猜到“怪人”是誰了吧!沒錯，他就是小周同學(xué)!嗯?怎么用股殺氣在后面?!不好，小周同學(xué)正火冒三丈呢!我得溜了,拜拜!

橡皮的作文600字 篇3

　　哈啰！大家好，我是一塊小橡皮，被做成了西瓜的模樣。最外面薄薄的綠色，是瓜皮；中間厚厚的紅色，是瓜瓤；上面點綴著的像芝麻粒兒大小的黑色，是瓜子。

　　在橡皮家族中我只是很普通的一員，我不像哥哥姐姐那樣個性鮮明招人愛：他們有的顏色鮮艷，有的.造型時髦，有的會散發(fā)出淡淡的清香……這些都是我不能比的。我常想，小主人之所以挑中我，大概是因為當(dāng)時艷陽正烈，而我的相貌能讓他口舌生津吧！

　　別看我個兒頭不高，我可是主人的好幫手呢。當(dāng)他寫錯字時，就會將我從文具盒里邀出來為他“清掃”錯誤，眼疾手快的我此時便會立刻趴在那些錯誤的地方，盡心配合主人。不過由于皮膚的特殊性，主人摩擦的時候，我會將筆墨跡或紙屑用力裹挾最終剝脫出去，這時全身上下會產(chǎn)生一股持久火辣的痛，我不禁在心中暗叫：下輩子再也不當(dāng)橡皮了�？僧�(dāng)看到小主人消滅錯字后臉上露出的笑容，我又覺得這點皮肉之苦不算什么。

　　與小主人相互陪伴的日子里，我們也成了好朋友。每當(dāng)小主人學(xué)習(xí)疲憊的時候，會放聲大叫，“啊——我想出去痛快地玩”；在受到委屈的時候，會小聲嘀咕，“哎，根本就不是媽媽想的那樣”；在收到禮物時，會傻傻發(fā)愣，“哈哈，蠻好蠻好”……別看我只是一塊小橡皮，小主人的每句話我都能聽懂哦。漸漸地，我也將自己的喜怒哀樂與他分享：過度清掃時的煩惱，被隨意丟置時的委屈，得到用心呵護(hù)時的欣喜……與小主人的心靈相通，讓我深深覺得自己也是個有血有肉的小小少年�？膳c小主人不同的是，他會越長越大，而我卻越來越小。

　　眼看三個月過去了，我的身體不再圓潤，臉上有了皺紋，皮膚也不再光滑，我漸漸意識到與小主人的緣分就要結(jié)束了……想到這里，我就難過，真希望以后小主人能少寫一些錯別字，這樣我就可以永遠(yuǎn)賴在他身邊啦。

橡皮的作文600字 篇4

　　我有兩只角，兩只耳朵，一張大嘴巴和兩個大鼻孔，我可以幫大人們耕田，給小孩喝上新鮮的牛奶。大家一定會猜我是一頭牛吧，可是我身高只有三公分，穿一件漂亮的小肚兜，身體是藍(lán)色的，還散發(fā)著淡淡的清香。大家一定猜錯了吧，我不是一只正真的牛，而是一只橡皮牛。

　　我和我的小伙伴們被做成形狀各異的動物，還有五彩繽紛的顏色。比如：藍(lán)色的小牛，橘黃的小龜，黃色的`笑臉……我們坐在商場的柜臺上等著小朋友們把我們領(lǐng)走。

　　一天，一個胖乎乎的小男孩來到我面前，摸了摸我，又看了看我，還聞了聞我，就把我給買下了。他把我裝到了一個鉛筆盒里。第二天，我的小主人帶我來到一個充滿歡聲笑語的教室里，老師給他們布置了作業(yè)。小主人寫著寫著就寫錯了，我看到了錯別字，趕緊走出小屋，來到錯字面前，左搖右擺，晃著大大的腦袋，三兩下就把錯字趕跑了，小主人吹了一口氣，吹掉了橡皮沫，作業(yè)本上那錯別字立刻消失得無影無蹤。不出我所料，那次作業(yè)小主人取得了好成績。

　　在一次寫字比賽中，小主人寫錯了字，頓時像一只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，小主人想起了我，為了能盡快幫小主人解決麻煩，我坐上“的士”，趕往有錯字的地方，我左搖搖右擺擺，一下就把錯別字趕跑了，小主人又可以安心比賽了。當(dāng)小主人把完成的作品交給老師時，老師對小主人頻頻點頭，表揚小主人的卷面又清晰又干凈。

　　我的小主人摸了摸我的頭，又吻吻我的身體，可喜歡我了。在我的幫助下，小主人越來越仔細(xì)，進(jìn)步很快，那是因為我立下了汗馬功勞。

　　別看我只是一只橡皮牛，我可厲害著呢！

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