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    這樣的老師作文600字

    時間:2022-10-23 18:02:06 作文600字 投訴 投稿
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    這樣的老師作文600字六篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的這樣的老師作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

    這樣的老師作文600字六篇

    這樣的老師作文600字 篇1

      交學(xué)費(fèi)的那一天,就聽說我們班的語文老師換了,而且還是一個男老師。我的心里就有一點(diǎn)的害怕:男老師一定很兇。

      第一節(jié)語文課上,我就見到語文教師了,他的外貌很普通,并沒有什么特別之處。但是,我漸漸地發(fā)現(xiàn)他不僅沒有我想象中的那么可怕,而且上課還非常有趣,在他的語文課上總能充滿笑聲。

      書本中有一篇課文是《狼牙山五壯士》,文中有這樣一句話:“石頭像雹子一樣,帶著五壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去!崩蠋煂ξ覀冋f,雹子表明戰(zhàn)士對敵人的無比仇恨的程度,讓我們在朗讀這句話的時候,一定要能夠把戰(zhàn)士們的決心和憤怒讀出來。大家異口同聲地說“好!”

      老師第一個就抽董勤曉來讀,他清了清嗓子就很有信心地讀了起來:“石頭像包子一樣……”,話音未落,大家已經(jīng)笑得前俯后仰了,老師也笑了,還說:“董勤曉同學(xué)很聰明,包子也用來作武器,可是如果真的用包子來作武器,恐怕只會有去無回了,再說,讓敵人吃得飽飽的.,再來打我們豈不是聰明反被聰明誤了嗎?大家說,這樣好嗎?”“不好!蓖瑢W(xué)們一邊回答,一邊笑得更厲害了。“那么,誰再來試一試呢?”大家都爭先恐后地舉手,老師抽了平時讀得最好的曹培梁,大家都止住了笑聲,認(rèn)真聽曹培梁讀。曹培梁一站起來就讀了,誰知他剛開始讀,大家就笑得更兇了,原來,他把“雹子”讀成了“豹子”。老師也微笑地說:“豹子倒挺好了,下去一口一個把敵人咬死,五壯士就可以不費(fèi)吹灰之力把敵人全部殲滅了……”

      等同學(xué)們止住了笑聲,老師略帶嚴(yán)肅又語重心長地說:“語文就是這樣,讀錯了一個字,意思就完全變了。大家在學(xué)習(xí)的時候一定不能馬虎。 蔽覀兟犃硕键c(diǎn)點(diǎn)頭,默默地記住了老師的教導(dǎo)。

      語文老師就是這樣,讓我們在輕松愉快的氣氛里接受教育,我們真的喜歡這樣幽默的老師。

    這樣的老師作文600字 篇2

      我有一位老師,她時而嚴(yán)厲,時而和藹可親,是一位好老師,你們想知道她是誰嗎?如果想就來看看我的介紹吧?

      今天又是她的課,瞧,她的眉毛有點(diǎn)彎,很明顯,一定是我們昨天的課堂作業(yè)沒做好。唉!緊張的時刻又來了。開始上課了,老師本來就很生氣,可一位同學(xué)還在悄悄的講小話,被老師看見了,這不,她的眼睛瞪的老大眼珠子好像要蹦出來似的,臉色非?植,好似要把那位同學(xué)吃掉一樣,可那位同學(xué)還沒發(fā)覺,還在津津有味的講著,可起勁了,我想他過會兒可能就要倒霉了。果然,不出我所料,老師拿著教棒走向這位同學(xué),這位同學(xué)看到老師憤怒的表情,看了看老師又看了看周圍的同學(xué),不禁害怕起來。老師來到他身邊,用教棒對著他的手心打了幾下狠的,然后就回到了講臺上!扳忊忊彙毕抡n鈴響了,可我們都知道老師是絕對不會下課的,她經(jīng)常拖堂,有時還一直拖到上課連廁所也上不了。她還經(jīng)常說,是我們不聽話,讓她講紀(jì)律,所以才浪費(fèi)了下課時間。這些話都已經(jīng)是她的口頭禪了。但我們知道老師這么做也是為我們好。

      下午,她面帶笑容的走進(jìn)教室,并讓黃盼去把黑皮本搬來,我們便明白了一定是黑皮本上的作業(yè)做的好,才會讓老師那么高興的。這時,老師發(fā)言了:“昨天的家庭作業(yè)都得了優(yōu)加,并且寫上‘表揚(yáng)’兩個字!蔽覀兟犃硕己荛_心。黃盼來了,老師把黑皮本發(fā)下來用溫和的口氣說:“得了優(yōu)加的同學(xué)舉手!庇谑呛芏嗤瑢W(xué)都舉起了手,接著老師就下臺來一個一個的.給我們貼獎品,得到獎品的同學(xué)都高興的跳了起來。

      瞧!這就是我說的那位又嚴(yán)厲,又和藹可親的老師-黃老師。

    這樣的老師作文600字 篇3

      初次見面

      金秋九月,豐收的季節(jié),陶冶人心的季節(jié),回歸校園懷抱的季節(jié)。經(jīng)歷了整整三個月的煎熬,我滿心期待,踏入了陌生的校園。我如約而至,你呢?我心中幻想著你的到來……

      你來了!我感受到了你帶來的禮物,你的眼中射出一道光,那是智慧的.光芒,那是對未來、對知識的渴望。你自我介紹后,我愛上了“她”——語文。

      考試失利

      我籠罩在考試的陰影下,傷心欲絕。考試失利,我頹敗不已,深刻反思,你更是向我伸出援助之手,坐在我身旁,耐心地授我以漁。當(dāng)我聽懂了,你投來認(rèn)可的目光;當(dāng)我聽不懂,你不厭其煩,更加仔細(xì)地再講一遍。你的耐心是一股清泉,澆灌了我干涸的心靈,恢復(fù)了從前的生機(jī)。你堅定的目光讓我信心倍增,迎接下次考試。

      給我鼓勵

      足球場上,我們雖然都很努力,但還是敗北了。整個班的上空聚集著烏黑的低氣壓。

      你邁著輕快的步伐,微笑如清風(fēng),吹散這股烏云,將我的心徹底照亮:“不要怕失敗,失敗了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),再重來。取得成功,對我們是鍛煉,而遭受失敗,更是鍛煉,這種鍛煉更重要,更寶貴。”我崩塌的人生瞬間有了支撐。

      浴火重生

      我?guī)е愕南M妥约旱男拍,又一次踏上?zhàn)場?粗矍啊皟瓷駩荷贰钡念}目,卻一點(diǎn)也不害怕,我手中握著你給我的“神器”,一路“所向披靡,殺出重圍”,自信地取得了勝利!

      失敗,你鼓勵我;成功,你認(rèn)可我;你給了我前進(jìn)的力量,助我成功。

      歡笑隨著時間逝去,曾經(jīng)的經(jīng)歷,在滄桑歲月中踱步;赝麣q月,孟老師,你是印刻在我腦海深處最“寶貴的文字”,你是讓我感激一生的人。

    這樣的老師作文600字 篇4

      老師就像一位母親,呵護(hù)著她的每一位學(xué)生;老師就像一個園丁,用清涼的水,澆灌著我們這些祖國的花朵,讓我們在成長的磨練中,得到快樂,學(xué)到知識!

      藍(lán)老師,像母親一樣無微不至地照顧著我們,關(guān)心著我們,使我們得到溫暖。記得五年級的一天,在課堂上我覺得頭很暈,臉上火辣辣的,十分難受。我來到辦公室,告訴藍(lán)老師課堂上發(fā)生的事,她二話不說摸了摸我的額頭,然后在抽屜里翻來翻去,不知道在找什么東西。然后又問旁邊的老師。這時,我才明白,老師在找體溫計,可誰都沒有。于是,老師讓我坐下來,倒了一杯開水,捧到我面前,然后和顏悅色地說:“依我看吖,你肯定是發(fā)燒了,你先喝杯開水,暖暖身子。我給你爸媽打電話,讓他們來接你!

      可是,一連打了好幾次,都打不通。天吶!上帝,你對我太卟公平了!——我在心中暗暗地發(fā)著牢騷。這時,出乎我意料,老師對我說:“要不,老師送你回家!”我聽后連連搖頭:“不行不行!您待會兒還有課呢!”老師卻說:“沒關(guān)系的,走吧!庇谑牵{(lán)老師頂著寒風(fēng),送我回家。

      老師總是不辭辛勞地給予我們知識。那一次,老師為了教我們遵紀(jì)守法,把嗓子都喊啞了。本以為第二天老師不會來上課了,可大家沒想到,老師,我們尊敬的老師,她居然卟顧惜自己的嗓子,繼續(xù)來給我們上課。她的聲音雖然沒有平時的嘹亮,十分沙啞。但老師仍舊努力喊得大聲一點(diǎn),讓我們聽得更清楚。從這沙啞的聲音中,我卟覺得難聽,反而從中聽出了老師對我們的用心良苦,我的`心中頓時充滿感動。同學(xué)們似乎也知道了什么,卟再像平時那樣吵吵鬧鬧,而是安靜整齊地坐著,認(rèn)真聽老師講課。藍(lán)老師看著同學(xué)們那么專心致志、一絲不茍地聽課,心里十分開心,臉上露出了幸福、慈祥的笑容!

      看到藍(lán)老師日夜備課,為我們操心,如母親、似園丁般呵護(hù)著我們這群祖國的花朵,我的眼睛濕潤了。藍(lán)老師對我們無微不至的關(guān)愛,無人能比。每一位學(xué)生都像一塊寶石,被藍(lán)老師捧在手心里,十分疼愛!

    這樣的老師作文600字 篇5

      21世紀(jì)最難得的是什么?——人才!每個學(xué)生都想要成為一個有成就的人,那么我覺得前提是一定要有一位好老師來指導(dǎo)。所以,我心目中的好老師是外表很靚、學(xué)問高深、博才多藝的老師。

      首先,我希望老師很年輕、很漂亮,如果是男老師就要是一個靚仔,而女老師就要有一頭烏黑的長發(fā)。如果還有一雙水靈靈的.大眼睛就再好不過了。每天上學(xué),看著老師就會有種耳目一新的感覺,讓我們一天的學(xué)習(xí)生活在歡快中度過。

      好老師最重要的是要有好性格。我心目中的好老師必須具備以下三點(diǎn):慈祥、幽默和嚴(yán)厲。慈祥就是老師在我們犯一些小錯誤時對我們說:"下次別再犯了"。老師幽默時,最好是上課時會打幾個趣,逗得我們哈哈大笑,讓我們在笑聲中吸收知識。老師在關(guān)鍵的時候還要嚴(yán)厲,同學(xué)犯的錯誤很嚴(yán)重時嚴(yán)厲地批評,讓我們認(rèn)識到錯誤并一點(diǎn)點(diǎn)改正。老師上課時要嚴(yán)格要求我們,下課后搖身變成我們的一位大朋友,童心未泯,和我們一起嬉戲打鬧,讓下課的十分鐘在歡聲笑語中度過。

      老師也要有內(nèi)涵。首先,老師要精通四國語言(似乎不可能),讓我們也成為精通四國語言、將來有成就的人。第二,應(yīng)該懂得許多課外知識,讓我們學(xué)到更多更好的知識,在知識的王國中遨游,使我們將來個個成為國家的棟梁之材。

      我心目中的好老師就是這樣慈祥、幽默,還有很多知識的老師。但光是這樣還不行,因為太慈祥了我們會改不了錯誤,太幽默的話那課程就講不完了,所以,還得在學(xué)生犯錯誤時嚴(yán)厲地批評,表現(xiàn)好時給予表揚(yáng)。

    這樣的老師作文600字 篇6

      俗話說:“水往低處流,人往高處走!比霜q如芝麻開花節(jié)節(jié)高升,人們學(xué)了知識,有了淵博的知識,離開了農(nóng)區(qū),去了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、繁華的大城市,因為那兒能讓他們更好地鍛煉自己,為自己的未來創(chuàng)造一個美好的天地。

      老師們在參加工作時總希望自己被調(diào)到城鎮(zhèn)工作,因為那兒不僅有優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施,教學(xué)環(huán)境,而且交通方便,那里的孩子也特別可愛。城特別可愛。城里的孩子有著美好的生活和舒適的條件。在家里,他們不用做家務(wù),家庭作業(yè)有爸爸媽媽的指導(dǎo),或者有家庭教師指導(dǎo),在學(xué)校里又是電腦,又是寬敞的圖書室。相對而言,我們山區(qū)的孩子就特別的不可愛,平時穿衣總是臟臟的,也沒有太多的零錢為老師買生日賀卡。放學(xué)回到家里放下書包,看著爸爸媽媽忙著整理剛收回來的稻谷,于是來不及做作業(yè)就幫爸爸媽媽去做飯……

      山區(qū)的.孩子很多都比不上城鎮(zhèn)的孩子,山區(qū)的生活也比不上城鎮(zhèn)的生活。那么山區(qū)就沒有留下來的老師了嗎?不!在我們的生活中,應(yīng)有那么一些老師,他們自愿留在山區(qū),甘愿自己獻(xiàn)身于山區(qū)教育事業(yè)。為了我們這群無知的孩子,他們選擇了留下。其實(shí)這是一個不菲的決策,他們?yōu)榱诉@個決定,要作出很大的犧牲:年輕的教師趕不上潮流,年邁的老師不能和自己的子女住在一起坐亨天倫之樂。這一切的一切,因為他們知道,山區(qū)的孩子同樣是祖國花園中的花朵,同樣的新世紀(jì)的未來,城鎮(zhèn)的孩子需要教育,山區(qū)的孩子更需要教育,他們不想讓山區(qū)的孩子再做“鄉(xiāng)巴佬”了。所以不管在哪里,他們都把孩子放在第一位,把孩子想在第一個。

      難怪人們把你比作是黑暗中的燈塔,永遠(yuǎn)照亮孩子們的前程!如果你要問我,世界上什么最偉大,我就會驕傲地告訴你:這樣的老師最偉大,我也最愛這樣的老師。

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