難忘的演出作文600字四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的難忘的演出作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的演出作文600字 篇1

　　真是一場精彩的表演，現(xiàn)在回憶起來，心情仍然很激動。現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲仍回蕩在耳邊。

　　11月29號上午，在老師的帶領下，我們表演情景劇的全體同學乘大巴來到了實驗小學。走進校園，我發(fā)現(xiàn)這所學校太大了，校園里感覺空蕩蕩的，我向操場望去，也空無一人，我突然想起來了，現(xiàn)在是上課時間啊。一緊張把時間都忘記了。

　　在老師的帶領下，我們有序的來到了候場室�？吹胶驁龅耐瑢W們表情很輕松，我們頓時緊繃的心也放松下來。借著上廁所的機會，溜出了候場室，我們一起玩了“貓捉老鼠”，“老狼老狼幾點了”，“一二三木頭人”的'游戲，大家玩得不亦樂乎，正當我們沉靜在玩得世界里的時候，一陣悅耳動聽的歌聲打斷了我們，一些“紅螞蟻”從教學樓上跑下來，一下子布滿了整個校園。

　　這時候，兩個小男孩跑過來大聲喊：“快看！”一只“小花貓”還有一群“小丑”，他們的樣子真好笑。我們朝他們做了個鬼臉，他們嘻嘻地笑著跑開了。

　　時間像小馬車，不一會兒，就輪到我們了。頓時，我的心里像有只小兔子一樣怦怦的跳了起來，雖然我的臺詞只有兩句話，但是每一個角色都很重要，所以越想心里就越感到有點緊張。

　　我們上臺前，老師又幫我們檢查一下耳麥，又鼓勵我們，加油。我是第三個登臺的，我突然想到在我們杜校長說過：“我們每一個麒麟娃就是石麟小學一張流動的“名片”，想到這里，我那顆懸著的心卻突然放了下來。在臺上，我自信又大方，直到下場，我一刻也沒有松懈，從臺詞到眼神、動作都發(fā)揮到了最好的水平。

　　演出結束了，我們如釋重負。但整個過程給我留下了深刻的印象，沒有付出，就沒有收獲。我相信在以后的路上，會成為我最美的一次舞臺經(jīng)歷。

難忘的演出作文600字 篇2

　　6月10日，我們排練已久的馬蘭花終于可以在音樂會上演出了！

　　我們在六點鐘早早的起了床，便立刻趕到學校，上了校車。剛下車，我們連路旁的景色都來不及看，就直奔舞臺。大舞臺真大呀，足足有一個籃球場這么大。舞臺被花圍起來，這些花各式各樣，有紅的、黃的、藍的；像蝴蝶，像風扇，像笑臉… …我幻想著自己在上面演出的情景，不由得笑了。

　　我們的節(jié)目排在第三場的第四個。我們在候場室耐心等待著。聽說前面的表演都很出色：有龍的傳人，有金蛇狂舞，有荷塘月色… …樂器也是五花八門：有雙排鍵，架子鼓，古箏。

　　終于開始輪到我們表演了，隨著音樂響起，燈光亮起，我不禁心頭一緊。雖說我以前也在這種場合表演過節(jié)目，雖說在張老師的指導下，我們?yōu)檫@場表演排練過許多遍，但是萬一我失誤的話，我們的節(jié)目不是都泡湯了嗎？我想著想著，心里緊張起來。我的'眼睛緊緊盯著臺上表演的同學，我看到前面扮演小動物的同學演得很精彩，一個個活潑可愛，舞姿優(yōu)美贏得了臺下師生的陣陣熱烈的掌聲。這下我的緊張舒緩了好多。該我上場了，扮演老貓的我立刻調整心態(tài)，從容地上了場，開始表演。沒想到，我不僅沒有失誤，反而成為了臺下觀眾關注的焦點，隨著我的張牙舞爪的表演，臺下不斷響起陣陣笑聲和掌聲。特別是當我搶來了馬蘭花，問臺下的同學：你們羨慕我嗎？這時，臺下的同學居然異口同聲的回答：不羨慕！哈哈，我知道我成功了！

　　等演出結束后，全場觀眾給予了我們熱烈的掌聲，家長們都說我們演得很棒！我們的心里比吃了蜜還甜！

　　這次活動真令人開心，它既鍛煉了我們演出的能力，也讓我懂得了無論做什么事都要精益求精！

難忘的演出作文600字 篇3

　　在我的心中，最害怕的事就是演出了。因為啊，臺下有許許多多的觀眾用他們那一雙雙眼睛盯著我，讓我非常地緊張。但是，這一次學校舉行的合唱比賽卻讓我不再對演出那么心驚膽寒了。

　　這一天，陽光明媚，鳥語花香，我們正在上語文課。忽然，廣播里傳出了田老師的聲音：“通知，通知！請高年級組的老師帶領各自班級到演藝廳！”田老師的話音剛落，我們班的同學就開始議論紛紛：有的同學說是去表演，有的同學說是去看演出，有的同學非常激動，有的同學非常緊張……我的'心里其實非常非常地緊張，因為有許許多多的觀眾看著我，你說我能不緊張嗎？

　　準備好后，我極不情愿地站在隊伍里，走到了演藝廳。因為我們來演藝廳時，表演還沒有開始，我們又非常激動，所以楊老師趁熱打鐵，給我們在餐廳的臺階上進行了最后一次排練，排練完畢后，我們排著整齊的隊伍來到演藝廳。進去后，我被演藝廳的景象驚呆了：五彩繽紛的燈光把舞臺照得燈火通明，臺下有老人、小孩，還有老師……人山人海，熱鬧非凡，個個喜氣洋洋。

　　看完了五六年級那精彩的表演后，輪到我們三四年級了，當老師宣布三四年級離開演藝廳做準備時，我越來越緊張了。輪到我們班時，我們男生昂首挺胸地走到舞臺上，準備唱《中華人民共和國國歌》。國歌，是代表國家的歌曲，這首歌高昂激越、催人奮進，又讓人居安思危。這首歌要唱得嚴肅，有著一往無前的英雄氣概。第二首歌《愛就開心》是一首關于愛的歌曲，要求我們要溫柔地唱，將老師、家長、同學之間的愛體現(xiàn)出來。當我們唱完第二首歌時，全場沸騰了，掌聲震耳欲聾、響徹云霄。

　　這一次演出后，我再也不那么心驚膽寒了，因為我太投入了，簡直就忘記了害怕。這真是一次難忘的演出��！

難忘的演出作文600字 篇4

　　六一兒童節(jié)是一個真正屬于我們孩子的節(jié)日，我盼望已久的文藝演出在這個烈日炎炎的上午提前舉行。

　　清早，天氣晴朗，風和日麗。我們舞蹈隊的小演員早早地來到了演出現(xiàn)場——珠江御景壹號社區(qū)做準備。這里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛，路的兩邊彩旗招展。各代表隊的演員穿著節(jié)日盛裝，精心的打扮在等候區(qū)準備演出。舞臺正中央的彩牌上寫著“我的廣州，我的夢”七個大字。這是我們這次“六·一”的主題。

　　上午十點鐘，一陣悠揚歡快的樂器演奏拉開了序幕。各種樂器合奏出一首首動聽的樂曲，讓我陶醉其中，更令我受益匪淺。接著第二個節(jié)目大合唱《少先隊隊歌》，一群戴著紅領巾少先隊員正整齊地站在舞臺中間，音樂響起時，“百靈鳥”們就一展歌喉，放聲唱歌。那有力動聽的'的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個***的大家庭里快樂的成長。還有武術《龍的傳人》……

　　不知不覺輪到我們表演的節(jié)目《黃小鴨跳天鵝舞》。隨著風鈴聲響起，一只只穿著黃色毛絨絨的“小黃鴨” ,“嘎嘎嘎”扭著屁股走上舞臺跳起了可愛的鴨子舞。她們一會趟在地上撒嬌，一會嘟著嘴蹬著腳在發(fā)脾氣，一會又在裝睡，真是可愛極了。這時來了一群穿著雪白衣裳、美麗、高貴的小天鵝踮著腳尖在起舞，舞姿非常嫻熟，其輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉。仿佛就在平靜的湖面上舞動著，跳躍著。她們的美姿，她們的潔白，她們那高傲的頭顱，在揚起，似乎告訴人們這里是她們的舞臺。“小天鵝”帶著“小黃鴨”時而伸展，時而抬腳、時而劃圓圈。好像在跟小黃鴨說：“不要放棄夢想，要堅信自己能創(chuàng)造奇跡�！贝蠹液孟褚脖晃覀儍�(yōu)美的舞姿感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。臺下響起熱烈的掌聲。

　　這個兒童節(jié)對于我來說是多么特別��！它是快樂的、興奮的、溫暖的、幸福的。同學美妙的舞姿，動人的歌聲，老師的辛苦和家長的付出讓我們度過了一個快樂而又難忘的六一。

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