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【精選】發(fā)現(xiàn)的作文600字4篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇1
記得那時(shí)我才不到7歲，就在一個(gè)非常熱的一天的中午，我拿著紅色的很小水桶，到公公屋子的小平臺(tái)上，準(zhǔn)備幫公公澆我他的“寶貝花草”。當(dāng)我澆到一盆蘭花時(shí)，一只小蝸牛正在蘭花旁的一棵蘆薈上悠閑地欣賞屋外的美景！我輕輕地把蝸牛拿開(kāi)，奇怪地想：夷！這一條透明的東西是什么呀，摸起來(lái)濕濕的真像些鼻涕，挺惡心的！蝸牛到底是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呀？”一串串問(wèn)號(hào)就一直留在我的腦海里。
好奇的我跑進(jìn)屋里，找到一本《百科全書(shū)》，公公看見(jiàn)了我這么認(rèn)真，一頁(yè)一頁(yè)的翻越著書(shū)，問(wèn)我：“乖孫女在找什么呀！”“我在找關(guān)于蝸牛的東西�！惫沧哌^(guò)來(lái)幫助我，公公終于找到了“怎么分辨出蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)，于是公公和我從廚房里拿出一片的生菜葉和從公公的“寶貝花草”里摘了一片桑葉，又和公公找了一些差不多大的蝸牛出來(lái)試驗(yàn)一下，把2片葉子放在它們面前。過(guò)了一會(huì)，所有蝸牛都爬上了生菜葉，用一張?jiān)谏碜酉旅娴男∽炻爻灾巳~，不一會(huì)兒，生菜葉就被這些“大食鬼”吃完了。只有桑也絲毫沒(méi)被它們動(dòng)過(guò)。這下可以斷定，蝸牛是害蟲(chóng)。
接著，我、公公又開(kāi)始研究：蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條透明的“鼻涕”。我得意的說(shuō)：“YES！這是我找到先的�！笔紫劝盐伵Ｗサ阶雷由希晌伵Ｆ粡臍だ镢@出來(lái)，不走路根本無(wú)法做實(shí)驗(yàn)，我就像瀉了氣的皮球一樣。過(guò)一會(huì)我想起《冬天里的體育》這篇關(guān)于意志力的文章，于是公公說(shuō)：“失敗乃是成功之母！”我終于振作去來(lái)，想了一個(gè)辦法：就是把蝸牛放在手掌上。果然蝸牛從殼里鉆了出來(lái)，慢慢地走。我感覺(jué)手里涼涼的.，滑滑的，聽(tīng)舒服的。仔細(xì)觀察才知道，原來(lái)，蝸牛這種“鼻涕”般的東西是幫助蝸牛行走的。
這次發(fā)現(xiàn)真是我最努力觀察的那一次啊！我現(xiàn)在才體會(huì)到原來(lái)努力的觀察發(fā)現(xiàn)也是一種開(kāi)闊視也和知識(shí)的好方法呀！
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇2
“世界之大，無(wú)奇不有”，這個(gè)世界充滿了各種奇特的事物，我們要仔細(xì)觀察，積極探索，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
暑假里,我小住于外婆家。這一段時(shí)間，我廣泛接觸大自然，有了不少的收獲。有一天，酷熱難耐，在家悶死了。我便和表弟一起去小溪中捉魚(yú)玩。涼爽的溪水輕輕撫摸著我的腳，真是愜意極了。我們邊玩邊捉，收獲也格外豐富：泥鰍、黃刺魚(yú)、豆腐魚(yú)等等，都乖乖地躺在臉盆中。
但是滑不溜秋的泥鰍似乎并不愿意在這等死。它不停地在臉盆里蹦著跳著。突然，它身子一躬，一用勁，躍出了臉盆便稀稀索索地溜進(jìn)了岸灘上。這條小泥鰍雖然獲得了自由，但幸運(yùn)之神并沒(méi)有一直照顧它。臉盆外不是它的那一方熱土——小溪，而是一片石頭地。小泥鰍無(wú)助地在石頭間扭動(dòng)著身子。弟弟見(jiàn)了，吐了吐舌頭，調(diào)皮地說(shuō)了聲：“活該！”
這時(shí)陽(yáng)光無(wú)情地照在泥鰍的身上，十幾分鐘過(guò)去了，泥鰍的身子并沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而變得干燥，依舊濕漉漉的`，十分光滑，而且仍然活蹦亂跳。我不禁感到納悶：泥鰍也是魚(yú)類，可它為什么能在沒(méi)水的地方生活那么久呢？它靠什么呼吸呢？ 回到家中，我就迫不及待地投入到尋找答案中去�！渡賰喊倏迫珪�(shū)》這位無(wú)聲的科學(xué)老師教給我答案：原來(lái)，泥鰍等魚(yú)類除了一套正呼吸器官——鰓之外，還有一套副呼吸器官——那就是用皮膚和腸子�！芭�，原來(lái)是這樣�！蔽一腥淮笪�，難怪泥鰍可以在無(wú)水的空氣環(huán)境中生活了。
啊，“不看不知道，世界真奇妙”這話說(shuō)的不假。我們只有不斷地去觀察思考，才能發(fā)現(xiàn)新知，才能在這個(gè)信息社會(huì)中獨(dú)占鰲頭。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇3
春天終于到了，今天，我要去尋找春天。這不，我“全副武裝”哼著腦海里依稀記起的歌謠，去尋找春天，去發(fā)現(xiàn)春天的美。
“麥苗兒驚，鉆出雪被窩……”我漫步在春天的村莊里。田里，小小的麥苗已探出了一個(gè)個(gè)綠腦袋，像一個(gè)個(gè)好奇的孩子打量著這個(gè)世界。一畝畝棕色的土里，總伴隨著一片片新綠，秋天，它們就該穿上金襖了吧！
“魚(yú)兒驚，結(jié)對(duì)水面行……” 我走到小溪旁，春天已用她那雙白凈的小手撕去了他的白封條。魚(yú)兒正在歡暢的嬉戲，溪水清徹透明，宛如一塊藍(lán)水晶。在陽(yáng)光的閃耀下，在風(fēng)兒的輕拂下，溪面波光粼粼，閃著金光，魚(yú)兒也穿上了一層金紗。瞧！它們可神氣了，尾巴左右擺動(dòng)，像個(gè)愛(ài)美的姑娘，在鏡子前左照右照，還有的甚至跳出水面，可能是想讓世界看到它的美吧！它們也在沐浴著春天的陽(yáng)光，也在聆聽(tīng)春的旋律，也在感受春天的美！
“蓓蕾驚，窗邊傳花信……”我逛到了萬(wàn)千芬芳出一身的花田，迎春花開(kāi)了，她穿著金色的裙子，對(duì)人們傾吐著芳香，走到這兒，仿佛來(lái)到了花的海洋，風(fēng)兒吹過(guò)，它們就像洶涌的波濤滾滾而來(lái)，啊，讓人心醉！許多不知名的野花開(kāi)了，紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、紫的……真是讓人眼花繚亂呀！
“我們笑，讓春邁進(jìn)來(lái)……”是呀，春也化進(jìn)了我們的生活，在商店，售貨員以春天般的微笑迎接來(lái)自五湖四海的`顧客們；在醫(yī)院，白衣天使們以深情的微笑化解病人的心結(jié) ；在學(xué)校，孩子們把銀鈴般的笑聲凝結(jié)在老樹(shù)的每一片葉子上；在家里，老人把溫暖的笑涂抹在燦爛的夕陽(yáng)中…….
“春光一刻值千金呀！”唱到這里，我不由得感嘆：“時(shí)間那么珍貴，我們?yōu)槭裁床徽湎н@大好時(shí)光來(lái)好好學(xué)習(xí)呢？”在今天，我收獲了許多道理，也發(fā)現(xiàn)了春天的美，今天，我滿載而歸了！
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇4
那是一次考試過(guò)后，我邁著沉重的步伐向家走去。我的心里充滿了凄涼，為自己的分?jǐn)?shù)痛心不已。夕陽(yáng)映紅了半邊天，我更加傷感起來(lái)。不知不覺(jué)中，我已站到了那扇熟悉的門(mén)前，走了進(jìn)去。
刺眼的“89”赫然擺在試卷顯眼的地方，一個(gè)個(gè)或大或小的叉在試卷上亂舞著。想想自己最近的狀態(tài)，好像是有點(diǎn)不對(duì)勁，再看看分?jǐn)?shù)，我對(duì)接下來(lái)發(fā)生的事已做好了準(zhǔn)備。
父親看了試卷，眉頭皺了起來(lái)，頗有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之勢(shì)。然而，他并未說(shuō)什么，只是帶我下了樓，走到一棵老樹(shù)旁，說(shuō)：“這株銀杏樹(shù)從你太爺爺那代就有了，它經(jīng)歷了一百多年的滄桑歲月，從清末一直到現(xiàn)在，一直矗立在這兒�！�
我聽(tīng)了之后，并未說(shuō)什么，只是靜靜望著這碩大無(wú)朋的銀杏樹(shù)，撫摸著它那粗糙的'樹(shù)皮，試圖感受它所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
它經(jīng)歷了辛亥革命，見(jiàn)證了動(dòng)蕩的民國(guó)，目睹了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，感受了開(kāi)國(guó)大典。它經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)火紛飛的年代，挺過(guò)了50年代的自然災(zāi)害，熬過(guò)了90年代的洪水。在它滄桑的歲月里，不知經(jīng)受過(guò)多少雷轟電擊，劈斷了枝干重又長(zhǎng)了出來(lái)，它在洪水來(lái)臨之時(shí)，在水中經(jīng)過(guò)十幾天重又活了過(guò)來(lái)！它是多么的堅(jiān)強(qiáng)！面對(duì)種種挫折它都不怕，它不斷地奮斗，不斷地前進(jìn)。這，才是生命的真諦。
是��！我們?nèi)祟惡螄L不也該這樣呢？我明白一切，向家跑去，我隱隱能感覺(jué)到父親在向我微笑。
感謝銀杏樹(shù)，是你讓我發(fā)現(xiàn)了生命的真諦，無(wú)論前方有多少艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)不斷奮斗，不斷前進(jìn)。因?yàn)�，這才是生命的真諦。
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