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丟的作文600字合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的丟的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
丟的作文600字 篇1
現(xiàn)在的我，是一名準(zhǔn)初三的學(xué)生，已經(jīng)與往日的我有所不同，因為就在不久以前，我就做了一個會改變我自己的決定。那就是，我決定要從我下定決心的那一刻起就丟掉懶惰，帶著滿腔的熱血與斗志，向著我的夢想進(jìn)發(fā)，為了我的夢想而不斷的努力奮斗，直到我達(dá)到我目標(biāo)的那一刻為止。
以前的我十分的懶惰，不管什么事情都想著一會再去做，可是過了一會還想著一會，慢慢的我就不愿去做這件事了，也正是因為我的這種懶惰，我的成績一直不穩(wěn)定，而且考不大好，初二期末考試考完了，成績也發(fā)下來了，可是我卻對我的成績不滿意。所以我想在最后的一年拼一年，丟掉懶惰，把成績提上去。
初二這一年，仔細(xì)的回想一下，其實我感到很不滿意，嗯，很不滿意！初二這一年當(dāng)中我本來可以取得好成績的，平時我也是可以好好寫作業(yè)的'，但是因為我的懶惰，每天回家應(yīng)付完作業(yè)玩一會就睡覺了，正因如此，我不僅成績沒有提上去，而且作業(yè)有時候也不完成，完成的也不好，導(dǎo)致經(jīng)常被老師們找去談話。這一年過去了，我不想初三在這樣過，我不想給我的初中生涯留下任何的遺憾。
我想從這個暑假開始，我要丟掉懶惰了，我和他再也做不了朋友了，其實我并不比誰笨，我想我只要對懶惰說再見，那么我的成績一定會直線上升的，丟掉懶惰我就要努力了，雖然我本質(zhì)很懶，可是我要克制住自己，堅決不再與懶惰做朋友，我要在初三這一年當(dāng)中好好的學(xué)習(xí)，徹底的把懶惰鏟除掉。以后的我不會再懶惰了，我會好好利用每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，我要先慢慢填滿自己與別人的差距，然后在拉開與別人的差距，把別人甩在身后。
所以，我決定丟掉懶散，利用時間，珍惜時間，再也不比任何一個人差。
丟的作文600字 篇2
隨著年齡的增長，我與父親的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)。沉默，像一堵可惡的墻，無情的橫在我與父親之間。忽然覺得，我的父愛已經(jīng)丟失。
我也想過改善這種局面，但每次看到父親冷若冰霜的面孔，到了嘴邊的話語便又咽了回去……直到一個停電的夜晚，我對沉默得到了新的闡釋。
又是一個銀裝素裹的冬天來臨了。那天，我頂著嚴(yán)寒，坐在自己的.房間內(nèi)為明天就要進(jìn)行的語文測試挑燈夜讀。就在我聚精會神的在題海中遨游時，突然停電了！這對于從小怕黑尤其是毫無思想準(zhǔn)備的我來說，無疑是個沉重的打擊。瞬間恐懼和無助感涌上心頭，我聲音顫抖的呼喊著父親，然而，在我最需要他的時候，父親卻拿著手電筒沉默著走出了門。
孤獨，恐懼一起向我襲來，我只好把自己蜷縮在椅子上。
光，燭光！黑暗中，幾點燭光在我眼前跳動。我仰面而視，是父親那種熟悉的面孔——原來，家中的蠟燭用光了，父親拿著手電以最快的速度從附近的商鋪中買了蠟燭！
燭光映紅了我的面龐，也映紅了父親那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔。瞬間一股久違的溫暖流遍了全身。我知道，這就是愛，那已經(jīng)“丟失”的父愛！沉默依舊，但我發(fā)現(xiàn)我也父親之間擁有的不僅僅是沉默，還有愛——一種無需用語言表達(dá)的愛，一種封閉了很久的愛。在那個銀裝素裹的冬日里，那只閃爍著溫馨之光的紅燭，使我發(fā)現(xiàn)了丟失已久的愛就在我的身邊。
也許生活就是這樣，用心去感受，用真誠去品味生活，你就會發(fā)現(xiàn)事物的另一面：本以為丟失的愛也許就在身邊，沉默會變成親切，平淡會變成精彩，寒冷也會變得玩暖。
丟的作文600字 篇3
丟掉那些所謂的恐懼，勇敢向前，你一定可以！
還有兩天就要二胡考試了，我是又緊張又興奮，在這幾天里我練了很久，我想應(yīng)該沒問題吧。但是對于即將到來的挑戰(zhàn)，我還是不知如何是好。但是這一天還是到來了。
我待在候考室里，雙手不知道該放在哪里，不知道在什么時候開始，我的手心開始冒著冷汗，看著我前面的人一個個走出考場，就意味著下一個馬上就要到我了，心中的小鹿不停的亂撞，我的.心情不能平復(fù)，有一種想逃離這里的沖動，但是我還是想：丟掉那些所謂的恐懼吧，我一定可以的。這樣算是對我的一個小小的安慰吧。
決定我“命運”的時刻終于到來了，聽到老師叫出自己的名字，我的心頭一顫，嚇了一跳，好像看到了可怕的東西。我慢慢走近考室，心跳加快許多，打開門，我盡力擠出一絲微笑，然后向評委老師鞠了一躬，隨后老師便示意我坐下�？粗u委老師，其中一位是一位滿頭白發(fā)、和藹可親的老爺爺，他帶給我一種親切的感覺，我慢慢調(diào)整呼吸，心情平復(fù)后，聽到評委老師說：“開始吧�！蔽议_始打起了間奏，可能是因為還有些緊張，在后面的正曲中我竟然忘記了一小截，我嚇得雙手有些僵硬，不知如何是好，好在我及時反應(yīng)過來給了自己心靈上的鼓舞“丟掉那些所謂的恐懼，勇敢向前，你一定可以！”雖然最后這一首曲子還是彈下來了，但是總有一種莫名的失落。
走出考室，心中無比的輕松，有一種心靈上得到解脫的感覺，看著還沒有考完的考生臉上一個個愁眉苦臉，便想起剛剛自己還沒考完的時候和他們一樣緊張，也想起剛剛對自己的鼓舞，有時候丟掉一些東西反而自己不會很累，在這件事情中我丟掉了恐懼，雖然最后的結(jié)果還是不是很好，但在這次事件中我學(xué)會了“丟”，對我以后也是受益匪淺的
我要大聲的告訴自己：“丟掉那些所謂的恐懼，勇敢向前，你一定可以！”
丟的作文600字 篇4
上一個暑假，我去了姐姐的老家——石門。在那里，我丟失了一只可愛的小狗。
她家里有一只母狼狗，它生了好幾個狗寶寶。我要了其中一只最可愛、最美麗的小狗。我給它取名叫“天天”。它也是一只母狼狗，它的毛非常順滑，很好模，顏色是棕色帶白色的小斑點，很漂亮。
小狗的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會趴在我的腿上發(fā)呆，慢慢的就睡著了。說它貪玩吧，它會躲到公狗的肚子底下想喝奶。我趕忙把它抱回來，笑瞇瞇的`對它說:“那不是母狗，是公狗!”
起初，我只敢摸摸它。后來，我發(fā)現(xiàn)它對我根本沒有惡意。于是，我就去抱它。它用臉蹭我的手，我就給它抓癢癢，而它呢，就像是我家的少爺似的，趴在我的腿上。
它就像我的保護(hù)神一樣，一見了陌生人就咬，我見了，就趕快把它抱回來。有時候它不聽話了，我也不會對它不好。因為它是那樣生氣勃勃，天真可愛。它吃食的時候，更是可愛。狼吞虎咽，吃了一碗又一碗，好像永遠(yuǎn)吃不飽似的�？粗某韵�，我著急了:“這么能吃，我可怎么養(yǎng)活它喲!”
但是說到這里，就不得不提起一件讓人傷心的事情來。
在離開石門的前一個晚上，居然發(fā)生了一件奇怪的事情:我的狗突然不見了。急得我在屋里屋外找了一遍又一遍，最終還是沒有找到。我無奈的嘆息道:“我的小狗啊，你在哪里呀?快點出來吧!我找得你好辛苦啊!”
第二天，要離開石門了，仍然不見我的小狗出來。我只好離開了石門。坐在火車上，我淚流滿面。我是多么的想念它啊!
丟的作文600字 篇5
回看從古代到現(xiàn)代的一路上，可以發(fā)現(xiàn)許許多多的得失，這或許是好亦或許是壞。
古代文學(xué)家寫出了膾炙人口的詩篇以描寫大自然，如賀知章的“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！保拙右椎摹叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)。”……古人對大自然風(fēng)景的崇拜與感慨，無一不留露出來。然而，現(xiàn)在的人們不再為自然駐足欣賞，風(fēng)景變成了黑白色，乏趣無味。古人可以沿路欣賞，而現(xiàn)在人們則是行色匆匆�？旃�(jié)奏的生活，讓人們丟棄了對生活的品味。就算人們停下一切，去走進(jìn)自然，也無法感觸曾經(jīng)的美好。尾氣的排放，污水的排放……大自然已殘缺不堪。人們丟棄了純凈的自然。
當(dāng)一棟棟高樓拔地而起，鄰居不再是“遠(yuǎn)親不如近鄰”，高樓的建起，同時在人們心中建起了無形的`隔閡，人們互相猜忌，欺騙……如今，一個熱門的話題引起了爭議——當(dāng)老人摔倒在地扶不扶？若是從前，人們會毫不猶豫地選擇扶，可當(dāng)出現(xiàn)多人扶摔倒老人，老人及其家屬訛詐后，許多人面對這種事選擇了袖手旁觀。心地善良，這是美德，可有人利用他人的善良獲取一些不義之財。人們因這些身外之物，丟棄了善良，誠實的本性。
孔子曾說過“博學(xué)于文，約之以禮�！薄岸Y”是做人的基本原則之一，若無禮，何來博學(xué)�？呻S著時代的進(jìn)遷，人們漸漸忽視了待人禮貌，古人的談吐溫和謙遜，現(xiàn)在的人們卻出口成“臟”。禮貌用詞在人們的記憶中日益逝去，人們逐漸丟棄了禮貌的美德。
通往未來的道路上，人們丟棄了許多，有時丟棄了可以減輕前進(jìn)旅途中多余的包袱，可有時丟棄讓心靈宮殿熱鬧繁華的美好，但我們可以原路返回，重新拾起。
丟的作文600字 篇6
回首童年，充滿了各種令人難忘的味道。代表離別的咸，代表嫉妒的酸，代表艱辛的苦，以及代表憤怒的辣，都遍布在童年成長的道路上……
夕陽殘存的余暉，懶懶地灑向大地，金色的陽光漸漸昏暗，“嘀嘀”——“嘀嘀”，一輛嶄新的校車出現(xiàn)在了老家的村子邊，車門不慌不忙地打開了，一群小孩子爭先恐后的跳下車，成群結(jié)隊的走跳躍在大路當(dāng)中。校車門又緩緩的關(guān)上，迎著落日的余暉越開越遠(yuǎn)。
“喂，老師，我孩子是不是犯什么錯誤，被留在學(xué)校了呀？””沒有呀”電話的另一頭傳來老師的聲音，“不可能，我是點著名字，看著他們上車的呀！”“嘀”手機(jī)突然掛了，媽媽卻哭了，因為她家的孩子“丟”了！
媽媽發(fā)了瘋似的到處找這個孩子，跑跑這家，問問那家，越來越不安和焦慮。
“對了，趕緊給校車司機(jī)打個電話，問問看看車上有沒有”有人給媽媽支招，但媽媽此時已經(jīng)心神不寧，拔了幾次才接通電話：“喂，是司機(jī)師傅嗎？我孩子可能在車上沒下來，您能幫忙看一下嗎？“不可能，我下車前還特別看了一下，并沒有孩子！”電話那頭答道�！巴弁弁邸边@是什么聲音？居然是哭聲，神奇的哭聲，這聲音竟來自于校車后邊的座位上，原來，這個孩子后來發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒人了受到驚嚇，就大哭了起來。
片刻，火急火燎的媽媽趕到了司機(jī)家，這個孩子傾刻間又哇哇大哭起來，一下子撲過去，緊緊地?fù)е鴭寢尩牟弊樱僖膊辉敢馑砷_。
這個孩子——就是我！
童年有太多的.事情值得留戀，但這次“被丟失”的經(jīng)歷尤為深刻，媽媽那焦慮的面孔以及我慌張害怕的哭聲，常常會浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我難以忘懷！
丟的作文600字 篇7
金波的童話《烏丟丟的奇遇》給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。這篇童話給人們傳遞了更多的信息和知識，同時也讓我們看到文字背后作者的真情流露。《烏丟丟的奇遇》讓我找到了封印在內(nèi)心角落的美好夢想。
還記得里面有一只逆風(fēng)的蝶，還記得這只蝶為了實現(xiàn)對花的諾言而逆風(fēng)飛翔至死，還記得它為了讓自己的靈魂前行，實現(xiàn)諾言的艱辛歷程……閱讀至此，我被它深深地震撼了，我被它純潔的心靈感動了，我?guī)е袆�、敬佩去閱讀著、閱讀著……
這只蝶為了報答曾經(jīng)為它遮擋風(fēng)雨的花，為了實踐自己的諾言——和花約會，用自己的身軀和狂風(fēng)抗?fàn)�，讀到這兒你認(rèn)為這還是我們印象中的那只外表美麗而內(nèi)心弱小的蝴蝶嗎？不，它是高尚而堅強(qiáng)的心靈的化身。
每一部作品都有一個值得回味的'角色，而這只逆風(fēng)的蝶已深深打動了我，它在人們的心中化作美麗而堅強(qiáng)的靈魂。為了實現(xiàn)自己的理想，它堅持不懈地努力著……我開始羨慕起它來，一個如此弱小的生靈。經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然最后在風(fēng)中頑強(qiáng)地死去了，但是實現(xiàn)自己的諾言卻成了它永恒的追求。讀到這兒我想到了我自己：當(dāng)我剛跨入幼兒園的大門，當(dāng)我剛能看懂那色彩繽紛的幼兒畫報時，我就想成為一個能寫“好多好多故事”的作家，但一上小學(xué)，我在學(xué)習(xí)上就遇到了好多困難，于是我就經(jīng)常地找借口為自己找退路，現(xiàn)在，成為作家的夢想離我越來越遙遠(yuǎn)了……
讀完這本書，我情不自禁地在《烏丟丟的奇遇》扉頁上寫上了這樣一句話：“我愿成為一只美麗的蝶，永不停息地追求自己的夢！”
丟的作文600字 篇8
那年秋天，一個花瓶使我丟了誠信。
在一個星期日，阿姨帶著小妹妹來我家玩，媽媽叫我?guī)妹眠M(jìn)屋玩，她和阿姨有話要說，于是，我就和妹妹進(jìn)了媽媽的臥室。
臥室里放著一個媽媽最喜歡的花瓶，金色的底面，上面刻有藍(lán)色的花朵形狀，每一道紋理都是那樣的精美、細(xì)致，仿佛春天來了，百花盛開。妹妹見到如此漂亮的花瓶，笑著對我說：“姐姐，我可以看看嗎？”我也笑笑，二話沒說就把花瓶拿了下來，可誰知手上像抹了油，一滑，花瓶一下子掉到了地上，碎了。我嚇了一跳，頓時不知怎么辦才好。
媽媽聞聲趕來，看到心愛的花瓶碎了一地，臉色頓時變了樣，她語氣低沉的問道：“這是怎么回事！”“我……�！蔽翌D時說不上話來，看著媽媽生氣的表情，心中仿佛有一塊沉重的石頭，壓得我喘不過氣，突然看到身旁還不懂事的妹妹，虛榮心戰(zhàn)勝了誠信，我小聲對媽媽說：“是妹妹不小心打破的.……”這時阿姨也走了過來，了解了事情后，她嚴(yán)肅的批評了妹妹。妹妹哇的一聲哭了起來，對阿姨說道：“不是我……不是我……”看著妹妹委屈和傷心的淚水止不住的往下流，我的心跳的更厲害了，全身都變得僵硬，一動也不動，心好像一下子墜入了萬丈深淵。我丟了誠信，丟了妹妹對我的愛，剛想承認(rèn)錯誤，話到嘴邊又咽了回去。手指好像也無處安放，一直緊張的亂動。
過了一天又一天，我的良心始終久久難安，終于鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯誤，媽媽嚴(yán)肅的對我說明了這件事，她告訴我：“在我們的一生中，誠信是最起碼的品德，下不為例！”
心中的石頭終于落地，抬頭望著那耀眼的陽光，我對自己說：永遠(yuǎn)都不會丟掉我的誠信了！”
丟的作文600字 篇9
有一天，小兔起的很早，天氣陽光明媚，小兔蹦蹦跳跳的就出去森林散步了，小兔走著走著看到地上有一個又大又紅的蘋果，小兔小兔摸著腦袋自言自語的說：“這是誰丟的大蘋果呀，”小兔子又說：“是我吃呢，還是去找找是誰丟的蘋果呢？”小兔子決定找找是誰丟的`蘋果。
于是小兔走呀走呀，看見了一只小狐貍，小兔問：“小狐貍這是你丟的大蘋果嗎！”小狐貍剛要說不，它一想：“呵呵笑了幾聲，小狐貍在心里想，眼珠子一轉(zhuǎn)，這么大的蘋果我可不想讓小兔子拿走，小狐貍說：“對，這是我的蘋果�！毙⊥米涌匆妱偛判『偠拣挼牧骺谒�，小兔子一想，小狐貍很狡猾，小兔子急忙說：“不，這肯定不是你的�！毙『傊雷约簺]把蘋果騙到它手里，所以小狐貍火冒三丈的走開了。
小兔子又往前走，看見了一只小老虎，小兔子問這是你的蘋果嗎？小老虎霸道的說：“這不是我的，但是你必須把蘋果給我，要不然我就吃了你！”小兔子聽了出了一身冷汗，可是小兔還是搖搖頭說：“不，我能給你。不是你的東西，你不能拿走。”說完這句話小兔子撒腿就跑，終于跑出了老虎的家。
有只小象提著籃子也來到了森林，低著頭，好像在找什么東西，原來它的籃子里也放著一些紅蘋果，小象著急的跑來跑去，東瞧瞧西瞧瞧，把它去過的所有地方都找了一邊，還是找不到它的大蘋果。
太陽快下山了小兔子碰到了小象，小兔子看見小象急急忙忙的找什么東西，小兔問小象：“小象你在找什么東西呢！”小象說：“我正在找我的紅蘋果呢！”小兔子看了看手里的蘋果說：“這是不是你的蘋果，”小象一看驚訝的說：“這是我的蘋果，怎么會在你這里，” 小兔高興地說：“終于找到它的主人啦！換給你吧！”從此以后小象和小兔成為了好朋友，他們經(jīng)常在一起玩耍。
通過小兔撿蘋果尋找主人的過程，我想如果我以后撿到東西，我也要向小兔那樣執(zhí)著，會去尋找丟失的物品的主人，讓物品物歸原主。
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