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精選滋味作文600字七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的滋味作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
滋味作文600字 篇1
每次我看見舞臺上展示自己美妙舞姿的演員時，我都向她們投去敬佩的目光，在羨慕的同時，我又在想：她們高超的技藝下，一定少不了艱難的訓(xùn)練吧。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。到我開始學(xué)習舞蹈，我才真正體會到學(xué)舞的艱苦。
記得一年級的時候，老師給我們拉筋。在一張地毯上，老師訓(xùn)練我們拉軟自己的筋骨。同學(xué)們一個跟一個的緊張地走向老師，回來時眼角都是掛著淚珠的。其他同學(xué)問是怎么一回事，回來的同學(xué)啜泣著說：“痛，好痛……”�？粗齻兡ㄖ蹨I的模樣，我害怕極了。在忐忑不安的等待中，輪到我了。一個同學(xué)緊緊壓住我其中一條腿，老師就慢慢地把我的另一條腿往上拉，拉到一定程度后，老師停了下來。我開始感到撕裂的痛，我扭動身子，試圖把被緊壓著的左腿抽出，可沒能抽出絲毫。實在是太痛了，我甚至懷疑自己的退是不是斷了，不然怎么會痛成這樣？那可惡的時間怎么走得這么慢，過每一分鐘都好像過了一年。我咬緊牙關(guān)堅持著，可嘴里還是忍不住發(fā)出了痛苦的呻吟�！昂昧��！崩蠋熀喍痰�.說，松開了手。“呼。”我好像得到了赦免，感到一陣輕松，終于自由了！我捂著發(fā)麻的腿，慢慢直起身子，一瘸一拐地走回自己的位置上。我清楚，盡管起來的時候我的臉上還掛著笑，可轉(zhuǎn)身的一瞬，我嘴里還是嘗到了淚水的苦澀，但我知道，堅持就是勝利。
每一次當我翩翩起舞時，都會想起我練舞時的苦，都會想起流過淚水的苦澀，但我卻感到驕傲。這就我學(xué)舞蹈的滋味，盡管練舞的過程是痛苦的，但我堅持下來了，我沒有放棄！
滋味作文600字 篇2
西安，古都千年，歷史名城。
暮鼓晨鐘里的舊時光，照進歷史斑駁的城墻，這座城市便沉浸在這古色古韻中了。如陳釀的老酒，時間堆積起的桑田滄海釀出古都獨有的特色，純粹又珍貴。關(guān)于這座城的故事，可講可談、可稱可贊的實在是太多太多。而我要從西安的滋味說起，從這自小吃到大卻怎么也吃不厭的`面說起……
西安人，喜歡吃面，這是流淌在血液里的風土人情，更是西安人豪爽個性的本真體現(xiàn)。
臊子面、刀削面、手搟面……面在西安人的手里被創(chuàng)造出了百花齊放的“盛景”。面團被來回拉扯，揉搓……甩面師傅如同魔術(shù)師般變出各滋各味的“花樣”，但口感總是綿長悠久、韌勁十足。這韌勁里有陽光普照下小麥抽穗時的拼勁，更有農(nóng)民伯伯在田埂上揮鋤不止的堅持。面團與案板來回碰撞發(fā)出“嗶嗶啵�！钡穆曇�，這簡單又快樂的節(jié)奏，在西安人的耳中，就像一段辛苦勞作的號子——“呦呵呦呵”——豪邁、奔放，為辛苦一天的人們送來犒勞。
西安的面里，不僅有那份拼勁與韌勁，還有西安人戀家想家時那熟悉的“媽媽味道”。
在西安，不會做面食的媽媽幾乎不存在。兒時，那搟薄切碎的“擔擔面”配上各色時蔬，是媽媽為我特制的“營養(yǎng)餐”。隨著我逐漸長大，媽媽做面的手藝越來越好，花樣也越來越多，但總少不了愛的傾注。在面的滋養(yǎng)下，我茁壯成長，學(xué)會了堅強與努力，也學(xué)會了在“呦呵呦呵”的號子聲里體味爸爸媽媽永遠不變的愛。
西安的面，食材簡單，但滋味悠長。
倘若要給這面的滋味分分比例，我定要說有一半是韌勁，一半是愛的羈絆了。
滋味作文600字 篇3
書是一夜星空，最亮的是星星，最暗的也是星星，書是棉花糖，最甜的是它，最粘的也是它，書是一串紫藤花，顯露在最外面的大花有著自己的甜蜜，個小的被擠在最里面也不缺自己的幸福。
書的王國，是任何人都可以自由進出的，只要你愿意，書就可以帶你進入幻想的天國，任你在書中游覽一番，仔細品味，你會發(fā)現(xiàn)書的滋味，勝過蜂蜜，勝過世間一切。
如果你還沒聽懂，那就說簡單些吧！在安徒生童話中，在那些神奇的歷險中，我感受到了甜，比如在書中的冰雪皇后中，一個女孩找尋被冰雪皇后控制的朋友，不顧一切，克服重重困難，終于找到了他，我被小女孩的堅持所感動，更為小女孩堅持的結(jié)局感到開心，這就是甜。
從海底兩萬里中，我得到了許多知識，我為作者的神奇經(jīng)歷感到敬佩，從這本書中，我有了豐富的想象力，使我的作文水平不斷上升，這也是一種幸福的滋味。
的確，我們需要哪些漂亮艷麗的大花，在微風縷縷，楊柳飄絮的春天，吸引成群的蜜蜂蝴蝶，向世界昭示著自己生命的存在。然而，我們更需要哪些并不顯眼的`被擠在一起的小花，只有這樣，在風雨凄凄的夜晚，整串花才會抵御住風雨，安心進入自己的夢鄉(xiāng)。
其實，卓越是合理的，平凡也不是一種過錯，人們往往能在平凡的書中尋找到屬于自己的幸福。一壺淡酒，一捧菊花。都不如陶潛在書中，在書中一個平凡的人，就像面朝大海，看到了春暖花開。
書的滋味是甜蜜的，是幸福的，我們從書中明白了許多；去面對、去解決暫時的障礙，沉著冷靜地迎接雨過天晴的第一天。
你也許不是最亮的星星，但在書中，你一定能找到屬于你的那片天地，你也許不是最高的小草，但在書中，一定能感受到春天的洗禮。生命是一串紫藤花，你也許會是最平凡的那一朵，但在書中，也同樣可以成為最幸福的一朵。
書的滋味，是甜蜜的，也是幸福的！
滋味作文600字 篇4
淚水，順著我的臉頰從眼眶中流了出來，流進了嘴里，咸咸的、澀澀的，也許就是傷心的滋味吧。
這是我這學(xué)期第一次哭，是為了那脆弱的友誼。友誼到底是什么？用英語的解釋就是：friend-ship?載著朋友的船。也許是因為我不是一個安全的港口，這艘船總不會在我這兒停留很久，一點點小的風浪便會讓它離開我的生命，也許有那么一只船，它會執(zhí)著的駛回港口，那么這只船上的朋友，便真的是我生命中少不了的人了。
我是一個雙重性格的人，也就是說人人都是我的朋友，可又誰都成不了我的朋友。也許少女的心本就是玻璃做的，可有些人卻不了解，把它當作一塊海綿來揉捏。也許我是一塊海綿做的吧，全身吸收的是那咸咸的，澀澀的傷心，一捏便會流出。也許我就是一顆受了傷的心吧，已經(jīng)支離破碎了，有何從能受得住那三番兩次的傷害呢？
這幾天陽光明媚，可我的心卻不見天日地溺在傷心中，朋友一再的傷害，讓我遍體鱗傷。我感到那小小的幸福與快樂正一點一滴的從我的傷口流逝，在這幸福與快樂匯集的水洼上，我看見了自己憔悴的臉：原來的`我呢？也早已隨著快樂一起流逝了吧！
微笑是我唯一掩蓋傷心的面具，也許笑得很怪異，卻能讓人洞察不出我的難過。沒有傷害過我的人，我不會用憔悴的面孔去面對她們，笑容才是她們看到我的唯一表情傷害過我的人，也許我會強忍住傷痛，勉強讓嘴角抬抬，至少不會讓她們自責、難過，也許我會用冷漠無情的面孔讓她們遠離我或離開我，她們的存在會讓我快好的傷疤繼續(xù)流血，我會更痛的。
黑暗里，我常常撫摸我的傷口，眼睜睜的看著它緩緩地流出暗紅的血液，然后用眼淚洗去這些污穢的東西。
也許只有血流干了，心死了，這種痛苦才會消失也許只有滑破了，割斷了，才能讓這連皮帶肉的傷痕除盡。
淚水，順著我的臉頰從眼睛中流了出來，流滿了嘴里，咸咸的，澀澀的，也許就是傷心的滋味吧。
滋味作文600字 篇5
“喂，媽媽……”
電話的那頭是我的媽媽�！皨寢�，我想家了”。媽媽帶著笑說；“才去幾天呀！就想家了！”顯然是想安慰我，媽媽說：“抓緊時間學(xué)習，把時間安排緊一些就不會想家了。”我說了，�。∥因嚨馗杏X，其實聆聽囑咐也是幸福的，為什么以往總是責備媽媽啰嗦呢。
“不會的題，要問老師，問同學(xué)”這是爸爸那蒼老的聲音，爸爸說話總是那么直截了當，以往聽起來那樣生硬，這次我同樣感覺心里暖暖的，爸爸又說照顧好自己。我說：“嗯！”
媽媽接過電話說：“照顧好自己，晚上睡覺蓋好被子，別著涼。”在我記憶中在家時媽媽說話從來沒有這么溫和過，“沒事掛了吧！”過了好久，兩頭都沒掛電話，我聽到了輕輕的哭泣聲，我心里怦然一動，仿佛看到媽媽趴在爸爸肩上哭泣，過了好久，電話占線了，“嘟……嘟”
我緩緩的放下電話，迎著秋風，走進了教室，天很冷，但我感到很暖很暖……
從來沒有感覺到我原來是這么的幸福作文，升入初中我離開家，看到別人的父母三天兩頭拿著各樣的好吃的，或新買的衣服給孩子送來，只要稍有一點不舒服，或以此為借口，父母就來接，我是那么羨慕別的同學(xué)，他們有這么關(guān)心他們的父母，他們真幸福，而我的'父母呢？他們從沒來學(xué)�？催^我，軍訓(xùn)時，我感覺太累了，堅持不下去了，就哭著打電話，讓父母來接，沒想到父親在電話里語氣嚴厲的說：這么點苦累都受不了，將來有什么出息。母親則說：“那么多同學(xué)都能堅持，你為什么不能堅持�！狈畔码娫�，我哭的更厲害，心中有些怨恨父母，他們?yōu)槭裁床幌駝e人的父母那樣關(guān)心國家大事自己的兒女呢？他們難道不愛我嗎？也許就是。因為就是在他們身邊，他們總是讓我學(xué)做飯、洗衣服、做家務(wù)……還嚴厲地斥責我學(xué)習為什么馬虎，學(xué)習成績下降……
噢，我現(xiàn)在明白了，其實父母很愛我，那是一種別樣的愛——是為讓他們的女兒獨立自強，我一樣擁有幸福�，F(xiàn)在我品嘗到了這幸福的滋味，這滋味是甜甜的、暖暖的……
滋味作文600字 篇6
夏天的味道飄滿我的思緒，塞滿我的口鼻，而我更鐘愛于屬于我的野山楂季節(jié)。
每當聽到屋前有叫賣冰棍的大叔路過這狹長的胡同時，總會揮舞著在手中把攥了許久的5角錢，歡喜地拿一支野山楂，然后充滿期待地問大叔你明天還來嗎？大叔總會樂呵呵地說：“來，來，來”。于是嘗著手中酸酸甜甜的野山楂，滿心期待著又一個美好的明天。因為有我，因為有它，因為有我最珍愛著的滋味。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們總會慢慢地長大。隨著整條胡同的拆遷，大叔的身影從我的視線中消失了，而這段溫馨的回憶卻永遠定格在了白色小孩的心田。
回想那曾屬于我一個人的季節(jié)，手捧一支紅紅的冰棍，倚在圍墻邊上，細細咂摸只屬于我的酸甜滋味，當只剩下這最后一口卻怎么也不舍得把它咽下，不想失去這迷人的最后一刻。品嘗到的是人間最甘甜的滋味，分享人間最完美時刻。
兒時的野山楂再也找不回了，僅存于腦海的那星點記憶也會隨著歲月的流逝而被封存在生命中最隱秘的角落里，一切的一切，直到再次看到野山楂冰棍時，塵封許久的記憶才被緩緩打開。“冰工廠”推出新口味，野山楂，鮮紅的外包裝讓我不由想起曾經(jīng)的紅果外包裝。成熟的`滋味透過視覺已經(jīng)不由自主地讓人垂涎三尺，想入非非。好歹在這個季節(jié)里能夠找回失落已久的最愛，當然不肯放過一睹其風采的機會，索性買了兩支，以告慰這幾年的相思之苦，只是那種兒時的情感已不在，少了激情，少了幻想，唯一不曾改變的是在這個季節(jié)里對酸甜滋味的依戀。
哦！原來一切都在變，變得讓人近乎瘋狂。七彩多姿的世界，唯一能夠永存心底而不曾變質(zhì)的只是對這個季節(jié)的滋味充滿著特殊的情感，一種酸甜滋味，舍我其誰的狂放與孤傲。
白色純情的小孩以這種特殊的滋味告別了他曾經(jīng)眷戀了多年的情感，努力嘗試著記錄下有過的點點滴滴。忘卻什么，對他來說意味著收獲。——后記
滋味作文600字 篇7
生活的滋味在小學(xué)生活的六年里，我嘗遍了生活中的各種滋味。
酸的感覺
唉，惱人的作文，煩人的奧數(shù)，這次肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，仿佛大家的嘴里都嚼著一枚青橄欖。“哭有什么用呢？考試不相信眼淚�！崩蠋煂ν瑢W(xué)們說。對，擦干淚水，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什么，也許以后正是這青橄欖會讓我們回味無窮！
甜的享受
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，考試終于得了第一。聽著同學(xué)們的祝賀，我的心里升起一股甜甜的`感覺。放學(xué)回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，他們也在和我這份甜蜜。我加快腳步，我要把這份甜蜜盡快帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有，哭的滋味更有。期末學(xué)習生活就是苦的感覺。這不，語文老師留下的重點句導(dǎo)讀剛抄完，數(shù)學(xué)老師又帶來了考卷。真是“無邊作業(yè)蕭蕭下，不僅考卷滾滾來”啊！沒有幾個同學(xué)不伸長舌頭拉長臉的啊，苦啊苦！
辣的滋味
“哇，靠得這么好��！”同學(xué)們的話里帶著一絲辛辣啦。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的分數(shù)，不知是高興還是難過。有的筒靴嘴一瞥，眼睛斜了一下；還有的同學(xué)疑惑的望著我……我把頭埋得更低了，我不愿看到同學(xué)那火辣辣的目光。可我的臉異樣的發(fā)燙了，像是辣椒醬擦過一樣。怎么辦？終于，我鼓起勇氣，一把抓過那張帶有不光彩分數(shù)的試卷向老師走去。
生活像一杯清茶，細細體會，偶爾會有酸甜苦辣的小插曲。在今后的學(xué)習生涯中，辣的味道我不要再體會；我要努力學(xué)習，讓生活的每一天都洋溢著甜美的氣息。
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