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觀察螞蟻作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的觀察螞蟻作文，歡迎大家分享。
觀察螞蟻作文1
你們相信嗎？螞蟻也有精神，開始我也不相信，可是通過看電視和我的發(fā)現(xiàn)，終于認識這一點。
那是一個夏天，我坐在院子里曬太陽：哎！與其說是曬太陽，還不如說是被太陽曬。：你一定很納悶，我不在家享受空調(diào)，跑到這里來曬太陽干什么？實話告訴你吧，我家的空調(diào)壞了，倒霉！獨自在家——無聊，所以只好硬著頭皮出來曬太陽。
突然，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻，只見它們一個挨著一個在搬東西。我很高興，終于有玩具了，于是，我飛快地找來盆子和鏟子，捉了幾只小螞蟻，有的被我一捏救命喪黃了，不到一分鐘，整齊的螞蟻隊伍被我拆七了零八落，有的螞蟻被我捏死了，有的則被我拿去當成玩具了，還有什么更好的方法捉弄它們呢？我沉思了一會兒，終于想出了一個：妙招，我找來一瓶水，這一瓶水對它們是一種洪水吧，我也顧不得這么多了，只要我自己高興就可以。沒想到，就在我回去吃飯的那一會兒，我的玩具——螞蟻不見了，我尋找著玩具，甚至把盆翻了底朝天，最后連螞蟻的影都沒見著，我放棄了尋找，可就在不遠處，妹妹發(fā)現(xiàn)了正在逃跑的`螞蟻。我想：它們是怎么逃出來得呢？盆子這么高，邊緣又是滑的，怎樣逃地出來的，我非常吃驚，難道這？我猛然醒悟，這種方法是無人能及的，你猜是什么？
后來我回家，見妹妹正坐在沙發(fā)上悠閑的看著動物世界，我也跟著看，剛好演的是螞蟻，這是我看見幾只螞蟻在大火的包圍下迅速圍成一個球體，痛過主持人介紹，螞蟻在山上遇到大火燒山時的救援方法的一種。它們把自己的卵子和母蟻圍在一起，公蟻則在外面，你知道嗎？公蟻是在用自己瘦小的身軀和生命來救助它們的子女，這是我才知道這是一種自我犧牲的精神呀？
答案有了，這種精神正是我們應(yīng)該學(xué)習的——團結(jié)和舍己為人的螞蟻精神。
觀察螞蟻作文2
終于，我們一家三口爬上了羊臺山。媽媽遞給我一塊面包，我津津有味地吃了起來，因為吃得太急，不小心掉了一些面包屑在地上。過了一會兒，我看見一只棕色的小螞蟻聞香而來。
小螞蟻迅速地爬上面包渣，左看看，右聞聞，確定這是美味佳肴后，小螞蟻又爬下面包，兩足抱住面包屑，使出了九牛二虎之力，可是面包紋絲不動。這時，螞蟻放開手，轉(zhuǎn)過身，按照原來的路線急急忙忙地爬走了。幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)一支大部隊出現(xiàn)在眼皮底下，領(lǐng)頭的正是剛才那只棕色小螞蟻。我心里萌發(fā)了一個奇妙的想法，螞蟻難道不會迷路嗎？奇怪，奇怪，真奇怪！我向媽媽請教，可她也是丈二和尚——摸不著頭腦。于是，我們只好向網(wǎng)絡(luò)這個無所不知的“老師”請教。
“度娘”告訴我，螞蟻具有非常靈敏的視覺，不但利用陸地上的景物來認路，而且也能把空中的景物當作認路的參照物。太陽的位置和藍天上反射下來的日光，都是可以被利用來辨認回巢方向的。螞蟻外出可以靠身體氣味或以空中的景物當作參照物來認路。除了依靠眼睛外，螞蟻還能通過對氣味辨別來認路。有些螞蟻留下一種氣味在它們爬過的`地面上，在回來時只要循著這種氣味，就不會迷失方向。螞蟻具有非常神奇的記憶力……
為了證實這個結(jié)論，我準備了一塊大面包和一根小木棍。撕下一塊面包，放在一個蟻穴附近。不一會兒，一只小螞蟻聞香而來，趁它左聞右瞧的功夫，我用木棍在它經(jīng)過的路線劃了幾條橫線。小螞蟻回頭了，走到橫線的地方止步不前，圍著團團轉(zhuǎn)。我再重復(fù)劃了一條線，螞蟻更加躊躇不前。啊，我明白了！螞蟻是靠氣味來認路的。
突然，我靈光一閃，為什么不用螞蟻辨路的原理，發(fā)明一種螞蟻鞋呢？這種鞋的兩邊有螞蟻的圖案，鞋子前面的釘有自動信息激素，鞋子左邊的釘有防盜功能，鞋子右邊的釘可以輕功水上飄……只有你想不到的，沒有它辦不到的。如果你迷路了，鞋子會分泌出信息激素，會自動告訴你方向；如果有小偷靠近，鞋子會發(fā)自動發(fā)出警報聲，警察會馬上出動抓小偷；如果遇上河流，鞋子就像小船一樣在水上飄過，讓你輕松過去……
哈哈，世界萬物都是人類的好老師！我要多觀察，多探尋，多創(chuàng)造！
觀察螞蟻作文3
在這一個星期里，發(fā)生了許多有趣的事，不過我覺得最好玩的還是“螞蟻訓(xùn)練營”了。
我們托管班有許多跟我一個班的同學(xué)，所以，我們幾個下課后經(jīng)常結(jié)伴玩耍。就在前天，我們在托管班沙池旁邊的桌子上建了一個螞蟻訓(xùn)練營。
螞蟻訓(xùn)練營由兩個小桶組成，第一個桶里有一些水，水里放了一些樹葉，旁邊還放了一個瓶蓋，是給螞蟻休息的。第二個桶里是一點泥巴，螞蟻必須爬過泥巴才行。兩個桶之間放著一片枯樹葉，是用來給螞蟻過橋用的。
前天，我在沙池里玩時，聽到同學(xué)在大喊：“快看，快看，有一只螞蟻勇士誕生了！”我聽了以后趕緊跑過去，這可是我們的螞蟻訓(xùn)練營里的第一個螞蟻勇士呢。在兩個桶的旁邊，居然還有一只螞蟻活著，真是太不可思議了。我正想用木棍捉住它時，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不見了。不愧是螞蟻勇士呀，連行動都如此敏捷。我們又捉了幾只螞蟻去訓(xùn)練，打算到明天來查看它們的豐功偉績。
第二天，我們發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻不見了，于是我們又捉了幾只來訓(xùn)練。可惜的是，他們都不按訓(xùn)練過程來練，而是在桶里爬來爬去，一點也沒有想出去的樣子，像是打算在那里安家似的。沒辦法，我們只好關(guān)閉這個訓(xùn)練營了。沒了螞蟻訓(xùn)練營，我們都感到很無聊。這時，有個同學(xué)建議我們建設(shè)一個沙地螞蟻訓(xùn)練營，我們一聽，馬上熱血沸騰，開始工作了。
這個螞蟻訓(xùn)練營，是由一個桶和一個空心堡壘組成的.。有一條繩子從桶里面伸到桶外面，繩子的盡頭有一個三角鐵架。螞蟻要沿著繩子從桶內(nèi)爬到桶外，再通過空心堡壘的黑暗通道，到達一扇門前面。螞蟻要爬過門，沿著通道到達終點。我們放了幾只螞蟻進去，可是他們老是在桶里爬來爬去。我們等了老半天，終于有一只螞蟻爬到繩子上了，可是它爬到一半又折回去了，真掃興。后面來的螞蟻要么從圍墻上逃跑，要么在桶里安家，最后大家全都等得不耐煩了，一氣之下全都跑去玩別的了。
我覺得螞蟻訓(xùn)練營之所以老是不成功，是因為螞蟻不只是只有一條路可走，而且它也不知道要干什么。下次我們一定要吸取教訓(xùn)，釜底抽薪，做一個更好的螞蟻訓(xùn)練營，訓(xùn)練出更多螞蟻勇士。
觀察螞蟻作文4
昨天晚飯后，我邁著愜意的步伐，散步在小區(qū)幽靜的小路上。
忽然，在微弱的路燈下，我看見了幾團小黑點在迅速的移動，那是什么呀？我揉揉眼睛，再睜大仔細一看，原來是螞蟻�。∷鼈冊诟陕锬�？我順著它們的隊伍看向盡頭處，隊伍的盡頭是已經(jīng)被搬的差不多的一小塊糖，被一堆螞蟻瘋狂的侵蝕著！突然我靈機一動……
我“噌噌噌”地跑到樓上去，拽起一塊面包，又“噌噌噌”地跑了回來。我氣喘吁吁地掰了一小塊面包放到了它們成型的隊伍邊緣。不大一會兒，只見一只只螞蟻“餓虎撲食”一般撲向了它們的“獵物”——面包。雖然我目不轉(zhuǎn)睛地看著它們，但是只見面包不斷地變小，直至沒有，還是沒能看到究竟螞蟻是怎么“消滅面包”，它們的嘴可真小啊！
我又一股腦把一整塊小面包都放了下去，剛開始它們左右逃散，那陣勢不知道的螞蟻還以為天要塌下來了呢，后來最機靈的那只反應(yīng)過來了，原來是天上掉下“餡餅”啦，它馬上找到離自己最近的那只小螞蟻，敏捷的用自己的兩根觸角去觸碰對方的觸角，之后兩只小螞蟻馬上兵兩路，互相觸碰觸角的小螞蟻越來越多。漸漸地，在面包前形成了一排又長又整齊的隊伍。我想“小螞蟻又要耍什么花樣？”只見第一只小螞蟻叼了一塊肉眼可見的小面包，那面包可比它的身子還要大四倍呢？它又快又穩(wěn)地傳遞給了第二只小螞蟻，第二只小螞蟻也不示弱，緊接著就傳遞給第三只……以此類推，一塊面包很快就傳到了花壇邊，最后一只小螞蟻扛起面包就開始往前跑，看來最后的螞蟻就是最后的`搬運工，一口氣把面包搬運到巢穴里。
我看著螞蟻的隊伍不斷地擴大，越來越長，密密麻麻幾乎就要橫穿整條小路了，那塊本來霸氣的面包，現(xiàn)在也是不斷地減小，我知道，最后它一定會一點都不剩，留給這條小路的只會是一股淡淡的奶香味，這也是小螞蟻們齊心勞動過的痕跡。
我心中猶然升起一股敬佩之情，雖然，一只小螞蟻微不足道，但是只要許許多多的小螞蟻齊心協(xié)力，那就一定可以創(chuàng)造奇跡，無論多大的困難，都不足以阻擋它們，甚至還能成為他們的戰(zhàn)利品。我要向螞蟻學(xué)習，懂得團隊合作，和同伴一起攜手去打敗戰(zhàn)勝一切困難！
觀察螞蟻作文5
今年的暑假，我去鄉(xiāng)下表哥家玩耍，原本這只是一場普通的旅游，但這次旅游卻讓我意外發(fā)現(xiàn)了一個小秘密。
事情經(jīng)過是這樣的，7月7日那天，我在表哥家剛吃完午飯，準備去散步。這時我看見了一根黑色的“繩子”。我小心翼翼地走近一看，原來是“小螞蟻軍隊”。
它們正在朝著北面慢慢移動，想要把北面的奶酪移到螞蟻洞里。就在它們干的正有勁頭的時候，不知對面什么時候沖出來一群“攔路虎”——大螞蟻軍隊，阻擋了“小螞蟻軍隊”的路線。看樣子，大螞蟻們有點想要搶奪小螞蟻的奶酪。
“小螞蟻軍隊”的隊長和“大螞蟻軍隊”的隊長在溝通著，說：“這是我們的.食物，你們快讓開，否則就對你們不客氣了�！倍笪浵佀坪跻苍谡f：“你們放馬過來吧，東西我們要定了，我們才不怕你們呢！”
就這樣，兩隊螞蟻開啟了互毆模式。小螞蟻迅速改變路線，把大螞蟻圍城一團，將大螞蟻圍在包圍圈中，有的大螞蟻被咬掉了觸角，有的大螞蟻被咬掉了腿。大螞蟻有死有傷，節(jié)節(jié)敗退，潰不成軍，只能落荒而逃。最終小螞蟻打敗了大螞蟻，搶回了它們的食物。不僅如此，他們還把死了的大螞蟻也拖進了洞穴里。整個戰(zhàn)場只剩下我一個人獨自思考：大螞蟻明明個頭比較大，為什么就打不贏小螞蟻呢？
這個疑問一直困擾著我，于是，我決定跑回家查閱資料，弄清楚原因�；氐奖砀缂遥已杆俅蜷_電腦，去網(wǎng)上搜尋我想要的答案。原來，小螞蟻在受到攻擊的時候，體內(nèi)會釋放一種液體，這種液體會加速大螞蟻的死亡。雖然大螞蟻的個頭比較大，但由于個頭大，行動比較笨拙，沒有小螞蟻那么靈活，最致命的是大螞蟻體內(nèi)缺少這種會加速對手死亡的液體，所以大螞蟻與小螞蟻的戰(zhàn)斗輸?shù)暮軕K。
通過這次旅行，我了解了許多關(guān)于螞蟻的知識，對昆蟲世界也有了進一步的探索。
觀察螞蟻作文6
工具：放大鏡、食物、手電筒、昆蟲盒、注射器
食物：餅干沫、米飯、柚子粒、大米、糖粒
今天晚上，我和媽媽準備了以上全部的東西，拿到樓上準備觀察螞蟻。
首先我們把食物分別擺在不同的地方，然后靜靜地等待螞蟻的到來。過了3分鐘，有一只小小的螞蟻來了，他最先到柚子上轉(zhuǎn)悠了好幾圈，但是它搬不動這個柚子粒，然后它又在餅干沫上面轉(zhuǎn)悠了好久，就走了。又過了1分鐘，有一只螞蟻來了，他首先鉆進了米飯里，轉(zhuǎn)了很久，發(fā)現(xiàn)里面有一粒餅干沫，我發(fā)現(xiàn)他是用頭頂著餅干搬走的，在走的時候我死死的盯著他，我發(fā)現(xiàn)他在用頭頂著餅干沫走的時候非常平穩(wěn)，沒有一點要掉下來的情況，很快，它就把餅干沫快速搬走了，我 還 發(fā)現(xiàn)他在下坡的時候也很平穩(wěn)，食物也沒有一點要掉下來的現(xiàn)象。很快，又來了一只螞蟻，他跑到了糖粒堆里，用頭把一小粒糖粒搬走了，我一邊看一邊自言自語：“這些小螞蟻真有趣，我一定能寫好文章�！闭诖藭r，我們要吃飯了，我只好先暫時告別一段，等我吃完了飯再來觀察，是否會有更多的`螞蟻過來。
晚上，吃完了晚飯……吃完了晚飯，我急急忙忙的上了樓，先看一看是否與我之前說的相符，一看，大驚失色，螞蟻越來越多了，有大部分都在糖粒這一邊。我趕緊用放大鏡一看，發(fā)現(xiàn)有一堆螞蟻在不知在干什么，我感覺他們在團結(jié)合作搬走一粒大糖粒，但我并沒看到它們搬東西，因為我輕輕的吹了一口氣，糖粒散了，螞蟻們嚇得魂飛魄散，四處逃串。此時，我突然想捕捉一個螞蟻來研究一下，于是我立刻沖向家里，拿來了昆蟲盒放在了食物的旁邊，等待螞蟻上鉤，我突然一想：空空的，沒有食物怎么能把螞蟻引過來呢？應(yīng)該加一些糖。于是，我往昆蟲盒里加了一些糖，等待螞蟻上鉤。
最后，我拿出注射器向螞蟻們噴水，螞蟻們好像不是太怕水，驚慌一下馬上就回過神來了，我又把一粒柚子粒把它放到紅螞蟻的身上，可是這個狡猾的紅螞蟻立刻翻了個身子爬到了柚子粒上了，趁著這個機會，我用注射器把它挑了起來，放到了昆蟲盒里，捕捉成功。
觀察螞蟻作文7
今天星期五，我們學(xué)校在下午三點半就放了學(xué)。
我一回到家里，就把書包放在椅子上，然后，就去看起了電視來了。我看著看著，看到一則科學(xué)小故事。它說螞蟻從高空掉下來也不會死。我看了以后半信半疑，我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛硪欢〞に赖�，螞蟻難道會有什么神奇的力量摔不死的嗎？耳聽為虛，眼見為實，我要親自看一看，螞蟻從高空摔下來到底死不死？于是，我停止了看電視，走出房門，來到外面，想去抓幾只螞蟻來做實驗。
我無意間發(fā)現(xiàn)自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕，本來可以拿它來做實驗，現(xiàn)在可惜給我踩死了。唉，看來還得另外找?guī)字晃浵亖碜鰧嶒�。我提起腳看到，這一只螞蟻居然還活著，沒有死！啊，我非常驚奇！我馬上把這一只螞蟻捉起來拿到高出我的頭上，然后我把手一松，立刻蹲下身子去看螞蟻。呀！真的，這只螞蟻落到地上，立刻爬行起來。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來。我拿來了一條凳子，自己站到上面。
然后，我還是把手舉過頭頂，松開手，螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來活不成了。我從凳子上面走了下來。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動也不動。啊，真的摔死了！看來，螞蟻從一定的高度摔下是不會摔死的，從更高的地方摔下來就會被摔死的。唉，我真不該拿這只螞蟻做這第二次試驗。咦，我沒有料到這一只螞蟻居然又抬腿動胳膊的。過了一會兒，它又往前爬了起來，居然，還爬得非常快。看來它是怕我再把它拿來做實驗。我輕聲對它說：“螞蟻啊螞蟻，你不用害怕，我不會再拿你做實驗了�！�
電視還在繼續(xù)播放。我立刻看了下去�？赐赀@本電視我才知道螞蟻摔不死的原因：螞蟻從高空落下來的'時候，它的六條腿都張開，減慢了下落的速度，所以它就不會被摔死了。原來它好象人利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻�。�
觀察螞蟻作文8
今天早自習，楊老師讓我們到操場上去觀察小動物。觀察什么呢?我一邊下樓梯一邊思考著，對了，去找小螞蟻!
下了樓，草叢旁都是人。于是我跑到沙坑邊的垃圾堆旁，開始仔細地找螞蟻。因為我隱約記得在那里看見過螞蟻洞穴。
“哈哈，我找到螞蟻了!”心里一陣竊喜。在一個蛋糕盒旁邊，我發(fā)現(xiàn)了一群排著整齊的隊伍出來覓食的小螞蟻。我蹲下來，細細地打量著它們。它們長著三節(jié)黑黑的身子和三對足，還有一對像是白色，又像是透明的觸角�？矗鼈冋趯Ｐ闹轮镜卣沂澄锬�，根本不理我。于是，我決定給它們一點“顏色”瞧瞧。我把帶下樓的一支鉛筆橫在螞蟻“大部隊”的最前端，“不好，前面有障礙，過不去了，馬上停止前進”，“跑”在最前頭的小螞蟻馬上用觸角把信息傳遞給緊跟其后的小螞蟻，第二只小螞蟻又用同樣的方式傳遞給第三只……就像多米諾骨牌一樣。不到兩分鐘的.時間，整個“隊伍”都停止了下來。嘿，好像有幾位“軍師”跑出了隊伍，在鉛筆旁邊左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可轉(zhuǎn)了半天也沒有找到更好的辦法，退回到“隊伍”中重新商量“對策”。一會，從隊伍中跑出五六只稍大一點的螞蟻，估計是“精兵強將”，開始準備“突圍”，從鉛筆上翻越過去。面對這個從天而降的“龐然大物”，最前面的那只小螞蟻走得異常緩慢，但是很堅定，緩緩地上升著。后面的小螞蟻整整齊齊地排著隊，緊緊地簇擁著，都露出一副生怕先遣螞蟻一踏上去就會被這個“怪物”吃掉的表情，那個糾結(jié)呀!
還有幾只小螞蟻在一邊，急得團團轉(zhuǎn)，好像在對我說：“求求你，快點來幫幫我們吧!”“哈哈，知道厲害了吧，那好，我就放你們一馬�！蔽逸p輕地捉起那只先遣螞蟻，放在手心，面對突如其來的“災(zāi)難”，它似乎一點也不害怕，鎮(zhèn)靜地站著，有一種視死如歸的英雄氣概。我對著它，輕聲地說了一句“向你致敬，英雄!”慢慢地把它送回隊伍，拿走了我的鉛筆。它望著我手里的鉛筆，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)觸角，好像在說：“謝謝你!”繼續(xù)尋找食物去了!
多可愛的小螞蟻呀!勇敢、團結(jié)，我們也要它們一樣!
觀察螞蟻作文9
周末，我們一家三口去爬白云山。我看到了有趣的螞蟻搬運的過程。
我突然發(fā)現(xiàn)樹枝上，有一條胖嘟嘟、青色的毛毛蟲。我很害怕，似乎毛毛蟲會殺人一樣。我在慌亂之中，從地上快速地撿起一根樹枝，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢朝毛毛蟲掄去�！芭�！”毛毛蟲飛快地墜落下來，摔死在地上。我心里的大石頭終于落下來了：呼，好險��！
忽然，迎面走來了十幾只螞蟻，我感到很奇怪。只見它們很忙碌，在大范圍地尋找著什么。哦，原來是在覓食�。⊥蝗�，一個想法從我腦袋深處蹦了出來：這毛毛蟲就是螞蟻的食物，我可以將毛毛蟲送給螞蟻�。∪缓�，我輕輕地將毛毛蟲放在螞蟻面前。螞蟻停頓了一會，就迫不及待地爬到毛毛蟲身上，看看這從天而降的獵物是死是活。沒過多久，它似乎在大叫著：“伙伴們，快來啊！這里有條肥美的大蟲！快來啊！”許多螞蟻聽見了呼喊聲，陸陸續(xù)續(xù)地趕來，把毛毛蟲圍得水泄不通。只見它們使勁頂起毛毛蟲，要搬回巢穴里去。可毛毛蟲對它們來說，是龐然大物啊！在大家不知所措之際，一只螞蟻快速跑回巖縫里，我想它一定是報信員吧！果然，它領(lǐng)著幾百只螞蟻來支援，蔚為壯觀�。�
可還是搬不動，報信員只好再次返回求助。沒過多久，它興奮地跑回來，肯定是得到了一條妙計。螞蟻們在傳遞著信息。 然后，所有螞蟻都爬到毛毛蟲的背上，咬個不停。我疑惑不解：螞蟻在干什么呀？只見毛毛蟲身上滲出許多液體，底下一大塊都濕了！原來，螞蟻在毛毛蟲身上咬出一個個洞，將毛毛蟲體內(nèi)的`液體全部弄出來，就可以減少毛毛蟲的重量。螞蟻真聰明�。‘斆x減輕了重量時，螞蟻們奮力把它搬走 ，也還是有一定的難度�？晌浵亗儾]有放棄，一點點地前進……
終于，功夫不負有心“人”，螞蟻終于將毛毛蟲搬回了巢穴。
通過這次的觀察，我領(lǐng)悟到了：有時候，雖然我們的力量杯水車薪，但是只要大家不畏困難，齊心協(xié)力，多動腦筋，就一定會成功！
觀察螞蟻作文10
早就聽說螞蟻搬運東西的能力在動物界可謂“空前絕后”，它們可以搬運比自己體積大60倍的東西，成為“大力士”，我準備星期六下午寫完作業(yè)，去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風采!
周末被我日思夜盼地“盼”來了。早上，我早早地起了床，開始寫作業(yè)。開始，一切順利，可是“人算不如天算”，就到了最后一題的節(jié)骨眼上，麻煩來了，最后一題我絞盡腦汁，冥思苦想也沒有一點兒眉目。我索性不寫了，按照原計劃——觀察螞蟻去了。
嘿，今日一見，這些“大力士”果然名不虛傳，只見它們有條不紊地工作著，一只小螞蟻闖入了我的視線：它發(fā)現(xiàn)了一個食物：面包，它馬上轉(zhuǎn)了回去，看見一只螞蟻上前去交頭接耳一番后，又向前走去，它不停地號召著，沒過多久，就有越來越多的螞蟻向這兒聚攏。
這么大一塊面包，對于體積龐大的.人類來說，可能不算什么，但對于這么渺小的螞蟻來說，可能已經(jīng)是一個龐然大物了。我心中不禁浮起一個個問號：他們會放棄嗎?它們要怎么般呢?
我心中不停地猜測著�？墒�，過了十分鐘，前來“支援”的“蟻兵”們漸漸少了，可面包還紋絲不動地“躺”在那兒。
咦，真是太奇怪了，莫非它們想放棄了?在我的意料之中，不到五分鐘，面包上的螞蟻已經(jīng)所剩無幾了。
我心中暗想：動物畢竟是動物，而且是向螞蟻這么微不足道的動物。它們沒有驚人的毅力，充其量只不過是一群頭腦簡單、四肢發(fā)達的動物罷了�？墒牵聦嵶C明了我的想法錯了。我也不得不承認自己太低估它們了。
只見一只只螞蟻回到了面包上，不一會兒，就回到剛才那熱鬧的情景來了。它們不再像剛才那樣搬了，而是把面包分成了一點一點的再搬。突然，我茅塞頓開：螞蟻們之所以不去搬了，是因為它們選擇了暫時的放棄，去想別的辦法。
當我又回到書桌，拿起那道題以后，心中又做出了新的選擇。又感到無比沉重，“學(xué)會放棄”這么簡單的道理，螞蟻都懂，而我卻不懂。
我們只說“堅持到底”，“堅持就是勝利”�？刹恢胺艞墶比チ肀脔鑿揭彩且环N明智的選擇呀!
懂得放棄，學(xué)會選擇，成功之門就會向你打開。
觀察螞蟻作文11
螞蟻是一種非�？蓯鄣那趧诘男游�。它又黑又小，全身分頭、胸、腹三個部分，還有三對足，一對觸角。
有一天，我上街去買東西。偶然，我發(fā)現(xiàn)地上有一群“黑點”在移動。于是，我蹲下來仔細觀察。原來這“黑點”就是螞蟻。它們從地上的一個小洞里面爬出來，走到一棵花下，順著花枝往上爬，爬上一面墻，鉆進墻上的一個洞里。它們都搬著東西，好象在搬家。有的螞蟻背了蟲子等食物，有的背著卵，有的背著……我想：“好好的窩放著不住，為(什么要搬家?”正好，新華書店就在我前方不遠處。于是，我加快腳步走進書店去查看有關(guān)資料。查閱書本后我知道了原來是螞蟻會預(yù)測天氣。它搬家說明要下大雨了。它害怕大雨會沖毀自己的家，所以才搬家的'。
我知道后立刻跑回家去告訴媽媽。媽媽聽了我的話，立刻收下衣服。她剛把衣服收進屋子，傾盆大雨就從天而降。媽媽說我真了不起。我呢，想到這是小螞蟻的功勞，是小螞蟻提醒了我，否則后果不堪設(shè)想。
小螞蟻，謝謝你!星期六的下午，我在學(xué)校操場上玩，忽然我發(fā)現(xiàn)一串黑色的小東西在蠕動，我輕輕地在過去一看，噢，是一群小螞蟻在搬家呢。于是我就蹲下來仔細觀察。
螞蟻搬家可真有趣啊!它們有的背著米飯粒，有的扛著面包屑，有的也許已經(jīng)把食物運到新的“住宅”里，然后又來搬了，但是它們的隊伍始終是整整齊齊的。
突然一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)前方有一只毛毛蟲，只見它飛快的爬過去告訴了伙伴們。不一會，小螞蟻的隊伍像潮水似的向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上咬來咬去，疼的毛毛蟲在地上直打滾，一下子就壓死了好幾只小螞蟻，小螞蟻們并沒有放棄，一下子又上來幾十只，經(jīng)過十幾分鐘的戰(zhàn)斗，小螞蟻通過團結(jié)終于戰(zhàn)勝了精疲力盡的毛毛蟲。
叮呤呤，上課的鈴聲響了起來，我望著遠去的小螞蟻的隊伍，心里思緒萬千……
觀察螞蟻作文12
今天，本以為又是一個狂風暴雨的一天。哪知，太陽卻從東邊徐徐升起，發(fā)出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我們的臉上，我們笑開了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身軀；也照在了動物的身上，瞧，它們又開始“工作”了！吃完午餐后，我覺得十分無聊，心想：還不如去觀察螞蟻呢！對了，我就去學(xué)校的生物園觀察螞蟻吧！于是，我向咱們班的'“科學(xué)怪人”——小黎借了個放大鏡，就沖下了樓梯，來到了生物園。
我蹲在地上，四處尋找著螞蟻的軍隊。草坪里，正有一些小黑影在移動呢！我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊”的旁邊，生怕不小心就把它們踩扁了，呵呵……通過放大鏡“過濾”的螞蟻軍團讓我看到了這樣的情景：它們正邁著整齊的步伐，每走一步頭上的觸角就動一下，它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了！看到這里，我突然玩興大發(fā)，找來了一片干枯的樹葉，便開始逗它們玩了！第一種方法——一只螞蟻離隊。我拿起了干樹葉，對準一只螞蟻“一鏟”，就把它鏟離隊了，可沒過兩秒鐘，它又回到了自已原來的位置，真牛�。『�，我就不信第二種方法不能讓它們的隊伍一團糟。方法二——螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對準螞蟻首領(lǐng)，把枯葉向它“一鏟”，便把它鏟到了隊伍的最后。第二只螞蟻見首領(lǐng)離它好遠，便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只，第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了，隊伍變成筆直筆直的了。哎呀！這次還是失敗了！方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺，便發(fā)出了“巨響”，螞蟻軍隊以為地震了，立刻亂成了一團�！肮蔽蚁耄何业姆椒ㄈ晒α�！我笑完便低頭一看。出乎意料，它們竟然抱成了一個“大黑球”迅速滾下了坡，到了安全地帶，它們又排回了各自的位置。
我被它們那種團結(jié)的精神深深打動了。我想：做為一班之長，我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣，帶領(lǐng)大家團結(jié)奮進！
觀察螞蟻作文13
我在法布爾的著作《昆蟲記》里看到過關(guān)于紅螞蟻的介紹：紅螞蟻從不喂養(yǎng)自己的幼仔，也從不自己找食物，而是到黑螞蟻窩掠奪它們的幼蟲，并強迫它們?yōu)樽约赫疹櫽紫x和捕獵，自己則坐享其成。
今天，我在花園里的石凳下就親眼目睹了紅螞蟻團伙強行搶劫黑螞蟻窩的全過程。
首先，一只只碩大的紅螞蟻從洞口如泉水般涌出，形成一條條彎彎曲曲的活動的紅線，人站在幾米開外都能看見。隨后，“紅線”隊伍邊前行邊繼續(xù)分列，兵分六路地包圍住黑螞蟻窩。這時，黑螞蟻窩的主人仿佛也感受到了大兵壓境的緊張氣氛，洞口出現(xiàn)了幾十只保衛(wèi)家園的“壯士”，準備給囂張的紅螞蟻大軍當頭一擊。正當紅螞蟻的大軍在洞口前成功“會師”時，幾十只黑螞蟻壯士搶得先機，向紅螞蟻噴射蟻酸，紅螞蟻頓時亂作一團，黑螞蟻趁亂再沖進紅螞蟻群中拼命廝殺，打得紅螞蟻潰不成軍，撤回洞穴。
沒多久，紅螞蟻又重整旗鼓，對黑螞蟻窩進行了第二次襲擊。第二次發(fā)動襲擊的紅螞蟻明顯比第一次數(shù)量多了很多，也謹慎了很多，不像第一次那樣氣勢洶洶。這一次黑螞蟻也派出了更多的`蟻衛(wèi)士，不過打了一次勝仗后，黑螞蟻的隊伍里出現(xiàn)了一些懶散的士兵，有些“不務(wù)正業(yè)”的蟻衛(wèi)士甚至跑去找食物吃。
第二次螞蟻大戰(zhàn)開始了！只見紅螞蟻好像潮水一樣從四面八方涌向黑螞蟻窩，勢不可擋，而黑螞蟻也不甘示弱，用屁股對著紅螞蟻，努力地噴著蟻酸。正當前線激烈交鋒時，紅螞蟻從蟻穴調(diào)來了幾座活動的“炮塔”——若干只螞蟻像疊羅漢一樣，最底層的螞蟻數(shù)量最多，最上層的數(shù)量最少。幾座“炮塔”緊緊地靠在了前線戰(zhàn)斗的一排紅螞蟻后面，但黑螞蟻并沒有發(fā)現(xiàn)這些厲害的“武器”。就在這時，“炮塔”上的螞蟻不約而同地沖了下來，借著高度優(yōu)勢越過了一排紅螞蟻和一排黑螞蟻，徑直沖進了黑螞蟻窩。黑螞蟻知道大事不妙，趕忙折回洞里抗擊。黑螞蟻情急之下居然放棄了對洞口的把守，紅螞蟻見陰謀得逞，馬上大舉進攻，殺入蟻穴里……過了一會兒，紅螞蟻軍團從黑螞蟻的洞穴里浩浩蕩蕩地出來了，凱旋的隊伍里還多了很多黑螞蟻寶寶，每只黑螞蟻被五、六只紅螞蟻劫持著，可憐的黑螞蟻寶寶將成為紅螞蟻的奴隸。
紅螞蟻還真是又懶又霸道，不但自己不干活，還要讓別人幫自己干活。所以，如果有一天，你看到有黑螞蟻在紅螞蟻的洞穴里進進出出，不要覺得奇怪哦。
觀察螞蟻作文14
這個暑假我遇到了許多有趣的事，最有趣的是觀察小螞蟻搬運食物。
這天下午，我和幾個小伙伴來到一棵樹下玩，發(fā)現(xiàn)地上樹上有許多螞蟻，它們沿著一定的路線在忙著搬食物。于是，我們來了興趣，一個伙伴找來一塊饅頭和幾塊餅干。我們把手中的食物碾碎，撒在螞蟻的周圍，很快引來了幾只螞蟻。我們仔細觀察起來。發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分成頭、胸、腹三部分，還有六條腿和一對觸角。
螞蟻有很大的力氣。在觀察時，我發(fā)現(xiàn)，一只小螞蟻竟然搬動了比它大幾倍的食物！更讓人驚奇的`是，螞蟻搬著在它眼里很重的碎饅頭，還能爬上陡峭的水泥墻。
螞蟻很團結(jié)。在觀察時，我又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，便在它周圍撒下了許多碎饅頭，它試著搬了一下，又放下了，爬回了螞蟻窩。我很好奇，就盯著螞蟻窩瞧。過了一會兒，那只螞蟻又爬回來了，還帶著一群螞蟻，就像一條黑色的長龍，回到了食物旁。我發(fā)現(xiàn)，那只螞蟻的同伴們，開始幫它搬運食物，大的兩只一起抬，小的一只搬一塊，它們很快就把食物全部搬進了窩里。通過觀察螞蟻，我懂得了一個道理：做什么事只要團結(jié)，就一定能成功。
螞蟻遇到挫折，決不放棄。觀察時，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一大塊餅干，艱難地順著花壇的直面往上爬。第一次，它爬了很低就掉了下來。第二次，第三次，第四次……它爬得一次比一次高，可它還是一次次地掉下來。盡管這樣，可那只螞蟻還是不放棄，繼續(xù)一次次往上爬，掉下來……通過觀察螞蟻，我又懂得了一個道理：遇到挫折不放棄，就能成功。
螞蟻有認路的本領(lǐng)。觀察時，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，去告訴同伴時，它仍然記得回家的路。其它螞蟻對食物所在的地方不熟悉，對去食物那兒的路線旁的景物不熟悉（因為螞蟻沒有眼睛），但它們還是能夠成功地全部把食物搬回窩里。我從書上看到螞蟻沒有眼睛還能認路是靠它分泌出的一種“信息素”，它可以用觸角聞到同伴分泌的“信息素”，然后順著路上的“信息素”趕過去。我覺得螞蟻真聰明。
螞蟻團結(jié)，力氣大，遇到困難不放棄，從這小小的螞蟻身上，我學(xué)到了許多！！
觀察螞蟻作文15
很多人曾經(jīng)擁有過一些美好的東西，可是在擁有的時候他們往往并不珍惜，等到失去之后才后悔莫及。
我也曾經(jīng)擁有過一件美好的東西，它的外表并不漂亮：全身土灰色，六只細長的腿伸的老長，腹部圓鼓鼓的……或許誰也不會想到，我說的竟然是一只蜘蛛！
我和它并不是朝夕相處的朋友，也沒養(yǎng)過它。我從遇見它、認識它到看著它慢慢死去，總共才十多分鐘。每當想起它，我的心便隱隱作痛。也許誰也無法理解我為什么如此“多愁善感”，只有我自己明白我的罪孽：因為是我親手殺死了它一位偉大的蜘蛛母親！
記得那天，我正在陽臺上給花澆水，突然發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛落到了我以前裝金魚的小金魚缸里，他掙扎著。我討厭蜘蛛，便不假思索地拿起一支小木棍，把它按下了水，只見蜘蛛在水里劃來劃去……我見淹不死它，就到屋里拿了一瓶“敵克靈”，有用小木棍把它挑起來，對著它狠狠地噴了一下，于是蜘蛛便像一滴水珠垂直掉了下去，隨即沉到了水底。它在金魚缸底，一動不動，我靜靜的觀察了一兩分鐘，便給它下達了“死亡通知書”。可是，我萬萬沒有想到：當我準備起身的時候，我清清楚楚的看到他的腳動彈了兩下，然后一股白色的液體從它的腹部涌了出來，越來越多，越來越濃……
最后在它的腹部下形成了一個乳白色的圓球，在圓球的中心，有一些亮晶晶的像玻璃一樣的東西在蠕動。我知道，那是一群新的小生命！此時，蜘蛛母親才真正地完全地死去了！在臨死之前，它積聚了自己最后僅有的、也許只有幾秒鐘的生命力量，生下了它的孩子們。那時，蜘蛛母親早已身中劇毒，可是它卻在自己生命的'最后一刻創(chuàng)造了驚人的奇跡，賜予它鮮活的生命�；蛟S他它死的時候是幸福的，因為它留下了自己的“種子”；或許它死的時候是欣慰的，因為它完成了自己的使命�？墒牵罱K這些小生命還是沒有幸免于難！
唯一的一只小蜘蛛晃晃悠悠的從那團白色的液體中爬了出來，冉冉上升直達水面。我想我絕不殺死它！因為我被蜘蛛母親的行為震撼了。此刻我想救救這個小家伙以將功贖罪�？墒钱斘野阉蟻頃r它已經(jīng)死了！
我真想將自己狠狠地揍上一頓。我的心好痛。不知為什么，我的腦子瞬間一片空白，我竟然哭了，我要追悼那只 美麗的、可愛的、偉大的蜘蛛母親。我要用內(nèi)心的懺悔向它贖罪，但愿它能寬恕我。
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