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    畢業(yè)作文600字

    時間:2023-06-07 14:26:37 作文600字 投訴 投稿
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    【精華】畢業(yè)作文600字三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】畢業(yè)作文600字三篇

    畢業(yè)作文600字 篇1

      今天是星期三,晚上6點(diǎn)15分,我和爸爸高高興興地來到學(xué)校參加畢業(yè)典禮。

      會場里坐滿了同學(xué)和家長,等人都到齊后,老師每個同學(xué)發(fā)了兩根熒光棒,我拿了黃色和粉色的,揮一揮就發(fā)出了閃閃爍爍的光芒。

      到了6點(diǎn)30分,畢業(yè)典禮正式開始了。我和一些同學(xué)們參加了第一個節(jié)目——表演唱《牧童》。節(jié)目開始時,我看見臺下黑壓壓的人群,緊張極了懷里像揣著只小兔似的怦怦亂跳。歡快的音樂開始了,我稍稍調(diào)整了一下情緒,開始唱了起來。其中,第二段是由我、小蓓、小龍和小揚(yáng)領(lǐng)唱。我們的動聽歌聲征服了全場。表演結(jié)束后,全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。

      主持人的精彩講話過后,第二個節(jié)目——我們的口風(fēng)琴表演開始了。在電子琴、沙球和三角鐵的伴奏下,我們吹起和歡快的《天地之間的歌》,一開始我還快了,幸好大家沒有注意。一曲結(jié)束,大家報以雷鳴般的掌聲。

      下面也有許多好玩的.節(jié)目,有魔術(shù)表演、《每當(dāng)我走過老師窗前》(本人親自參加并領(lǐng)唱)、牛奶操(超搞笑)等等(每次唱歌我們都有節(jié)奏的揮舞熒光棒),看得我們目不暇接(我爸爸還應(yīng)邀在臺上講話呢。_^了一會兒,校長開始講話了,我們聽著聽著就忍不住就快要哭了(我也不知道我有沒有哭),因?yàn)轳R上就要和親愛的老師同學(xué)分離了。當(dāng)我們準(zhǔn)備領(lǐng)畢業(yè)證書時,喬老師幫我們女生拍了幾張珍貴的照片,還說用QQ傳給我們。當(dāng)我們高唱畢業(yè)歌時,我的感受還是忍不住就快要哭了,不過我真的是很感動、很難過。

      1個半小時的畢業(yè)典禮很快就過去了,和同學(xué)們合影后,我們依依不舍地離開了學(xué)校,真是一次令我難忘的一次畢業(yè)典禮。

    畢業(yè)作文600字 篇2

      三年的初中生涯帶著我們的笑聲和淚水,帶著我們的喜悅和悲傷,靜靜的在時間的長河中消逝了,然而我依然清晰地記得,在那個美麗的校園里,我們笑過,我們一起走過最美的年華。

      還記得相遇時彼此對初中生活得憧憬和向往,還記得我們晨昏相伴的真誠友誼,還記得我們在運(yùn)動場上飛揚(yáng)的歡呼與吶喊聲,還記得我們清晨朗朗的讀書聲,還記得考試前老師用沙啞的聲音為我們加油的情景,還記得分別時我們強(qiáng)忍著流出的淚水,嘴角掛著甜甜的微笑,帶著相互的`祝福離開了這個夢幻開始的校園,這個浸透了我們初中三年歡笑與淚水的校園的情景,還記得……

      那些記憶的往昔,影像般在我的腦海里回放,我用力的去捕捉,留下了深深的印記。

      畢業(yè)了,我們一無所有,只有那顆承載了友誼的心依然在跳動。好想念同學(xué)間相互幫助與打鬧的情景,好想念老師們關(guān)切的眼神和話語,好想念初中緊張而充實(shí)的生活,只是這些都停留在那逝去的三年里。

      是不是太年輕了,不懂得珍惜。直到離別的那刻才感到友誼的珍貴。倘若早知,我們一定會珍惜所有相處的時光,生命的感受,甚至每一句話語,分享各自的喜悅或悲傷,而不是為一點(diǎn)點(diǎn)小事發(fā)脾氣。然而,離逝的時光不再回來。

      完美的故事總有完美的開始和殘缺的結(jié)局,離別也是因?yàn)樵?jīng)的相遇,只希望我們所共同擁有的青春校園年華,在我們的一生中留下美麗的剪影,讓這些都成為我們心中美好的幸福與歡樂,讓我們用心灌溉曾經(jīng)相處的記憶。

      驚鴻一般短暫的時光,像夏花一樣絢爛,那段相濡以沫的歲月,留下了我們攜手走過的痕跡。

    畢業(yè)作文600字 篇3

    柳老師:

      您好!

      今天,我給您寫信,是懷著無比憤怒的心情寫下一字一句的.我想告訴您:"請不要偏愛其中一個同學(xué)!

      柳教師,您還記得嗎?每當(dāng)徐汝潔成績考差時,您總會不住的安慰她,可是,當(dāng)我們考差時,您只會不住的批評我們,卻從沒有向我們投來一份安慰和鼓勵的目光.老師,做為你的學(xué)生,我深深感動榮幸.但是,今天,在這里我還是想告訴您:"請不要將所有的愛都給徐汝潔,好嗎?"我們都是這個校園中鮮艷的花朵,都需要愛的陽光,如果您將這愛的陽光照耀在其中一朵花上,只會使其它的花兒全部枯萎。老師,這簡簡單單的道理您應(yīng)該不會不懂吧?

      之所以在您上課的時候我們都不喜歡聽,不是因?yàn)槲覀児室獠幌牒煤脤W(xué)習(xí),而是因?yàn)槟,您的偏愛使我們對?shù)學(xué)課感動頭痛不已,甚至一看見你,我就會感到難過,傷心.老師,您每天這樣批評我,您有沒有想過,我的'心里會很難過呀?今天,您在講畢業(yè)考要帶的工具時,我聽得很認(rèn)真,因?yàn)槲乙蚕M玫揭粋好成績,我把要帶的東西,一點(diǎn)不缺地抄在本子上,而您呢?卻當(dāng)著這么多同學(xué)的面說我沒在聽,說我不求上進(jìn)!,您知不知您這樣做我心里有多難過,雖然我表面上安然無恙,但是我的心里卻滿是淚水,老師,為什么您要這樣待我?為什么?為什么?為什么?我不明白,難道是我特別討厭嗎?

      其實(shí),徐汝潔的成績也不好,為什么也能當(dāng)大隊(duì)委員呢?那何不讓傅俊弘去當(dāng)呀?她的成績比她好.是不是因?yàn)樾烊隄嵉母改傅穆毼桓,所以你器重她是吧?老師,您這樣做實(shí)在太過分,太不公平!

      老師,我們馬上要去上初中,雖說您偏不偏愛下一屆的某個學(xué)生,已與我沒有關(guān)系,但是老師,我還是在這兒勸告您,把愛的陽光分給所有的人吧!人人都需要愛!您覺得我說的對嗎?

      祝您

      工作順利!

      你的學(xué)生:若詩

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