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    驕傲作文600字

    時間:2023-02-07 18:42:56 作文600字 投訴 投稿
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    【精華】驕傲作文600字三篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的驕傲作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】驕傲作文600字三篇

    驕傲作文600字 篇1

      她有著烏黑烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛像月牙,大大的眼睛水靈靈的,秀挺的小鼻子,一張櫻桃小嘴,看樣子十分清秀文靜?墒,你不要被她清秀文靜的外貌所迷惑,其實,她能說會道的,整天嘰嘰喳喳的.像個小鳥。她,就是我為之驕傲的好同學、好朋友——王雨欣。

      王雨欣最讓我佩服的就是對學習的刻苦與熱愛。記得有一次期中考試,王雨欣取得了第一名的好成績,許多人都說:“王雨欣,你真棒!”“王雨欣,你真了不起!”……不過,大家只看到了她的好成績,又有多少人知道王雨欣為這個第一名所付出的努力呢?考試之前,活潑好動的她舍棄了一切娛樂的時間,總是全力以赴地認真復習。那天活動課,王雨欣坐在教室里不肯跟我們去操場,我們又是勸,又是拉,使用了許許多多的方法也無濟于事,她固執(zhí)地留在了教室里埋頭復習。她的這種好學精神也影響了我們幾個人,大家都留在教室里做作業(yè)了。

      其實,王雨欣不僅有刻苦學習的意志力,而且還很樂于助人呢。就在上個星期六的下午,我們幾個好伙伴一起去上補習班,一路上說說笑笑的好不熱鬧。當我們走到一座橋下時,突然看見前面一個老奶奶正拉著一輛破破爛爛的三輪車上橋,由于貨重橋陡,老奶奶顯得十分吃力。路上的行人腳步匆匆,好像沒看到老奶奶的艱難似的。這時候,個子小巧的王雨欣快步上前,幫老奶奶推起了三輪車,她的臉脹得紅通通的,嘴里還在用力地喊著,看到此情景,我們便也上去幫忙,最終順利地幫老奶奶過了橋。老奶奶感激地對我們說:“孩子們,謝謝你們!”王雨欣擦著頭上的汗,笑著說:“老奶奶,不用謝,這是我們應該做的。”盡管我們上補習班遲到了,但是我們的心里卻充滿了愉悅。

      王雨欣就是這樣,她不僅學習上刻苦勤奮,生活上吃苦耐勞,而且心地善良、助人為樂,永遠充滿著正能量。我為有這樣一位好同學好朋友而驕傲!

    驕傲作文600字 篇2

      春天來了,萬物都蘇醒了;▋憾枷褛s集似的走進春天,像比賽似的競相開放;果園里的杏樹、梨樹、桃樹的枝頭也掛滿了各色鮮艷的花。只有棗樹還在孕育生機、含苞欲放。可春天的使者——迎春花的枝頭上早就開滿了金黃的色的小花,而且散發(fā)著陣陣花香,沁人心脾。

      迎春花伸了個懶腰,瞟了一眼身邊光禿禿的棗樹洋洋得意地說:“你到底還能不能開花了,都什么時候了,還光禿禿的。你還讓不讓人們吃棗了?你看我,身材阿娜多姿,再瞧瞧你,連我的一個手指頭都不如,跟沒毛的雞似的,真是太可憐了!睏棙淇粗靡馔蔚'迎春花,一聲不吭,只顧拼命地從大地里吸收水份和養(yǎng)料。迎春花更加放肆了,理直氣壯地說:“我就知道你不敢和我一比高低,你這個懦夫!只會看別人怎么開花結果,自己根本沒有什么真本事!睏棙湟琅f默不作聲,只是臉脹得通紅。原來是憋足了勁兒,催促著花兒快點兒開放呢! 可迎春花一點兒也沒意識到。只要它閑著沒事的時候,就向棗樹發(fā)起攻擊——用挖苦的言語傷害棗樹。

      到了秋天,花兒總是要凋謝的。迎春花也是如此,但卻沒有結出一個果實來。而棗樹竟在迎春花沒有留意的時候,開花結果了,鮮嫩的棗兒掛滿了枝頭,快要把枝頭壓彎了。棗樹看著已經枯萎的迎春花依然沒有說什么,只是沖著迎春花不停地點頭微笑。迎春花睜開睡眼說:“呦!這些是什么東西呀?紫不溜湫的。”正當迎春花迷惑不解的時候,老人們帶著一群孩子們來摘大棗!岸嗪贸匝!”一個孩子說。迎春花聽了這番話,心想:這下棗樹可抓住笑話我的把柄了——我不但花謝了,而且沒結一個果實!笨墒怯夯ǖ攘嗽S久,棗樹沒有作聲。她自己反而忍不住了說:“我真是見識短淺?”棗樹聽了很奇怪說:“你這是何必呢?你給人們報春的使者,是一大功臣呀!”

      從此,迎春花再也不輕易挖苦棗樹了,和棗樹成了還要好的朋友,在大自然廣闊的空間里快樂地生活著。

    驕傲作文600字 篇3

      什么是值得我為之驕傲的呢?我一直在尋找這個答案。而在一個夏天的午后,我終于找到了想要的回答。

      那年暑假,我正在積極地準備參加杭州市少年交響樂團的入團考試。專業(yè)老師為我挑了一首富有挑戰(zhàn)性的《蘇北調變奏曲》,難度系數(shù)挺大。臨走前,老師為我鼓勁:“加油!你能行!”

      回家后,我便馬不停蹄地開始了練習吹奏?墒欠_樂譜,滿滿兩頁密密麻麻、高低起伏的音符讓我發(fā)怵,竟有了退縮之意。

      我為了讓自己重新振作精神,在心里暗自打氣:“加油!我能做到的!吹奏單簧管是一門高雅的藝術,這樣心浮氣躁,不刻苦努力怎么行呢?快提起精神練習吧!”

      于是,我?guī)е枬M的精神和充沛的精力開始了午后的.練習。我先坐下來,深呼吸兩下,讓煩躁不安的心平靜下來。接著,我用醒目的紅筆清楚地圈出“#”“b”記號的音符,標注老師講的演奏時的注意事項及節(jié)奏、音色、強弱的變化,像檢查考卷般一絲不茍,唯恐遺漏一個音符:第一樂章要較緩,展現(xiàn)出春光明媚的美麗朝氣的景象;第二樂章低沉緩慢,是萬物復蘇的前奏;第三樂章節(jié)奏要快而緊湊,十六分音符要如蜻蜓點水般輕盈跳躍,八分音符不拖拍,顫音要明快連貫……考慮完這些后,我用手揮著拍子,用腳打著節(jié)奏,輕聲哼唱著樂曲,驚喜地發(fā)現(xiàn)曲調是這么悠揚動聽。然后,我把樂曲分成四段練習,自己當主考官,待第一段樂章指法純熟、節(jié)奏正確了再進行下一階段的練習,一絲不茍,忙得不亦樂乎。

      整整一個下午,我都饒有興致地玩著這個“闖關游戲”,沉浸在藝術的圣境中,連臉上、背上早已沁出了一層細細的汗珠也渾然不覺。吃晚飯時我才發(fā)現(xiàn),我的雙手印上了深深的指孔印,酥軟得握不住筷子;嘴唇干裂,舌頭也麻木得感覺不到飯菜的香甜。但是,我竟然能完整而又富有情感地吹奏樂曲了!

      那次考試,我如愿被錄取了;那個午后,我也找到了我想要的答案:戰(zhàn)勝自己,就會獲得成功。

      我為自己而驕傲!

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