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    活動的作文600字

    時間:2022-07-31 13:40:58 作文600字 投訴 投稿
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    精選活動的作文600字5篇

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的活動的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選活動的作文600字5篇

    活動的作文600字 篇1

      今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ鬂檮趧訉嵺`基地,讓我們參與勞動實踐。早上九點,我們統(tǒng)一乘坐大巴車到達了活動地點,有很多志愿者阿姨在門口向我們打招呼,就這樣一次快樂的實踐體驗課開始了。

      首先,我們到了一個垃圾分類點,一個志愿者阿姨給我們講了許多關(guān)于垃圾分類的知識以及相關(guān)的故事,還問了我們一些問題,讓我了解了許多新的垃圾分類的知識。

      接下來我們又到了一個院子里,原來這是一個自然教室,我感受到了這里的樸素和一些不同尋常的美。院子里還有一顆大樹,因為它的筆直,讓我覺得它像一個站崗的士兵一樣守護著自然教室。

      然后我們又進入到沙盤游戲室,里面擺著很多建筑模型和人偶,一位叔叔給我們講解怎樣搭配這些東西才算一個完美的場景,講了沙盤游戲的由來,讓大家講述自己的沙盤故事。

      我們又進入到了農(nóng)具展室,里面擺滿了各式各樣的農(nóng)具,還擺放了一些糧食,指導(dǎo)老師給我們講解了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和節(jié)氣有關(guān)的小知識,讓我感受到農(nóng)民伯伯的不容易。指導(dǎo)老師還帶領(lǐng)同學(xué)們一起朗誦國學(xué),教育我們要弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

      最開心的就是勞動體驗了,同學(xué)們在玉米地里幫助收玉米,大家個個生龍活虎,有的拔玉米稈,有的.抱玉米稈,大家不怕臟、不怕累,都爭先恐后地干活,生怕自己干得比別人少。

      勞動結(jié)束后,同學(xué)們都圍坐在一起開心地吃飯,雖然大家?guī)У娘埐硕急容^簡單,但是大家都吃得津津有味,感覺比山珍海味都要香。

      午飯后,老師帶領(lǐng)大家做了幾個游戲,直到下午活動結(jié)束,大家才依依不舍地回家了。

      這次實踐活動非常有意義,讓我了解了許多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識,也明白了每一粒糧食的來之不易還體會了農(nóng)民伯伯的艱辛。

      今后我要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣,也要多參加勞動鍛煉,增強自己的意志品質(zhì)。

    活動的作文600字 篇2

      從五(6)班傳來激烈的叫喊聲,原來我們班正在進行猜字謎活動。

      老師先向我們介紹了謎語的猜法。然后讓我們每個小組找出5個字謎,讓全班同學(xué)猜。

      一陣討論后,第一個由陶舒展這一組上臺。陶舒展說了五個字謎,顯然很簡單,同學(xué)們一下子猜出來了,他只好垂頭喪氣地下了臺。

      第二個輪到我們組了,由我上臺給大家猜。我先讀了一個:倒看八十九,順看九十八。大家坐在坐位左右嘀咕了一會兒,但還是想不出,于是用筆在本子上畫著,就在大家冥思苦想的'時候,一只小手有力地舉了起來,是陶柯名,他笑著說:是雜,雜糧的雜。因為雜從下面往上看是八十九,從下面看就是九十八。對了。我失望地說。

      第二個字謎:有心無善意,有口不講話;有氣不想出,排行第二家。我充滿信心地說,因為這字謎他們肯定猜不出來。大家互相議論著,筆劃著,但說出來的都是錯誤答案。看著大家思考的樣子,勝利的笑容持在了我嘴旁,是亞!我公布出了答案,大家都瞪大了眼睛,因為亞加上心就是惡,加上口就是啞巴的啞,加上氣就是氬,在冠亞季軍中,亞軍排第二。太簡單了!對。⊥瑢W(xué)們都議論紛紛,覺得太簡單了。 我們又說了幾個后是王俊昱這一組,第一個是黑黑,這字謎可真有趣,只有一個字,教室里靜了一會兒,又小手如林,但答案卻各式各樣,有地就白,有的說明,有的說暗,卻都送了一個大叉,后來才知道正確答案是皈意思是黑地反義詞是白,所以白加反是皈。王俊昱這組猜了幾個,我們都絞盡腦汁卻什么也猜不出來,讓他們這么容易就得了20分,大家都灰心喪氣。

      我,我,我!猜字謎活動還在激烈地進行著,像一根魔術(shù)棒把我們帶入激情。

      這節(jié)課真有意思!

    活動的作文600字 篇3

      我們班是一個非常特別的班,才16人。但是呢,我們的課間是豐富多彩的。

      有一天,我們上第一節(jié)課。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,非常的無聊。背著那無聊的公式,聽著老師批評的話語,簡直是煩死了。突然,我們聽見了“天籟”般的聲音,那就是下課鈴。于是,我們從地獄般的世界里逃到了“天堂”,在天堂里高興地嬉戲。

      有的同學(xué)下課在跳繩,有的在看書,有的在打架,有的還在唱歌?傊覀兪菬o憂無慮,自由自在的。如果你看到同學(xué)臉上露出會心的微笑的,那就是跳繩的,因為他們在比賽,所以很開心。如果你看到臉上露出緊張的表情的,那一定是在看書的`,因為我們班現(xiàn)在非常流行看恐怖書,所以,那緊張的表情一定是被嚇出來的。如果你看到那臉上表情是猙獰的,那一定是打架的,因為他們在想到底怎么打,而且,肯定會有人被打到,他們很生氣,所以就會有滿臉猙獰的表情。

      我也體驗了這些豐富多彩的活動,比如跳繩,看書等等。在我體驗的時候,我嘗試了各種各樣的跳繩花樣,像雙搖,單編,單腳跳,蹬三輪等等,我不僅認(rèn)為非常的有趣,而且還可以強身健體。我還體驗了看書,我向我的同桌借了一本非常恐怖的書。我在看的過程中,時不時的,就會打一個冷戰(zhàn),而且還起了一身的雞皮疙瘩。說實話,看這種恐怖故事看多了,非常有可能會把人嚇出心臟病。在課間時分,你還可以下下棋,聊聊天,畫一幅畫,玩游戲呀都可以,只要你們找到自己喜歡的活動就可以了。

      突然,我們聽到了一個與下課鈴恰恰相反的“刺耳的聲音,那就是上課鈴。所有的同學(xué)都迅速地跑回到了座位上。于是,我們又回到了那地獄般的世界里。我的腦子里卻沒有給我指示讓我上課,而是讓我回憶那天堂般的課間十分鐘。突然,我回過神來意識到我該上課了。我真想趕快過完這煩躁課堂四十分鐘,立即變到豐富課間十分鐘。

    活動的作文600字 篇4

      有人說令他難忘的十一個人;有人說令她難忘的是一件事;有人說令她難忘的是一個場景;而我說,令我難忘的是一次活動。

      “受降路小學(xué)書香校園----跳蚤書市,即將開始啦!”廣播里傳來馬校長的優(yōu)美的聲音。我們?nèi)缬鲆娏松衬锏那迦,在教室里歡呼起來。老師派幾個同學(xué)去布置場地,同學(xué)干的熱火朝天。教室里的同學(xué)都抱著自己的書到登記員那里,登記書、報價錢,也忙的不亦樂乎。 “活動開始!”校長宣布著。同學(xué)們像剛出籠的小鳥,奔向操場。雖然人很多,但依舊很有秩序。因為我覺得隨著人流下去會很熱,所以我先在樓上呆了一會。在走廊上看看天空,格外的藍;看太陽火辣辣的,似乎是因為今天的活動發(fā)出了耀眼的光芒吧!再向操場上望,五花八門、各式各樣的氣球、橫幅、招牌應(yīng)有盡有,一點也不亞于夜市! 走向操場,由桌椅圍成的“柜臺”前擠滿了人,把“售書員”和“記帳員”忙壞了。這里班級柜臺,像那些“個體商戶”都被擠在了綠地毯那,不過,那兒很舒服。既有健身器材,又有樹蔭,加上賣書的書攤,可謂因有盡有。 回到班里的書柜看看,這么多人!我費了九牛二虎之力才擠進了柜臺里,當(dāng)起了“售書員”。拿起一本《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》,向一直猶豫不決的小弟弟推銷起來了!澳憧匆幌拢@可是楊紅櫻阿姨寫的喲!我看過了,很有趣的,要一本吧?這個不貴的,原價13元的,現(xiàn)在友情出售,只收你9元,行嗎?”小弟弟毫不猶豫的.買下了它,一蹦一跳的走開了……

      令人難忘的人,可能是因為他的言談舉止或品質(zhì);令人難忘的一件事,可能是因為從中她懂得了一個道理;令人難忘的一個場景,可能是因為這里留給她的美好回憶;另外難忘的一次活動,是因為我從中既淘到了新書,又得到了快樂!

    活動的作文600字 篇5

      7月1日那天,各校足球隊在縣體育館進行了一場熱血沸騰的足球比賽。

      賽場上除了碧綠的草地,就是我們穿著綠色和白色球服的球員,周圍坐滿了熱情高漲的觀眾。

      五顏六色的旗幟在球場四周迎風(fēng)飄揚,啦啦隊員們穿著鮮艷的衣服,時刻準(zhǔn)備著為自己的球隊加油助威。

      首先開戰(zhàn)的是城西小學(xué)VS七星小學(xué),隨著裁判一聲令下,我們首先搶到了球。隊員們像離弦的箭,沖進對方的陣形里,目光如炬,隨時提防對方射門、搶球,還要高度配合己方隊員進球。

      我就像一顆粘人的口香糖,死死的盯著對方的主力,不讓他有機可乘。我們雖沒有進球,但是對方球員也無計可施,被我們纏的團團轉(zhuǎn)。

      箭總會落地,口香糖也會失去粘性。在不斷地奔跑中,隊員們漸漸體力不支,讓對方搶了空隙,球一下子落在了他們的腳下。家長和啦啦隊員們高聲地吶喊著:“加油、加油!蔽覀儽妒芄奈琛_@時天上的風(fēng)呼嘯而過,好像也為我們吹響了加油、勝利的號角。

      我們隊的主力像一個不用加油的馬達,“嗖”的一下從我眼前飛過,直插對方主營。一轉(zhuǎn)眼,球就乖乖的落到了他的腳下。我們?nèi)ε浜纤\球、傳球。此時,現(xiàn)場一片安靜,仿佛所有人都暫停了呼吸。

      突然傳來球與空氣摩擦的`聲音,“咚”一聲巨響,球落在了球框架上被彈了回來!鞍パ健爆F(xiàn)場響起了一片嘆息,我們也感到特別失落。但是球好像又回到了我們的腳下。

      趁對方守門員放松的空隙,主力將球穩(wěn)穩(wěn)地射進了球門。我們立刻歡呼起來。家長們更是喜不自勝,歡呼聲、吶喊聲響成一片。

      對方球員懊惱地躺在地上,垂頭喪氣。

      中場休息了五分鐘,下半場開始了。對方球員因為上半場的失利,決定下半場把比分給掰回去。我們隊員明顯有點驕傲,結(jié)果我們以二比一慘敗。哎!關(guān)羽失荊州——驕兵必敗。

      這場球賽讓我明白了團結(jié)、球技固然重要,但更重要的是無論做任何事都不能驕傲。

      驕傲使人落后,真是實踐中得出的真理啊!

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