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精選螞蟻觀察作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈浵佊^察作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻觀察作文600字 篇1
在我快樂(lè)的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”,那就是:我發(fā)現(xiàn)了螞蟻為什么要搬東西回家了,為什么要搬家了。
一天,我和弟弟到公園來(lái)玩時(shí),發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走向螞蟻洞口。我看了看,這群螞蟻從外面搬了很多家具、工具回家。我想了想,說(shuō):“朱寶琦,這些螞蟻這么小,為什么還能搬那么重的東西呢?”“看你這個(gè)豬腦袋,是想不出來(lái)的。還是趕緊回家上網(wǎng)搜搜吧!”
說(shuō)完,我和弟弟馬上跑回家。打開(kāi)了電腦,查了查。哦!找到了,找到了。螞蟻是動(dòng)物界的小動(dòng)物,可是它有很大的力氣。如果你稱(chēng)一下螞蟻的體重和它所搬運(yùn)物體的重量,你就會(huì)感到十分驚訝!它所舉起的重量,竟超過(guò)它的體重差不多有100倍。世界上從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能夠舉起超過(guò)他本身體重3倍的重量,從這個(gè)意義上說(shuō),螞蟻的力氣比人的力氣大得多了。
后來(lái),我又找了螞蟻為什么要搬家的`相關(guān)資料。由此看來(lái),螞蟻搬家不一定是螞蟻擔(dān)心自己的家是否會(huì)被水淹沒(méi)采取的行動(dòng),完全有可能是另有原因。比如,由于蟻群數(shù)量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺,需要尋找新的食物來(lái)源,由于在螞蟻窩附近出現(xiàn)別的蟻群造成一種威脅,需要回避危險(xiǎn),或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個(gè)蟻窩的習(xí)慣等等。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家,主要是為了防止太陽(yáng)的暴曬對(duì)蟻卵可能造成的傷害,由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動(dòng),但常常能夠在陰天看見(jiàn)螞蟻搬家,于是,就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系了起來(lái)。
我們要感謝大自然,也要尊重大自然。感謝大自然給了我們?cè)S多的啟示。人類(lèi)一定要尊重大自然,不要破壞大自然的規(guī)律,否則定會(huì)受到懲罰。
螞蟻觀察作文600字 篇2
我透過(guò)透明的容器觀察兩只螞蟻:它們或許是剛來(lái)到這個(gè)地方,不熟悉周?chē)沫h(huán)境,在容器里不停的亂竄,還在瓶壁上爬來(lái)爬去,好像想離開(kāi)這個(gè)地方。瞧!多有趣呀,兩只螞蟻因?yàn)樽叩锰,把頭都撞在一起了。過(guò)了一會(huì)兒,它們好像漸漸習(xí)慣了環(huán)境,不再亂動(dòng)了,而是靜靜地趴在一個(gè)角落里休息,但還是好奇地?cái)[動(dòng)著觸角,像一個(gè)頑皮的小孩。
這些螞蟻還會(huì)在營(yíng)養(yǎng)膠里挖出漂亮的'3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點(diǎn)挖出漂亮的隧道,每天放學(xué)就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進(jìn)展”,可每次都失望而歸——營(yíng)養(yǎng)膠沒(méi)有一點(diǎn)變化,還是老樣子,螞蟻們也照樣趴在那個(gè)地方,懶洋洋地不動(dòng)彈。兩天過(guò)去了,還是毫無(wú)動(dòng)靜,我氣得火冒三丈,差點(diǎn)把螞蟻扔了。媽媽告訴我:“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?‘欲速則不達(dá)’,你再觀察一段時(shí)間,它總會(huì)挖的!庇谑俏矣值攘藘商,可還是老樣子。我有點(diǎn)急了,到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學(xué)說(shuō)在營(yíng)養(yǎng)膠的兩側(cè)戳兩個(gè)約2。5米深的小洞,讓螞蟻?lái)樦《磁肋M(jìn)去,也有的同學(xué)說(shuō)在小洞里滴一些蜂蜜,讓螞蟻聞到香味爬進(jìn)去,可是都沒(méi)有什么顯著的效果,我還是決定順其自然,讓螞蟻?zhàn)约和谒淼馈?/p>
終于,我的努力得到了回報(bào),在第四天早晨,螞蟻終于挖隧道了,那時(shí)我高興的心情是用什么話語(yǔ)也無(wú)法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來(lái)鉆去,在努力地工作著,那只大個(gè)子的螞蟻在隧道里咬了一塊營(yíng)養(yǎng)膠后爬出隧道,把營(yíng)養(yǎng)膠放在一個(gè)角落里就有繼續(xù)工作了,可真是有趣。一個(gè)星期過(guò)去了,隧道已經(jīng)挖了不少,縱橫交錯(cuò),充滿了藝術(shù)感,真漂亮!
螞蟻,是一種多么神奇的小動(dòng)物。仔細(xì)想來(lái),我們?nèi)祟?lèi)不正缺少螞蟻的這些精神嗎?勤勞、團(tuán)結(jié)、忠誠(chéng),是螞蟻的天性,也是我們?nèi)祟?lèi)要像它們學(xué)習(xí)的呀。螞蟻,在這幾天里教給了我不少人生的道理……
螞蟻觀察作文600字 篇3
今天早上,我在樓底下玩泥。突然看見(jiàn)有一條黑黑、長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”,很有秩序地在蠕動(dòng)。我蹲下仔細(xì)一看,!是一群小小的螞蟻。它們正在運(yùn)泥壘自己的“家園”,來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停,相遇時(shí),它們還要碰碰頭,擺擺觸須,互相打個(gè)招呼呢!
看,一只很小的螞蟻拖著一粒比它大的米,吃力地緩緩地挪動(dòng)。可能累了,它沒(méi)走多遠(yuǎn),放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米捏起來(lái),放在小螞蟻的前面,沒(méi)想到這可把它給嚇跑了。我緊跟著它,看它怎么樣。只見(jiàn)它碰了一下迎面趕來(lái)一只大螞蟻,好像說(shuō):“那里有一粒米,我拖不動(dòng)了,你快來(lái)幫忙吧!”那只螞蟻聽(tīng)后,和另外幾只螞蟻碰了碰頭,跟著小螞蟻?zhàn)吡恕?/p>
小螞蟻回到原來(lái)的地方,一看米粒不見(jiàn)了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙,把米粒放在它的面前,可是一想到剛才它被嚇的樣子,就趕緊把手收回來(lái)。它的伙伴趕來(lái)了,看見(jiàn)小螞蟻焦急的`樣子,知道米粒不見(jiàn)了。一個(gè)伙伴似乎安慰他說(shuō):“別急,讓我們?cè)谥車(chē)艺铱础!闭伊撕芫,最后還是被小螞蟻?zhàn)约赫业搅恕K袷歉吲d地歡呼著伙伴們,可它們走遠(yuǎn)了。這時(shí),烏云布滿了天空,快要下雨了。怎么辦?于是它拖起米粒拼命地走呀,盡管力氣不夠了,也不敢歇一歇。看來(lái)它是想在大雨到來(lái)前趕回家的!凹佑!加油!”我在旁邊給它鼓勁,它仿佛比剛才走得更快了。“還有三步,二步、一步,到家了!”我大叫起來(lái)!
雖然是一只小小的螞蟻,可它那種頑強(qiáng)的精神,卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)上我們不是也需要這種精神嗎?
螞蟻觀察作文600字 篇4
今天,我和媽媽在院子里觀察螞蟻。
我準(zhǔn)備了一點(diǎn)糖和幾根面條,還有一根牙簽。首先,我找到兩只螞蟻,然后在它們周?chē)鸀M了糖,小螞蟻用觸角碰了碰糖,叼了一顆小的,就往回走。在回家路上遇到了同伴,螞蟻就會(huì)放下糖,和另外一只螞蟻碰了碰觸角,好像在說(shuō):“同伴,那邊有很多好吃的,快去搬吧,我要把這顆糖搬回去,告訴其他的小伙伴們,讓他們一起來(lái)搬。”小螞蟻說(shuō)完便搬著食物走了。不一會(huì),四面八方的螞蟻好像都聽(tīng)到了消息,趕了過(guò)來(lái)。這時(shí),我又在地上撒了很多面條碎,有許多大螞蟻它們沒(méi)有去搬,而是和搬食物的螞蟻碰觸角,我想這應(yīng)該就是它們的指揮員了。還有些螞蟻嘗試搬運(yùn)比自己大好幾倍的`碎面條,可是有一點(diǎn)兒搬不動(dòng),于是它們發(fā)出信號(hào),想叫身邊的同伴一起幫忙,可是其他同伴們身上都搬著食物呢,爬墻的時(shí)候是螞蟻們最累的時(shí)候,可那些螞蟻們還是勇往直前的爬著,一起團(tuán)結(jié),把食物搬運(yùn)回去。它們是動(dòng)物界的大力士,能夠搬起比自己大好幾倍的重物,它們團(tuán)結(jié)起來(lái)更厲害,所以它們是群居動(dòng)物,搬食物去草叢中家的地方,路上有許多障礙物,我看了看手中的牙簽,愣了一會(huì),想到了牙簽?zāi)芨墒裁矗夷弥篮灥囊活^,把另一頭放在地上,有一只螞蟻爬上來(lái)了,我小心翼翼的把牙簽抬起,螞蟻發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng),可已經(jīng)來(lái)不及了,螞蟻在牙簽上來(lái)回走著,它走到左邊,我就拿著另一頭,走到右邊,我就拿著左邊。來(lái)回幾次,把螞蟻耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看它這么著急,我就把它放了。
今天觀察螞蟻,它們團(tuán)結(jié)的精神讓我非常敬佩。
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