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時(shí)光匆匆的作文600字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的時(shí)光匆匆的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)光匆匆的作文600字 篇1
你不得不去感嘆這世事無常,春秋轉(zhuǎn)換之間,那些原來不經(jīng)意間經(jīng)歷過的點(diǎn)滴,后來偶然間想起突然會讓自己無比懷念。這是我無數(shù)個(gè)日夜里最常做的事,我會偷偷想起那一段段的嬉笑言開,自然也釋然了那些日子里驚心動魄無法放開的事,或許我該慶祝自己的成長,或許我更應(yīng)該悲嘆逝去的光華,再或許,我的心緒只是庸人自擾。我也會悄然寫下一段文字,感覺自己就是一個(gè)神經(jīng)質(zhì)的瘋子。丟開束縛我的一切,帶著陽光和雨露,終于還是沒能趕得上最絢爛的那一縷芬芳。
我會記起小時(shí)候經(jīng)常爬過的土堆,那后來再沒遇到的安逸;我也時(shí)常想起那些年積攢了好久好久的那些被我精心砸開的啤酒蓋;我走的時(shí)候,是不是把它們輕輕保存在那些純真的年代。
那座四面環(huán)山的小村莊里,那所破破爛爛卻無比可愛的村學(xué),還有那一毛錢一片的'辣片,那些最廉價(jià)最不值得一提的東西,后來無數(shù)次出現(xiàn)在我的想望里,在每個(gè)大課間準(zhǔn)時(shí)響起的《回家》,現(xiàn)在偶爾在街上聽到,總會讓我想起那時(shí)候的自己。還有兩毛錢一把的那種小刀,總是在春天里飛舞在我的指尖,削出各種各樣的口哨,吹亮了無數(shù)個(gè)白天黑夜……
這些東西,也不知何時(shí)沉睡在了哪里。
我曾無比熱愛的彈弓,揣在褲袋里“橫掃”整個(gè)巷道的元寶,自然也有紙折的“王八盒子”。我也不記得它們被我藏在哪一段故事了。
在好多寒風(fēng)凜冽的冬日里,我裹著厚重的,母親親手縫制的棉襖走在打麥場里,寒冬的青霜落滿了凍土。那時(shí)候大概七八九歲的樣子吧,很窮卻擁有無數(shù)快樂的我自己,只是后來再也沒有去經(jīng)歷幾場。
我每天依偎現(xiàn)在無數(shù)類似的情景,卻沒有多少以前的味道,年少的感覺。
那時(shí)候不懂時(shí)光匆匆……
時(shí)光匆匆的作文600字 篇2
最后一片樹葉打著旋兒從樹上飄落下來,冬天又來臨了。
同樣的的冬天,今年好像特別冷?诶锖舫龅臍怏w像一群受驚的小羊,一下子四下亂躥,迅速形成一團(tuán)白霧。凍得通紅的手插在口袋里,腦袋也被凍得一塌糊涂。
望著頭頂上這一片被洗得發(fā)白的天空。我在想,異地的你是否也會像我一樣望著天空思緒亂飛呢?是否也在留戀那些曾被我們在空間日志里寫爛了的時(shí)光?是否也會和我一樣望著天空偷偷地傻笑呢?是否……
曾經(jīng)的曾經(jīng),你笑了,我哭了?蛇@些都被流年帶走了。只剩下一堆支離破碎的記憶。
就在中考結(jié)束的那天我們分離了,我們像一串珍珠摔在地上,散開了。
我以為我會一直記得你,一直留戀那段已逝去的時(shí)光。我把你們小心地封存在那個(gè)透明的玻璃罐里?伤是沒有抵過歲月的沖刷。漸漸地,你那熟悉的臉龐變得模糊,那些關(guān)于你的記憶也在泛黃。曾經(jīng)那個(gè)熟悉的你變得陌生。最后所有關(guān)于你的記憶都被流年沖走,只剩下一個(gè)冰冷的稱號。我也在嘆息,我也很痛心,可,無奈,記憶就像一把沙,攥得越緊卻越容易從指間滑落。
信中的你說得最多的是,“很懷念在一起的.日子”。我知道,我們都是愛懷念的人,總是會因?yàn)榕笥训碾x去而難過,我們都想保留那份純真的友誼,我們都愛回憶,留戀著過去。可時(shí)間總催促著我們往前走,走著走著就忘了回頭,忘記了回去的路。我們都在奔跑,所以,距離越來越遠(yuǎn)。
一年的時(shí)間或許并不算太長,可它卻能改變很多。
傍晚的夕陽好像很美,抬頭側(cè)臉45度角,斜暉看到了我眼角滑下的淚。那匆匆而過的時(shí)光在我的心上劃了一道永遠(yuǎn)不能愈合的傷痕。
時(shí)光匆匆的作文600字 篇3
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,為什么小學(xué)時(shí)光過得那么匆匆呢?我驀然回首,那兩千多個(gè)日子,許許多多的事情在我眼前閃過。
忘不了第一次踏進(jìn)校門,遇見的`第一位老師便是沈老師——我的班主任,扎著馬尾辮,戴著紅框眼鏡,一副知識淵博的樣子。她摸著我的小腦袋,對我說:“你是個(gè)聰明的孩子,你要自信一點(diǎn)!痹诘谝惶谜n上,大家做了簡短的自我介紹,我覺得自己講得非常不好,但她并沒有批評我,反而鼓勵(lì)我,說我以后會表現(xiàn)得更好。沈老師又對我們說了許多道理,這是給我們上了一節(jié)人生啟蒙課。
忘不了五年級時(shí)第一次為小弟弟小妹妹系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí),因?yàn)槲沂堑谝淮螢閯e人系紅領(lǐng)巾,手不時(shí)地會顫抖。但看著小朋友們那天真無邪的笑容,又讓我重拾了自信,我不慌不忙地像給自己系紅領(lǐng)巾一樣,為小弟弟系上了代表光榮的紅領(lǐng)巾。
忘不了那次去烈士陵園時(shí),大家懷著莊重嚴(yán)肅的心情去掃墓。大家都慷慨解囊,自掏腰包買了一束小白花放在了墓前。還記得系著的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,大家在墓碑前舉起了右手,敬了隊(duì)禮,以表示對革命烈士的敬意。老師對我們說,紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的,我們現(xiàn)在的美好生活是用他們的鮮血換來的。這不僅僅是掃墓,而是一堂思想教育課。
小學(xué)時(shí)光如泡沫被流水沖散;如露珠被初陽蒸融。再見了,老師!謝謝您六年的辛勤教導(dǎo),我感激不盡……再見了,同學(xué)!謝謝你們六年真摯的友誼,我永遠(yuǎn)銘記在心……再見了,母校!謝謝您六年來給我家一般的溫暖和哺育,我永生難忘……
時(shí)光匆匆的作文600字 篇4
“匆匆那年我們究竟說了幾遍之后再拖延……”每次聽起王菲的這首歌《匆匆那年》,我就回想起在小學(xué)畢業(yè)的那段時(shí)光。
小學(xué)六年級的畢業(yè),在我的記憶中,已經(jīng)有點(diǎn)模糊了。記得在學(xué)校的最后一天,我們六年級的所有同學(xué)都向國旗敬禮了,唱著那莊嚴(yán)的國歌。我們站在陽光下面,顯得那么耀眼,仿佛一顆璀璨潔白的珍珠。徐老師站在我們旁邊,淚水如雨灑了下來。有同學(xué)問徐老師為什么哭,她回答說:“你們在這個(gè)小學(xué)讀了六年書,怎么說畢業(yè)的時(shí)候,我也舍不得你們!”畢業(yè)典禮舉行完之后,便是合照了。我們排好隊(duì)形,老師坐到椅子上,同學(xué)們都站著。隨著照相的那個(gè)老婆婆的那聲:“三,二,一。”那一瞬間,感覺小學(xué)六年的所有酸甜苦辣都結(jié)束了,不知怎么地,我感覺鼻子酸酸的。
我畢業(yè)時(shí),最舍不得的就是王老師,她教會了我很多知識,她已經(jīng)年紀(jì)很大了,四十多歲。我們班的同學(xué)都挺怕她的(當(dāng)然,我也不例外)。但是不得不說,她對我們也挺好的,有時(shí)候去辦公室送作業(yè)時(shí),她會給吃的'我們呢!
其實(shí)這些,都在我的記憶中,時(shí)而浮現(xiàn)出來的,要說小學(xué)畢業(yè)離別,我們都走得很匆忙,沒有跟同學(xué)說“再見”,沒有跟老師“告別”,沒有跟母校“合影”……
考完試后,回到了班上,老師跟我們說什么時(shí)候去中學(xué)報(bào)名,就說了句“同學(xué)們,再見!“教室先是安靜了一瞬間,隨后就都走出了教室。我和同學(xué)走到校門口的樓梯時(shí),問問她:”你不多玩會嗎?“她說:”算了吧,越玩越想哭!八m然嘴上這么說,但是我們兩個(gè)一起坐在樓梯上,看了好半天學(xué)校。有的同學(xué)也舍不得離開,在操場上面打著籃球!卑Γ〔辉缌,回去吧!“我對她說!编牛冒!“她剛從發(fā)呆中反應(yīng)過來。
時(shí)光飛逝!過了這么長時(shí)間,母校要被拆除了,我每次走到南門河那里的時(shí)候,總是會不由自主地把頭往學(xué)校的方向看一眼。
畢業(yè)時(shí),我們都走得很匆忙,沒有傷感,沒有離別,也沒有快樂。直到現(xiàn)在,我上初中了,我還是很懷念畢業(yè)時(shí)的那段美好的時(shí)光。
時(shí)光匆匆的作文600字 篇5
不知不覺的已經(jīng)在這里過了將近9個(gè)月了。時(shí)間總是在我們無意間匆匆的從我們身邊流逝,歲月的流逝抵擋不住年齡也跟著來了。年少時(shí)的我們不會顧慮那么多,總恨不得快點(diǎn)長大,不想成為父母眼中的小不點(diǎn),但是,我們長大了,在他們的眼里我們還是依舊。在他們看來我們長大了就可以為自己爭取一份發(fā)言權(quán),什么事情我們能夠坐下來談?wù)劊皇侨温犎∷麄兊囊庖,彷佛我們見識沒他們廣。他們想讓我們聽從他們也無非證明他們還不老,還能夠做決定做主。我覺得這是他們不敢面對現(xiàn)實(shí)、甚至是逃避現(xiàn)實(shí)逃避自己的做法。他們不曾承認(rèn)他們已經(jīng)老了,忽然覺得上了年齡的人是那么的可憐,這也使我倍感珍惜現(xiàn)在的自己,遇到困難學(xué)會看開,總會有解決的方法,只是時(shí)間上的問題。
有這么一種感覺,以前讀書的時(shí)候考不好老師會班上點(diǎn)名批評,那時(shí)候的我們總感到非常的丟臉,甚至不敢去學(xué)校了。但是,現(xiàn)在反過來想想,考試成績對當(dāng)時(shí)稚嫩的我們來說是件大事,現(xiàn)在長大了來看不就考了科不及格嘛。因此,現(xiàn)在的我們那怕遇到困難,用心認(rèn)真對待興許就解決掉了。等到七老八十歲的時(shí)候來憶的時(shí)候,會覺得我們年輕是那么的可愛,對一件小事那么認(rèn)真的態(tài)度,(當(dāng)時(shí)算是件大事)?鞓返臅r(shí)光總是那么呼的'一下就過了,看透人生吧。我們現(xiàn)在正是可以體會人生的時(shí)候,我們可以看到小孩小的樣子,用呀呀語在那里講著自己想表達(dá)的,小青年時(shí)十一二歲的樣子,仿佛天不怕地不怕,放學(xué)了喜歡到人家上山去搞冒險(xiǎn)。通過回望他們可以知道以前的自己小的時(shí)候的樣子并再次回味年少時(shí)屬于自己的童趣?吹街心耆嗽诼德档纳睿覀円院笠彩亲分鹚麄兊哪_步,老年人的生活,他們的生活不便,記憶力衰退等等,這些都是我們經(jīng)歷過和將來要經(jīng)歷的。
因此我們要好好利用自己的時(shí)間,開心過一天,不開心也這樣過一天,何不讓每天過的充實(shí)精彩并愉悅呢?
時(shí)光匆匆的作文600字 篇6
“來如流水兮,逝如風(fēng);不知何來兮,何所蹤”,時(shí)間就是如此,總是在我們不經(jīng)意間匆匆得與我們擦肩而過。但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí),它已遠(yuǎn)走了,只留下一抹背影,好像是在諷刺我們的無知。我們又總會用悲哀的目光送走時(shí)間,卻不知去追逐它的腳步。于是,時(shí)間又在我們發(fā)呆愣神間,漸行漸遠(yuǎn)。
我的小學(xué)生活,回憶起來,仿佛就是一個(gè)夢幻的符號,那個(gè)符號很奇特,好像誰也描繪不出來。小學(xué)的時(shí)候,總是抱怨作業(yè)太多太多。誰也沒有深思這六年又是怎樣度過的?在這段時(shí)間里,你又擁有過多少?就仿佛是水上的浮萍,永遠(yuǎn)都是游蕩著的,不知哪兒是根,更不知道自己將要飄到何方。直到小考時(shí),做完試卷,交卷時(shí)間到了,鈴聲打響的那一刻,心里空空的,好像什么都沒有了。直到全班坐在教室,好朋友們淚水滿面,緊緊擁抱不忍分離的那一刻,心如刀絞,好像原來擁有的東西即將失去了。直到這仿佛生死離別的時(shí)刻,才明白這時(shí)光的匆匆。那段匆匆的時(shí)光讓我們這些曾經(jīng)不好好珍惜的人感到悔恨。
是的!我們曾經(jīng)歡樂過。翻開那本已泛黃的'日記本:上面還記錄著我們?nèi)ヅ郎,汗水與歡笑傳遍整個(gè)山頭的情景;上面還記錄著我們上著一節(jié)公開課時(shí),默契合作,贏得比賽時(shí),內(nèi)心泛濫的無限歡樂。
是的!我們曾經(jīng)流過淚;氐降脑瓉淼陌嗉墸貞浧鹉嵌伪瘋耐。仿佛整個(gè)教室又彌漫著沉重的氣氛,還依稀記得每個(gè)人臉上的那一滴滴刻骨銘心,刺痛人心的淚水。
這些往事回首起來,只剩下了幾點(diǎn)瑣碎的圖片放映在腦海里。那段匆匆的時(shí)光已走遠(yuǎn)。而曾經(jīng)我總以為流星劃過天際的那一瞬間最美的,但現(xiàn)在我是多么無知,才發(fā)現(xiàn)那段匆匆的時(shí)光,才是最值得留戀,最值得珍惜的時(shí)光。
那段匆匆的時(shí)光又像一塊黃金或?qū)毷m然會一直埋藏著,但任然很有價(jià)值……
再回首,我心已走遠(yuǎn)。再回首,恍然如夢。忘記了你們的笑臉,卻不曾忘記你們。
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