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令人的作文600字8篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的令人的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
令人的作文600字 篇1
感動，是一種醉人的滋味；感動，是一種瞬間的觸動。人類有了感動，人性變得善良；人心有了感動，和諧成為永恒的字眼。往事總在我的腦海里流動，平靜的心海總有波浪起伏，過去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感動的'事。
一天，一位穿著很體面的阿姨領著一個小女孩，在市場門口走來走去。小女孩嚷著要吃蘋果，她們就走到一個蘋果攤前。蘋果又大又紅，個個都紅得可愛。攤前擠著很多人。那位阿姨擠進去拿了一個袋子挑了幾個又紅又大的蘋果裝進袋子里，拉著小女孩就要跑。小女孩大聲說：“媽媽，你還沒給錢呢�！蹦俏话⒁膛牧伺男∨⒌牟弊樱疽馑灰f話。而小女孩還在大聲地說：“老師說了，讓我們做一個誠實的人，撒謊是不對的�！彼腥说哪抗舛技性谶@位阿姨的身上，這位阿姨虛偽地拍了拍腦袋，說：“喲，瞧我這記性！”然后極不情愿地付了款。我想，那位阿姨肯定會訓斥那個小女孩，我就一直悄悄地跟著她們來到她們家的小區(qū)。果然不出我所料，那位阿姨已經打罵起那個小女孩，小女孩哭著辯解：“撒謊本來就是不對的，我有什么錯��？”這句話像金色的陽光，灑在每一個人身上，就像畫家勾勒出的一幅美麗的畫面，看得我心里暖暖的，，油然而生的是一份感動。假如人人都能像這位小女孩一樣誠實，這個世界將會變得更加美好，更加充滿活力。
日月如梭，雖然這件事已過去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，令我難以忘懷。感動如愛，無處不在，在世界的每個角落里，等著你去細心地發(fā)現，發(fā)現你身邊每一件或大或小的感動。
令人的作文600字 篇2
從我出生的那一刻起，困難與挫折就開始陪伴我成長，最讓我頭疼的是折磨我很久了的恐高癥。只要稍微有點高的地方頭暈、雙腿發(fā)顫。
我是一個比較堅強的孩子，從不肯向命運低頭，死亡、病魔都不會使我害怕，何況著小小的恐高癥，我一定要戰(zhàn)勝自己，發(fā)自我內心的吶喊。
我曾經嘗試過一些小小的挑戰(zhàn)，比如：從高山上往下看，獨立過小橋、從天橋上看汽車。最令我自豪的是那一次。
媽媽帶我游南郊公園，這兒有一項極端的挑戰(zhàn)運動——滑索。我來到架臺前，看著那高聳入云的鐵索，俯視著渺小的`車輛與人群，聽著那正在玩溜索的人們的尖叫，我不緊抓住了媽媽的手，媽媽心疼的說：“孩子，你玩不了這個，太高了！”我知道我是媽媽的心肝，我不能讓媽媽擔心，想著想著，我開始害怕起來，但是如果我不玩，就等于我屈服了、失敗了，于是，我放開了媽媽的手，大聲說：“我要玩！我要玩！”因為我知道我不可能一輩子抓著媽媽的手，我堅定的走到架臺前去。
媽媽微笑著說道：“好樣的！”時間一分一秒的過去了，安全帶已經系好了，突然，鐵索動了，我被拋向天空，我尖叫著，呼喊著，我的心“咚咚”的跳，“不！不要！”我大叫起來，我狀著膽子睜開眼睛，好美啊！遠處的一草一木盡收眼底，我從未看過如此寬廣的美，那一刻我知道了，高空并不是可怕的，而是一個更加美好的一個世界
我回到地面，心中充滿喜悅之情，我真想對天空高喊，我終于戰(zhàn)勝了！戰(zhàn)勝了折磨我好久的恐高癥，我感嘆到：從高處看世界，世界是美好的！
令人的作文600字 篇3
那陣風兒拂過，一滴滴汗珠從運動員們的頭上流落；那陣風兒拂過，耳邊便響起了陣陣歡呼聲；那陣風兒拂過，貴池區(qū)池口小學秋季運動會要正式開始啦！
首先開始的是三項全能比賽。我班胡凱同學來到了比賽場地，只見他輕輕彎下腰，左右腳伸直，準備好運動前的準備后，露出一副滿有信心的樣子，肯定是穩(wěn)拿冠軍了吧！果然沒錯，隨著槍聲一響，他以飛箭般的速度向終點沖去，把后面的選手都甩得老遠，同時拉拉隊的歡呼聲越來越高，全場都興奮了！
“慶祝605班胡凱同學三項全能比賽勇得桂冠，我們都為他高興�！彪S著一陣歡呼聲過后，我們又轉移場地——跳高賽場。先是男子跳高比賽，我班三名男選手狀態(tài)良好，一直都保持佳績。女子跳高選手王鑫和洪穎同學以靈敏的身姿跳過了一道道坎，為班級又爭奪了一次榮譽。
緊接著的鉛球比賽也很激烈，張婉婷和汪搏天同學都使出了全力，紛紛獲得好成績。
最激烈的比賽當然要算接力賽和1000米長跑啦。接力賽一直都是穩(wěn)拿第一的，今年的女運動員們個個奮起直追，拼了命地往前跑，她們矯健的'英姿將對手遠遠拋在身后，向第一名沖去，男女接力賽的第一，讓我們興奮不已的來了個“大白”式擊掌。
到長跑的時候，太陽已經下山了，操場上剩下的人已經不多了，但熱鬧的氣氛卻久久不能平息。1000米的運動員準備好了，就開始出發(fā)了，或許是因為她們體力不支，跑到第三圈時，她們個個速度慢了下來，但是沒有關系，比賽重在參與，不在于得獎。
持續(xù)了一天半的運動會終于結束了，但是，那種激動的心情與場景，深深地刻在了我們的腦海里，揮之不去。
令人的作文600字 篇4
窗外的狂風在肆無忌憚怒吼著，傾盆大雨如同我沉悶的心情一般在發(fā)泄著，爆發(fā)著。好像只有窗邊的那朵含苞的康乃馨在撫慰這我的心靈，使我心平氣和一些……
已近中考，面對一疊疊的復習材料和好像背不完的.課文、定理、公式、語法，學的頭昏腦脹，沉悶的心情一觸即發(fā)。索性將筆一扔，趴在桌子上睡了起來。不知過了多久，睜開眼發(fā)現霧蒙蒙的一片，趕緊找到眼鏡，戴上抬頭一看已是午夜十二點。
想去睡覺，但作業(yè)又無法完成。正當左右為難時，瞅了一眼窗邊�？的塑霸谕高^縫隙吹來的風中輕輕搖擺，好像在告訴我：學習去吧，我陪你。
將紙筆放好，我又開始了學習。學習是枯燥乏味的，唯一能讓我欣慰的也就是那朵康乃馨吧，那么弱小的生命都能在窗邊抵擋風雨，面對我這些小困難又能算得了什么呢？我學習的動力也應該就是源于它吧。
作業(yè)已近尾聲，我實在抵擋睡意的困擾，迷迷糊糊看到窗邊康乃馨多了兩滴水，像雨又像露更像兩滴淚。
睜開眼，發(fā)現那花竟然在顫動著，而且似乎還聽到了重重的喘息聲，而此時“它”仍然在窗邊為我抵擋風雨，纖纖的花莖化作了腿，花萼化作了下顎，花瓣竟然幻化成了一個臉龐的模樣。��！那不是我的媽媽嗎？
一聲尖叫，在夢中醒了過來。原來只是一場夢啊，看看自己，已經是滿頭大汗。讓我驚奇的卻是自己躺在了床上，可是明明記得我是爬在桌子上睡著的呀。
走出房間門口，發(fā)現媽媽的眼睛里布滿血絲，好像一夜沒睡似的。匆匆洗漱完畢吃過早飯后上學去了。
出了房間門口，看到了窗邊的花兒，不禁有些擔心——經過一夜的狂風暴雨，它還活著嗎？
細細一看，哇！竟然開花了，開的那么鮮艷，那么耀眼。卻又發(fā)現花瓣有那么多褶皺，并且還有幾處紅色的花斑，眼中淚水不禁奪眶而出，那好像是是媽媽的眼睛……
啊！康乃馨，原來您就是媽媽�。�
令人的作文600字 篇5
每當我從電腦上看到給姥姥祝壽的碟片，便讓我想起了我沒給姥姥拜壽的那一幕。
前年的五一節(jié)，那天，便是姥姥的九個兒女給姥姥過八十大壽的日子。那天，姥姥就個兒女都攜帶家人早早地趕到姥姥家，大家聚在一起，歡聲笑語·拉著知心話。我和幾個年齡相仿的表哥表姐也打成一片，玩著各種和游戲，整個農家小院充滿了祥和的氣氛。
攝影師來了，我們的拜壽儀式馬上就要開始了。大家讓姥姥坐在高堂上，姥姥身后的高墻上掛著一個大大的壽字，當教授的二舅和當經理的五舅便是我們的主持人。舅舅講著儀式的開場白，早已等待命令的表哥們在院子里放起了煙花·爆竹，隨著鞭炮的響聲，每個人的臉上都充滿了微笑。緊接著姥姥的長子·長孫，長女和外孫都一一的發(fā)了言，他們都講得很好，我們都給了他們熱烈的掌聲。我們的拜壽儀式就在這祥和的氣氛中進行著，輪到我們給姥姥唱生日歌。大家都圍著高高的'蛋糕，拍著手唱著生日歌，接著我們每個人都吃了甜甜的蛋糕。
壽宴中，每個人都依次端著酒杯走到了姥姥身邊，向姥姥說著祝壽語。我覺得他們都很有才說的很好，尤其是他們幾個大學生，更是出言不凡，大家都拍手叫好，最后輪到我了，我有點緊張，有點怯場，可是攝影師在那拍著我。我不得不硬著頭皮，端著甜甜的美酒，走到姥姥身邊。我對姥姥她老人家說：“姥姥，祝您健康長壽，幸福生活每一天，”我的話音剛落，大家都紛紛給我鼓起了掌，說：“好!”。我雖然有點害羞，但也很快淡定下來。
這件事情雖然過去了很久，每當我想起，我依然覺得這件事很難忘。
令人的作文600字 篇6
5月14日中午12點，二年級的家長們在濮家小學萬家校區(qū)四樓階梯教室匯聚一堂，參加了“成長路上，感謝有您”主題活動的儀式。黃校長簡要介紹了濮家小學近來取得的可喜成績，并闡述了本次主題活動的意義所在。會后，家長們分批進入孩子們所在的班級，與孩子們共同度過一個令人感動的美好下午。
二（2）班的班主任徐老師與陳老師早就做好各項準備，先是一節(jié)數學公開課，陳老師用各種形象的紙制圖形，叫我們找一找哪些是四邊形，把它們放回“家”。隨后，屏幕上突然出現了一幅學校一角的照片，老師又叫我們找一找哪些屬于四邊形，經過老師深入淺出、聯系實際的教學，我們基本上領會了四邊形的特點。這節(jié)課真是有趣！
短暫休息了幾分鐘后，我們進入下一節(jié)語文課。今天，徐老師給我們帶來了許多“大朋友”陪我們上課，各種恐龍的圖片出現在大屏幕上，原來今天我們上課的內容是“恐龍的滅絕”。通過這節(jié)課，我們了解了恐龍滅絕的種種可能原因，徐老師采用與學生們問答、互動的方式，加深了同學們對恐龍的印象。這兩節(jié)課，同學們都非常認真，發(fā)言很踴躍，在爸爸媽媽面前展示了最好的`一面。
令人感動的時候來臨了，我們給爸爸媽媽們做了一份精美的水果拼盤作為感恩的禮物，我親自喂媽媽吃水果，媽媽感覺這水果特別甜，特別好吃，因為它包含了我對媽媽的愛。接下來的活動把感恩主題的氣氛推向高潮，孩子們對爸爸媽媽說出了許多感謝的心理話，有些家長當場感動地落淚了。特別是隨著《感恩的心》音樂緩緩響起，同學們一起演唱后，家長與孩子們互相擁抱，那個場面令人非常感動！
今天真是令人難忘、令人感動的一天！
令人的作文600字 篇7
我養(yǎng)的小魚兒能夠聽懂我說話啦！如果這都不能算是一件令人開心的事，那我生活中或許沒有什么令人開心的事了！
“小魚兒，你好美�。 薄靶◆~兒，你跳個舞給我看啊！”“小魚兒，你等會兒，我馬上給你喂食！”這些是我日常對小魚兒說的話，每天我閑下來的時候，我就會趴在魚缸旁邊和小魚兒對話。最開始的時候，小魚兒一聽到我的動靜，它就會在魚缸里到處亂竄，像是以為我下一秒就要把它吃掉似的。
養(yǎng)了許多天后，它不再像最初那么害怕我了，它開始變得能夠安安靜靜待在那里，像是在打盹。這時候我對它說“小魚兒，你好美啊！”這句話，它會高興地搖一搖尾巴，然后繼續(xù)安靜地待著；要是我對它說：“小魚兒，你跳個舞給我看�。 彼鼊t會舞動它那水中舞者的“裙子”尾巴在魚缸里為我跳上一只美麗的舞蹈；現在只要到了喂食的點靠近它，或者對它說“我馬上給你喂食”，小魚兒就會從魚缸的底部游到魚缸的頂部，然后張著嘴在魚缸的水面附近等著我喂食。
你說，這小魚兒是不是已經能夠聽懂我說的話了呢？在我漸漸發(fā)現小魚兒懂得了我更多的話語后，我開始時常與小魚兒聊天。我把自己生活中發(fā)生的事情和自己在學校里遇到的.事情，統統都和小魚兒說一說，小魚兒有時候會靜靜地聽我說，有時候則也會像在說“哎喲，你別想了，我聽了都替你煩”似的在魚缸里跳著舞轉悠。漸漸地，它或許也就能聽得更懂屬于我們人類的話了。
我養(yǎng)的小魚兒能夠聽懂我說話了，這不是一件令人開心的事情，那又是什么樣的事情呢？小魚兒依然成為我的朋友，要和我永續(xù)生活了。
令人的作文600字 篇8
人們都不喜歡一成不變，都拒絕墨守成規(guī)，都討厭固步自封�？捎袝r向前走的速度太快，會遺落過去那珍貴的美。
小時候常聽爸爸講他的故鄉(xiāng)。那是一個遠離塵囂，山清水秀的小鄉(xiāng)村。聽說那里美得像畫一樣，一眼望去是綿延的綠，小丘陵起起伏伏，仿佛綠色的波浪；走近看還有靜靜的小河匍匐在小山丘之間，蜿蜒流淌，河水清澈，偶爾有調皮的魚兒跳出水面，真是大自然的精靈啊。爸爸還說，他們小時候一放學就三五成群跑到河邊捉魚摸蝦，捉不到魚的就摸幾個大河蚌來玩……每每聽著爸爸描述，我就會陷入美妙的遐想，如果我能去一次爸爸的故鄉(xiāng)那該多好呀！
今年暑假，我終于來到了魂牽夢繞的鄉(xiāng)村。當我下車踏入這片土地時，我失望極了，那想象中的鄉(xiāng)間小路并沒有出現，眼前是一條條整齊交錯的水泥路，路邊擠滿了參差不齊的'自建樓房。那引起我無限遐想的小山丘也全都夷為平地，我去尋找夢中的小河，看到的只是深深的河床，和快要斷流的渾濁的河水。我繼續(xù)走著，一股酸臭撲鼻而來，原來是無人清理堆積成山的垃圾堆，各種顏色的塑料袋、塑料瓶，破碎的玻璃瓶，還有許許多多的被丟棄的衣服……我的心里失落極了，這還是爸爸描述中故鄉(xiāng)嗎？
我看著這被肆意破壞的土地，仿佛看到了地球母親柔嫩的肌膚上一塊塊赤裸的傷疤。我心痛、憤怒，而又深深地自責。這一切不都是人類毫無節(jié)制的浪費和開發(fā)導致的嗎？時代在進步，生活質量也在提升，但是，希望我們在快節(jié)奏的生活中，也能珍惜大自然的恩賜，不要親手毀掉最初的美。
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