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    明燈作文600字

    時間:2023-06-23 09:51:16 作文600字 投訴 投稿
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    【精品】明燈作文600字3篇

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的明燈作文600字3篇,歡迎大家分享。

    【精品】明燈作文600字3篇

    明燈作文600字 篇1

      在我們的成長路上,我們稚嫩、懵懂,經常會因為經受不住外界的“誘惑”而犯下錯誤。

      記得在我八歲的時候,學校刮起了一陣“悠悠球”風,我是一個新手,媽媽新買的悠悠球經不住我的折騰,已經“四分五裂”了。我還不過癮,還想讓媽媽再買一個,媽媽說散架了的悠悠球修好了還能玩。可修好了的悠悠球特別不聽指揮,玩一回就要修一次。我一氣之下,把它丟進了垃圾桶;丶已肭髬寢屬I一個新的,我再三撒嬌她再三拒絕。我?guī)е豢烊胨瑝羿l(xiāng)里還想著心愛的悠悠球。

      漸漸地我淡忘了對悠悠球的`渴望,可幾天后,就在我吃完早餐,準備上學的一瞬間,媽媽梳妝臺上的鈔票又燃起了我的悠悠球夢。我看媽媽睡得正酣,便躡手躡腳抽取了其中兩張。我的心忐忑不安,哎,為了我的悠悠球,豁出去了。

      我如愿以償?shù)啬玫搅诵碌挠朴魄,下課玩,路上玩,我已經可以熟練地掌握它了,還可以玩出很多新花樣,我忘乎所以地回家展示。媽媽看見了我的悠悠球,便上前詢問:“新悠悠球是哪兒來的?”我支支吾吾久久不肯說出偷拿媽媽錢的事。這時,媽媽給我講起一個故事:有一個老鎖匠,他開鎖的本領很高,但年事已高,他要把手藝傳給一個徒弟,要從兩個徒弟中選出一個最得力的徒弟。

      一天,他給兩個徒弟一人一個帶鎖的箱子,讓他們開鎖,兩個徒弟不到三十秒的時間就都把鎖打開了。老鎖匠問兩個徒弟看到了什么,大徒弟說:“我看到了許多百元大鈔!倍降苷f:“我什么也沒看到。”老鎖匠把手藝傳給了二徒弟!澳阒罏槭裁磫?”我恍然大悟。媽媽語重心長地說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。

      誠信,是最基本的品德。小信誠則大信立,誠信是我心中的明燈。

    明燈作文600字 篇2

      “同學們早啊!我是你們的語文劉老師,我的名字叫劉XXx”這就是我初中時代的語文老師,他的自我介紹再簡單不過了,他個子高高的,頭發(fā)很短,隱約可見藏著的白色“小蟲子”,哦、不,我討厭那些小蟲子。

      提到老師,我們都會想到戒尺,威嚴是老師的代名詞,我第一次見到的語文老師,從上到下,看不出半點嚴厲,反倒從他如矩的.眼神里看到三分豪氣,七分溫柔。悅耳的上課鈴聲從我耳邊飄過:“同學們,今天我們要學習的課文是朱自清先生的《春》,請大家翻開書本的第二頁……”他一邊翻著書一邊用余光看著我們,開始用聲情并茂的磁性聲音朗讀起來:“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了……”他的聲音并不美妙,但感情在泛濫,抑揚頓挫之感還是有的,比我高級一點點吧,嘿嘿,笑容一直掛在臉上,這是他給我的第一直覺,真的很溫柔,溫柔到我們想要放縱。

      夸獎太多,暴風雨還是要來的,上劉老師的課有三個“宗旨”:不能走神半秒;不能落下半分的課;不能落后半分的學習,這就是上語文課時我總結的“三半”。哼,多么嚴厲的條件?炜,老師生氣了,整塊臉都板下來,嘴角看不出一點點上揚的弧度,但他做的還是最真實的自我。開心是做人的資本,當然,平時嚴厲,做事一絲不茍的劉老師最多的還是用開心的笑臉迎接我們的人。

      老師啊,您就是校園里昂首挺拔的梧桐,高潔謙虛。一生得此恩師,睹其品格,受其熏陶,何其有幸!

      本來滿是黑發(fā)的老師,多了些許的“小蟲子”,我感慨老師年輕時的英俊,一種滄桑感涌上心頭,時c啊,你再慢些,讓老師再陪我們走一程,走一程。

    明燈作文600字 篇3

      “知識成就未來,知識照亮人生之路”。書籍是我生命里的明燈,放射出知識之光,照亮了我生命的意義。

      書籍是我生命里的明燈,照亮了我啟蒙的課堂。當我還在牙牙學語時,父母就給我買了不少書,有連環(huán)畫、識字圖、故事書……這些有著精美插圖的書對年幼的我有著不小的吸引力,每天我對這些書都愛不釋手。幾天后,我就學會除“爸”和“媽”外的第一個漢字——“飛機”的.“飛”字。

      書籍是我生命里的明燈,喚醒了藏在我心中深處的另一個我。剛上小學時,我的脾氣非常浮躁。每當下課,我喜歡跟同學們在教室里高談闊論,偶爾還跟同學起爭執(zhí),話語中充滿了火藥味,有時甚至大打出手,直至老師來阻止才罷休,所以父母經常被老師叫來學校。我以為回家肯定免不了一頓責罵或批評,但出乎意料的是,母親只是悄悄地在我的床頭放一些類似《小故事,大道理》的哲理故事書,每晚做完作業(yè)后,我就隨意翻看幾頁,不知不覺中,一本書就被我看完了,我還進入故事角色領悟起里面蘊含的道理來。漸漸地,我能跟同學們友好地相處了,變成同學們都喜歡交的朋友,我的心情也變得愉快起來。書籍,能使人修身養(yǎng)性,在書的陶冶下,我的脾氣變得溫和、沉靜了。

      書籍是我生命里的明燈,照亮了我的知識之路。隨著年齡的增長,我對知識的渴求越來越大,課堂中的知識已經不能滿足我那顆好奇的心,我床頭的書越堆越高,書柜里的書也越來越擠,而我是“秀才不出家,盡知天下事”。我隨著杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”領略群山風光;“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋”讓我置身于青山綠水之間,品味山水的細膩;《水滸傳》中的豪情壯志使我充滿自信,學會勇敢面對困難,做個頂天立地的男子漢;《三國演義》中各種計謀層出不窮,令我受益匪淺……瞧,書籍,給我?guī)砹藷o窮無盡的知識。

      書籍是我生命里的明燈,放射出希望之光、知識之光,讓我的心中充滿了自信之光。

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