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柳絮的作文600字10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的柳絮的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
柳絮的作文600字 篇1
媽媽,媽媽,你看!這是什么呀?"清晨起來,我迷迷糊糊睜開眼,就看到了紗窗上的毛絮。我指著紗窗上的毛絮說。清晨,你可
我沒等媽媽回答,就沖出了家門?罩酗h著許多灰色的毛,我輕輕觸碰,毛絮就輕盈盈地落在我的手上。這些毛絮落在盆栽上面,就像一張千年蜘蛛網(wǎng),令人毛骨悚然。我看著毛絮在發(fā)呆,心里想:這些毛絮一絮絮的,是什么呀?又像絲絨,又像蠶絲?可最后想想都不是。
帶著這些疑問我跑到屋里問媽媽,媽媽想了一會兒說:我也不知道。"我心想:看來我只能網(wǎng)上查查資料。我打開始手機搜索了一會兒,原來這是柳絮!網(wǎng)紗窗上輕輕一拍,柳絮全都飄落下來,像夏天的溪水,秋天的落葉,冬天潔白的.雪花,真美!
我想抓住它,卻怎么也抓不住。就像一只滑溜溜的水蛇,也像一條魚,又像活潑靈動的小精靈,都很難抓。這些柳絮也帶著象征,他是春天的象征?蔀槭裁矗F(xiàn)在明明都初夏了,怎么還會有柳絮呢?我?guī)е蓡柕綄W校。后來,我從老師口中知道了柳絮,即柳樹的種子,上面有白色絨毛,隨風飛散如飄絮,所以稱柳絮。這個消息,真讓我驚喜呀!
這些像雪花的柳絮,令我深深沉醉在這美麗的景色中。
我是柳樹的種子哦!古人可喜歡我了,為我寫了不少詩,今天,就跟我一起來學一首吧,詩人是大家都熟悉的司馬光,那個小時候砸過缸大名人。
《客中初夏》
司馬光
四月清和雨乍晴,
南山當戶轉分明。
更無柳絮因風起,
惟有葵花向日傾。
柳絮的作文600字 篇2
童年是什么呢?讓我說,童年是一把鑰匙,等著你來打開塵封的記憶;童年是一塊調(diào)色板,把我的生活變得五彩繽紛;童年是一塊魔方,轉呀,轉呀,轉出我的喜怒哀樂。在那彩色的歲月中,發(fā)生過許多事,其中定有讓你深刻難忘的事,當然,我也不例外,就給你說一件一提起就使人哈哈大笑的事吧!
在我六歲的時候,堂姐騎著自行車帶著我。我指著漫天飛舞的柳絮說:“堂姐你看,那是那戶人家扔下的棉花?"堂姐笑著說:”這不是棉花,是柳絮。"“柳絮是什么呀?””柳絮就是柳樹的種子。"我繼續(xù)問:“那我要是把柳絮吸進肚子里,它會發(fā)芽嗎?“堂姐笑嘻嘻的點點頭。天真幼稚的我信以為真,就連忙捂住屏住呼吸,不敢大喘氣,直到進了家門口。
到家后,我坐在沙發(fā)上看電視,沒想到窗戶是開著的,許多的柳絮就飛進來了。我正想捂住鼻子和嘴巴,沒想到一緊張,反倒猛地一吸,!不好,把柳絮吸進來了!我想:柳絮會在我的肚子里發(fā)芽,我喝水,不就是給它澆水嗎?我吃飯,不就是給它施肥嗎?真是太可怕了!
第二天,早飯有牛奶,我怕柳絮在我肚子里發(fā)芽,就沒喝。中飯是我最愛的面條,我也忍著沒吃,回到家里也只吃幾口飯喝一丁點水。第二天,午睡時,我忽然覺得肚子里"咕咚”一聲響,我以為是柳絮發(fā)芽了,“哇”的一聲哭了,老師趕快過來問:“你怎么了?”我邊哭邊把事情的經(jīng)過告訴了老師。老師撫摸著我的'頭說:“傻孩子,你姐姐是在和你開玩笑呢!”我用手擦干了眼淚不好意思的笑了。
其實每個人的童年都會有許多可笑充滿傻趣的事,這些事會令我們回味一生。我把我的快樂分享給你們,你們也來寫一寫,一起分享你們的快樂吧!
柳絮的作文600字 篇3
春天,空中飛舞著毛絨絨的、雪白的柳絮;夏天,圓潤的,晶瑩剔透的雨珠從空中墜落;秋天,金黃的樹葉從空中飛落;冬天,雪白的雪花從空中飄落。
一年四季,空中總是那么熱鬧。但我認為,春天飄落的柳絮十分美麗。
它那潔白的身影,婀娜的身姿,輕柔的身軀飛舞著。它在天空與大地之間舞蹈,然后,飄落在新開的花朵上,真可謂錦上添花。這景象,與冬天下雪很是相似,優(yōu)雅、美不勝收,妙不可言,顯示了潔白的美。
柳絮很像雪,它們一身是白,在空中翩翩起舞繼而飄落,給大地鋪上一層潔白的地毯。它們都用白色將大地裝點的潔凈而樸素,將空中點綴的.美麗而又別致。
春天,柳樹發(fā)芽,吐出柳絮。經(jīng)過吐出柳絮的柳樹,你將會看到春天的非凡景象。柔軟的柳絮拂過臉頰,十分愜意。四周都是柳絮,被擁著,這景象很是迷人,感覺更是獨特,讓人仿佛置身于仙境,深深的陶醉于其中。
柳絮,給春天添加了一抹生機,一份色彩,一種美感。
其實,柳絮比白雪更加美麗。你見過毛絨絨的白雪嗎?你見過從地上飛起來的白雪嗎?你見過用手觸摸不會融化的白雪嗎?你見過可以移動的“白色地毯”嗎?正是柳絮又給春天增加了一份別致的景象。
微風吹拂著柳絮,似云卷云舒,多么瀟灑自如。柳絮紛紛揚揚的飄落下來,紛繁的景象立刻停止了下來。一陣風拂過,柳絮在地上跑著,跳著,滾著,不一會就團圍在一起,遠看似一個大雪球,走近一看,柳絮卻又迅速地散開了,然后又圍成花朵樣,白云狀,變幻無窮,多姿多彩。
柳絮是春天的白雪,給空中帶來了潔白,給大地帶來了活力,給春天帶來了活力。
柳絮的作文600字 篇4
第二天是星期五。一般情況下,星期五的課比平時要少一節(jié),也就有足夠的時間去組織小組啦!周穎千愉快的想著。這天的課她依舊沒有好好聽,忙著去從同學和朋友中篩選三個組員,她只要三個。她選了兩個鄰居,曾苓辛和陳琦琪,還有一個呢?穎千從她比較要好的幾個同學中做選擇,想到話多和可愛,只有霍清林和楊憐了,可是,她兩怎么選。穎千仔細對比了一下,覺得霍清林不會很霸道,就選了她。選擇完畢后,她又開始猶豫,要不要讓一個男生加入。想著想著,她又聯(lián)想到,某個男生加入到全是女生的小組,該多么可笑!她情不自禁地笑了,卻招惹來了老師的臭罵。星期五較少的課程,很快蒙混過關了。
一放學,穎千就叫來了霍清林和曾苓幸,通知了她們,她們很爽快地答應了。而至于陳琦琪,又是在舞蹈培訓班里,晚點通知她吧。那小組的名字呢?穎千早就想好了,就叫夢想小組,意思就是,這個小組是為了夢想,為了人類而組織的。雖然有些不可思議,但穎千覺得,聽上去美麗就好了。
平時的.星期五回到家,穎千總是興致勃勃地開始做語文作業(yè),而今天不同,她開始興致勃勃地對媽媽講著今天的經(jīng)歷。媽媽只是笑笑而已。穎千問媽媽,還需要做些什么,媽媽說不用了。穎千樂地把書包提到自己的房間,準備做作業(yè),可一想到夢想小組,她就興奮得做不了作業(yè)。穎千順手拿起了桌上的臺歷,記上今天的事,再翻開另一頁,她發(fā)現(xiàn),下個星期六就是兒童節(jié)了。時間真的好快,臨近期末考了。不過她轉念一想,又覺得很快樂,六一兒童節(jié),不是可以開展夢想小組的活動?穎千扔下了作業(yè),拿出一本新的筆記本,周密地計劃。
柳絮的作文600字 篇5
歷史上有這樣一位讓人驚嘆的才子。他是14歲中進士的神童,是一生享榮華富貴的大官,他滿負盛名,一身清風淡然。他,就是晏殊。
晏殊,出生于宋朝。那是個又官滿天下的時代。他自幼飽讀詩書,年輕有為。考中進士后,一舉成名,做了太子的陪讀。他伴隨著太子長大成人,是他的好朋友,好老師,
自然在太子繼承皇位后,一步步升官,竟還做到了宰相。要想,歷史有名的詩人,何人有幾人一生衣食無憂,生活自在安逸?
晏殊身上就好像有一種非凡的魅力,吸引著每一個人。他是那樣的“誠實”“質樸”,在考試時如遇做過的.題目便要求換題,令皇帝頗為欣賞。那時眾官員家中都有歌妓供唱跳娛樂,問他為什么沒有,難道是不愛?他回答說,沒錢,買不起。他天生帶著幽默勁兒,總讓人開懷大笑或心生敬佩。這才有了那句“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風”。
晏殊做起事來是“嚴謹”的;实奂膩淼男偶,他都會粘在回信上一起寄過去,越發(fā)讓皇帝對他大為放心、喜愛。他也才有“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”的無限感慨。
晏殊,眾所周知,是個受歡迎的人。清代周敦頤曾評價他:“晏同叔賦性剛峻,而詞語特婉麗!比纭盁o可奈何花落去,似曾相識燕歸來”為人們千古傳誦。只有一個人——歐陽修因為在一個美好小聚會諷刺晏殊的一首詩造成了兩人后半生的誤會。特別值得一提的是,晏殊是歐陽修的老師。他們倆的思怨也是讓世人嘆惋。
他,就是晏殊。他的一生,是一個美麗的故事,是讓人羨慕的“完美”影像,但我覺得,他的一生更是一個傳奇。
柳絮的作文600字 篇6
溫暖的春天到了,又是柳絮飛舞的日子了“無風才到地,有風還滿空。緣渠偏似雪,莫近鬢毛生!蹦悴拢@寫的是什么?對了,是漫天飛舞的柳絮。
暮春時節(jié),柳絮隨處可見。它們落到人的頭發(fā)上,就像長出了一種特殊的白發(fā),星星點點;落到身上,像給你的衣服點綴上了朵朵小白花,蓬蓬松松;落到臉上,像用它那無形的小手撫摸你的臉頰,怪癢癢的。你想捉住它,可它又像伶俐的精靈似的調(diào)皮地躲開了。
就這樣,它們落呀,飛呀,飛得高的,像是要和白云媲美,盡情領略太陽的光芒。而那落到地上的,則隨微風助跑,它們輕輕滾動著,有的碰到了一起,滾成了一個個大大小小的“雪球”,互相追逐著,打鬧著,嬉戲著……忽然,它們停了下來,要干什么呢?咦,這有好多的柳絮呀!噢,它們一定是跑累了,在歇腳呢。聽,它們還在竊竊私語呢,分享著彼此路上的見聞,訴說著對未來的憧憬,議論著下一站的行程。
又一陣不同方向的風吹來,它們又奔向四面八方,開始了新的旅行。如果你彎腰抓起一團柳絮,摸一摸,柔柔的,軟軟的,暖暖的,像乳白色的棉絮。拍一拍,一團變成一片,細看,在它毛茸茸的外套里,裹著一粒粒淡綠色的種子,細細小小的,數(shù)不勝數(shù),像小小的芝麻粒。
柳絮在飛落中,展現(xiàn)它的美麗風姿,不管你是喜歡它,還是討厭它,它依舊飛揚,為春天增添一抹飄舞的`色彩。它的飛落便預示著生命的結束,但它落地會生根,長出新的柳樹,代表又一次新生。
看著那飄飄灑灑滿天飛舞的柳絮,眼前仿佛已經(jīng)出現(xiàn)一片生機勃勃的柳林……
淘氣的精靈們掙脫柳樹媽媽的懷抱,坐上春風阿姨小舟,快樂的享受著這溫暖的季節(jié)。
柳絮的作文600字 篇7
又是一季春天,窗外又飄起了漫天柳絮。
謝道韞曾在謝太傅問出“白雪紛紛何所似”的時候回答“未若柳絮因風起”得到太傅的認可。雪像柳絮,柳架何曾不像雪?只不過它給人們帶來了許多麻煩,而導致了人們對它的厭惡,不愿意將柳絮與普遍受人喜愛的雪相提并論。
我也并不喜歡柳絮,中看不中用。微風拂過,柳絮的確與雪精靈有著七八分形似,白白的,小小的。但與雪精靈最多只有一兩分的神似,它沒有雪精靈的靈氣,沒有雪精靈的.神韻。若是伸手將柳象捧在手里細細觀看,那因形似雪精精靈而產(chǎn)生的好感便頓時煙消云散了。一顆近看才會發(fā)現(xiàn)的種子夾存在一團毛絨,怪不得老人總叫它“毛衣子”呢!再想想雪,六角冰晶,小巧精致,還有那份來自天空,不被紅塵俗世所污染的靈氣,和將世界洗滌為白色的高雅。這怎么是柳紫可以媲美的呢?
人亦是如此,古有東施效顰,滑天下之大稽。而如今科技發(fā)達,人們追求美麗,可以不用學美人捂胸口,皺眉頭,在整容醫(yī)院里動兩下刀子出來后,容顏便如美人一樣的傾城了。但整容醫(yī)院整的是容貌,整不了氣質。比如說,一個常年在家里打游戲的扣腳大漢整了一張吳彥祖的臉,穿著拖鞋在路上與你偶遇,你會因那與吳彥祖的七八分形似,而喜歡這個四體不勤,憊懶至極的人嗎?答案自然是否的。行為習慣導致了旁人的厭惡,又會有誰去贊揚那張英俊帥氣的臉呢?再加上那學不來的氣質與神韻,旁人見了,只會認為你配不上那張臉罷了。柳絮和雪也不就是如此嗎?
形似不如神似,容貌不比氣質。如果你在意別人對你的看法,你應該關注是自我修養(yǎng),而不是容貌。這個世界上,從來不缺少貌美如花,妖逸俊美的皮囊。
柳絮的作文600字 篇8
在四月和五月,我總是可以看到柳絮。柳絮,像冬天的雪一樣純白;柳絮,像春天的水一樣純凈;柳絮,像夏天的花一樣美麗;游戲像秋天的風一樣輕盈。
柳絮,給我們生活帶來了很多快樂。它像夜晚的星星,雖然不會發(fā)亮,但它會隨風飄舞。我有這樣一個想法:柳絮竟然可以飛的這么高,我是否可以向它許愿,讓它把我的愿望帶到天使那里。流星閃過時,我們會許愿!過生日時,我們也會許愿。只要是純潔,美麗可以飛上天空的,我覺得都是一個漂亮的許愿精靈。
柳絮是個頑皮的孩子,當我想要抓住它時,它會淘氣的跑開,避開你的魔爪。游戲隨處可見,他們落在頭發(fā)上,像長了白頭發(fā),似的。落到衣服上,想給衣服添了幾分色彩。落到臉上,像小蟲子一樣,怪癢癢的。
在學校里柳絮從不同方向的風吹來,各奔東西,有的時候他們?nèi)蝗簜z一伙兒的飛。在教室里,看到窗外的柳絮他們是那么想沖進班里,和我們一起學習?伤坪醪⒉皇悄敲错樌,有的從門縫鉆進來,有的想從紗窗洞里飛進來,有的直接撞破玻璃,可他們撞的頭暈,隨風跑了。
在陽光的照射下,像極了一個個在風里隨風而舞的音符。有的.為了的太陽飛到大樹下有的只問一個地方毫不猶豫,有的慢悠悠的飛著。這些游戲會鉆入,人們的鼻孔和嘴里,人們會覺得很煩。
每一年的柳絮飛花給我們的生活帶來了煩惱,但同時也會帶給人們歡樂。
柳絮,是平靜生活的快樂。美麗的飛舞,是夏日愛戀中的飛花。它是那么純潔,飛在天空中,隨風攪起層層"白浪"。
柳絮的作文600字 篇9
雪,柳絮般的雪,總是一身圣潔的衣裙,在冰冷的時節(jié),來到了這個世界!}記雪是天堂的花,即便謝了,落下凡塵,也是脫俗的清雅與美貌。白白的與天空連成一片,沒得那么虛幻,沒得那么讓人癡迷。所以我才如此喜愛雪,愛她的純潔與飄渺。故鄉(xiāng)的雪是最美的:天色還早的很,醒來時才發(fā)現(xiàn)已下了一夜的雪,現(xiàn)在雪竟還沒有停。一向不愛早起的我迅速爬起身來,穿好衣服,出門看雪,心中突然感覺心曠神怡:這個世界如同粉妝玉砌一般,柳絮般的雪花,紛紛揚揚地從天而降,雪花在空中舞動這各種姿勢,或盤旋,或飛翔,或直直地快速墜落。
使天地溶成了白色的一體。不加裝飾的雪景,清新自然的空氣,銀裝素裹的世界,不時給人一種清靜豁然的感覺。信步走在雪地上,踏在雪上發(fā)出悅耳的“咯吱”聲伴隨著我走向路口,在通往民居和山間的岔路口,我選擇了山間,但山間早已失去了翠綠的草色,只有光禿禿的枝丫上蓋這厚厚的一層雪,雪隱沒了種種事物的外表。
但美是隱沒不了的,山間隱約透露出一種典雅的美。雪還在下,不知不覺頭發(fā)上已經(jīng)布滿了雪,抬頭仰望天空,頓時感覺所有的雪都朝你涌來,雪落在臉上,涼絲絲的,輕柔柔的,有種清新的感覺,伸出手去接雪花,雪花輕輕落在手心,輕柔而飄逸,然而落入手心的雪稍縱即逝,有如曇花一現(xiàn)。
一邊哼唱著泰勒·斯威夫特的safeandsound,一邊心想,若在雪地間看到一株傲雪的梅花,那該多么令人陶醉!抬頭東邊,云霞閃爍這金紅色的光彩,太陽已經(jīng)升起了,但冬日里的太陽似乎拉近了與人的距離,顯得格外地清晰,格外地耀眼。但陽光的`溫度卻好像被冰雪冷卻過似的,怎么也熱不起來了。看罷,便原路返回了。一路上,少不了的是在路邊玩雪的一個個稚嫩的臉孔,他們起得也比往常早的多。每個人的臉上都露出笑容,那么天真可愛,他們的頭發(fā)和鼻尖上沾滿了小雪珠。盡管小手早已凍得通紅,仍饒有興致地玩雪。飄飛的柳絮,每一片都那么晶瑩,那么純潔……
柳絮的作文600字 篇10
上學的路上,我見到柳絮飛舞,不由得回憶起童年的一件趣事。
記得那天也是這個時節(jié),爸爸騎著自行車帶著我。我指著漫天飛舞的柳絮說:“爸爸,您看那是哪戶人家扔下來的棉花?”爸爸笑著說:“那不是棉花,那是柳絮。”“柳絮?”我好奇地看著爸爸。爸爸說:“柳絮就是柳樹的種子。”我接著問:“爸爸,我要是把柳絮吸進肚子里,它會生長嗎?”爸爸笑嘻嘻地點點頭。天真幼稚的我信以為真,就急忙屏住呼吸,不敢喘大氣,直接進了家門。
到家后,我坐在沙發(fā)上看電視,沒想到窗戶是開著的,許多柳絮飛了進來。我正想捂鼻子捂嘴,一緊張,反倒猛地一吸,。〔缓,把柳絮吸進來了!我想:柳絮會在我肚子里生長,我喝水不就等于給它澆水?我吃飯不就等于給它施肥嗎?真是太可怕了!
第二天,幼兒園里的早飯是牛奶,我害怕柳絮在我肚子里生長,就沒有喝。午飯是我最愛的炸醬面,我也忍著沒有吃;氐郊依镆惨粯樱苋虝r就忍一忍,實在忍不了了,我才喝一丁點水,才吃那么幾口飯。第三天中午,在幼兒園里午睡時,我忽然覺得肚子里“咕咚”一響,我以為是柳絮生根發(fā)芽了,“哇”的一聲哭了,老師趕忙走過來問:“熙熙,你怎么了?”我哭著把事情的.經(jīng)過告訴了老師,老師撫摸著我的頭說:“傻孩子,你爸爸是在跟你來玩笑的,柳絮怎么會在你肚子里生根發(fā)芽呢?”
聽老師這么說,旁邊的小朋友都笑得前仰后合,我也用手擦干眼淚,不好意思地笑了。
其實,每個人的童年都有許多可笑又有趣的事,這些事會令我們回味一生。直到現(xiàn)在,只要一提起“柳絮事件”,我們?nèi)叶紩嬷亲庸笮Α?/p>
我把它記下來,把我的快樂送給你們分享。你們有什么趣事?快寫下來,讓我們一起來分享吧!
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