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兒時(shí)的樂(lè)園作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的兒時(shí)的樂(lè)園作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒時(shí)的樂(lè)園作文600字 篇1
在我們生活的地球上，是大地支撐著我們，也是大地在哺育著我們。有人說(shuō)，大地是母親，有人說(shuō)，大地是糧庫(kù)……而我說(shuō)，大地是個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，在我的小時(shí)候給予了我“快樂(lè)”。
在我的記憶里，老家有個(gè)小院兒，小院里有一片菜地。夏天的菜地，每天都濕乎乎地，那是爺爺辛勤澆水的見(jiàn)證。在我看來(lái)，那簡(jiǎn)直是一捋捋小青苗兒，堆在泥巴坑里。
在老家對(duì)門，有我一個(gè)朋友，無(wú)論白天還是晚上，我們都形影不離。
小院兒里的這片菜要，（對(duì)我來(lái)說(shuō)是泥巴坑），就成了我們的游戲場(chǎng)地，這下你們能猜到了嗎，我們要玩的就是---和泥巴。
雖然是玩，但我們也會(huì)像做飯一樣，列出一道道工序，然后按照流程來(lái)玩。有時(shí)，我們會(huì)把菜地挖出“主要管道”和“次要管道”，我們往中心點(diǎn)灌滿水，讓水順著管道，唱著歡快的歌奔向小院的四面八方……接下來(lái)我們便開(kāi)始發(fā)揮手的作用了，有時(shí)會(huì)做個(gè)饅頭的造型，有時(shí)候會(huì)捏成小人，有時(shí)候會(huì)做兩個(gè)小動(dòng)物……這樣讓人流連忘返的“工作室”，經(jīng)常被大人們的呼喊聲把我們叫離場(chǎng)，我們只好依依不舍地離開(kāi)。
小時(shí)候，我還喜歡用粉筆和石頭在大地媽媽的'身上亂涂亂畫，要么畫一只小松鼠，要么畫顆小星星，不一會(huì)兒，地上就呈現(xiàn)出一幅美麗的畫。我好開(kāi)心，感覺(jué)自己成了大地的化妝師，讓它變得如此美麗。開(kāi)心地同時(shí)，忽然我又自責(zé)起來(lái)，大地給予我糧食，使我長(zhǎng)大；大地給予世間萬(wàn)物生命，我們應(yīng)該感激它，而不是在她身上亂涂亂畫。
即便如此，大地依然以她博大的胸懷包容萬(wàn)物，給予世人快樂(lè)。
感謝你，大地，你讓我的童年充滿了色彩，充滿了快樂(lè)地回憶！
兒時(shí)的樂(lè)園作文600字 篇2
兒時(shí)的樂(lè)園，只是家門口不起眼的小公園，卻給我留下那么多美好的記憶……
那時(shí)候，我每天騎著小自行車，帶上一把小鏟子，拉上好朋友到小公園去。
春天，這里郁郁蔥蔥的一片，到處長(zhǎng)著小花小草，還有幾棵柿子樹(shù)。那時(shí)我們最喜歡把小石頭子埋在樹(shù)坑里，許下愿望，每天來(lái)給它澆水，松土。不久后，再滿心期待的挖出來(lái)，看到自己“長(zhǎng)大了”的小石頭，都傻傻的笑了……這多快樂(lè)！
夏天，太陽(yáng)當(dāng)空烤著，知了大聲叫著，我們卻不熱——總有那么幾棵可愛(ài)的樹(shù)為我們遮陽(yáng)。我們幾個(gè)爬到樹(shù)上，摘下來(lái)幾片大葉子，鋪到有陰涼的地方，就躺在上面，我們不說(shuō)話，就靜靜地享受著，天真的笑著，就很美……
秋天，葉子都落下來(lái)了，那幾棵柿子樹(shù)也結(jié)了大柿子，我們幾個(gè)也饞了——要是能摘下來(lái)一個(gè)嘗嘗該多好��！樹(shù)高，爬不上去。僅靠我們幾個(gè)孩子的力氣，搖不動(dòng)樹(shù)。石頭，扔不到那么高。好像每當(dāng)這時(shí)，往往會(huì)有一個(gè)又紅又大的'柿子，“啪”的落下來(lái)，嗯……還真是！那時(shí)，我們都說(shuō)：“一定是柿子樹(shù)特意送給我們的！”因?yàn)槲覀兌际切『。?/p>
冬天，下雪了，我們不打雪仗，也不堆雪人，而是“堆雪洞”。我們幾個(gè)孩子齊心協(xié)力，把雪都堆到一起，堆的越多越好，用通紅的手把雪拍實(shí)了，一個(gè)孩子去找冷水，澆到雪堆上這樣雪堆就像結(jié)成了冰一樣，結(jié)實(shí)極了，最后，用鏟子把雪堆一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出一個(gè)小洞，越挖越大最后成一個(gè)大洞，大到一個(gè)人都可以鉆進(jìn)去……回憶起是多么快樂(lè)！
這就是我小時(shí)候的樂(lè)園，原本是樂(lè)園，可現(xiàn)在不是了——它們已成為我最珍貴的記憶。
兒時(shí)的樂(lè)園作文600字 篇3
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)有山有水的小村莊里。后山的樹(shù)林是我的樂(lè)園，也是我和小伙伴們的秘密基地。
后山的最深處其實(shí)與小村莊的交界處，可是我們的小村莊很偏僻，平時(shí)從不會(huì)有人進(jìn)來(lái)，只有小村莊里的人出去趕集時(shí)才會(huì)。后山有個(gè)山洞是我和小伙伴們一起找到的，那是個(gè)自由的地方，沒(méi)有父母長(zhǎng)輩，沒(méi)有老師，一個(gè)只屬于我們自己的小地方。小山洞旁邊有著天然的景色，一條清澈的可以飲用的小溪，一片芳香艷麗的花田，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一些零零散散的葉子被吹落到地上，各色各樣的蝴蝶從花上飛起來(lái)，卻也讓我們看到了這樣的'一幕，在花田上方飛舞著，這些蝴蝶似乎并不怕人，有那么一兩只停留在我們的身上，我的表妹想抓住一只蝴蝶，卻踩在了干枯的葉子上，只聽(tīng)一聲響過(guò)后，我見(jiàn)到了令我終生難忘的場(chǎng)景，所有的蝴蝶都在向天上飛去，正值午天的太陽(yáng)光照射在蝴蝶的翅膀上，穿透翅膀，五彩斑斕的顏色將花田染得更加炫麗奪目，我和我的小伙伴們都呆住了，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。這時(shí)，我忽然想起母親給我講的一個(gè)傳說(shuō)，我們這個(gè)小村莊是信奉神的，而這個(gè)神就是蝴蝶王，那么看到這個(gè)場(chǎng)景的孩子將會(huì)得到蝴蝶王的保佑和祝�！�
但比起和小伙伴一起玩，我更喜歡自己一個(gè)人待著，我找了一個(gè)連小伙伴都不知道的地方，那里雖比不上花田，卻另一番獨(dú)特的味道，一望無(wú)際的綠草和高聳入云的綠樹(shù)。我喜歡獨(dú)自一人躺在綠草上，嘴里叼著一根狗尾巴草，望著湛藍(lán)的天和潔白的云漸漸入睡，享用這只屬于自己的時(shí)刻。有時(shí)還會(huì)拿上一本書，來(lái)這兒小看一會(huì)兒，再把書蓋臉上睡一會(huì)兒。于我來(lái)說(shuō)，這安安靜靜的甚是舒服。
現(xiàn)如今，我已離開(kāi)小村莊好幾年了，不知，它現(xiàn)在是不是還如從前那般的安靜、清澈、潔白、湛藍(lán)！
兒時(shí)的樂(lè)園作文600字 篇4
記憶的深處，在那森森樹(shù)蔭下，那條小溪緩緩流淌。陪我度過(guò)了美好的童年，那里，是我兒時(shí)的樂(lè)園，是我一生快樂(lè)的源泉。
那條小溪清澈見(jiàn)底，我們都把它叫做清河。
春風(fēng)拂面，使柳芽萌動(dòng)，使嫩草搖晃，也使小溪泛起了層層漣漪。小溪旁生機(jī)盎然，一切都展示著無(wú)盡的樂(lè)趣。不必說(shuō)讓風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)地飛向藍(lán)天，也不必說(shuō)在草地上打滾嬉鬧，單是在河邊喂著一條條可愛(ài)活潑的“小精靈”就有無(wú)限趣味。買一些面包屑，跑到小溪邊，投入河中，總會(huì)吸引一群小魚游過(guò)來(lái)，擺著它們的小尾巴覓食。偶爾幾個(gè)調(diào)皮的孩子把手探入水中，想趁機(jī)捉住幾條，可手還沒(méi)碰到它們，魚兒們就一轟而散的逃開(kāi)了。
烈日炎炎，讓人們汗流浹背。來(lái)到小溪旁，一陣涼爽的氣息撲面而來(lái)。這里沒(méi)有美麗的荷花供人欣賞，但卻可以在河邊的樹(shù)蔭下與伙伴們嬉戲玩耍。總是喜歡在附近的花叢中摘幾朵野花，做個(gè)花環(huán)戴在頭上，伴隨著蝴蝶一起舞動(dòng)。舞姿雖不優(yōu)美，但心情卻歡暢無(wú)比。
秋天，樹(shù)葉都已凋落，水面上不時(shí)地漂浮著幾片黃葉，隨著水流漂向遠(yuǎn)方。每每回憶，別有一番詩(shī)情畫意在其中。
秋風(fēng)瑟瑟，我們捕蜻蜓小隊(duì)已經(jīng)抵達(dá)了小溪邊。樹(shù)枝上面停著許多小憩的蜻蜓，我們小心翼翼地舉起套桿，悄悄地靠近，快速地罩過(guò)去，總會(huì)有幾只蜻蜓落入我們的罩子里。捕一會(huì)兒我們就停下了，要比比看誰(shuí)捕的多，比完之后就全都放生了。看到它們重新飛入藍(lán)天的懷抱，我的心似乎也隨著它們一起飛了起來(lái)。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，使河面結(jié)了一層層厚厚的'冰。我們來(lái)到這個(gè)“冰雪樂(lè)園”，開(kāi)始我們的游戲。不時(shí)的，幾個(gè)雪球在頭上飛過(guò)，落入雪地里。有幾個(gè)人，還跳起了冰上芭蕾舞，結(jié)果，一個(gè)不小心摔了一跤，但我們不會(huì)哭，而是一個(gè)又一個(gè)地大笑起來(lái)。歡聲笑語(yǔ)中，不是嘲笑與譏諷，滿滿的都是純真與歡樂(lè)。
小溪，我兒時(shí)的樂(lè)園。過(guò)往美好而又快樂(lè)的時(shí)光伴隨著你，緩緩地流入我的心田。
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