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課外作文600字合集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的課外作文600字9篇，歡迎大家分享。
課外作文600字 篇1
說起我的第一本課外書，那真是來之不易！
我是山村里的孩子，從小就不容易出去一趟。因此，想有一本課外書，對我來說是奢侈的想象。我多次向爸媽提出買一本課外書的要求，你猜爸爸怎么說：“你書包里的書都看不完，買些當飯吃��！”弄得我哭笑不得。當時，我很想告訴他們：“看課外書不也可以增長知識嗎？”但是我不敢，那時，對我來說，能有一本課外書是我最大的愿望。
一直到了20xx年，我們家發(fā)生了一件不幸的事，我出車禍了，住進了常德市第一人民醫(yī)院，而且一住就是幾個月。后來好多了，又想到了課外書。在我住院的日子里，有一天，媽媽對我說：“遙遙，今天，我?guī)愠鋈ネ�，姑姑和叔叔等一會來看你，到時候，我們一起出去�！眿寢屨f完沒多久，姑姑叔叔真的來看我了。他們把我?guī)С鋈ヒ院螅铱吹接性S多賣兒童專用書的，我對媽媽說：“我想要一本課外書行嗎？”這次，媽媽并沒有拒絕，而是毫不猶豫地答應了，我高興得一蹦三尺高，高興的勁頭難以言狀。
自從有了這本課外書以后，我的愛好變了，我的性格變了，變得越來越好了，課外書給我?guī)砹藷o限的快樂。我的課外書是《腦筋急轉彎》，每次我打點滴時，我都會拿起這本書，要我媽媽陪我一起看，一起猜，如果猜對了，那答對了就可以拿到爸爸買的非常好吃的東西。是課外書讓我忘記了打點滴的'痛苦，住院的煩惱，是課外書讓我的思維變得活躍，是課外書讓我找到了往日和同學們在一起的快樂，還是課外書使我懂得了不少知識。
也是這本課外書，它讓我結識了許多朋友，帶給了他們快樂。他們差不多和我一樣大，住院的小朋友中，只有我一個人有課外書，所以他們只要沒事兒，就會到我住的病房里來玩，看課外書，雖然他們后來也買了，這也使我的生活不像以前那么單調，每天都像一只快樂的小鳥。
��！我愛《腦筋急轉彎》這本課外書，是課外書使我知道知識的奇妙。
現在，我一想起那些往日的快樂，我覺得每個人的成長不能沒有課外書。
課外作文600字 篇2
在我九歲那年，我的作文水平十分差，我也在為這而煩惱，并且到現在我也沒有一本課外書。
爸爸見我這般情形便和藹可親的對我說：“孟然，走，我今天給你買一本課外書去�！蔽乙宦牳吲d極了，我正想要一本課外書呢？這時天氣真怪，不知怎么搞得，天氣突然暗了起來，這時爸爸啟動摩托車，正準備出發(fā)時，突然聽見一陣嘩啦啦的雨聲，爸爸嘆了一口氣對我說：“孟然，我們等天晴了再去好嗎？”我一聽沮喪著臉對爸爸說：“我要，我今天就要。”爸爸見我非要不可，也沒什么辦法，只好穿上雨衣跟我上雙河，一會兒就來到了雙河，這時雨下得越來越大，好像調皮的雨娃娃偏要從云朵媽媽的懷里跳出來，不斷地下落。到了書店，只見書架上擺滿了各種各樣的書，什么《十萬個為什么》、《同步作文》、《作文大全》等等一系列的書，全都展現在我的眼前，我一把俯了上去，爸爸見我這般模樣，便輕輕地、小心翼翼地對我說：“孟然，你從中挑選一本你喜歡的書�！卑职值妮p輕地、小心翼翼地這個表情，似乎有著一種不知怎么形容的愛，好像怕打斷了我的好奇心，我認真地選著我喜愛的書，我選了很久很久，但總是選不出來，拿拿這本，提提那本的，不知如何才好，我一想對呀！我可以先看看內容再選擇書呀！我便大膽地看了起來，我先看得是《作文大全》，我一翻便翻到了“揚老師變小”的這篇文章，我津津有味地看著，我一邊看一邊哈哈大笑地笑了起來，等我安定下來后，才明白這在書店，不是在自己的家，我看了看爸爸，爸爸這時正吃驚地看著我，我滿面歡喜地對爸爸說：“爸爸，我就要這本《作文大全》了�！卑职忠娢液軋远ǖ臉幼�，便給我買下了這本書。這時的'我心想：我只看了一篇就這么好看，肯定在這里面還有更好看的，我真的沒有選錯書。一幅得意的樣子，我和爸爸高興地回家了。
后來，我從中懂得了不少的道理，學到不少知識，我真喜愛我這本課外書。
課外作文600字 篇3
我的課外生活很豐富，有彈鋼琴，溜冰，下象棋，還有寫毛筆字等等。這其中我最喜歡的項目就是彈鋼琴和玩溜冰了。
每天我放學回家，做完老師布置的家庭作業(yè)，我就興奮的跑到離家不遠的琴行練習彈琴。我一練就很長的時間，自己在彈著優(yōu)美的曲子時，我在心里也默默地聽著這支優(yōu)美的樂曲。我一邊彈著一邊在腦海里想著旋律，仿佛有一個美少女在跟著我的曲子翩翩起舞。每當我在彈累了休息的時候，我也可以欣賞著別人彈奏的樂曲。聽到她們彈得這么好，我在心里暗暗的下決心，一定要和她們彈得一樣好一樣動聽。練了一個多小時的鋼琴我就回到了家。
一回家我便和弟弟下起了象棋。那時我還沒有完全學會下棋，我就讓爸爸和弟弟先下一盤，我就在旁邊仔細的看著，看著爸爸和弟弟下的每一步，爸爸有時就給我們講走哪一步棋比較好，我也全部記在了心里。就這樣爸爸和弟弟連續(xù)下了好幾盤棋，我也就慢慢學會了如何下好象棋。接著，我就和弟弟下起了棋，經過我的認真的學習，再加上爸爸的指點，我終于打敗了弟弟，我開心極了！爸爸也夸我聰明學的`快呢！到了禮拜天，媽媽就帶著我拿上我的溜冰鞋去鎮(zhèn)政府的廣場溜冰了。一到那邊發(fā)現溜冰的人還真不少。我穿好溜冰鞋小心翼翼的溜起冰來，我學習溜冰也有一年多時間了餓，所以現在不會摔倒了，有時我還會玩幾個花樣溜冰，大家看了情不自禁的鼓起掌來。溜了差不多一個多小時，天漸漸黑下來了，媽媽就喊我回家去了，可我還是不想回去，最后在媽媽的催促下我還是戀戀不舍的離開了這個能帶給我樂趣的地方。
��！我的課外生活真是豐富多彩啊！
課外作文600字 篇4
在一個陽光明媚的早晨，我來到了作文班，今天的活動是在戶外，我們也因此激動不已，記一次課外活動作文。我和同學們踏著充滿朝氣的腳步來到了公園天下，臉上掛著擋不住的興奮，今天我們要玩兩個有趣的游戲，暫時先保密，等會一一道來。
我們排好隊，來到一頭威武的銅牛之下，準備玩一個極其困難的游戲，這個游戲的要求不說還好，一說出來，猶如五雷轟頂，使我們愁眉苦臉，唉!你得做好心理準備，有心臟病的立馬離開，站到一邊，出了事我可不管，這個要求就是······就是······就是讓五個人站在一張報紙上，腳不能踩到地上，也可以金雞獨立，堅持25秒。
游戲開始了，只見第一小組的女同學一個抱著一個，集體獨立，仿佛是一朵怒放的`蓮花，恭喜一下她們，因為只有她們成功堅持完25秒，之后的也就不多說了，因為所有人都苦苦相盼的拔河來了，什么！我們和五年級的拔，有沒有搞錯，就算我們贏了，也是勝之不武呀！以大欺小，這算什么男子漢，可是由于拔河的獎勵太誘人啦！管它三七二十一的，勝之不武就勝之不武，弱肉強食，這才是生存法則，畢竟只有強者才能生存，這次放了他們，下次他們還不是一樣的下場。拔河開始了,我們使勁拉呀拉，咦！五年級的學生怎么這么大力氣，我們敗了一場，真是驕兵必敗。這次，我們不敢在輕視他們，做好十足準備，第二回合在裁判的哨聲中“吹”響了，我們猛地一拉，打了他們一個措手不及，使我們贏了一場。決戰(zhàn)開始，我們故技重演，想打他們個手足無措，哪知他們早有準備，來了個絕地大反擊，擊敗了我們。
唉！人算不如天算，原來真正的弱者是我們。通過這次游戲，使我懂得了“驕兵必敗”這個四個字，我要把這四個字烙在心中，從此不再小看任何人!
課外作文600字 篇5
班主任把我們全班同學都帶到操場上，告訴我們：這節(jié)課做“警察抓小偷”游戲。我們都高興得跳了起來。老師讓我們兩手側平舉，手拉手地圍成一個大圓圈 兒。老師宣布比賽規(guī)則：一個人當警察，一個人當小偷，可以在圈內跑，也可以在圈外跑。在規(guī)定的時間內，警察抓住小偷，警察就贏，警察抓不住小偷，小偷就 贏。誰輸誰答題。
游戲開始了�！靶≌{皮”毛宇博自告奮勇當“小偷”，“跑得快”張穎毛遂自薦當警察。剛一開始，毛宇博就跑到張穎的左邊挑釁地拍兩下巴掌，又飛快地跑 到張穎的.右邊擊兩下掌。就這樣，毛宇博來回拍著掌，顯得很囂張。張穎瞅準了，飛身往后，伸手便抓，差一點就抓到毛宇博了。毛宇博急轉身一閃，逃過了張穎的 第一次攻擊。觀戰(zhàn)的人給“警察”加油助威：快點，快點跑！抓住逃跑的“小偷”！
“小偷”聽到了加油聲則變得老實了點，也更加謹慎了；“警察”呢？則越跑越快，越戰(zhàn)越勇。張穎抓一次，就被毛宇博躲過一次。就這樣，你來我往，大戰(zhàn)了三十回合仍不分勝負。于是，他們展開了一場持久戰(zhàn)。
就在距離游戲結束還有兩分鐘的時候，毛宇博只顧貪玩，張穎猛地一撲，終于把毛宇博撲倒在地上，結果“警察”勝了。
勝利者張穎出了一道語文題，要求毛宇博朗誦一遍《春曉》。毛宇博平時的背書能力最差，我真是為他捏了一把汗�？烧鏇]想到，他今天卻背得非常流利，而且還帶著感情，尤其是最后那句“花落知多少”，不僅搖頭晃腦還扮著鬼臉，逗得大家哈哈大笑。
游戲結(jié)束(shù)很久了，大家仍然沉浸在歡樂之中。這次課外活動，同學們在游戲中不僅感受到了快樂，而且鞏固了所學的知識。玩得開心，學得快樂，同學們都很喜歡。
課外作文600字 篇6
說出來，不怕大家笑話，課外生活何其豐富，而我的課外生活卻一直都是玩泥巴。不是我家買不起玩具，而是從小到大，我愛泥巴，愛之深愛之切，不愿意放下。
別看我是一個在城市里長大的孩子，但我爺爺家在農村里。也正是這個原因，我小時候去了一次農村之后，就愛上了玩泥巴。爺爺家有山，有水，有樹木，也有花果，美麗得一塌糊涂。別人認為一棟高樓都沒有的地方，卻是我堆過長城和天安門的地方。
爺爺家院子里就有數不盡的泥巴，爸爸媽媽帶我爺爺家玩的時候，他們并不介意我玩那些泥巴，甚至有時候陪著我一起玩。爸爸和爺爺在旁邊耕地，媽媽帶著我用泥巴砌長城。末了，爸爸和爺爺耕完了地之后，還會加入我和媽媽玩泥巴的隊伍，一起再砌一座氣派的天安門！每次都是玩得一身的泥和一院子的歡笑聲，我們最后才會在奶奶喊吃飯了的'時候去洗凈那些泥巴。
在暑假寒假去爺爺家玩泥巴都玩得不過癮之后，爸爸在我家的屋頂上弄了一大片泥巴地，以供我學習完了之后，可以自己去玩一玩泥巴。我也問過我的爸爸媽媽，為什么他們會愿意我玩那些會弄得一身臟兮兮的泥巴，甚至于他們還愿意陪我一起玩。他們笑了笑，沒有告訴我緣由，只是告訴我，他們在玩泥巴的時候，也跟我一樣開心，一樣像個孩子。
聽到爸爸媽媽這樣說，我想到玩泥巴一直能夠作為我的課外生活，或許僅僅就是因為玩泥巴的簡單，因為玩泥巴可以給人帶來開心，也可以讓人一直保有一顆童心吧！我不知道我想的對不對，但管它呢！玩泥巴讓我的課外生活一直充實快樂，而且有兩個大孩子陪我一起玩，我為什么要想那么多“為什么”呢！
課外作文600字 篇7
有人說：書籍是人類進步的階梯；有人說：書中自有黃金屋；也有人說：我把書本作生命，沒有了書，也就沒有了生存的意義。你也像他們這樣愛書嗎？你也視書籍為生命嗎？你也像我那樣喜歡《綠山墻的安妮》嗎？
《綠山墻的安妮》是莫德蒙哥馬利筆下的一部經典之作，這本書為她贏得了國際聲譽。
安妮——一個11歲的`孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天都沉浸在幻想中，不斷的闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個孩子，我想你一定不選她。因為一個誤會，安妮被收養(yǎng)了——那是一對兄妹：馬修和馬瑞拉。故事就這樣開始了。安妮住到了一個叫綠山墻的農舍里，美麗而又安靜，而她的言行卻遭到了很多人鄙夷的眼光。然而，故事中的安妮，用她那似火的激情融化了冰冷的敵意，給整個村莊帶來了春意和歡樂。我也和小說中的所有人一樣喜歡上了她，喜歡上了她那似如火的激情。
最令人喜愛的是安妮身上那富有靈氣的生命活力。就好像漫山遍野展開的花朵，充滿夢想、蓬勃的生命力。她看見五月花覺得自己到了天堂，看到了去年枯萎花朵的靈魂；她看見一幅畫，想象自己是其中的一個，和她們一起歡樂；她看見一枚紫色胸針，覺得那是紫羅蘭變成的小精靈；她對生活的驚奇感和無窮無盡的想象力讓人沒有辦法不去喜歡她，就好像魚兒離不開水一樣。
我不但喜歡他，而且被她感動。她善良。她的善良好似一條激蕩的流水，尚未受過任何污染，一直清流急湍，這使她嘗到了生活中從未嘗到過的滋味——甜美和幸福。
安妮曾經向別人驚呼：“你錯過了多少東西！”是啊，我們也該自問：我們錯過了多少寶貴的東西呢？想知道嗎，那就看一看《綠山墻的安妮》吧，你也一定會喜歡上它的。
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