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精選那次的作文600字10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的那次的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那次的作文600字 篇1
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地，因為大地給予它力量;雄鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔。我們感恩父母，因為父母給予我們生命，照顧我們成長。就在那一次，我明白了這個道理……
那天，天下著鵝毛大雪，我因為衣服單薄的緣故，在雪地里玩了沒一會兒就感覺頭昏腦漲。我強忍著眩暈，走回家，便躺在床上。過了一會兒，媽媽回家后見我躺在床上，就連忙走到我身邊，關(guān)切地問我：“孩子，你怎么了?”我有氣無力地說：“頭痛。”媽媽摸了摸我的頭，果然燒得很厲害。她起身走到柜子邊，拿了一件厚大衣，給我穿上，就騎著電動車，急匆匆載我去門診室。
一路上，寒風刺骨。媽媽每前進一步，寒風夾雜著雪花就像尖刀一樣劃在我的臉上，躲在媽媽身后的我，尚且如此，更何況媽媽呢，想到這里，我不由得抱緊了些媽媽。媽媽小心翼翼地在雪地里行駛，努力把握好平衡，好幾次險些摔倒。終于，我看不下去了，心疼地對媽媽說：“媽媽，我沒事兒的，這只是小病，過幾天就自愈了，不用去門診室，我們回去吧�！薄靶〔�?”媽媽反駁道，“不治，就成大病了。抱緊我，快到了�！甭犃藡寢尩脑�，我心里暖暖的。
后來，醫(yī)生給我包了藥。在媽媽無微不至的照顧下，我很快就痊愈了。就在這一次，我深深地明白了感恩的意義。
俗話說：滴水之恩當涌泉相報。媽媽給予我的.不是一滴水，而是整片汪洋大海。這恩情，是我一輩子也報答不完的。我會盡我最大的努力去感恩媽媽，在此，我想對媽媽說一聲：“媽媽，我愛您!”
那次的作文600字 篇2
在人生的道路上，我漸漸地長大了，同時也學會了不少的東西。其中最讓我值得慶幸的是我不僅學到了知識還學會了寬容。
記得有一次在補習班上課，下課的時候，我正在寫作業(yè)，因為今晚要去去酒店里吃飯，所以要早早的寫完作業(yè)。過了一會兒，我覺得嘴有些干，于是抽出前幾天剛買的保溫杯飲了一番，把他立在桌上接著作業(yè)。
然后，有兩個同學在教室里打鬧。見他們在安靜的教室里打鬧，還打得那么起歡，于是我瞪了他們一眼。誰知他們竟然視而不見，接著鬧。我無奈的看了他們兩眼，正準備接著寫。突然，其中一個同學不小心失手，一使勁推，那同學“啊呀”一聲，撞到我的桌子上。我頓時也人仰馬翻，一頭栽倒在地上。只見桌上的杯子，跳起了搖擺舞，“咚”的一聲摔在地上，水也嘩嘩流了出來。那兩個同學大驚失色，我踉踉蹌蹌的站起來，撿起水杯。只見杯子蓋已經(jīng)碰裂，杯口也凹進去一大塊兒。好家伙，剛買的.水杯就這樣沒有了。
我心里的火頓時燒了起來，也沒理他們。那兩個同學可是嚇了個半死，趕緊賠禮道歉道：那個，你千萬別生氣，杯子我們一定會照價賠償?shù)模憧汕f別告訴老師�。÷犃诉@一席話，我不禁有些心軟，心里想到：怎么辦呢？大家畢竟都是同學，以后還要相處，又何必小肚雞腸，為了一個水杯傷了和氣呢？但如果就這樣散了，回家怎么跟父母交代呢？就說是自己打壞的，還要挨一頓揍，太委屈了吧？那兩個同學依然站在那里，像是等待我發(fā)落。經(jīng)過一番思想斗爭，我終于說：算了吧！大家都是朋友，就不追究啦！但以后別在教室里打鬧啦！那兩個同學一怔，說：明白了！謝謝！安靜地走了。這時，我便產(chǎn)生了一股成就感。
在成長中，小事讓我懂得了寬容。才會讓我在成長的這條大路上越來越懂事。讓我的生活多姿多彩。
那次的作文600字 篇3
今天下午，我早早來到學校，發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫了幾個令我緊張的字——下午第一節(jié)課要語文測試。我立馬沖到座位上，放下書包，拿出語文課本，我向周圍望了望，同學們也跟我一樣開始臨時抱佛腳了。
上課鈴響了，同學們拿出筆和墊板，開始準備考試。這時，班長捧著一疊試卷走了進來，說：“語文老師臨時要去開會，她讓我們自覺地考試。”班長把試卷分成幾疊，依次交到我們每個組長的手里，讓我們按順序發(fā)下去。班長，這里缺了兩張！有兩個同學沒有試卷。組長向班長匯報道。好像沒有了，其他同學看看有沒有拿多了。同學們你看看我，我看看你，都沒有拿多。那應(yīng)該是我少拿了兩張！班長說著，便到辦公室看看有沒有多余的試卷。她找了一圈都沒有找到試卷，辦公室的語文老師都去開會了，這可怎么辦！語文老師雖然在隔壁會議室開會，可是也不能打擾他們呀！
她回到教室，跟同學們說了這個“噩耗”后，有一個同學主動拿了自己的試卷，遞給那位沒有試卷的同學，說：“曉玲，我的成績沒有你好，我的試卷先給你，你考得好會給我們班增光的！”班長也主動把自己的試卷讓了出來，這時，全班都希望把自己的試卷先讓給沒有試卷的.同學。
哈哈，我不在，原來你們這么“吵”��！老師似笑非笑地說道。頓時，全班安靜了下來，班長連忙跟老師解釋是因為試卷少了兩張同學們互相謙讓罷了。我知道試卷少了兩張，我是故意的。全班同學聽見老師這么淡定的說出這句話，都哭笑不得。剛剛我在隔壁都聽見了，你們這種同學間相互謙讓，無私奉獻的精神值得表揚，所以特獎勵你們這張試卷當作練習卷，今晚回家做。同學們雖然還沒完全反應(yīng)過來，但當聽到老師說不用考試時，一下就來精神了。
我永遠都不會忘記那場“奇葩”的語文測試！
那次的作文600字 篇4
有的人喜歡“木頭人”，有的人喜歡“玩貼鼻子”，還有的人喜歡玩“猴子買冰棍”，我最喜歡玩“三個字”。
上個星期三，下了第二節(jié)課做完眼保健操后，我、李曉華、張小樂、王小洪、涂小剛一起去操場上玩“三個字”。操場上人山人海，可熱鬧了！同學們有的在跑步，有的'在跳繩，有的在拍皮球……我們準備玩“三個字”的游戲。我首先詳細地給大家介紹了游戲規(guī)則：很簡單，首先我們石頭剪刀布分出勝負方，輸?shù)囊环疆敗肮怼�，其他同學當人。如果“鬼”來了，就必須說三個字的詞，還要站在原地不動，等另一個人拍你，你才可以動，否則那個人就會變成“鬼”，而之前的那個“鬼”就會變成人。
張小樂輸了，她當“鬼”。游戲正式開始了，大家飛快地跑了起來。張小樂自信滿滿，因為她可是我們班上的小飛人，跑步特別得快。張曉樂第一個要追的人就是黃小紅。黃小紅有點胖，跑起步來，邁不開腿，可黃小紅還是死命地跑。但她再怎么跑也跑不過張曉樂。不一會兒，黃小紅就快被張小樂抓住了。黃小紅趕快喊了一句：“大家好！”這樣就可以，黃小紅好不容易保住了自己，但是她不能動，只能等大家來給她“續(xù)命”。
我看見黃小紅不能動了，心里想著怎樣去救救她。我看見張小樂在抓李小華。于是我趕快跑過去救黃小紅，小紅得救了趕快跑。但是我們的李小華卻被張小樂抓住了，真是得不償失�。�
李小華又開始抓我們幾個了，就這樣游戲一直在進行著。大家都玩的不亦樂乎，滿頭大汗，都說這個游戲好玩，下次還要玩！
“叮鈴鈴”鈴響了，我們要去上課了。大家都還沒有玩的盡興，都說下次要玩久一點。雖然大家滿頭大汗，但是心里卻是很開心的。
我在想：在學校真好，既可以學到新知識，又可以交到新朋友！我們樂在其中，學得開心，玩得盡興！
那次的作文600字 篇5
隨著時間的流逝，小學的生活記憶已逐漸淡忘了，但是，有一件事，無論歲月的波濤怎么沖刷，使我都無法忘懷。因為那次，我真的被感動了。
記得是小學五年級下學期，已經(jīng)快要期末考試了，我們班因為原來數(shù)學老師經(jīng)常換，同學們的數(shù)學成績一直徘徊不前，最后還是王老師接管我們班后才在較短的時間內(nèi)有了新的起色。
王老師在教育戰(zhàn)線工作了幾十個春秋，60歲不到已是白發(fā)蒼蒼，初次接觸她，她很和善，平易近人，就像是我們的奶奶，特別地關(guān)心我們。
有一天，我們對一個數(shù)學問題一直沒有弄懂，老師講了很多遍，還是沒有弄懂，沒有辦法，老師只有使出她的“撒手锏”———補課，第三節(jié)課下了后，還跟平常一樣走進教室。她換了幾種方法，同學們還是沒有弄懂，只得讓我們回家了，因為我要掃地，所以晚走了。這時已經(jīng)是晚上7點，只見王老師一人獨自坐在講臺上，不斷地查看資料，聚精會神地思索著。這時，有幾只蚊子飛了進來，王老師還是目不轉(zhuǎn)睛地查看著資料，是那么認真，那么仔細。她好像沒有發(fā)現(xiàn)，在一個窗戶邊，有您的一個學生，對您是多么敬重，多么愛戴！此時，我的眼淚不聽話地流了下來。以前，我們總把老師善意的補課當做惡意，背地里都說老師的壞話，現(xiàn)在想起來，我們辛苦，老師比我們更辛苦。王老師，您是多么辛勞，多么值得愛戴，您為了打開我們心靈的窗戶，不停地工作著，為了祖國的.未來，默默地奉獻著。
那次，我真的哭了，被老師那種無私奉獻的精神所感動了。我的每一點進步都是您用汗水和心血換來的，我不會忘記您，我的老師———xx老師。
那次的作文600字 篇6
星期天，大姑回來了，爸爸媽媽忙著做飯來招待大姑。我從書房走了出來，看見爸爸媽媽正在包餃子，我興奮大叫著：“媽媽，我也要包餃子！”
媽媽皺起眉頭，眉毛豎成一個“川”字，嘴巴微微下擺，不耐煩地說：“你快寫作業(yè)去，小孩子做什么事呀！”我很不高興了，生氣地鼓起嘴巴，眉毛也向下形成了一個現(xiàn)實版的“八”字。我瞪大眼睛爭辯道：“媽媽，我一定要做，奶奶以前教過我包餃子的�！眿寢屵�是懷疑地問：“你真的會嗎？”我拍了拍胸脯，嘴角上揚，眉毛成為兩條直直的線條，就像一對羊犄角。我的嘴大幅度地上揚著，信誓旦旦地對媽媽說：“放心好了，我一定會完成任務(wù)的�！眿寢寚@了口氣，低下頭，嘴巴微微張著，眉毛凝成二個痞瘩，無奈地同意了。
我拿起一片餃皮，偷看了媽媽一眼。只見她神情冷漠看著我，眼神里寫滿懷疑。我故作鎮(zhèn)定，拿起勺子，挑了勺餡放在餃皮上，然后用力捏起來�？墒�，就算我把餃皮捏到變形也粘不起來�！澳阃苏此耍 眿寢屘嵝训�。我急得汗都要流出來了，皺著眉頭，咬著下嘴唇，又拿起一張餃皮，抺上點水，放上餡，這回一捏一捏，餃皮粘合起來了。可我把包好的餃子往篩子里一放，它就像個泄氣的皮球癱在那，立不起來，和爸爸媽媽包的'神氣十足的餃子相差十萬八千里。我低下頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽笑了起來，手把手教我怎么放餡，怎么捏合的技巧。我細心揣摩，認真學習，包的餃子一個比一個漂亮，終于獲得爸爸媽媽的表揚！
這次包餃子的經(jīng)歷真是讓我難忘啊。
那次的作文600字 篇7
師作舟楫徒行船。
——題記
整理好書包，站起身，走出教室。回望我的座位，桌面的油漆已有些脫落，缺了一角的凳子愣愣地坐著。門前的班牌還是那么醒目，似老師關(guān)切的雙眼，默默地望著我。
校門口的榕樹長高了。枝繁葉茂，樹影斑駁。走過這片陰涼，我邁出了校門，邁出了我進進出出六年的校門。
時光倒帶，往事一幕一幕在腦海中閃現(xiàn)。我最不能忘懷的，是那個飄雨的早晨。 也是一個夏天，連日的炎熱天氣，讓我好久沒有睡得安穩(wěn)。昨晚的那場雨，使氣溫驟然下降，借著涼涼的夜風，我酣然入睡。等猛然醒來，床頭的鬧鐘分明已指向了七點半。糟了，忘調(diào)鬧鐘了。
拎起書包，我一路小跑，來到了河邊。渡船剛要離岸。駕船的老爺爺看到匆匆趕到的我，招招手說：“孩子，快上船�！�
徘徊在教室外面，我不敢呼報告，也不敢推門。似乎看見了老師嚴厲的目光直射過來。我懊惱而無助，眼淚叭嗒叭嗒落了下來。
“來了。”忽然，門開了，老師站在門口，看著局促不安的我，摸摸我的腦袋，說：“還哭呢，小鬼。遲到總比不來好。進來吧。”我的.緊張的心這才放了下來。 現(xiàn)在想來，幾年里，老師的這句話給了我多在的安慰啊。當我傾力繪畫卻色不著調(diào)時；當我刻苦練琴卻曲不成音時；當我苦心作文卻文不成章時；我想起了老師的話：遲到總比不來好。是啊，我努力了，我爭取了，總比放棄好吧。
“孩子，快上船。”熟悉的聲音又傳了來，將我拉回到眼前。我已來到了河邊。岸上垂柳青青，河面綠水盈盈。我上了船，待我坐穩(wěn)，老爺爺開始搖槳。一槳一槳奮力地向前劃。
“師作舟楫徒行船�！蔽蚁肫鹆嗽催^的一句話。我們的老師，不正象這位劃船的老爺爺嗎。把我們一批一批渡過岸，而她卻始終守在岸邊，默默地搖槳。 下了船，抬眼看看前方，我又加快了腳步。
那次的作文600字 篇8
要有人問我最開心的時候是何時，我會毫不猶豫地回答：“是那次戰(zhàn)勝困難的時候。”
那是暑假里的一天，媽媽帶我去“野訓(xùn)營”。我高興得就像快樂的小鳥直奔目的地。
來到“野訓(xùn)營”，首先映入眼簾的是一座人造的“高山”。這山光禿禿的，上面沒有任何植物，只有一些形狀各異的“巖釘”釘在山坡上，山體赫然印著兩行大字“世上無難事，只要肯登攀”。這不是“攀巖”嗎？雖然我沒有玩過，但是在電視里看到別人玩得很輕松。我想：“這有什么難的，我能行�！�
炎熱的夏日里，暑氣灼人。但我卻不以為然地穿上保險衣，興奮地向上攀。我伸手抓住一個“巖釘”，腿一收，又踩住一個“巖釘”。不一會兒，七八個“巖釘”就被我征服了。我想，這并不難嘛。我望了望上面的“巖釘”，哼！小東西，看我怎么一個一個逮住你們�？商柟珔s故意和我作對，好像要把所有的陽光都聚集到我的身上。汗水很快濕透我的衣裳，我停下來大口大口地喘著粗氣，“巖釘”的距離越來越大，我提心吊膽地向上攀，濕漉漉的手被“巖釘”磨得隱隱作痛，雙腿也不停地打顫。唉！原來“攀巖”不只是一項簡單的娛樂活動，而是挑戰(zhàn)人的毅力、耐力與膽識的`運動啊。此時想起“山體”上的那句詩，好像是在對我說：“小朋友，繼續(xù)努力，再堅持一下，你一定會成功�！边@時耳邊響起了加油聲，這些給了我繼續(xù)攀爬的勇氣。攀巖是對一個人毅力的嚴峻考驗，對！我不能讓太陽公公擾亂我“初戰(zhàn)告捷”的好心情，當然也不能藐視那些七棱八角的小“巖釘”。我用左手抓住一個“巖釘”，騰出右手在衣服上擦了擦汗，趁汗水還沒冒出來的時候又迅速去抓另一個“巖釘”。我奮力攀登著。功夫不負有心人，我終于爬上了巖頂。
站在最高點，我開心地笑了，我體驗到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。這是一次難忘的攀巖，它使我明白成功只屬于那些勇于攀登的勇敢者。
……
那次的作文600字 篇9
家中積郁的不滿終于在一件小事中爆發(fā)，氣氛凝固到了極點。
正在雙方賭氣沉默時，母親接了一通電話，連招呼都沒打，就和父親急急忙忙出門。偌大的房子只剩我一個局外人。
大約是十點，父親滿身疲憊地回來了，身后卻沒有母親的身影。一切壞的念頭閃過腦海，周身皆是不安與恐慌，而我直面他，只能張口結(jié)舌。
“你婆婆住院了，你媽晚上陪床照顧�！彼仄蚕乱痪洹�
第二天，我去探望婆婆。她虛弱地躺在病床上，打著點滴，頭歪在一側(cè)跟公公聊家常。見我到來，她努力地用另一只手支起身子，慢慢地向后挪，試圖靠在床背上。
父親勸她還是躺著，她不聽，擺擺手：“躺久了不舒服�！�
她和我們聊了起來。生病的人似乎都在那一瞬看開了，不再固執(zhí)己見，話也變多了。妹妹正好去武漢玩了，不能來看她，陪她在身邊。到現(xiàn)在，沒來過一個電話，她也只字不提。
“晨晨啊，多出去玩兩天也好……也好。”她望向窗外，用方言低聲念叨著這句話，仿若是說給自己聽的。除了老伴，妹妹是她靠著她唯一最親切的人。而現(xiàn)在，她脫離生死交付間后，所念之人卻隔很遠，甚至連一句關(guān)切的話語都沒有。
我不知道如何安慰，只能呆呆地望著她。父親很快把話題轉(zhuǎn)移，但接下來又一陣沉默。
突然，房門“咯吱”一聲開了。幾個大人拎著幾袋水果，小孩子幾乎是跳著進來了，甜甜地喊著隔壁床上的'老人。老人露出開心的笑容，撫摸著小孩的頭。整個病房的氣氛又活躍起來。
婆婆向隔壁望去，微笑著向跟她打招呼的女子點頭。我的心里莫名一陣酸澀，心疼地看著。這時，我似乎看到她的眼里泛著些許淚花，又很快地消散在眼角。
她似乎說得更勤了，一刻不停地我們聊著，時常被自己逗笑。眼睛是不會說謊的，她的眼神啊，全在窗戶外。
這是一個月前的事了，現(xiàn)在她早已出院在家，妹妹也早就回來了。我也去看過她好幾次，每次想到那個病床上的那個眼神。我知道，她的眼睛里，裝載著想念與愛。
那次的作文600字 篇10
那是一個烏云密布的下午，不時傳來的雷聲，讓人的心里有一種莫名的緊張，我邁著沉重的腳步，來到了自己的班級，準備開始參加八字繩的項目比賽。
廣播傳出了“靈溪二小20xx年運動會正式開始�！笔紫乳_始的第一個項目是投籃，接下來的第二個項目就是八字繩。我們做好了充足的準備，這時，天空中突然冒出了一縷陽光，這讓我們的心情減少了不少緊張。
籃球比賽馬上結(jié)束了，即將開始的八字繩比賽，讓我們的心情即緊張又興奮，同學們個個神情嚴肅，還有一個同學，面呈土色，好像得了什么病一樣。
比賽開始了！首先是四年一班跳，眼看別班跳的次數(shù)慢慢增多，我們的心里也都多增加了一份壓力。到四年二班了，他們跳得很好。時間很快就過去了，媽媽再三叮囑我：“王哲，你可不能當你們班的絆腳石，你千萬要記住，不能給班級拖后腿�！�
到我們跳了，剛開始我們跳得很順，可是到了第二十次的時候，我們班的女生蔣雅詩把繩子絆倒了。每個班級都有兩次機會，因此我們還可以繼續(xù)跳，第二次大家的'心情都格外緊張，當旁邊的人數(shù)到三十個的時候，一個女生又絆倒了繩子。這個結(jié)果令大家十分傷心。
因為只跳了三十個，大家都心不甘情不愿，過了一會兒，大家都紛紛落下了眼淚，班主任鄭老師安慰道：“不可能每一次都能成功，畢竟有過成功，也會有失敗，好了好了都不要哭了�！�
雖然這是一次失敗的經(jīng)歷，但是通過這次經(jīng)歷，使我懂得了：失敗往往不重要，重要的是你已經(jīng)努力去做了，即使失敗了，也沒有關(guān)系。
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