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觀察蝸?zhàn)魑?00字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的觀察蝸?zhàn)魑?00字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察蝸?zhàn)魑?00字 篇1
說起蝸牛,大家必須很熟悉吧!我家的陽臺(tái)上的小罐子里就放著我捉來的兩只蝸牛,我每一天只要一有空就會(huì)去看這兩只蝸牛。蝸牛的身體十分軟,頭上有四只“觸角”——上兩只比較短的是它的鼻子;下面兩只比較長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛。蝸牛背上馱著一個(gè)像海螺似的硬殼,這就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危險(xiǎn),它就會(huì)縮進(jìn)這間“小房子”里去。
一次,我突發(fā)奇想,何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一次賽跑比賽?說干就干,我將兩只蝸牛分別放在卡片上,仔細(xì)地做上了記號(hào)。
比賽即將開始,我將兩位選手“請(qǐng)”上場(chǎng),并讓它們做了“熱身運(yùn)動(dòng)”。比賽開始,身為裁判的'我急得像熱鍋上的螞蟻,而這兩位選手卻悠悠哉哉地慢慢爬。大約過了四分鐘,兩只蝸牛才爬了五寸遠(yuǎn),好慢呀!我只好耐心地等待,最后,一號(hào)選手透過終點(diǎn),取得勝利。
我細(xì)細(xì)觀察了一下,發(fā)此刻它們跑過的地方,還有兩條亮晶晶的線。真搞笑,運(yùn)動(dòng)員還給自我畫“跑道”呀!
為了犒勞它們,我在它們的“居室”里放進(jìn)了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著它們,只見1號(hào)蝸牛只揀黃瓜吃,而2號(hào)蝸牛卻專挑西紅柿吃,我看著它們吃得津津有味的樣貌,開心的笑了。
吃過晚飯,當(dāng)我再次看望它們時(shí),發(fā)現(xiàn)“居室”里居然有紅綠兩種顏色的糞便,為了一探究竟,我又給1號(hào)蝸牛喂了一點(diǎn)橘子,給2號(hào)蝸牛喂了一點(diǎn)白蘭瓜,而我就靜觀其變。
第二天一早,當(dāng)我去看望它們時(shí),發(fā)現(xiàn)“居室”中又多了黃、白兩種顏色的糞便。由此,我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關(guān)。
這兩只小蝸牛真搞笑!它們帶給了我歡樂,帶給了我知識(shí),更帶給了我一顆好學(xué)的心。
觀察蝸?zhàn)魑?00字 篇2
我為了觀察蝸牛,讓爺爺?shù)交B市場(chǎng)去買了兩只大蝸牛,把它們放入昆蟲合里,開始興致勃勃地仔細(xì)觀察它們。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身子特別的柔軟沒有一點(diǎn)有骨頭的感覺,肉體白白的在陽光下似乎有點(diǎn)透明,它的身子從硬殼里慢慢地伸出來左張張右望望,頭上長(zhǎng)著兩根細(xì)細(xì)的觸角,很好看,觸角的頂上有露珠般的眼睛。它們的身子能伸出硬殼很長(zhǎng)一段,肉乎乎的有點(diǎn)像蠶,有時(shí)候它們兩個(gè)緊緊地靠在一起伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子不停地?cái)[動(dòng),一會(huì)兒分道揚(yáng)鑣像丫字,一會(huì)兒又互相交叉像兩個(gè)好朋友在擁抱,不時(shí)地頭碰碰頭像在親蜜地接吻,說著俏俏話。真是太可愛了,覺得它們有靈性。
“不知道蝸牛喜歡吃什么?”我自言自語地說。媽媽聽到了微笑著說:“蝸牛喜歡吃菜葉類的東西”,我聽了便到櫥房拿了鮮嫩的菜葉放到昆蟲盒里。一開始它們大概受到了驚嚇,以為我要傷害它們,一下子把身子縮到殼內(nèi),可是我一走,過了一會(huì)兒它們的身子又慢慢地伸了出來,又是東張張西望望地好像偵察兵一樣,在小心地觀察有沒有危險(xiǎn),等到確實(shí)沒有危險(xiǎn)了就一擁而上,風(fēng)卷殘?jiān)瓢惆巡巳~吃得精光。我驚訝地發(fā)現(xiàn),小小的蝸牛竟然有這么大的`食量!
“ 咦! 蝸牛的嘴在哪里?”我著急地問媽媽!白约赫摇,媽媽說著從科學(xué)盒里那出了放大鏡與玻璃遞給我。這時(shí)兩只蝸牛正身子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),頭高高地昂起。我用放大鏡對(duì)著它們的頭仔細(xì)尋找,。〗K于在一對(duì)短觸角的下面發(fā)現(xiàn)了它那小小的嘴,我開心地叫著。媽媽見我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的嘴便說,把蝸牛放在玻璃上,看看蝸牛爬過的地方會(huì)留下什么?于是我好奇地把蝸牛放在玻璃上,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會(huì)留下一種粘粘的液體。我上百度搜尋了一下,原來這種粘液是為了幫助腹足爬行。
我們對(duì)萬物都充滿了“?”需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
觀察蝸?zhàn)魑?00字 篇3
下雨過后,你有沒有看到過蝸牛呢?
雨過天晴,萬物都換上了新衣。下課了,我和同學(xué)像離弦的箭一樣跑出教室,我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧。忽然,我們看到了幾只小蝸牛在花壇里慢吞吞地爬著,于是,我們就蹲在旁邊好奇地觀察它們。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛不喜歡陽光,如果把蝸牛放在陽光下,它就會(huì)把身體和頭縮進(jìn)它那個(gè)又大又重的殼里。蝸牛有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。長(zhǎng)的是眼睛,短的是鼻子。蝸牛沒有腳,只有腹足。它有一個(gè)又小又圓的嘴巴,可別小看這張嘴喲,里面有兩萬五千多顆牙呢!
上課的鈴聲響了,可是我還沒觀察夠呢,我決定把小蝸牛帶回家,于是我抓了一只中等大小的蝸牛,又順便摘了幾片樹葉,回到教室,我把文具盒打開,把樹葉和蝸牛放到一個(gè)對(duì)我來說的小密室里。
放學(xué)后,我一回到家就迫不及待地把小蝸牛從文具盒中拿出來,放到一個(gè)小盒子中看來看去。媽媽下班回來后,我把這件事告訴了她,媽媽告訴我:“你還不知道蝸牛的習(xí)性,可以上網(wǎng)先查一下。”我從百度上知道了蝸牛喜歡土、水和陰暗潮濕的地方。蝸牛喜歡吃菜葉、果皮和水果等食物,蝸牛是軟體動(dòng)物,每次產(chǎn)卵可達(dá)三百到時(shí)五百之間。
查完資料,我就下樓到食堂前的.土堆里抓了幾把泥土放到小盒子里,又撿了幾片濕漉漉的落葉,撕碎放到小盒子里,還摘了幾片嫩葉給小蝸牛做了一個(gè)樹葉房子;氐郊依,我把削下來的蘋果皮放到盒子里。
自從小蝸牛來到我們家,我一有空閑的時(shí)間,就想去看看小蝸牛。
小蝸牛真是太有意思了!
觀察蝸?zhàn)魑?00字 篇4
以前,我聽說過鍋牛,也看見過鍋牛,但是,我真正了解蝸牛是在三年級(jí)的科學(xué)課上。
它背上有一個(gè)堅(jiān)硬的螺旋型的殼,我們可以根據(jù)硬殼的螺旋方向把它們分為右旋蝸牛和左旋蝸牛。小蝸牛的'身體大約長(zhǎng)一厘米,摸上去軟錦錦、粘乎乎的,真惡心。頭上長(zhǎng)著四根觸角,兩根長(zhǎng),兩根短,兩根短的觸角是用來觸探食物,看看能不能吃;兩根長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一對(duì)眼睛,這樣就可以清晰地觀察到四周的情況。
有一次科學(xué)課上,老師讓我們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn),看看是左旋蝸牛爬得快,還是右旋蝸牛爬得快?我們分成兩組進(jìn)行比賽。我想從瓶子里拿出一只左旋的蝸牛,可它卻牢牢地吸在蓋子上,我不敢用力拿,怕它脫殼。沒辦法,我只好用手指輕輕碰它一下,它連忙縮進(jìn)殼里,從瓶蓋上滾了下來,哈哈!蝸?烧婺懶⊙!這下我可抓住到你了。等老師一聲令下,我和葉開急忙把兩只蝸牛放到起跑線上,葉開的右旋蝸牛已經(jīng)爬出老遠(yuǎn)了,可我的那只竟連觸角都沒伸出殼,呆在原地紋絲不動(dòng),我急得拍著桌面大叫:喂!快出殼,你太不爭(zhēng)氣了!它好像聽懂了我說的話,終于慢慢地從殼里鉆出來,奮力向前追去。我們?cè)谝慌源蠼校杭佑!加油!葉開的那一只眼看就要到終點(diǎn)了,可不知為什么,那只蝸牛突然慢吞吞地轉(zhuǎn)過身子往回爬,哈哈!它也真調(diào)皮,急得葉開在一旁直跺腳。我的左旋蝸牛趁機(jī)追上了它,哈哈!我的那只蝸牛反而后來者居上!可我高興得太早了,它也跟著偏離了方面,離終點(diǎn)越來越遠(yuǎn)了,真拿它沒辦法!我倆只好一次又一次地把它們抓回原處,費(fèi)了好大的勁,才使比賽圓滿結(jié)束,我的那只左旋蝸牛勝利了。
觀察蝸?zhàn)魑?00字 篇5
今天,老師讓我們來觀察蝸牛。接到任務(wù)后,我們飛奔下樓,到操場(chǎng)的各個(gè)角落里去尋蝸牛。我們像一個(gè)個(gè)小偵探一樣,在榕樹上、墻角邊、石頭縫里,四處尋找蝸牛的身影。突然,老師叫道:“快來看,大蝸牛!”我們興奮的沖了過去,看到老師正舉著一個(gè)碩大的蝸牛。這只蝸牛因?yàn)楹ε,全部身子都躲進(jìn)了自己的殼里。
我們拿著蝸;氐浇淌,開始趴在桌子上仔細(xì)觀察。好奇怪,我們趴在桌子上望眼欲穿,這只大蝸牛就是躲在自己的殼里不出來!難道它是個(gè)死的?老師說,大家不要著急,耐心等待,蝸牛一定要確定外面環(huán)境安全了才會(huì)爬出來。原來是這樣,看來蝸牛挺聰明的嘛!
“噓”大家屏住呼吸的時(shí)候,突然,一根觸角伸了出來,左探探右探探,這時(shí),不知誰動(dòng)了一下桌子,這根觸角立馬像觸電似的縮回了殼里。仿佛等了一個(gè)世紀(jì),教室里安靜得只剩下大家輕輕的呼吸聲,在這屏氣凝神的氛圍中,蝸牛終于再次伸出了它的觸角,這次我終于看到了蝸牛的“廬山真面目”:蝸牛有兩對(duì)觸角,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和兩只短短的觸角,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角是它的眼睛,它的眼睛像一對(duì)小小的'句號(hào),不仔細(xì)看根本看不到,原來世界上還有那么迷你的眼睛!短短的觸角是它的小鼻子,難道它是用這兩個(gè)小鼻子來聞這個(gè)世界的味道的嗎?在它的小鼻子下面呈三角形的地方,是蝸牛的嘴巴,老師說蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒,天啦!這個(gè)小家伙,身上竟然藏著這么多神奇的秘密!
通過觀察,我知道了好多好多蝸牛的秘密,也知道了只要用心觀察身邊的事物,我們就可以發(fā)現(xiàn)更多秘密。
觀察蝸?zhàn)魑?00字 篇6
今天中午,天氣格外郁悶。我走進(jìn)小農(nóng)夫種植園,正在除草時(shí),忽然,我看見一只蝸牛悠悠地爬上了葉子。我想:“蝸牛是害蟲還是益蟲呢?為什么無論它走到哪里總會(huì)留下一條線呢?”這兩個(gè)問題一直讓我百思不得其解。
晚上,我睡覺時(shí),猛然,我的腦海里仿佛顯現(xiàn)了一個(gè)小人,它說:“蝸牛是益蟲,因?yàn)槲伵:苈斆餮剑褎t硬硬的殼,當(dāng)成保護(hù)自己的武器…。。。我說:“對(duì)”后來又顯現(xiàn)了一個(gè)小人,它說:“蝸牛是害蟲,因?yàn)樗浅园撞巳~子的大壞蛋……
為了弄清蝸牛是害蟲還是益蟲,清晨,我撿來白菜葉子、餅干、面包、小蟲子……等,然后,又捉了幾只蝸牛,把它們放在這些食物面前。概況它們太餓了,都紛紜爬到自己喜愛的食物,但是每只蝸牛都挑選了白菜葉子,便頂真的嚼了起來,而對(duì)別的食物瞧也不瞧`聞也不聞。一會(huì)兒,白菜葉子便被它們吃完了。這時(shí),我得出初步結(jié)論:蝸牛是害蟲。
那蝸牛爬行時(shí)又為什么會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線呢?我冥思苦想,最終決定做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我把蝸牛放在高處,但這對(duì)蝸牛來說應(yīng)該是“高山峻嶺了”。等蝸牛把頭伸出來時(shí),馬上想捉住它的身子時(shí),可是我的手還沒碰到它時(shí),它的頭又縮回去了,我想:蝸牛真是個(gè)膽小鬼呀!接連幾次,都沒有成功,我真有點(diǎn)泄勁了。猝然,一個(gè)法子從我的腦海中劃過。
有了,高興的我手舞足蹈。我用一小塊尖石塊小心翼翼地去敲蝸牛的殼,這下,蝸牛好像上當(dāng)了一樣,抽出身子,用手摸了一下它的身子,粘粘糊糊的`,依稀還有小粒樣的東西,這是什么呢?經(jīng)過上網(wǎng)查找,我終于找到了答案。那小粒樣的東西是它的腳,那粘粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
沒想到小小的蝸牛竟藏著這么多奧秘呀!
觀察蝸?zhàn)魑?00字 篇7
一個(gè)星期日的下午,我寫完了作業(yè),就在陽臺(tái)上欣賞著我種的牽;ā:鋈,一只蝸牛跑進(jìn)我的視線內(nèi),出于好奇,我把蝸牛抓起來,放在一個(gè)盒子里慢慢觀察。
那只蝸牛殼是向左邊回轉(zhuǎn)的,身體是黑色的,爬行的速度很慢。蝸牛的身體一會(huì)兒伸,一會(huì)兒縮,真有趣,我剛用手碰了它,它就馬上把整個(gè)身體縮進(jìn)了殼里,難怪蝸牛會(huì)有“膽小鬼”的稱呼呢。
我想把蝸牛的殼打破,看一下蝸牛的整個(gè)身體是什么樣的。我用尖石塊把蝸牛的殼打破了,然后,我伸手摸了一下小蟲子似的蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上有著一些粘粘的東西,而且蝸牛爬過的地方也有這些粘粘的東西。我把蝸牛拿了起來,又摸了一下蝸牛的下面,發(fā)現(xiàn)了蝸牛下面有著數(shù)也數(shù)不清的小圓粒,這又是什么呢?我的注意力又集中到了蝸牛的頭上,蝸牛的頭長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)觸角和一對(duì)短觸角,長(zhǎng)觸角有什么用呢?短觸角又有什么用呢?我看見蝸牛從尾巴里慢慢的排出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的東西,那又是什么呢?蝸牛身上粘粘的東西是什么呢?蝸牛下面的小圓粒是什么呢?長(zhǎng)觸角和短觸角又有什么用呢?蝸牛排出來的東西又是什么呢?這一連串的問題爭(zhēng)著擠出我腦子………
為了弄明白這些問題,我上網(wǎng)查了一些有關(guān)蝸牛的資料,原來蝸牛身體上粘粘的東西是蝸牛的粘液,讓自已保持涼爽;蝸牛下面的'小圓粒是蝸牛的腳,叫腹足;蝸牛的長(zhǎng)觸角是蝸牛的眼睛,而短觸角是蝸牛的鼻子,幫助蝸牛找食物,蝸牛排出來的是它大便。而且我還查到蝸牛的嘴巴在哪,蝸牛的嘴巴就長(zhǎng)在短觸角的下面,里面長(zhǎng)著成百上千顆牙齒,還有一條尖尖的舌頭。
通過這次觀察蝸牛,讓我明白了許多蝸牛的知識(shí),長(zhǎng)大以后我要當(dāng)一位動(dòng)物學(xué)家,懂得更多動(dòng)物的知識(shí)。
觀察蝸?zhàn)魑?00字 篇8
今天科學(xué)課上,老師要我們回家觀察蝸牛,在回家的路上姑姑給我買了一只蝸牛,要我回家仔細(xì)觀察。
回家的第一件事就是觀察蝸牛,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛是長(zhǎng)在兩只觸角上的,下面是腹足,蝸牛是像人一樣用肺進(jìn)行呼吸的,運(yùn)動(dòng)的時(shí)候會(huì)在他經(jīng)過的地方留下一層粘液。上午我寫完作業(yè)之后蝸,便查了一下蝸牛的`資料,“哇”,原來蝸牛的嘴巴就像針頭一樣大小,但是里面卻長(zhǎng)了兩萬五千顆牙齒,太讓人驚訝了!蝸牛非常的好動(dòng),如果你把它放在紙盒里,他一定會(huì)“偷跑”出來,像個(gè)貪玩的小朋友一樣。
飼養(yǎng)了幾天后,我的蝸牛變成了“大胃王”,因?yàn)樗娘埩糠浅s@人,如果放三片菜葉給他,不一會(huì)的功夫就被它吃完了,所以我叫它“大胃王”。它還特別喜歡爬出來東看西看的,今天放學(xué)回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)“大胃王”竟然不見了,我四處尋找“大胃王”,可怎么找也找不到它,我坐下來垂頭喪氣的低下頭,突然發(fā)現(xiàn)“大胃王”原來躲在我寫作業(yè)的桌子底下。我萬分高興地把“大胃王”放到它自己的家里,有好幾次都這樣,像是在跟我玩躲貓貓呢。
哎呀,這幾天作業(yè)太多了。我竟然忘記給“大胃王”喂食,今天放學(xué)時(shí)我急忙跑回家去看“大胃王”,一回家,我放下書包就跑去房間看“大胃王”,啊,“大胃王”又不見了,我四處尋找,最終還是找不到“大胃王”。我便哭了起來,我一抬頭,原來“大胃王”躲在垃圾桶里了,正在吃一張藍(lán)色的彩紙。過了幾天,“大胃王”拉出來的大便竟然是藍(lán)色的。
這就是我家淘氣又好吃的“大胃王!
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