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【精選】表演作文600字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的表演作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
表演作文600字 篇1
在我的腦海里，童年是多姿多彩的，歡樂無比的。因?yàn)樾r(shí)候我特別喜歡看人家跳舞，總是看得津津有味，于是，我便有了一個(gè)愿望，就是能站在舞臺(tái)上表演舞蹈。
沒想到我的愿望這么快就實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)我上五年級(jí)，學(xué)校準(zhǔn)備找?guī)讉�(gè)人去參加藝術(shù)節(jié)，我的到消息后，便想：這不就是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？終于可以讓我大展身手了。我迫不及待地來到音樂教室報(bào)名。老師也覺得我不錯(cuò)，就同意讓我參加。這樣，我就成了舞蹈隊(duì)里的一員。
通過幾個(gè)月的.訓(xùn)練，藝術(shù)節(jié)終于來臨。這天，我們高興地來到縣城劇場，在后臺(tái)等待。一個(gè)個(gè)節(jié)目過去了，終于輪到我們了，我不知怎么了，突然開始緊張起來，信心一下子被打了回去，腦子一片空白，以前排練的動(dòng)作全部都忘光光了。老師看見我便問我：“你怎么了，不舒服嗎？是不是太緊張了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師輕輕地?fù)崦业募绨�，說：“沒事，別緊張，其實(shí)表演也并不可怕，你不是也鼓起勇氣到我這兒報(bào)名了嗎？我相信你一定行！”聽了老師的話，我才有所放松。
我和同伴們走上了舞臺(tái)，隨著輕快地音樂，我們優(yōu)雅的跳起了舞蹈，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。此時(shí)，場上安靜下來，都被我們的優(yōu)美舞姿給吸引了。當(dāng)我們跳到高潮時(shí)，全場響起了雷鳴般地掌聲，直到我們跳完為止。此刻，我激動(dòng)極了。我們的節(jié)目還獲獎(jiǎng)了呢！通過我們多個(gè)月的排練，終于獲得了好成績，真是功夫不負(fù)有心人！我們像劉備得了趙子龍——甭說多高興了！
這是我第一次登臺(tái)演出，從中我悟出了一個(gè)道理：鼓勵(lì)是成功的第一步，當(dāng)人受到困難和挫折時(shí)，鼓勵(lì)的力量是無窮的。
表演作文600字 篇2
今天一上課，老師問我們：”同學(xué)們，你們喜歡表演嗎？“同學(xué)們異口同聲地說：”喜歡！喜歡！“老師對(duì)我們說：”那好，今天我們玩一個(gè)游戲！“同學(xué)們很好奇。老師對(duì)我們說：”這個(gè)游戲是——啞劇表演�！�
同學(xué)們一聽表演這兩個(gè)字 ，就迫不及待地問：”老師，規(guī)則是什么呀？“老師說：”抽簽后，根據(jù)簽上的內(nèi)容 進(jìn)行表演，不能說話，只能用自己的動(dòng)作、神態(tài)來表示�！氨緛碛行┩瑢W(xué)很想表演，可一聽到規(guī)則后就怕了。
老師請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)抽簽。首先是同歌，高歌看明白紙上的字后，就演了起來。高歌先把雙手舉過頭頂，兩手叉在一起，做了個(gè)大樹的樣子。，然后分別伸出雙手的食指和中指，豎到頭頂，做兔子的兩只耳朵，”兔子“向剛才大樹的地方一撞。這是什么意思呢？一個(gè)同學(xué)猜到的詞是——”守株待兔“。對(duì)呀！高歌演得真不錯(cuò)。
緊接著閃亮登場的是潘婕，潘婕一看到紙條上的字，就大一驚，過了一會(huì)兒才開始表演。潘婕先右臂彎曲，手放到左邊 ，貼到頭。我心里想：怎么這么像孫悟空在東張西望呢！然后她右手伸出食指，指了指前方，隨即兩手像握了金箍棒似的.，猛打了三下。同學(xué)們一猜就猜到是”三打白骨精“。有趣的表演逗得大家開懷大笑。
我也一搖一擺地走上講臺(tái)。抽了張簽，我看到紙上寫著：”豬八戒踩到西瓜皮“。我心里想：哇！我好幸運(yùn)哦！我抽到的是很簡單的內(nèi)容。我先用左手伸出食指頂了一下鼻尖，雙手張開，在耳朵旁邊扇了幾下，用手比劃豬八戒的肚子。然后，我似乎看見了一個(gè)大西瓜，用手切了西瓜兩下，雙手捧著一大片吃了起來，吃完了，再把一扔，最后我走了起來，走著走著，我假裝踩到了西瓜皮摔了一跤，逗得大家哈哈大笑�！必i八戒踩到西瓜皮！“同學(xué)們個(gè)個(gè)脫口而出。
游戲結(jié)束了，我想，今天我不但體驗(yàn)到了演員的辛苦，還感受到了聾啞人的生活艱苦。我在城默默地想：我們應(yīng)該更好地幫助和關(guān)愛這些聾啞人呀！
表演作文600字 篇3
星期六下午，水老師帶領(lǐng)我們到恒大御景灣參加市讀書節(jié)活動(dòng)。走進(jìn)會(huì)場，只見舞臺(tái)前面是一面巨大的幕布，上面書寫著幾行大字，如“好書好文品鑒會(huì)”“水老師讀書課”等。我們就在幕布前表演節(jié)目，水老師宣布了表演順序，最后一個(gè)才是我表演的節(jié)目——《將進(jìn)酒》。
上周六，水老師叫我們每個(gè)人都朗誦一遍《將進(jìn)酒》， 百里挑一般選中我和王廣廈領(lǐng)誦，我倆興奮不已，別提多高興了。我在家里反復(fù)練習(xí)，就為了今天的表演啦！
演出開始，同學(xué)們陸續(xù)登場，引來了觀眾們一陣又一陣的掌聲。其中，我最感興趣的是劉銘楷的雙截棍，只見他斜戴鴨舌帽，身穿牛仔背心，手持雙節(jié)棍，雄糾糾氣昂昂地走上臺(tái)。他表演時(shí)把雙節(jié)棍舞得天花亂墜，似乎就像武林高手在與人比武似的，那激烈的'音樂，更是襯托得小劉同學(xué)又酷又帥，我們大家都陶醉在他那精彩的表演中。突然，音樂停止，他擺了個(gè)POSE，無疑他的節(jié)目獲得了大家熱烈的歡呼聲。
時(shí)間飛快，一轉(zhuǎn)眼就到我表演了。我緊張地走上了臺(tái)，看看臺(tái)下的觀眾，他們也正用期待的眼神看著我們。我和王廣廈配合默契，一句接著一句，水老師教我們的動(dòng)作也表演得很到位。同學(xué)們齊讀完“烹羊宰牛且為樂，會(huì)須一飲三百杯”一句時(shí)，我重復(fù)讀了一遍“三百杯”，并模擬喝酒的動(dòng)作，醉意蒙朧、搖頭晃腦地誦道：“岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽�！睘榱伺浜显娨�，我還做了招手和側(cè)耳傾聽等動(dòng)作。我們十分流暢地表演完詩朗誦，聽著臺(tái)下的掌聲，我心里有一種說不出的喜悅。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到了，雖然沒有抽中我，但我并不在意，因?yàn)槲医裉焓斋@了很多樂趣！
表演作文600字 篇4
多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空，今天我們?cè)趦和瘎≡洪_始了一次精彩的表演。
舞臺(tái)入口處只見女高音——宗老師板著臉，嚴(yán)肅地說：“這一次誰表現(xiàn)好以前犯的錯(cuò)就一筆勾銷了�！蔽覀円宦牳翘ь^挺胸，雙眼目視前方，軍人般立著，前面地沈意成地理位置有很大的優(yōu)勢(shì)，她時(shí)不時(shí)探身向舞臺(tái)上張望。
終于要上場了，我們邁著輕快的`步伐，雙手背身后，公雞昂著腦袋，兩眼閃耀著驕傲自豪的神采，動(dòng)作輕盈地走上舞臺(tái)，踏上舞臺(tái)的那一瞬間，我只覺得閃爍的燈光明亮得使我睜不開眼睛，隊(duì)伍停下后我猛地一轉(zhuǎn)身，哇！幾百雙明亮的眼睛猶如一把把探照燈射向我們，我心中一股無名的害羞涌上心頭。幸好領(lǐng)誦與指揮登上舞臺(tái)，一陣嘹亮的音樂飄了出來，黃一蓓的雙手跳起了舞，時(shí)兒柔軟、時(shí)兒鋼勁有力、時(shí)兒情意綿綿，她的腦袋也跟著左右搖擺，一副很投入的模樣。四位領(lǐng)唱也不甘示弱，男領(lǐng)唱用宏亮的歌聲把觀眾們吸引，女領(lǐng)唱用她們?nèi)琰S鸝般甜美的歌喉深深地打動(dòng)了觀眾們。
因?yàn)閻灍幔顾鞯搅宋业哪樀吧�，不知為什么，汗水猶如一條毛毛蟲，在我臉上緩慢地爬行，那十幾只毛茸茸地小腳令我發(fā)癢，我真希望抬起手狠狠地抓一下，可我心想，這是歌唱祖國六十華誕的表演，祖國媽媽經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨才有了今天的幸福時(shí)光，在這最高潮的地方我怎么可以成為本班的“敗類”呢！祖國媽媽那么艱難的路都走過來了，我現(xiàn)在忍一下癢都做不到嗎？不，我不要當(dāng)“敗類”，我要忍著忍著！我攥緊拳頭，一咬牙熬著，這時(shí)不知從那兒飄來一陣涼爽的清風(fēng)抹去了我的汗水�！白鎳鴭寢尅笔悄銌幔渴悄銌�，是你前來幫助我的嗎？我在心里默默地喊道。
表演作文600字 篇5
前幾個(gè)星期，我接到了張老師給我的一個(gè)重要任務(wù)——排練課本劇。老師竟然讓我當(dāng)導(dǎo)演。天哪！導(dǎo)演是個(gè)多大的職位呀。我可以做好嗎？我的自信心又要下線了。不過媽媽說過：“要去嘗試，你沒有嘗試過怎么知道自己行不行呢？”
于是，我們?nèi)议_始總動(dòng)員了。周末，我和媽媽開始籌備，建立一個(gè)“神筆馬良”的微信群，這樣好交流。我們還把張老師拉進(jìn)了微信群。接著，我們給演員們定了許多漂亮的演出服裝，想著他們收到了自己的服裝的時(shí)會(huì)露出的歡快的笑臉，我很有一種成就感。
“打�。 蔽以谝唤z不茍地指導(dǎo)著他們，“哎呀，吳諾呈，叫你不要笑了，你又笑了�！薄耙芍�(cái)主和皇帝，兇兇的眼神嘛�！遍_始時(shí)，他們還算聽我的，可是后來我感覺力不從心，他們總是演不到位。張老師出場指揮了，他指指點(diǎn)點(diǎn)的，演員們一下糾正過來的，而且再也沒有犯過，“咦”這是為什么呀？
離表演的時(shí)間也越來越近了，我們既緊張又期待著。
表演當(dāng)天，我們已經(jīng)做好了充足的'準(zhǔn)備，迎接同學(xué)們的眼睛。我往下面看了看，只見臺(tái)下的同學(xué)越來越多，演員們也越來越緊張，我也越來越擔(dān)心。就在這時(shí)，話筒里傳出“接下來有請(qǐng)412班……嘿，到我們了�！蔽艺媸菍O悟空大鬧天宮-慌了神，趕緊叫馬良過去，一聲音樂響起，一切都很順利。演到馬良拿著箭和弓，向財(cái)主射去，財(cái)主擊中后，后面的家丁扶著財(cái)主退幾米遠(yuǎn)都沒摔到，真是太厲害了。我都忍不住笑了起來。臺(tái)下也是一片掌聲和笑聲。
當(dāng)旁白說到皇帝時(shí)，我像條小泥鰍一樣從舞臺(tái)后面的臺(tái)階滑了過去。馬良畫海時(shí)，我把畫板高高地舉起。我在做幕后英雄——觀眾肯定不知道是誰舉畫板呢。
童話劇表演終于結(jié)束了，我心里的石頭也落地了。后來聽張老師說，這次表演我們拿了一等獎(jiǎng)，我們興奮地?fù)肀г谝黄�。這次表演，我體驗(yàn)了導(dǎo)演這一職位，導(dǎo)演不容易呀。
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