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    寫媽媽的作文600字

    時間:2022-11-12 13:13:45 作文600字 投訴 投稿
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    【精選】寫媽媽的作文600字四篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寫媽媽的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】寫媽媽的作文600字四篇

    寫媽媽的作文600字 篇1

      我的媽媽個子不高,梳著披肩發(fā),戴一副有很多圈的近視鏡,看上去很文靜,許多人以為媽媽是教師,可我覺得媽媽更像一名醫(yī)生,因為媽媽總是能發(fā)現(xiàn)我的“毛病”,及時“診斷”,對癥“下藥”。

      我的病歷一:剛上小學的時候,我的字寫的非常難看,媽媽要求我練字,我寫了一頁又一頁,寫得很不耐煩。媽媽看出了我的心思,就給我講了達.芬奇畫蛋的故事,達.芬奇剛開始學畫畫的時候,老師每天都讓他在紙上畫很多蛋,畫了很長時間,經(jīng)過刻苦訓練,最后終于成為世界著名畫家。

      媽媽給我開的“藥方”:做事要有耐心,要有毅力。

      在媽媽的鼓勵下,我的字進步多了。

      我的病歷二:現(xiàn)在的數(shù)學題真是越來越復雜,有的應(yīng)用題很難理解,我就去請教媽媽,可媽媽從來不幫我列出算式,更不會告訴我最后答案。媽媽只是讓我一遍又一遍的.讀題。

      媽媽給我開的“藥方”:要獨立思考,自己完成任務(wù)。

      照著媽媽的話,我反復讀題,果然,漸漸茅塞頓開。原來媽媽是讓我自己解決問題,不養(yǎng)成依賴性。

      我的病歷三:每年冬天,媽媽都帶我去牡丹江上滑冰,可剛開始我就是站不起來,一屁股坐在冰面上哭起了鼻子。

      媽媽給我開的“藥方”:勇敢嘗試,相信自己,一定能行。

      按著媽媽的指導,過了半天的功夫,我真的站了起來,像小燕子一樣快樂的在冰面上旋轉(zhuǎn)飛舞。

      我的病歷四:我以前寫作文總是寫不好,語句不通順,尤其是寫日記,總是張冠李戴。媽媽知道后,就帶我去觀察景物,在大冷的天,讓我去觀察賣地瓜的老奶奶。

      媽媽給我開的“藥方”:細心觀察生活,勤動筆,做生活的有心人。

      這就是我的媽媽,總是教我學習的方法和做人的道理,及時發(fā)現(xiàn)我的“毛病”,給我開“藥方”,你們說我的媽媽是不是很像一名醫(yī)生?

    寫媽媽的作文600字 篇2

      我的媽媽相貌一般、穿著一般、工作一般,這么普普通通的媽媽在我的心里卻是很不一般。

      有一次,我的表姐把穿不了的衣服送給了我,有的衣服顏色鮮艷,有的衣服款式新穎,有的衣服卻皺皺巴巴、舊得難看。我對媽媽說:“媽媽,把那幾件舊衣服扔掉了吧,難看得我就不想穿了!”媽媽聽了之后,什么也沒說,到衣柜里找到一把剪刀,準備開剪!皨寢專阋陕?這幾件舊衣服,我不想穿,你也別剪壞了呀!”我著急地說。媽媽似乎沒有聽到我的.話,拿起剪刀,在舊衣服上左剪一下、右剪一下,剪得我眼花繚亂!澳銜矚g的!眿寢尳K于開口了,我還是丈二的和尚摸不著頭腦。沒過多久,媽媽剪完了,一件舊衣服在她的手下變成了一條流蘇圍巾!鞍。闷,媽媽,你的手好巧啊,真是化腐朽為神奇!”我迫不及待地拿起這條圍巾系在脖子上照鏡子去了。

      等我在鏡子前臭美了一陣回來之后,另一件舊衣服在媽媽手下?lián)u身一變,變成了很潮的披風。我正準備拿起披風再臭美一番,媽媽可發(fā)話了:“住手,這件披風可是我的!”

      “媽媽、媽媽,給我吧,我就差一件披風啦!”

      “你不是不喜歡這些舊衣服嗎?”

      “哎呀,媽媽,這些衣服我統(tǒng)統(tǒng)喜歡,給我吧,求求你啦!”我一個勁地央求著。

      看著我的小樣,媽媽只好說:“好啦、好啦,給你吧,以后還嫌棄舊衣服不?”

      “不啦,只要有媽媽在,再舊的衣服也會變漂亮的!”

      “就你這張嘴甜!”

      “哈哈……”

      我的巧手媽媽不一般吧,你羨慕嗎?

    寫媽媽的作文600字 篇3

      春暖花開,大地復蘇的日子來臨了。

      母親節(jié)到了,我很想送給媽媽一份自己親手制作的禮物。折紙鶴?不行,有點俗氣;捏泥人?材料不湊手;做笑臉喜字?對!就做笑臉喜字,既好看,又喜慶。

      想法很好,可是做起來很難,因為我根本不會剪!你可千萬別笑話我,我就是這么一個人,想法太多,但本領(lǐng)太少。不過,我一點也不打怵,不是有萬能通——電腦嘛!

      我打開電腦,搜出教學課程,又拿來彩紙、剪刀、鉛筆,跟著“萬能通‘’師傅一步步地認真學習,仔細琢磨。我把彩紙先剪成正方形,再把紙對折,又用鉛筆,一筆一畫地在上面鉤出了”喜“字的輪廓,最后拿起小剪刀,”咔嚓,咔嚓“沿線剪開。

      我的小手抖抖擻擻地,一會兒”挖‘’,一會兒“摳‘’,一會兒剪直線,一會兒剪曲線,生怕一不小心剪斷了哪根筋。呵,還蠻順利的嘛!一氣呵成!我小心翼翼地將”杰作‘’展開一看,?不會吧?呈現(xiàn)在我眼前的'竟是一個哭臉“喜”字!我很納悶,是哪里出了差錯?于是我又重新剪了一張,可還是哭臉的。我把“喜”字重合了起來,仔細、認真地查看問題所在。哦,原來問題出在這兒呀!畫線時應(yīng)從封口處畫,不應(yīng)從開口處畫,這樣,就不會是個哭臉了。

      我找到了原因,有了經(jīng)驗,又信心滿滿地重做。這次,非常順利,因為我心里的“細心蟲‘’不時地提醒我要記住教訓,不許再犯同樣的錯誤。一會兒工夫,一個喜氣洋洋的笑臉”喜“字就新鮮出爐了。

      我雙手捧著它,美滋滋地欣賞著,它也對著我咧開嘴大笑,仿佛在對我說:”譚舒茗,你真棒!你把我做的這么開心,媽媽一定會很喜歡我的。“

      我神秘兮兮地把笑臉”喜“字送給媽媽的時候,媽媽高興得咧開嘴,一臉的喜氣洋洋。呵呵,這個笑臉”喜“字,真是和媽媽相得益彰!

    寫媽媽的作文600字 篇4

      我的媽媽有個大缺點:愛嘮叨。每當我上學時,她總要嘮叨:“路上小心靠邊走,小心汽車……”說上一遍還不夠,往往是一遍又一遍,直到你走遠了為止。

      星期天,我在家看電視,還不到半小時,媽媽的嘮叨又來了:“別老看電視,快去看書、做作業(yè)吧!辈灰粫䞍海哌M我的`書房:“累了出去走走,打會兒羽毛球.別把自己悶在家里”

      這也嘮叨,那也嘮叨,我真不知媽媽的嘮叨什么時候會停止呀!

      那天,媽媽一夜高燒臥床不起,爸爸又出差了,晚飯沒人做了。到了傍晚放學,我的懊惱來了:免受媽媽的嘮叨,卻要餓著肚子自個兒動手燒飯。可我什么都不會呀!這叫我怎么辦呢?想到這里,我不禁加快了腳步,向家走去。

      剛到家門口,一股飯菜香味兒直往我鼻子里竄。誰做的飯呢?爸爸?不可能!媽媽?也不會吧!興許是外婆來做的。我邊猜測邊往廚房走去!盎貋砝病!币粋軟弱無力的聲音從廚房里傳了出來:是媽媽?!我仔細一看,果然是媽媽,只見她頭發(fā)蓬亂,臉色蠟黃,眼睛大而無神,額上不斷有大顆的汗珠沁出,兩手抖抖地捧著飯碗,雙腿哆嗦著,朝飯桌走來。我連忙上前接住飯碗!澳愠酝辍瓕⑼胧蘸谩呕貜N房……我挺不住了……背心里……冷得……不得了……要去睡了……”媽媽邊囑咐邊走回了房間。她一口飯也沒吃!

      “媽——”我動情地呼喚了一聲,可聲音小得自己也聽不見。此刻,我終于明白了媽媽平時的嘮叨不是多余的,這嘮叨是包含了許多許多的愛呀!媽,兒子以后一定要多學習生活技能,照顧好您,并會用優(yōu)異的成績來回報您的,請您相信我!

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