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校園的回憶作文600字8篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的校園的回憶作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的回憶作文600字 篇1
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學附屬揚子一中“的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的.同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。。我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在“s“形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
我們在學習中成長著,我們在成長中學習著。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
校園的回憶作文600字 篇2
這次,我又來到了我們曾經(jīng)的學校。一起學習過的教室,一起走過的走廊,一起打鬧過的操場,成了我們長大后的回憶。
我走到了教室,一切似乎還那么熟悉,一點都沒變,我們留下的東西還都在,黑板上寫著“畢業(yè)了”三個大字,我撫摸著我們坐過的位子,眼眶里已是淚花,轉頭就是黑板報,這是我們留下的……
來到操場,高挺的籃球架,爬桿,還有那五星紅旗。我坐了下來,回想著我和同學們的點點滴滴。
記得又一次,我和我的'好友張雨璇去操場玩,剛到籃球架,一個籃球就朝我飛了過來,砸到了我的臉上,當時那叫一個疼呀!只要輕輕的碰一下,就會無比疼痛,張雨璇想替我出氣,拉著我到了老師的辦公室,把事情一五一十的說給了老師聽,調查后是2班的陳鑫宇,還找了他的家長,張雨璇在我疼痛的那幾天一直照顧著我,給我在面部按摩,使我的傷好了不少,如今,她已經(jīng)奔向了初中的大門,形影不離的好朋友成了陌生人。
看著老師的辦公室,曾經(jīng)為我們批改作業(yè),學習輔導的地方已布滿不少灰塵。如今我們的主課老師萬老師和金老師已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了吧,還有我以前為一年級小朋友戴紅領巾的徐文祥,現(xiàn)在他過得怎么樣?學習上有沒有什么不懂的?每天開不開心?有沒有人欺負他?都成了我的牽掛。
徐文祥長得非常萌,還是個小暖男呢!每次遇見他,都會把我抱住,甚至還親我一下,有時候我的手哪里被劃了一個小口子,他都會找老師要創(chuàng)口貼替我處理傷口,還問我疼不疼,我的心里已經(jīng)暖暖的了。
我愛我的母校,更愛我的同學們,還有小暖男徐文祥!
校園的回憶作文600字 篇3
十幾天,再有十幾天我們就要走出母校的大門;十幾天,再有十幾天我們就要告別快樂的童年,怎么不讓人深深地留戀?此刻,校園里的一草一木,總會勾起我們無數(shù)的回憶。
記得剛走進這座可愛的校園時,我還是一個天真的孩子。每次看見別人戴著紅領巾神氣地走進校門,心里總會無比羨慕,想著自己何時才能戴上鮮艷的紅領巾。當我戴上紅領巾,一次次站在國旗下敬禮的時候,心中涌起的不僅僅是激動,更覺得肩上擔負了一種責任。而今天,我已經(jīng)成為一個光榮的團員了,這一次次的成長,都離不開母校老師對我的培養(yǎng),同學們對我的幫助。如今即將步入初中,一想到以后再也沒機會戴那讓我引以為豪的紅領巾,怎么不讓我對這鮮艷的紅色多一分留戀?多么希望能夠再多戴一次紅領巾,回味這美好的童年。
在這可愛的校園里,我們綻放過笑容,也曾流下汗水和淚水。乒乓球賽上我們團結一致,頑強拼搏,獲得了那來之不易的冠軍;而那場讓人難忘的球賽,我們流下了難忘的`淚水……母校的操場上,教室的窗前,到處都留下了我們美好的回憶,到處都留下了在深深的師愛中成長的足跡。小草啊,你可記得曾經(jīng)調皮地撫摸過我的球鞋?大樹啊,你可想起我們曾經(jīng)在你高大的身影下快樂地游戲?更舍不得那辛勤的園丁,是你們用心血澆灌著我們這些幼小的樹苗,讓我們一天天更加茁壯!
親愛的母校啊,雖然我們將要遠行,但心中永遠將你珍藏;我相信,你也一定會永遠注視著我們向前行進的方向。相信我們,明天我們一定會讓母校因我們而驕傲!感謝所有辛勤培育我們的老師,感謝我們的母校!
校園的回憶作文600字 篇4
短短的初中三年的時光已如風般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠留在了我的心底。每當獨自一人時,眼前總會像放電影一樣,閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕,或是某一次運動會,或是一次小小的爭吵,或是一次和老師的短短談話,亦或只是一次的簡簡單單的幾句調侃……
在初中,我們的班幾乎被公認為是全年級最亂的一個班,因為我們班經(jīng)常出現(xiàn)打架事件,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績也總是倒數(shù)(即使班里有幾個頂梁的精英)。除此之外,我們班的風氣似乎是最不好的,在初一時曾幾次眾人抵制班主任,黑板上寫滿了尖銳的字眼;在一次兩個班之間的拔河比賽中,我們故意輸給別人好讓班主任難堪……
但有時我們班同學的行動也是別的`班所想不到的。
在初二時,我們換了個班主任,也是教英語的,她是個很要強的老師。但有一次,她竟被我們氣哭了。我記得很清楚,他的眼睛通紅,但卻有強忍著不讓眼淚掉下來,說了幾句話,然后就跑出了教室。與平常不同,教室里靜得出奇,幾乎聽得見自己的心跳聲。接著,兩個班長互相低聲說了點兒什么,然后也慢慢走出了教室……
后來的幾節(jié)英語課,老師仍每節(jié)課都準時出現(xiàn),只是不像從前那么有激情了……
幾天后,正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的,買了棵圣誕樹,裝飾得挺漂亮,上面還掛了一個圣誕果,班里所有的人都在上面簽了字,還附了一封信,由兩個班長送到班主任辦公室……
美好的初中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到……永遠……
校園的回憶作文600字 篇5
繁花再一次盛開,再一次落下。這個地方承載了太多的回憶。
癸巳年·八月·煙花
那一天,篝火晚會,尚未熟悉的我們在此相聚。那一天,星空璀璨,煙花絢爛,跳動的火焰映照著我們開心的臉龐。我們手拉手,在篝火旁圍城一個大圈,繞著它轉圈,奔跑。那一天,我們的故事從絢爛的煙花那里開始。
甲午年·七月·祝福賀卡
那一天,一切來得都太突然。我們之間并沒有很深的友誼,但你突然去德國的.消息還是讓我大吃一驚。原來的D26導師組因為你的離開減少一人。太多的人在我們生命里來來去去,而我根本無法阻止和改變。那一天,我在給你的祝福賀卡上寫道:“這一別,也許再也不會相見。希望你能在德國幸福、快樂!睆哪且惶炱,我開始珍惜和每一個人在一起的生活。因為我知道,終有一天,我們會離別。
甲午年·十二月·海盜船
十二月三十一日,狂歡節(jié),我們沉浸在前所未有的歡樂之中。我們去乘坐海盜船,在船上的那一段時間中,你緊緊地抓住我的手,安慰我不要恐高。我也緊緊抓住你的手,似乎不再害怕。那一天,我們互相用飛雪噴霧噴對方。在“飛雪”之中,朦朧的,我似乎看到你少有的微笑。那一天結束之際,我們依依不舍說再見,不舍今天歡樂的一天。
乙未年·四月·繁花
那些天,校園內的海棠花盛開。我和你漫步在小路上,感受著從樹葉細縫中落下的陽光,撿起落下的花瓣制作書簽。我們躺在操場上,望著離我們很近又很遠的天空,數(shù)著一朵又一朵的白云,訴說著彼此的心事。你告訴我,不管氣溫有多低,風有多大,春天終究會到來。就像這樣盛開的繁花一樣,它們迎來了東風的光顧,等到了屬于自己的春天。
……
時光匆匆而逝,即將迎來二四考試和初三。也許,我們又要分別了?墒悄嵌螌儆谖覀兊臅r光,我們的回憶我都會永遠銘記。
校園的回憶作文600字 篇6
八年前,我初次進入這座美麗的校園。八年中,有樂歡笑,也有悲淚水。有初分別,也向再聚首。這個占地不多校園,承載我太多太多的回憶。
小學時,心智不成熟,和班上的同學幾乎每天都要捅些簍子,也就每天都受班主任批評,然而也是當作過耳旁風聽過便罷。后來班生任因家中原因,辭職了,一向不喜歡哭的我竟然也落淚了。
升入初中,隨著年齡增長,心智漸漸成熟,結實了很多擁有相同興趣愛好的朋友。其中也不乏能互吐心聲的知音。初中的老師也時常給予我受益匪淺的教誨。有次班生任和我聊,聊到我的家庭。我將城家庭中的人際關系及經(jīng)濟狀況告訴她后,他說“無論你的父母關系怎樣,家庭是否富裕,只要你的監(jiān)護人能給吃,穿,讓你學習,你就什么語都不用管、努力學習就是!
班主任的一席估。仿佛使我的內心發(fā)生了無形的轉變,之前的我沒有上進心,得過且過。但現(xiàn)在,我和極主動地學習,并且成績穩(wěn)定在較好的水平而有提高的趨勢。我很感謝我的班主任。
不僅是班生任,其他的老師也同樣在我的腦海中有深刻的印象。
例如,英語老師她的生治十分充實。年輕時曾在泰國教過英語。并時常分享她的.有趣經(jīng)歷給我們。她對我的意義也十分重要。因為我英語是強頂?shù)木壒,她對我十分重用,當我為了一道題而百思不得解時,她總是會說:“換換腦子,平點別的,思推需要保持活躍”我記憶最深刻的是她對我的肯定及鼓勵。他總是會說我是非常有英語天賦的。努力學一定能成就大事。
這座校園,蘊藏了成千上萬莘莘學子的青春憶,承載了千萬名誨人師的辛酸淚,我將永遠銘記!
校園的回憶作文600字 篇7
短短的小學時光已如風般悄然逝去,而那些美好的回憶,卻永遠定格在了心底。
五年中,風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次感動,都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
在這里,有過快樂,有過傷心,也有過失落;有敬愛的老師,有親愛的同學,有團結的班集體……這些數(shù)不勝數(shù)的美好的回憶,我又怎能淡忘?
那么多同學中,我最要好的朋友是李茂盛。我和李茂盛是同桌,我們整天形影不離課上我們一塊兒討論問題;課下我們一塊兒玩耍。我們會在對方快樂時一起開懷大笑;會在對方傷心時互相安慰;我們會在對方受挫時彼此鼓勵……即使以后上中學、上大學,我都不會忘記我的這個好朋友。
在那么多的老師中,我最喜歡的是郭老師。郭老師是我們的語文老師,她和藹可親,平易近人。雖然有時對我們要求嚴格一些,但是我們都知道她是為我們好。下課時,郭老師總能和我們一起玩耍,有時還和我們打打羽毛球、開開玩笑。我不會忘記郭老師的。
最令我難忘的還是培育了我們的母校——茶業(yè)口鎮(zhèn)中心小學。母校的一草一木是那樣熟悉,可愛的母校,您像一位慈愛的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們成長。更難忘的是,我們在您溫暖的環(huán)抱中汲取了知識的'瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理……您說,我們怎能忍心離開您呢?
光陰似箭,歲月如梭。當我們即將離開母校的時刻,我想對母校說:“是雄鷹,就要搏擊長空。請您相信,通過您的辛勤哺育,我們定會茁壯的成長,豐滿羽翼、展翅翱翔。
五年的小學生活,留下了太多太多美好的回憶,它們將被我珍藏在心底,直到永遠,永遠……
校園的回憶作文600字 篇8
一場突如其來的疫情,打亂了人們的生活節(jié)奏,我們也不能去學校上學了,我也從來沒有像現(xiàn)在渴望回到學校讀書!
學校是一個充滿回憶的地方,每個角落都有著不同的回憶;▔镌缙鹱x書的同學朗朗讀書的畫面,操場上同學們運動的矯健身影,教室里老師傾心傳播知識的場景……都深深地烙印在我的'腦海里,并將成為我心靈永遠的底片。
冬天伴隨著雪花走了,春天伴隨著小燕子來了,看到蝴蝶飛過,看到美麗的鮮花,看到綠茵茵的草……一切煩惱都不會有,更好的是身邊有著朋友們的陪伴,是那么的美好。送走了春夏,秋姑娘踏著輕輕的腳步來到了人間,秋姑娘是黃色的,她撫摸著大地,大地像變魔術似的一夜之間脫掉綠衣服悄悄地換上了金黃色的新裝。學校也變成了金黃色的世界。但是,看著碩果累累的枝頭,我們的內心是那么的富足。不知不覺冬天來了,不會有蝴蝶飛過了,小燕子也去了南方,百花也凋零了。就在這時,天空下起了雪,鵝毛般的雪下紛紛揚揚,學校一下子進入了冰雪的世界,白茫茫的一片。墻角的臘梅卻開起了他的花瓣。它以它那頑強的毅力與冬天做斗爭,校園里傳著開心的聲音,而這種聲音仿佛一直存在從春天開始到冬天還一直在;叵氍F(xiàn)在和以前……以前的我們不敢進學校,感覺他是惡魔般的存在。而現(xiàn)在的我們發(fā)現(xiàn)學校是那么的熟悉,學校的角落里有著歡樂,開心,幸福的聲音。
喜歡校園,喜歡校園里的生活,能夠做一名學生就是幸福。然而校園沒有永遠的學生,我們也會離開學校。深深的留戀寄給校園,淡淡的離別劃上校園生活的句號。摘一片校園的楓葉,夾在我的記憶中,在將來我會把它們尋找,讓它們在夢里繼續(xù)。帶走的是校園記憶,帶不走的是校園。
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