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孤單的作文600字十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的孤單的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
孤單的作文600字 篇1
十六年,一路走來跌跌撞撞,深一腳,淺一腳,雖然留下的腳印稚嫩而歪斜,但幸運(yùn)的是,我的腳印不孤單.
。⒖禳c(diǎn),來練琴了,別磨蹭!"我乖乖地走到電子琴跟前,端坐著彈琴.外公在我身邊踱著步,時(shí)而大喝一聲"錯(cuò)了!剛才那兒彈得不對!"時(shí)而慈眉善目:"恩,不錯(cuò)有進(jìn)步。⑷缓笤倮^續(xù)在我身后走過來,走過去......這是孩提時(shí)代,外公在我身后留下的大大的腳印.
。⒌葖寢屢粫䞍,今天雪太大了,你自己別摔了!還要拿那么多東西,我送你去吧。⒂谑菋寢屚现鴰Р〉纳眢w,把自己裹得里三層外三層地陪我去老師家補(bǔ)課,在風(fēng)雪中,我和媽媽并排而行,媽媽說,你跟在我后面,踩著我的腳印走.我不解的問:"為什么?"媽媽笑著說:"這樣你的鞋就不會濕。。⑦@是少年時(shí)代,媽媽在雪地中留下的胖胖的腳印.
。⒃趺戳?孩子怎么了?哪不舒服?肚子疼......我知道有個(gè)老中醫(yī),他的藥治肚子疼特別管用.我馬上去找他。⑼馄趴吹轿疑。钡米⒉话玻苫鸺被鹆堑哪昧怂,卻發(fā)現(xiàn)藥不對癥!于是,又急匆匆地趕回去換中藥.中藥必須是先煎,她明明可以在那里等藥煎好再拿回來,可不放心我,又跑回來看我的情況.看時(shí)間差不多,又折回去拿煎好的藥.來來回回,一路小跑.這是我生病時(shí),外婆在路上留下的匆匆的腳。
"加油!不要放棄!不這樣怎么能培養(yǎng)堅(jiān)韌的性格呢?快點(diǎn) 、好女兒,看!馬上就要到山頂了!爸爸陪著你呢."爸爸一邊奮力地向山上爬,一邊為落在他身后的我鼓勁.看到爸爸拖著笨重的身體吃力地向上爬,我頓時(shí)覺得很慚愧,于是就奮力追趕爸爸.這是我在消沉?xí)r,老爸在高峻的山上留下的深深的腳。
從我記事起,走了那么遠(yuǎn)的路,留下無數(shù)的腳。(xì)細(xì)數(shù)來,我的每一雙腳印旁,都有另一雙,甚至跟多的.腳印在陪伴,大的、小的 、胖的、瘦的……
我的腳印從來不孤單.
孤單的作文600字 篇2
在這紛紛擾擾的世界中,有太多冷眼相待和不屑一顧,僅有家人會無私地愛著我們。家是港灣,更是深藏于心底的溫暖。家在,家人在,我的世界就沒有孤單。
剛上小學(xué)那些年,我常常感到孤單。那時(shí),母親每天騎自行車送我上學(xué),到了學(xué)校,草草囑咐我?guī)拙渚偷派献孕熊,匆匆消失在視野盡頭的拐角外?粗砼酝瑢W(xué)的家長千叮嚀萬囑咐的場景,心里不由的涌上一股難以言說的失落。這也許就是孤單和嫉妒混雜的感覺,很難受。有時(shí),這種感覺甚至讓我產(chǎn)生了“我到底是不是親生的”的`疑惑。
其實(shí),我不知道的是,母親一直在默默地關(guān)心著我,牽掛著我。
一次,母親如往常匆匆離去,只留給我最后消失在拐角的背影。我垂著頭,雙手插著褲兜進(jìn)了校門。這時(shí),身側(cè)有同學(xué)叫我:“陳冠睿!”我側(cè)目望去,是同班的一個(gè)同學(xué),我打了招呼正要繼續(xù)走,卻見那不遠(yuǎn)處的墻頭上,有一道熟悉的身影,仔細(xì)望去,咦,那是母親!她正用雙手使勁攀著墻頭,努力在人群中找著什么,風(fēng)吹來,青絲飄動,映著那雙急切的眼睛,格外醒目。圍墻不高,但母親太瘦小了,只能露出半個(gè)頭。我看著她,她并沒有注意到我,我的心中突然升起一股暖流,原來母親留給我的不是孤單,而是成長的空間。
母親不善于表達(dá)愛,有的,只是在背地里的關(guān)心。她偷偷地關(guān)心著我,距離遠(yuǎn)了,也要踮著腳尖眺望。多少次佯裝不在意,可真正面對我時(shí),積攢的所有關(guān)心卻毫無保留地噴發(fā)而出。
回首,驀然發(fā)現(xiàn)母親一直在眺望著我。清晨盥洗室小心翼翼的刷牙聲,籃球比賽中整潔的汗巾,書桌旁新鮮誘人的水果……母親無時(shí)無刻不在眺望。
現(xiàn)在,雖然僅能從電話中傳遞對母親的思念,但母親熱切的語言,溫柔的語調(diào)卻依然如微風(fēng)輕輕吹來,使我即使孤身一人,也不會孤單。母親一定還在眺望著我,無論我在哪,我都會感受到這份眺望的溫暖。
現(xiàn)在我明白了,我的世界就沒有孤單。
孤單的作文600字 篇3
溫柔要有,但絕不妥協(xié),我們要在不慌不忙中選擇堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
年少的我們,無須掛念任何事,有著放蕩不羈的天性。曾幾何時(shí),我將一個(gè)人的挑燈夜讀,題海戰(zhàn)術(shù)以及哥特式45度角仰望統(tǒng)統(tǒng)歸到了孤單的行列中。懷念孤單,何其美好……
孤單中的那份努力,令我懷念。那時(shí)的我,形單影只,進(jìn)進(jìn)出出只有我一個(gè)人。那邊,是嬉戲打鬧的朋友,這邊,是我一個(gè)人的小天地,真有“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”的感覺。隨手拿起幾份卷子,不動聲色地坐下,拿起筆在上面飛快地填寫a、b、c、d的答案,聽外國人讀純正的英文,找在拋物線上運(yùn)動的點(diǎn)p,寫華麗的'辭藻,看磷在硫酸中冒出美麗的氣泡,最后合上了正發(fā)生氧化的文具盒,有種“采菊東籬下,悠然見南山”的美好。因此,我懷念。
孤單中的那份寧靜,令我懷念。那時(shí),心境好似無風(fēng)時(shí)平靜的湖水,沒有一絲波瀾,只愿思考這個(gè)表面繁華熱鬧的城市。那段日子,我似乎看透了人世紅塵,繁華都市;看透了人間冷暖,淡薄人情;我找到了此生目標(biāo),夢想機(jī)遇。毫無牽掛的日子,令我懷念。
孤單中那份豪邁,令我懷念。那時(shí)的我可以像脫韁的野馬在草原上奔跑,可以將從前把自己關(guān)在一間小屋內(nèi),手捧《紅樓夢》,解讀寶玉與黛玉的凄美故事的沖動釋放,或戴上耳機(jī),把音樂放到最大,沉浸于貝多芬《命運(yùn)交響曲》所表現(xiàn)出來的拼搏以及希望自己掌控命運(yùn)的英雄氣節(jié),亦或是欣賞《月光下的鳳尾竹》的悠悠月光。這種美好,我懷念。
那段孤單的日子,我走進(jìn)了文學(xué)的世界,走入了音樂的殿堂,更打開了自己的心靈。臨近中考大軍的我們,孤單的日子必不可少。而此時(shí),一朵雨季的花正含苞欲放。
明夏,我將遠(yuǎn)航……
孤單的作文600字 篇4
角落的竹椅上,少了份熟悉的味道,多了份寂寥。
回家多時(shí),我總是望望那個(gè)竹椅——是空的,上面似乎織著一層似蠶紗一樣的塵土。聽我奶奶說伯伯已經(jīng)半個(gè)月沒有來過了?湛盏闹褚危腥缥夷强湛盏男,記憶又領(lǐng)我回到從前。
記得伯伯是個(gè)脾性很暴躁的人。在我小時(shí)侯的印象中,我同齡的伙伴都不喜歡他,不僅這樣。連我的表哥和表弟也不怎么喜歡他。也許是農(nóng)村的農(nóng)事不多吧。一到夜晚,他一回到家里,就坐到這張竹椅上,開始他那口若懸河的“演講”。
我真懷疑,要不是他上到初中就輟學(xué),我想他可能會是個(gè)演說家,正因如此,他才把他的演說才能用我們小輩身上。伯伯有個(gè)特點(diǎn)就是每天的演講都要從天上談起,再落到地上,再附上家人身上,最后扯到我的學(xué)習(xí)上,而且會說個(gè)沒完沒了。我覺得這點(diǎn)他像我的父親和爺爺。也許是家族遺傳吧。伯伯有時(shí)會講得得意忘形。有一次,伯伯邊洗臉邊向我了解學(xué)習(xí)情況,當(dāng)知道我的學(xué)習(xí)不好時(shí),立馬火冒三丈,竟把毛巾不知拋到哪兒去了,自己卻渾然不知……
這也許是我表哥等人討厭他的原因吧?有時(shí)表哥們會與他頂嘴。雖然,伯伯人高馬大,但卻很少對我們發(fā)脾氣。只有我從不與他頂嘴,我想他畢竟是我的長輩,有我值得尊敬的一面。
現(xiàn)在離開了家,遠(yuǎn)離了我的伯父,我卻發(fā)現(xiàn)我倒懷念起伯伯的“演講”,畢竟有時(shí)當(dāng)學(xué)習(xí)上的'苦衷沒法去訴說,我就想到伯伯,以及與伯伯談話的那份隨意和舒坦。我也發(fā)現(xiàn)伯伯其實(shí)內(nèi)心里很關(guān)心我。
生命中一些在你身邊的人,也許你更應(yīng)該去珍惜他吧!
我這次回家,伯伯的農(nóng)活已忙了起來,他還是很少去我家,也就少了一些熟悉的嘮叨。不知這次伯伯能否來校看看我?
孤單的竹椅,孤單的心,我的懷念已越過了重重的山,重重的水……
孤單的作文600字 篇5
“別忘了,拖地!彪S著聲音的結(jié)束,門口的人消失在眼前。王者空蕩蕩的房子,似乎一顆針掉下都聽得見。
知了,在樹上忘情的歌唱者。不時(shí),有蟋蟀的伴奏。走到窗前,一股暖風(fēng)吹來。夏天來了,她帶來了我思念已久的假期,也帶來了我無盡的孤單寂寞。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著音樂的響起,打斷了我多愁的思緒。“為,出來嗎?”電話里傳出聲響。“我媽,不讓我出去”“好吧!睊鞌嚯娫挘_始了我的大掃除……
“叮咚”媽媽回來了。媽媽低頭看了一眼地,靜靜地走到了客廳,看起了電視。不一會,媽媽又去上班了。我靜靜地坐在客廳看著電視,看著電視里面前加在一起,出去旅游。而我,在這空蕩蕩的房子里,似乎世界靜止了就停在了這一刻,只剩下我一人。沒有聲音,沒有人,也不會有人帶我離開這個(gè)空蕩蕩的房子;蛟S,我現(xiàn)在寂寞實(shí)在是的',等爸爸媽媽回來時(shí)我們就可以討論旅游計(jì)劃。但是,但爸媽回來時(shí),一個(gè)玩電腦一個(gè)看電視,我被寂寞包圍起來。有時(shí),孤單會讓人窒息……
第二天,第三天……日復(fù)一日,每天都這樣過了,開學(xué)的日子來臨了,媽媽讓我獨(dú)自那心里去學(xué)校,我心里壓抑的情緒爆發(fā)了。
我面對著媽媽,講著這兩個(gè)月的故事。媽媽似乎開始理解我了,他漸漸的小了。他摸著我的頭,一直笑著。媽媽改變了他的注意,把我送到學(xué)校里面,心里有很多疑惑不接,媽媽為什么笑?
走進(jìn)校園,換了新宿舍,于是我急忙的去問朋友,我在那個(gè)宿舍,讓媽媽在外面等。他和我跑出的那一瞬間,新班主任叫住了我們,討論著我們新學(xué)期的計(jì)劃!斑@學(xué)期……”時(shí)間緩慢的流動著,怎么辦媽媽還在外面等,十分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,一小時(shí)過去了。老師仍然不放棄他的演講,我無奈的舉起手,告訴他,我媽媽還在外面等會我(或許已經(jīng)走了)。
但我跑出門口時(shí),看見了一個(gè)熟悉的身影。在靜靜地等候著,也許我不再獨(dú)單。
孤單的作文600字 篇6
寫給媽媽:
親愛的媽媽,一直沒曾對你表達(dá)過我的關(guān)心,但是我知道你會理解的,我很愛你。
年紀(jì)不大的你擔(dān)起來家庭的重?fù)?dān),不曾理解你的我卻讓你傷心,對不起,我錯(cuò)了,今后我會改的。你常年出門在外,我不曾關(guān)心你,而且還經(jīng)常抱怨你不多久陪我,可我現(xiàn)在想明白了,如果不是我,你不知道和我爸一樣瀟灑到了哪里。
經(jīng)常向你發(fā)牢騷,從沒想過你的感受,真的很抱歉。他們都說我和你很像,或許我的'身上會藏著你以前的影子,帶著你的霸氣范兒。
親愛的老媽,為了我,你真的付出很多,我算計(jì)不來,但我知道那會是筆龐大的帳。老媽,有春的耕耘就一定會有秋的收成,今日的你,付出比常人更多的一份苦心,日后的我,換您比常人更多的榮耀,好嗎?
老媽,在為了我打拼的同時(shí),別忘了照顧好自己的身體,如果你為了我不計(jì)后果的打拼,受傷,我會自責(zé)的。親愛的,一天一個(gè)電話讓我膩歪了,初中了,不像小學(xué),沒有多少時(shí)間給你打電話,但是,想你的心依舊還在呢,不要因?yàn)槲乙粋(gè)星期不怎么給你打電話,就以為我拋棄了你,我只是忙,忘記了而已,不要胡思亂想。
我怕黑,怕鬼,怕孤獨(dú)。不知道你是否和我一樣。但是,親愛的媽媽,沒有我在的地方,你一個(gè)人也不要覺得害怕覺得孤單,因?yàn)槲乙恢倍荚跒槟銚?dān)心,我會一直一直陪在你的身邊的。你可能會說“老媽是大人了”或者說“我不怕”,但我要告訴你,我怕,我天不怕地不怕就怕失去你。一定要照顧好自己,我就算沒在你的身邊,你也要按時(shí)吃飯按時(shí)睡覺。MamaAKu
你的女兒:小妖
孤單的作文600字 篇7
親愛的小孩,今天有沒有哭,是否朋友都已離去留下了帶不走的孤獨(dú)!}記
在這人生漫漫旅途,多少艱難困苦,多少悲歡離別,多少破鏡重圓。古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”相信吧,你并不孤單。在你豐滿的雙翼下,有母親的溫柔,有父親的嚴(yán)格,有朋友互幫互助,有老師的關(guān)懷,有同學(xué)的回眸一笑。
大漠千里,黃沙漫漫,駝鈴悠悠。
走在回家的路上,天氣陰沉沉的,滿天是厚厚的的濁云,好像夏天太陽的臉——說變就變。東北風(fēng)嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野地奔跑,它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'皮襖。我考試失利了,如同跌入深谷般,一蹶不振。我的臉上沒有了笑容,只留下深深的懊惱。該怎么辦,該怎樣面對那含辛茹苦的父母?唉,豁出去了我,怎么也要打腫臉重胖子,上刀山下火海還有如何?回到家,我一副心事重重的樣子,爺爺似乎看出了端倪,便起了疑心,我打馬虎眼給掩過去了。唉,真可謂“過五關(guān),斬六將”,瞞得了一時(shí),瞞不了一世。我的心像有十五個(gè)水桶——七上八下地?fù)渫〒渫ǖ奶鴤(gè)不停,好像要跳出來了,靜靜地候著“佳音”!岸b忊彙币粋(gè)短促的電話響過,如突如其來的噩夢,我的心替代了尖上。算了,罵也好,打也罷,大不了劈頭一棒,但虎毒不食子嘛。
“喂,你好。”
“是我,今天考試怎樣?”
“對不起,讓您失望了!
“沒事,盡力便可,下次要努力!
眼睛模糊了,淚水像流動的山河奔騰不息,耳朵印著那刻苦銘心的話,久久無法忘懷。原來,我以前所持有的孤獨(dú),定格為溫暖。兒時(shí),父母很少回家,直到6歲才見到了他們,一切如沙粒般從漏斗般溢出來。多少怨,多少寂寞,將漠然盡失。哦,我并不孤單,孤單的是我的心。而今的我,有父母的依托,有朋友的陪伴,有人生的目標(biāo),有遠(yuǎn)大的理想……
再見,那個(gè)女孩;
再見,那個(gè)月亮上的姐姐;
再見,那份孤單。
孤單的作文600字 篇8
她是一個(gè)芭蕾舞者,她熱愛芭蕾,早已視其為生命。那年,她5歲,媽媽就將她送到了“芭蕾舞者中心”,但是,至此之后,她的爸爸媽媽卻再也沒有來接她。中心的一位阿姨對她說,她的父母去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,那叫天堂,暫時(shí)不能回來,讓她好好在中心里生活,學(xué)芭蕾舞。
還不懂事的她,以為只要自己學(xué)好了舞,爸爸媽媽就會來接她。于是,她很努力,跌倒了不怕,再來,有時(shí)候,她的腳尖都已經(jīng)出血了。但是、、、只因?yàn)槟莻(gè)信念,她沒有放棄。在別人的眼里,她是一個(gè)孤傲的女孩,但是,那其實(shí)只是她的偽裝。她不想任何一個(gè)人看出她內(nèi)心的脆弱。同時(shí),她出色的表演更是令不少年輕貌美的女孩子妒忌不已。所以,她沒有朋友。
那年,她18歲,便隨著自己的舞蹈團(tuán)體到世界聞名的表演中心做表演。她那妙曼的'舞姿、美麗的臉龐惹得無數(shù)的男士為其傾心。但是,很不幸,她跌倒了。在芭蕾舞的世界中,跌倒了一次就代表著你再也無法翻身!她沒有告訴觀眾,其實(shí)是她的舊患復(fù)發(fā),她只說了一句抱歉之后,又繼續(xù)站起來,繼續(xù)完成那一只孤單的天鵝的獨(dú)舞!但是,沒辦法,她跌倒了一次又一次,終于有人起哄趕她下臺,她沒有被嚇到,直到一曲終。
后臺,她躲了起來,她哭了,淚一直往下掉。無數(shù)的男士想借此機(jī)會去贏得美人心。但是,她卻當(dāng)著那些男人的面,把自己的假臉皮撕了下來,而她真實(shí)的臉,有一條疤痕,而那,是不久前發(fā)生意外造成的。所有的男人都走了,還帶著恥笑聲。她低著頭,傻笑著。一個(gè)男人走上前來,只問了一句:“你的腳怎么樣了?”她笑著回答說:“沒事!比缓笃饋磙D(zhuǎn)身離去。
孤單的作文600字 篇9
我和同桌是一對好朋友,一起上學(xué)一塊玩耍,兩個(gè)人總是形影不離。
可是,最近我們倆的關(guān)系卻變得生疏起來了。
“嘿,橡皮借我一下吧!”“我沒筆芯了,給我一根嘛!”“嗯,我沒黑筆了,可不可以借一支?”這些我都忍過去了,笑瞇瞇地把東西借給他,對他說:“用完了給我也行,放學(xué)給我也行,你自己看著辦吧!”同桌十分感激地接了過去,如獲珍寶似的連連道謝,趕緊用了起來。
一天又一天,同桌一次又一次向我借東西,終于,我忍無可忍了,大聲罵道:“你怎么回事?每天不是沒帶修正帶就是沒帶筆,你干脆把自己丟了算了!”他也站起來,大聲吼:“你以為我喜歡啊!那我?guī)淼臅悴灰渤=枞タ磫幔俊彼樕n白,嘴唇有些發(fā)紫,我看他這副極為生氣的樣子,便不再與他吵鬧。我坐在位子上,覺得鼻頭酸酸的,耳根發(fā)燙。
第二天,我來到教室,同桌坐在位子上,自顧自找作業(yè),我問了聲好,他不理我,我見他打開了課外書,翻找著筆盒,便主動取了一支筆放在他桌上,他依然不理不睬!扒,不要就算了,懶得理你!”我把頭一歪,管自己看起書來。上課,我們誰也不借誰的東西了,下課,我們管自己瘋,顧自己玩,誰也不理誰了。雖然表面上和平時(shí)沒什么區(qū)別,但我心里空空的。
一天又一天,日出和日落陪伴我上學(xué)·放學(xué)。有一天,同桌又忘帶東西了,他忘帶修正帶了。下課,他到處問同學(xué)借,可沒有人愿意借他,走過來了,我的同桌;深吸一口氣了,我的.同桌;抿了抿嘴唇,我的同桌,終于,他湊到我耳邊小聲說:“對不起,我不該問你借那么多次東西,但我也是有原因的,所以,最后借我一下修正帶吧,我保證下次不會再忘帶任何東西了。還有……還有……我們和好吧!”聽到這話,我心頭的結(jié)解開了,心中的孤獨(dú)被驅(qū)逐出去了,我欣然答應(yīng)了,痛快的把修正帶拿給了他。
孤單的滋味可不好受,相比之下,我還是更喜歡和同桌做好朋友的時(shí)候。
孤單的作文600字 篇10
那天,她生日,邀請我與幾個(gè)小學(xué)同學(xué)一起去為她慶祝,作為她的小學(xué)好友,我興致勃勃地帶上禮物去了。
到了目的地,她的媽媽一眼便認(rèn)出我來,熱情地跟我打招呼:“過來啦?”我也禮貌地回應(yīng):“謝謝阿姨的招待!苯又脱杆倥c幾個(gè)剛到的同學(xué)打成一片,熱火朝天地聊了起來。
不一會兒,她到了,她的.媽媽付了錢,我們就各自去取自己心儀的食物,熱熱鬧鬧聚在一塊兒,暢談自己的所見所聞,我邊吃邊聽,時(shí)不時(shí)還發(fā)表自己的觀點(diǎn),十分歡樂。過了一會兒,我出去上廁所,回來時(shí)冷不丁發(fā)現(xiàn)她的媽媽坐在餐廳外的凳子上,靜靜地看著手機(jī),她的側(cè)影看起來十分落寞,整個(gè)人看起來有點(diǎn)小,逆著光,頭發(fā)仿佛也沒什么光澤。我心里有點(diǎn)虛,有點(diǎn)重,還有點(diǎn)疚,揣著這么一份復(fù)雜的心情,我邁著沉重的步伐走近她:“你媽媽不進(jìn)來一起吃嗎?”她輕描淡寫地說:“沒事,她跟我們沒有共同話題,所以回家吃“。我心里悶悶的,很快也有了飽腹之感。
當(dāng)我再去拿水果時(shí),偷偷往餐廳門口瞟了幾眼,只見阿姨神情疲憊,倚著墻,瞇著眼,手插口袋,仿佛已經(jīng)睡著了,隱隱的眼袋,頭發(fā)像枯藤般散下。我仿佛看到了自己的母親,她貌似也是這般。再回頭看同學(xué)們開心的笑臉,那一刻,我覺得我們都錯(cuò)了,此刻坐在那兒的不應(yīng)是我們,而應(yīng)該是她們母女,溫馨而親密,而不是那個(gè)與墻相依,任憑風(fēng)吹的孤單背影。
而我,也是孤單背影的“罪魁禍?zhǔn)帧敝弧F饺绽,父親也是匆匆吃完飯,送我上學(xué),再在寒風(fēng)中奔東奔西,而我作為一個(gè)學(xué)生卻還在這兒飲食作樂,有時(shí)甚至頂嘴叛逆,確是讓我羞愧難當(dāng)。他們看我們走向健壯,看我們走向遠(yuǎn)方,我們卻看不到他們的背影,是否疲憊,是否孤單。
思緒回來時(shí),我已坐在書桌前,如果時(shí)間能倒流,我一定告訴我的朋友,她的母親如何憔悴,我也一定不去參加那個(gè)生日聚會,而是讓彼此都陪在父母身邊,一家人在一起,簡單溫暖。
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