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學(xué)校的花園作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的學(xué)校的花園作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校的花園作文600字 篇1
晨曦園，就是我們學(xué)校的一所花園，起初，我認為名字沒有特別的意義，也就是說明這里陽光充足罷了。說實在話，這根本算不上花園，它躲在教學(xué)樓后面，有一玻璃門之隔。草皮，綠樹，涼亭，卻獨獨沒有鮮艷的花兒。一縷陽光灑在“晨曦”石頭上，也不知這里充斥過多少歡聲笑語。剛開始，我對這個小園子不以為意，不曾觀賞，不曾流連。在學(xué)校那個繁忙的地方，我甚至很少在操場走動。最初來到這里，是出于這里的安靜。
一天的學(xué)習(xí)，耳邊始終回蕩著聒噪的雜音，難免有些煩躁。但來到了這里，我便重新的認識了這樣一個小園子。我喜歡美景，卻不喜歡用太華麗的外表來裝飾。晨曦園的幾塊石頭，清新脫俗又樸實，到了這里，與朋友互相傾吐，無所不談，一天的疲憊悄然離去，洗盡鉛華。隨著來的次數(shù)逐漸增長，我對它更加喜歡，在這里，我經(jīng)歷過歡笑，經(jīng)歷過離別，它似乎包裹了太多情緒。我尤其喜歡這里的一棵樹和一塊石頭，樸實無華，平凡至極。那一棵樹叫不出名字，在小園子的后方，并不顯眼。主要有兩棵枝丫，第一棵枝丫，筆直的向上長，雖然枝干并不粗壯，但卻有一種直沖云霄的氣勢。原本第二棵枝丫也會和第一棵枝丫一樣，可卻長歪了，被一些惡作劇的孩子踩在腳下。唉，它也會痛！它是風雨飄搖，但頑強生長。我和同學(xué)倚靠在樹邊，感受著習(xí)習(xí)涼風。
與之相比，石頭會顯眼的多，走進晨曦園，剛一映入眼簾的就是它。上面刻著字，園子的名字――晨曦。有一小孩子那么長，上面還有些坑坑洼洼，下雨時，裝載著雨水。頑皮的孩子會爬在石頭上，彰顯了童真與童趣。
如今，晨曦園已經(jīng)成為我校園生涯中不可分割的.一部分，無論一天有多么糟糕，那里總是有美好等待著我�，F(xiàn)在，它的名字讀起來意味深重。晨曦晨曦，它是破曉的黎明，黑暗的終結(jié)，充滿陽光，預(yù)示著美好的未來。
學(xué)校的花園作文600字 篇2
我所讀的學(xué)校是茅盾爺爺?shù)哪感！獮蹑?zhèn)植材小學(xué)。植材小學(xué)自從前年開始已經(jīng)搬進了新校區(qū)。這新校區(qū)的校園十分好看，特別是那個大花園。
在我們學(xué)校的后門邊有一個十分美麗的大花園。一條水泥路把這個大花園分成了兩半。而這兩半又分成了好幾個小花園。在一個比較大的花園里面有一棵高大挺拔的大棕櫚樹。這一棵棕櫚樹的高度竟然比邊上一座教學(xué)樓還高出了許多，粗得要再三個人才能夠抱得住。在大棕櫚樹的邊上有很多小樹，像是棕櫚樹的守護神，又像是棕櫚樹的小伙伴。在大花園中間，有一條鋪滿鵝卵石的小路。遠遠看去，五顏六色十分好看。人走在上面，那條鵝卵石鋪成的小路還取到了保健的作用，讓人覺得十分舒服。在鵝卵石中間有兩張小石桌和八只小石凳。學(xué)生們坐在上面會覺得有一些絲絲涼意。你走累了以后，坐在那只石凳上歇歇腳，再看看這大花園的美麗風景，真是會覺得心曠神怡。小草被風吹動，好像在向人們點頭致意。再看看天上，白云朵朵。沒過一會兒，你就會覺得腳不酸了，人也不累了！
在大花園的對面，還有一個小沙池。沙池建在花園中間。沙池中間的一座大紅色的木橋十分醒目。遠遠看上去就覺得與眾不同。可你第一次看見的'時候肯定會認為這橋下面有一條小河。河中有許多小魚�？墒�，等你走近一看，會大吃一驚，怎么這里根本沒有什么河流，而是一個小沙灘。同學(xué)們在沙池中無憂無慮地玩著軟綿綿、暖洋洋的泥沙。他們在沙池中間建設(shè)自己的游樂園、高大的城堡……
這就是我們學(xué)校的大花園，你說美不美？
學(xué)校的花園作文600字 篇3
在我們的博睿智學(xué)校里，有一個小小的花園，我偷偷地給它取名叫“春夏園”。因為每到春天和夏天，花園就變得萬紫千紅，各種各樣的植物交織在一起，放眼望去，讓人感到了春意盎然。
周六，我們?nèi)ゴ合膱@里尋找春天。首先映入眼簾的是“花園的衛(wèi)士”——杜仲樹。正是因為它們最高大，所以它們像一個個身姿挺拔的衛(wèi)士一樣環(huán)繞在花園的四周，把其他植物圈在里面，而它卻在外面擋住風吹雨打，毫無怨言。緊緊挨著他的，便是它身后四季常青的松樹和散發(fā)出淡淡幽香的東京櫻花。雖然松樹沒有杜仲樹那樣高大，卻和杜仲樹一樣的挺拔。它的葉子像一根根硬硬的刺，但也是墨綠墨綠的。櫻花則不愧為日本的國花，一走進它，就讓人滿鼻子的花香，雖然淡淡的，卻足以令人心曠神怡。它的花已經(jīng)開了，下面是粉色的，花瓣越是向上，越是發(fā)白，白得像雪，粉的像紗。再看看樹下的小草，它們?nèi)宄扇旱芈湓诨▓@的四周，它們默默地生長，默默地實現(xiàn)自己生命的意義，我想勃勃向上就是它們的價值觀吧。
在這春夏園里，還有人造假山和噴泉，讓人感到不是很和諧。它們靜靜地站在花園中央，依然保持著冬天的寒冷與堅固，對于它們，春天就要來臨了吧。
突然，下課鈴響了。低年級的小朋友們?nèi)枷裥▲B一樣沖了出來。歡歌笑語迅速傳滿了整個小花園。墻的'那邊也傳來了好聽的京劇聲。這生機盎然的景象融合一體，讓人覺得這真是個生機勃勃、快樂美好的花園！
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是鶯歌燕舞的季節(jié)，春天是春暖花開的季節(jié)！在我們的春夏園里，春天是一個生機勃勃的季節(jié)！我愛我們的學(xué)校，我愛我們的春夏園。
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