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【精選】學(xué)滑板作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)滑板作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)滑板作文600字 篇1
今年暑假，我每天按計(jì)劃完成了作業(yè)后，準(zhǔn)備下樓去玩，可我剛到樓下就看見了一輛嶄新的滑板車，它的顏色是黑色的，在它的上面有著一條英文字母，特別的.酷。
正巧，媽媽出現(xiàn)了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，這輛滑板車是送給你的禮物，你喜歡嗎？”我開心地說(shuō)：“嗯！我很喜歡這個(gè)禮物，謝謝您，媽媽�！眿寢尶次疫@么高興，對(duì)我說(shuō)：“喜歡就好，那我?guī)愕焦珗@里去練習(xí)吧！”就這樣，我拿起了嶄新的滑板車和媽媽朝著公園的方向出發(fā)了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我和媽媽來(lái)到了公園。我們?cè)诠珗@里找了一塊大的空曠地方，開始我的練習(xí)了。剛剛開始的時(shí)候，我滿心歡喜的以為：練習(xí)滑滑板是一個(gè)非常簡(jiǎn)單地事，只要用力向前蹬幾下就行了�？僧�(dāng)我第一次剛踩上去時(shí)，滑板就不停使喚了，害得重重地摔了一跤。我爬起來(lái)拍了拍身上的灰繼續(xù)練習(xí)。
第二次，我又開始輕輕地踩上去，慢慢地有感覺(jué)了，能往前滑一段了�？烧l(shuí)知突然被“躺”在地上的小石子一拌，我又摔了一大跤�？墒俏乙稽c(diǎn)也不服輸，又站起來(lái)。媽媽看見了之后，連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)事吧，有沒(méi)有出血呀？”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)事，只是破了皮�！眿寢屄犃艘院髮�(duì)我說(shuō)：“學(xué)滑板不能急，踩的時(shí)候先把右腳輕輕踩在上面，另一只腳在地上輕輕地蹬幾下，這樣就會(huì)向前滑了。”聽了媽媽的指導(dǎo)，我又繼續(xù)練習(xí)，時(shí)間一晃就過(guò)去了。慢慢地我也領(lǐng)悟到感覺(jué)了，學(xué)滑板要身體保持平衡，不能急要慢慢去體會(huì)。
經(jīng)過(guò)了半天的努力，終于在我的堅(jiān)持下學(xué)會(huì)了滑滑板，雖然還不是很熟練，但至少已經(jīng)不會(huì)再摔了。學(xué)滑板讓我體會(huì)到了做什么事情都要大膽勇敢，堅(jiān)持到底就會(huì)成功。
學(xué)滑板作文600字 篇2
跳繩、騎車、溜冰，很多很流行的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目我都學(xué)會(huì)了，唯獨(dú)不會(huì)滑板�？吹皆S多小朋友都會(huì)了，并在公園廣場(chǎng)上瀟灑地溜著，我實(shí)在是羨慕極了。媽媽看出了我的心思，在一個(gè)下午，媽媽遞給我一輛滑板車。我愛不釋手，心里樂(lè)開了花。
剛拿到滑板，我就來(lái)到操場(chǎng)上。因?yàn)榛遘囀莾蓚�(gè)輪子的，所以我一只腳小心翼翼地踩在板上，扶著一面墻，然后另一只腳也踩上去，身體平衡了。我就依著墻走了一段路。隨后，我猛地一推，手松開墻，身體動(dòng)作模仿別人的樣子，用力扭動(dòng)起來(lái)……漸漸地，我感覺(jué)已經(jīng)學(xué)會(huì)滑板了，正在得意的'時(shí)候，砰的一聲，我重重地摔在地上�？墒�，我一點(diǎn)都不服輸，又站了起來(lái)，繼續(xù)練。
一次又一次的摔倒，手腳都擦破了皮，實(shí)在有些痛。我忍著，心想：我就不信學(xué)不會(huì)。為了不傷痕累累，我學(xué)會(huì)了一招——跳板，每當(dāng)快要摔倒時(shí)，我跳下滑板，這樣就安全多了。慢慢地，我找到了學(xué)滑板的技巧：我先用左腳踩上滑板，右腳蹬地，給滑板一個(gè)沖力，然后右腳迅速踩上滑板，先讓滑板向左傾斜，然后向右重?cái)[，身子左右扭動(dòng)，保持平衡，這時(shí)我的腳如同裝上了風(fēng)火輪，飛速向前滑去，可神氣了！可滑板一直向前，我不會(huì)轉(zhuǎn)彎，沒(méi)注意，又再一次摔倒了。
我還是不服輸，心想：我一定要學(xué)會(huì)滑板。我把滑板車拿到客廳，對(duì)著沙發(fā)放定，騎了上去。就在快要轉(zhuǎn)彎時(shí)，我兩只手撐著沙發(fā)，看著那狹小的空隙，前腳微微向右傾，后腳也跟著傾斜，一下子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。撐著沙發(fā)會(huì)了，我又開始要求不扶任何東西轉(zhuǎn)彎。終于，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我又會(huì)了轉(zhuǎn)彎，完成了學(xué)滑板的過(guò)程。
現(xiàn)在，我不用再羨慕那些小朋友了，自己也在公園廣場(chǎng)上悠然自得地滑著滑板，讓那些不會(huì)的人大飽眼福。
學(xué)滑板讓我其樂(lè)無(wú)窮，又使我的人生變得更加精彩，更讓我體會(huì)到做什么事都不要怕困難，只有敢于挑戰(zhàn)困難，才會(huì)有新的收獲。
學(xué)滑板作文600字 篇3
五歲那年，奶奶給我買了一輛滑板車。從此，我有了第一輛交通工具——滑板車
剛買來(lái)的那幾天，我不會(huì)滑，只能讓奶奶一邊扶著一邊用腳蹬，這樣的速度只能跟蝸牛比！于是，我頭腦中閃過(guò)一個(gè)念頭：自己來(lái)學(xué)習(xí)滑板車，不放棄，不氣餒，練得比自己跑的還快！但我當(dāng)時(shí)那么小，給家長(zhǎng)說(shuō)百分百是不同意的，于是，我便偷偷摸摸的開始練習(xí)起來(lái)。
中午，趁奶奶不注意，溜出了家門，推上車子，一口氣拖到了后院，累的氣喘吁吁，好半天才喘過(guò)氣來(lái)。
學(xué)著以前有奶奶的樣子，一只腳放在車子上，另一只放在地上，只能剛剛穩(wěn)住平滑，一不注意，就會(huì)一下子爬在土里，來(lái)個(gè)“嘴啃泥”，這點(diǎn)很重要。
過(guò)后，我覺(jué)得差不多可以滑了，但總不敢滑，總是想著要把腿給蹬出去，可是心里總沒(méi)底，不敢蹬，就變成了“心里想，卻不做”的標(biāo)準(zhǔn)行為了，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的磨時(shí)間，眼看快過(guò)去兩個(gè)小時(shí)，中午馬上就要去了，我這才橫下一條心，腿使上有史以來(lái)最大的`力氣，向前一下子滑了出去，終于會(huì)滑了，可后面慘了，遇到一面墻，我剛回滑，不會(huì)控制方向，結(jié)果，一下子撞到墻上，還好，下面是松土，車子撞擊墻后，我彈進(jìn)了松土中，昨天下得雨，把凹得地方存進(jìn)了水，這一摔，來(lái)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，來(lái)了個(gè)“人啃泥”，就這樣，我?guī)е嗨荒樌仟N得回家了。
終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我學(xué)會(huì)了。
我上車后，做好了姿勢(shì)，眼一閉，腳一蹬，走了起來(lái)后，我又加了幾把勁，在拐彎處，我把“方向盤”向右一擺，穿過(guò)去了，我把車調(diào)過(guò)來(lái)，又做了一次，依舊成功了，我學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在想起這件事，我就覺(jué)得我有堅(jiān)持力。我編了一首用于記住如何玩滑板出的小兒歌：
上車時(shí)，擺姿勢(shì)，腿放齊。
腳一蹬，不害怕，不終止。
拐彎處，方向盤，左右轉(zhuǎn)。
玩滑板，不可怕，還歡快。
學(xué)滑板作文600字 篇4
這個(gè)暑假爸爸一直陪我到操場(chǎng)學(xué)滑板，因?yàn)榛逯挥袃蓚�(gè)輪子，所以掌握平衡太困難了。有時(shí)候，我前腳剛站上去，后腳還沒(méi)蹬，就摔下來(lái)了。就算站上去了，身體老是不能平衡，總會(huì)劇烈搖晃，不到三秒鐘，準(zhǔn)會(huì)摔下來(lái)。練了幾天我沒(méi)耐心了，說(shuō)：“滑板根本學(xué)不會(huì)�！卑职终f(shuō)：“學(xué)一樣?xùn)|西不能半途而廢，不然的話學(xué)不好的。只要你堅(jiān)持，世界上沒(méi)有哪件事是你做不到的。”
第二天，我和爸爸來(lái)到操場(chǎng)，我們又開始練習(xí)。爸爸拉著我一只手，我前腳先站上去，后腳猛地一蹬，滑板滑了起來(lái)。爸爸叫我腳像原地跑步一樣使勁地上下擺，但是樹膠跑道不平，摩擦力太大，只滑了半米遠(yuǎn)，滑板就倒了。爸爸叫我下來(lái)到硬的地方去，于是我把滑板抬到了水泥地上。我第二次站上滑板，后腳一蹬，滑板飛快地滑起來(lái)，可我的身體也開始抖動(dòng)，搖晃起來(lái)。后來(lái)晚上只要一有空，我就來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)滑板，一個(gè)星期過(guò)去了，我還是不會(huì)。我又開始發(fā)脾氣了，對(duì)爸爸說(shuō)：“這滑板根本學(xué)不會(huì)�！卑职终f(shuō)：“那別人怎么學(xué)會(huì)的呢？”我說(shuō)：“別人是到訓(xùn)練班練過(guò)的�！卑职终f(shuō)：“不管進(jìn)什么班，自己不練行嗎？關(guān)鍵還是自己要練，你看巍巍哥哥、徐陽(yáng)姐姐不就是自己練會(huì)的嗎�！睂�(duì)呀！于是只要不下雨，我天天晚上都去操場(chǎng)練。
現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持了幾個(gè)星期了，摔了無(wú)數(shù)的.跟頭，雖然我還沒(méi)學(xué)會(huì)，但是我不會(huì)放棄，就像一件毛衣織了一半，如果放棄了就永遠(yuǎn)都織不好。我相信總有一天，我會(huì)站在滑板上像池塘里自由的小魚一樣靈活地滑行。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
語(yǔ)句通順、內(nèi)容充實(shí)， 從學(xué)滑板過(guò)程中動(dòng)作、心理的變化鮮明地揭示了堅(jiān)持這一主題，真實(shí)地表現(xiàn)了一個(gè)8歲孩子如何歷經(jīng)困難，逐步成長(zhǎng)。語(yǔ)言還需加強(qiáng)積累和錘煉。(馮曉霞)
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