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精選路上的歡樂(lè)作文600字46篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的精選路上的歡樂(lè)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇1
生活百味，成長(zhǎng)的經(jīng)歷正是嘗遍百味。而其中的甜格外誘人，相信它代表的必定是美好、成功的喜悅和發(fā)自心底的快樂(lè)。
今年寒假，我和幾名同學(xué)開(kāi)展了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主題為“您與環(huán)�！�，這次活動(dòng)的經(jīng)歷使我成長(zhǎng)，心底漾滿了歡樂(lè)。
早早的坐公交車來(lái)到了逍遙津公園大門口，和伙伴們匯和。每人分到十五張調(diào)查問(wèn)卷，看著問(wèn)卷，心里滿是自豪——這可是我的.杰作。像模像樣的格式、謙遜有禮的稱呼，也為我的真誠(chéng)行動(dòng)掃平了不少障礙。
每碰到一位看似悠閑的游客，我都會(huì)用一張燦爛的笑臉，得體的稱呼，以概括性最強(qiáng)的話語(yǔ)向他簡(jiǎn)單介紹我們的活動(dòng)，再遞上問(wèn)卷和筆，對(duì)方大都會(huì)點(diǎn)頭接受，認(rèn)真的填寫問(wèn)卷。每收到一句贊揚(yáng)，心中都會(huì)增加一點(diǎn)歡樂(lè)：這證明我在成長(zhǎng)。
“叔叔，您好，我是……”“對(duì)不起，我還有事，請(qǐng)見(jiàn)諒�！边@樣的情景也時(shí)有發(fā)生。但我不會(huì)因此而灰心喪氣，仍是彬彬有禮的微笑：“對(duì)不起，耽誤了您的時(shí)間，很抱歉�！泵拷�(jīng)歷一次挫折，心里都地增加一分快樂(lè)——這證明我正在成長(zhǎng)。
問(wèn)卷很快便散發(fā)完畢�；叵胫龅轿灰晃晃挥慰�，和自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我開(kāi)始整理問(wèn)卷。看著一份份填滿的問(wèn)卷和調(diào)查表后面不少人手寫的鼓勵(lì)寄語(yǔ)，心里都會(huì)增加一點(diǎn)快樂(lè)——這證明我正在成長(zhǎng)。
數(shù)據(jù)很快整理出來(lái)。我交到小組中，自己開(kāi)始寫這次活動(dòng)小結(jié)。還記得最后幾句是：“這次活動(dòng)，使我觸摸社會(huì)，感受人情。這也是我成長(zhǎng)道路上一座代表成功的里程碑�！笨粗顒�(dòng)結(jié)束后的合影，心中都會(huì)增加一分歡樂(lè)——這證明我正在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上，成功是永遠(yuǎn)的回憶，快樂(lè)是其中的主調(diào)。嘗遍生活百味，還是甜最好！
路上的歡樂(lè)作文600字 篇2
成長(zhǎng)路上，除了阻礙我們的困境，更多的是數(shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)，而家中父母給予的歡樂(lè)，又格外令我難忘，在我心底自由流淌。
一個(gè)周末的下午，我寫完作業(yè)后，立馬跑到冰箱前，尋找著僅剩的一瓶牛奶。冰箱門打開(kāi)后，我卻只見(jiàn)里面放著的蔬菜，連牛奶的影子也沒(méi)有看到，我有些疑惑地?fù)狭藫项^，嘴里嘟囔著：“奇怪，我記得昨晚是放在這里的呀。”這時(shí)，媽媽笑瞇瞇地走來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“早料到你會(huì)來(lái)找牛奶。不如我們今天來(lái)玩?zhèn)�游戲，牛奶我已經(jīng)事先給你藏起來(lái)了，你找到了才能喝�！薄昂�！”我不假思索地答應(yīng)了，心里想著：哼，等著瞧吧，我一定會(huì)找到的！
我又望了一眼竊笑著的爸媽，轉(zhuǎn)頭就跑向了客廳，決定先從最可能的地方入手。我蹲下身子，迅速地逐一打開(kāi)電視下的那排柜子。沒(méi)有，再打開(kāi)幾個(gè)，也都是空空如也。應(yīng)該不在這兒，我這么想著，又奔向了電腦旁的'小抽屜。一打開(kāi)，又是一無(wú)所獲。連續(xù)碰了兩次釘子，我有些泄氣了，懊惱地在沙發(fā)上坐下，撐著頭想想還有什么可能的地方。看到我這副灰心喪氣的樣子，爸爸不禁咧開(kāi)嘴笑了，又看似好心地向我伸出了援手：“怎么樣啊，是不是找不到？要不要我來(lái)幫你？”看著他歡樂(lè)的神情，我心中的火苗再度燃燒。“不要！”我一口回絕了他。
接著，我轉(zhuǎn)念一想，媽媽要考驗(yàn)我，就應(yīng)該不會(huì)把牛奶放在很容易找到的地方，我仔細(xì)思索著家中比較隱蔽的地方。突然，我靈光一閃，跑向了樓上。上樓時(shí)，我還不忘回頭觀察一下，只見(jiàn)媽媽的臉色一變?cè)僮�。哈哈，我不禁心中竊喜，看來(lái)我的方向是找對(duì)了。幾分鐘后，我拿著牛奶從樓上歡快地跑了下來(lái)，很有勝利感地對(duì)媽媽說(shuō)：“你藏得那么好，還是被我找到了。”我插入吸管一吸，“咦，怎么沒(méi)有？”在我懷疑的目光中，媽媽也是一臉疑惑的樣子。爸爸止不住的笑聲將我們的注意拉了過(guò)去�！鞍。瓉�(lái)是你�！�
雖然沒(méi)有喝到牛奶，但我的心里還是喜滋滋的。這成為了我成長(zhǎng)路上難忘的歡樂(lè)！
路上的歡樂(lè)作文600字 篇3
腳下濺起一番水花。在月光的照射下，水坑仿佛一個(gè)個(gè)平面鏡，呈現(xiàn)出月亮的形狀，發(fā)射出晶瑩的光。歡樂(lè)的步伐中伴著向往，溫暖的手掌中帶著陪伴。
夜幕降臨在白河峽谷的上方，當(dāng)太陽(yáng)的最后一抹緋紅消失在云際，我和薇踏上了那條夜行的道路。微弱的光或隱或現(xiàn)地照在坑坑洼洼的石子道路上，一切都顯得那么神秘。
蟾蜍躍過(guò)的`水坑中，閃現(xiàn)過(guò)了一圈又一圈的波紋。盛著的月亮，仿佛也搖晃起來(lái)了。我挽住薇的胳膊，她拉住我的手，輕聲地說(shuō)：“別怕�！鼻屣L(fēng)揚(yáng)起她耳邊的碎發(fā)，有規(guī)律地飄著。我替她別到了耳后。她歡快的語(yǔ)調(diào)仿佛在對(duì)我訴說(shuō)著這一路上的歡樂(lè)。
沒(méi)有燈光。
我仔細(xì)地聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)雜草叢沙沙的響聲。擺動(dòng)的狗尾巴草在向我們招手，似乎在歡迎我們的到來(lái)。薇的步伐減慢了，她輕輕地?fù)炱鹨恢д蹟嗔说墓肺舶筒荩斓轿也弊永�，我咯咯地叫起�?lái)，薇大笑著，還不斷捂住嘴巴。提醒自己不要打攪這僻靜的峽谷中神秘的生靈。
臨近岸邊的地方，能聽(tīng)見(jiàn)潺潺溪水流過(guò)小河，順著石子流下所發(fā)出柔和的悄聲，如鳴佩環(huán)。仔細(xì)聽(tīng)，好像有青蛙的叫聲。隨著前進(jìn)的腳步，這種聲音越來(lái)越大。那忽遠(yuǎn)忽近，忽清晰忽模糊的聲響給我一種無(wú)盡的遐想，那是一種歡快的呼喚，像是在呼喚山谷的神靈。薇的手拉得更緊了些，月光照在她的臉頰上，淡藍(lán)色的，卻沒(méi)有顯出任何哀傷。仔細(xì)一看嘴角上揚(yáng)的她似乎也品著這山谷帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)。
突然山谷中傳來(lái)一聲呼喚，好像是某種猴子。在我看來(lái)，那卻是山谷對(duì)青蛙的回應(yīng)，對(duì)薇的笑容的回應(yīng)，對(duì)踏訪這山谷的我們的回應(yīng)。這也讓我確信，在這神秘的山谷里，有著大自然訴說(shuō)不出的秘密。像是它與生靈之間在溝通，在對(duì)話。
忽然間，遠(yuǎn)方的一顆流星劃過(guò)。我感受到萬(wàn)物都寂靜下來(lái)，許下屬于自己的愿望。
遠(yuǎn)處的北斗七星閃現(xiàn)在這柔和的夜里，照亮了夜行的路。這一路，有薇的陪伴，有大自然的陪伴。這一路，不光有歡樂(lè)，更多的是人與物帶給我的感動(dòng)和幸福，仿佛在告訴我：一路上，有我在。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇4
一陣京劇聲傳入耳畔，我不禁尋聲而去。那是一對(duì)老夫婦，他們你一句我一句的唱著，鄰居們席地而坐圍成一圈，目光炯炯得十分專注。
“聽(tīng)他言，嚇得我渾身是汗，十五載，到今才吐真言……”奶奶字正腔圓，就算年紀(jì)盡古來(lái)稀，嗓音還是如此的澄澈，年輕。緋紅因害羞出現(xiàn)在了她的臉上，那布滿皺紋的臉上也被笑容遮蓋起來(lái)，她鬢上的銀發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)著，閃爍的眼眸中滿是沉醉，她時(shí)不時(shí)還俏皮的做些動(dòng)作�！霸瓉�(lái)是楊家將把名姓改換……”爺爺也開(kāi)始唱了起來(lái)，他有功底的渾厚嗓音一亮出來(lái)，就贏得了大家的稱贊，他滿面春光的臉上更加的自信。我被他們動(dòng)人的歌聲所折服，不禁好奇起了他們的故事。
聽(tīng)鄰居說(shuō)，他們從小就在戲班子里長(zhǎng)大，家里世世代代都是唱京劇的。過(guò)了數(shù)十年，他們也不忘初心�；叵肫鹚麄兩铄涞纳耥崳氡厥窃诨貞浰麄兡贻p時(shí)一起唱戲跳舞的日子。
不知誰(shuí)找到了他們年輕時(shí)的視頻，大家又聚在一起，只為觀看那不清晰卻有深意的畫面看他們年輕時(shí)美麗的妝容和矯健的步伐，精氣神都使我們十分佩服。那時(shí)，奶奶的臉上還未飽經(jīng)風(fēng)霜，帶著女孩的稚氣。雖然不清晰，但她閃爍的眸子還是如此的明亮和美麗。那時(shí)的爺爺也是意氣風(fēng)發(fā)，快步走向舞臺(tái)中央，如影隨形的變著臉，令我們吃驚極了。
他們一唱就是四十年，人生中經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的挫折坎坷。可是他們從未想過(guò)放棄�；貞洉r(shí)一定有悲喜交加的情緒，他們把漫長(zhǎng)一聲中的.起起伏伏中的理解和感悟都訴說(shuō)進(jìn)了這動(dòng)人的曲調(diào)，歡樂(lè)的笑容和難舍的回憶中。
雖然可惜的是爺爺因病痛而無(wú)法再像以前那般唱歌，平常也難以見(jiàn)到奶奶的身影。但即使這樣也帶不走他們對(duì)京劇的熱愛(ài)。
在他們的人生路上，定是濃濃的幸福和滿滿的歡樂(lè)吧。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇5
如果說(shuō)人生是路，那么快樂(lè)就是在公路上飛馳而過(guò)的汽車；如果說(shuō)人生是海，那么快樂(lè)就是在海中自由的小魚(yú)；如果說(shuō)人生是天，那么快樂(lè)就是在天的保護(hù)下滑翔在天邊的小鳥(niǎo)。
人生缺不了快樂(lè)，快樂(lè)像是調(diào)色盆，為人生增加了許多不同的色彩，快樂(lè)伴我們成長(zhǎng)：6隨時(shí)，第一次不在媽媽的`陪伴下買東西，緊張的支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)，但最后鼓起勇氣買了東西，回家時(shí)，不禁為自己的感到高興，還得到了媽媽的表?yè)P(yáng)；7歲時(shí)，拿著一個(gè)重物，屁顛屁顛的跑著。孩子，別摔到了。哐當(dāng)，地上濺起了一大片灰塵。哇，這個(gè)阿姨真是烏鴉嘴。但我咬咬牙，站了起來(lái)，擦了擦身上的，又把重物提到了手上，又屁顛屁顛的跑了，我為我的堅(jiān)強(qiáng)感到高興；8歲了，看見(jiàn)別人寫信送給別人感覺(jué)很神氣，我也跟著別人寫信，我寫著剛學(xué)會(huì)的幾個(gè)字，歪歪扭扭的寫在紙上，包在信封里。我走著走著看到一個(gè)箱子，于是我把信封扔了進(jìn)去，后來(lái)我看到別人拿垃圾放在那個(gè)箱子里。我當(dāng)場(chǎng)傻了，那不是信封嗎，怎么變垃圾桶了？當(dāng)我把這件事告訴爸爸媽媽的時(shí)候，爸爸媽媽笑個(gè)不停，說(shuō)我鬼靈精怪。其實(shí)，我覺(jué)得我還是挺乖的；13歲了，我終于知道了自己做的事為什么會(huì)惹大家笑，以為我的天真、無(wú)知，我為我感到高興。
快樂(lè)不是刻意，而是在一些小事情當(dāng)中突現(xiàn)出來(lái)，快樂(lè)在于勇氣；快樂(lè)在于堅(jiān)強(qiáng)；快樂(lè)在于無(wú)知；快樂(lè)在于懂事�？鞓�(lè)在于每時(shí)每刻，每分每秒。只有你愿意，你隨時(shí)都能快樂(lè)。
人生缺不了快樂(lè)，雖然快樂(lè)不占有人生的全部，可人生中有大部分的快樂(lè)。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇6
一群小學(xué)生在上學(xué)的路上，大家一步一步的走過(guò)來(lái)，就在這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我和大家都說(shuō)：真涼爽呀！
春天，上學(xué)路上，花園中的小草向我招手，好象對(duì)我說(shuō)：“早上好啊小豫豫。”路邊的白果樹(shù)伸出了綠綠的葉片，屋檐下的小燕子，正在叼來(lái)泥巴修理它的小窩。大家一起唱著歌兒，多快樂(lè)呀！同學(xué)們很快就到學(xué)校了。
夏天，上學(xué)路上，同學(xué)們和我都來(lái)采蘑菇，蘑菇多好看。突然，一個(gè)很大的聲音傳來(lái)，像是狂風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，原來(lái)是瀑布的聲音。我們往前一看，呀！我的'心都快蹦出來(lái)了，瀑布從山上飛奔直下，好高好高。我和同學(xué)們一起走過(guò)這里，去到學(xué)校。
秋天，上學(xué)路上，大家一個(gè)個(gè)一邊走路，一邊爭(zhēng)著說(shuō)要去摘樹(shù)葉。陳飛龍又高又壯，一下子就把大樹(shù)上的葉子給摘下來(lái)了。哦，不只樹(shù)葉被扯下來(lái)了，就連很難見(jiàn)到的野果也撞這樣就不必帶飯了，下來(lái)了，大家一看，爭(zhēng)著要去撿野果，哈，野果的味道鮮美極了，我們的肚子吃得飽飽的，不用帶飯了。
冬天，上學(xué)路上，我和小伙伴們又經(jīng)過(guò)有瀑布的那段路，可是哪，聽(tīng)不到那個(gè)聲音了，原來(lái)，寒氣把瀑布給凍住了，發(fā)現(xiàn)湖面也被冰凍住了。一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，說(shuō)“我們一起滑冰吧！”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都坐在冰面上，我跟在后面，我閉上眼睛像坐飛機(jī)，睜著眼睛像坐汽車，“到了到了�！币粋�(gè)同學(xué)在說(shuō)，大家都互相提醒，以防坐過(guò)“站”。我們自由地在上面滑，真高興��！要不是上學(xué)，我就一直呆在這里了�？墒�，上學(xué)的路太短，正當(dāng)我們急匆匆沖進(jìn)校門，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“要上課了，快進(jìn)來(lái)吧。”
在我們上學(xué)的路上，遇到很多很多的東西，真是特別美妙，也帶給我們?cè)S多快樂(lè)，要是以后都能繼續(xù)這樣，那多好��！
路上的歡樂(lè)作文600字 篇7
人生就如一場(chǎng)未知的旅行，在出發(fā)前人們總會(huì)幻想前方如夢(mèng)般的美景，然而在旅途中，卻往往會(huì)有意想不到的坎坷和磨難。但我相信，只要努力，你就一定會(huì)到達(dá)你向往的目的地。也許你會(huì)問(wèn)：“你的遠(yuǎn)方究竟是什么？”我會(huì)堅(jiān)定的回答：“夢(mèng)想，是那美麗的令人憧憬的夢(mèng)想�！比欢嗟娜�，一開(kāi)始沉浸在自己的幻想里，追逐遠(yuǎn)方那一片泛起迷蒙的光環(huán)，最終卻沒(méi)有能夠到達(dá)心中的遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。正如世上的流浪者三毛所說(shuō)：“只有深入大漠，看日出日落和一群群飛奔的羚羊的美景時(shí)，我的'心才會(huì)贏得現(xiàn)實(shí)的枯燥與艱苦�！钡竭_(dá)遠(yuǎn)方需要長(zhǎng)途跋涉，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要艱辛努力。
不能只會(huì)坐在那兒空想，而是要付出實(shí)際行動(dòng)！也許我們的夢(mèng)想不是那么遠(yuǎn)大，但一路的艱辛?xí)屇闶斋@快樂(lè)，最后的結(jié)果更會(huì)讓你欣喜若狂。記得我有一次期末考，我在心中悄悄立下目標(biāo)：考進(jìn)前五。為了達(dá)到這一目標(biāo)，我開(kāi)始努力拼搏，在做試卷、看書(shū)之間，每次抬頭，總感覺(jué)“前五”在遠(yuǎn)方向我招手。到了考試時(shí)，我毫不緊張，一道道試題迎刃而解。這次考試我進(jìn)了前三，真是應(yīng)了那句話，世上無(wú)難事，只怕有心人。一位賢者說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”是呀，我倘佯在題海中時(shí)，身體雖有時(shí)會(huì)疲累，但我卻快樂(lè)地享受著這一過(guò)程，當(dāng)獲得成功之時(shí)，我感受到了極大的滿足和歡愉，心里仿佛喝了蜜汁般。遙望遠(yuǎn)方，擁有夢(mèng)想，讓我們享受“在路上的快樂(lè)”，為到達(dá)夢(mèng)寐以求的遠(yuǎn)方，讓毅力、勇氣與行動(dòng)相伴，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
路上的歡樂(lè)作文600字 篇8
我小的時(shí)候有過(guò)很多的快樂(lè)時(shí)光，比如抓魚(yú)。家鄉(xiāng)的小河里有很多魚(yú)，經(jīng)常抓魚(yú)的我，技術(shù)當(dāng)然不錯(cuò)，什么工具也不用，靠一雙手，在水里摸呀摸，不一會(huì)兒，活蹦亂跳的魚(yú)兒便在我的手里扭動(dòng)著�；叵胱ヴ~(yú)的過(guò)程，我的心里的快樂(lè)真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)！
人生的快樂(lè)與此相似！有的人以成功為快樂(lè)，而我卻以做的過(guò)程為快樂(lè)，快樂(lè)就在路上。
比如你想建造一座大廈，當(dāng)你開(kāi)始為這座大廈添磚加瓦的時(shí)候，快樂(lè)就已經(jīng)在那一磚一瓦當(dāng)中了，你想成就一番事業(yè)，事業(yè)成功了，最讓你難忘的卻不是慶功宴上的溢美之詞，而是那些為它拼搏的`日日夜夜。你想攀登上一座山峰，也許到了山頂一看，那里什么也沒(méi)有，倒是沿途的風(fēng)光稱得上是美不勝收。
說(shuō)得更遠(yuǎn)一些，人生的終極都是死亡，上至帝王將相，下至平民百姓，都是一樣。不同的是過(guò)程，有的活得轟轟烈烈，有的活得無(wú)聲無(wú)息，有的活得精彩，有的活得平凡而平庸，有的活得痛苦-----從這種意義上說(shuō)，過(guò)程是重要的，所以人生一世，最要緊的是把握好今天，實(shí)實(shí)在在快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好生命中的每一天。當(dāng)然目標(biāo)是必不可少的，沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)無(wú)所適從，就會(huì)迷失方向，甚至誤入歧途。有了目標(biāo)之后朝那個(gè)方向努力，人生就有了奔頭，人就活得有滋有味。至于奔得奔不到有時(shí)并不重要。大廈沒(méi)有建成，你添的磚瓦還在，它們是今后繼續(xù)建設(shè)的基礎(chǔ)。事業(yè)沒(méi)有成功，你奮斗過(guò)了，而奮斗本身就已經(jīng)體現(xiàn)了人生的價(jià)值。沒(méi)有到達(dá)山頂，可你已經(jīng)飽覽了沿途的無(wú)限風(fēng)光--------
快樂(lè)就在路上，你走過(guò)了，成功最好，沒(méi)成功也罷，這一輩子就算沒(méi)有白活。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇9
在我成長(zhǎng)的道路上，有一個(gè)百寶箱，里面裝滿了憂和樂(lè)�，F(xiàn)在就把它們一一掏出來(lái)介紹給你：
憂
在我們這個(gè)花季年齡，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。但我這個(gè)人，只要不讓我去學(xué)校。不讓我做侮辱人格的事，讓我們干什么都行。所以，我好幾次產(chǎn)生了逃學(xué)的念頭。心動(dòng)不如行為，說(shuō)干就干。
那天，我步行去上學(xué)，心里總是想著去了要看老師嚴(yán)肅的臉色，不禁毛骨悚然。于是，看著身邊美麗的景色，呼吸著周圍清新的空氣，踩著腳下熟悉的大地，頭上飄過(guò)各式各樣的白云。鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，蝴蝶在天空中飛來(lái)飛去，魚(yú)兒在水上歡快的游來(lái)游去。我看著它們的快樂(lè)羨慕極了，我為什么就不能有這樣的快樂(lè)呢？越想越覺(jué)得老天不公平。我打算逃學(xué)，我把書(shū)包往茂密的草叢里一扔，一下子就躺在綠油油的草地上，看著天上的白云鑲嵌在天空中，不禁讓人心曠神怡。忽然，一幅畫猛的出現(xiàn)在我的.腦海里，上面有累死累活的農(nóng)民，又有坐在辦公室里喝茶的經(jīng)理。我又想：人不念書(shū)怎么會(huì)有出息，學(xué)習(xí)才是最好的出路。
樂(lè)
到了學(xué)校，我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，書(shū)聲朗朗。好像更熱鬧。也有藍(lán)天白云，好像天更藍(lán)云更白，也有歡歌笑語(yǔ)，好像一點(diǎn)都不平淡。
原來(lái)我想得復(fù)雜了，老師們的臉沒(méi)有那么嚴(yán)肅，甚至還有點(diǎn)慈祥。這不僅使我的逃學(xué)念頭消失了。而且重新讓我找回了學(xué)習(xí)的信心。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的好處，我也不再想逃學(xué)了。
在學(xué)校里，我結(jié)交了許多知心朋友，每天有說(shuō)有笑。一起哭，一起笑，一起學(xué)習(xí)，使之成了我成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分，成了我成長(zhǎng)道路上的快樂(lè)！
路上的歡樂(lè)作文600字 篇10
月亮悄悄升上廣袤的夜空，把清幽的銀輝撒入我的窗口。我房間的燈依然亮著，手上的那本書(shū)，邊角微微卷起，封面已被翻皺。那是我利用邊角余料時(shí)間翻閱多次，圈畫幾許留下的閱讀痕跡。
一撲進(jìn)書(shū)，外界就會(huì)自動(dòng)和我隔絕。書(shū)中鏡頭就變成立體電影，在我眼前放大，放大。
看，那蹦蹦跳跳向我跑來(lái)的不是愛(ài)麗絲嗎？天哪，她怎么能可以隨意變大變小，伸縮自如。身后跟著的是穿著羊毛衫的`免子，正急匆匆地往皇宮趕，口中不停喊著：“糟啦，糟啦，我要遲到啦！”啊，可怕的紅桃皇后正歇斯底里上蹦下跳：“砍掉她的頭——”我真想推倒這討厭的紙牌皇后。一只在蘑菇上抽煙斗的三寸高大青蟲(chóng)趕來(lái)幫助愛(ài)麗絲�！疤昧耍 蔽掖蠼幸宦�，跳了起來(lái)。媽媽推開(kāi)我的房門，眉頭一皺：“都幾點(diǎn)了，還不睡覺(jué)！”我吐吐舌頭：“就好了，就好了，馬上睡覺(jué)�！蔽铱春昧艘徽�，哎，愛(ài)麗絲和惡龍激戰(zhàn)結(jié)果究竟如何呢？再看一章吧，就一章。書(shū)中的故事像魔法棒吸引著我，我游走在她們中，快樂(lè)著她們的快樂(lè)，驚悚著她們的遭遇，直到媽媽下了最后通牒令，我才戀戀不舍合上書(shū)本。夢(mèng)中，再次和愛(ài)麗絲并肩作戰(zhàn)，我們左右?jiàn)A擊，她用劍正面迎戰(zhàn)，我在背后來(lái)個(gè)無(wú)影連環(huán)掌……”
媽媽總是反對(duì)我看書(shū)，說(shuō)我這個(gè)書(shū)癡再這樣下去，定會(huì)交上眼鏡這個(gè)朋友，她還把一些書(shū)藏起來(lái)�？晌铱偸悄苷业接锌搭^的書(shū)，只要有文字的，總能吸引我流連忘返。書(shū)架上，床頭柜，窗臺(tái)前，我的房間到處可見(jiàn)書(shū)跡。這滿滿的“黃金屋”，是我巨大的財(cái)富。
我愛(ài)閱讀，去旅游也不忘帶上幾本書(shū)。坐飛機(jī)、乘船，上動(dòng)車都在看書(shū)，就連到親戚家拜訪時(shí)，也不忘捧上一本書(shū)。閱讀帶給我莫大的快樂(lè)，我幸福地漫步在快樂(lè)的閱讀路上。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇11
人生就是一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情......
人的一生其實(shí)最后都是死，但上自帝王將相，下至平民百姓，都是一樣。不同的是過(guò)程，有的.活得轟轟烈烈，有的活得無(wú)聲無(wú)息，有的活得精彩，有的活得平庸，有的活得快樂(lè)，有的活得痛苦……從這種意義上說(shuō)，過(guò)程是重要的。所以人生一世，最要緊的是把握好今天，實(shí)實(shí)在在快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好生命中的每一天。當(dāng)然目標(biāo)是必不可少的，沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)無(wú)所適從，就會(huì)迷失方向甚至誤入歧途。有了目標(biāo)之后朝那個(gè)方向努力，人生就有了奔頭，人就活得有滋有味。至于奔得到奔不到有時(shí)并不重要：大廈沒(méi)有建成，你添的磚瓦還在，它們是今后繼續(xù)建設(shè)的基礎(chǔ)。事業(yè)沒(méi)有成功，你奮斗過(guò)了，而奮斗本身就已經(jīng)體現(xiàn)了人生的價(jià)值。沒(méi)有到達(dá)山頂，可你已經(jīng)飽覽了沿途的無(wú)限風(fēng)光……
雖然我的旅程才剛剛啟程，可我卻深知未來(lái)的路上必將障礙重重，需要勇氣去翻山越嶺。這不禁想起母親曾提到我兒時(shí)學(xué)步的情景。母親站在我身后，雙手托著我的小手，口中只念道：某某，往前看，那兒有個(gè)大蘋果。一點(diǎn)點(diǎn)地我不再老抬頭去找母親，而是專心盯著前方的路，邁出我生命中第一步。未來(lái)的路上，無(wú)論是順境還是逆流，我必須擁有一份勇敢，認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)方向，心無(wú)旁騖。
其實(shí)人生又何嘗不是一段旅行，無(wú)數(shù)段旅程成就了人的一生。而快樂(lè)也只是一種過(guò)程，并非目的。在路上，原來(lái)快樂(lè)就在路上，快樂(lè)就在身邊，一切暴風(fēng)雨不論多么洶涌，多么狂暴，都將會(huì)過(guò)去，而那之后迎接我們的，是彩虹快樂(lè)。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇12
這些年來(lái)，經(jīng)歷了不少事，辦成的不多，搞砸的不少，我卻不曾介懷；這些年來(lái)，去過(guò)不少城，喜歡的很多，討厭的也有，我卻樂(lè)此不疲。這就像走路，你明明知曉終點(diǎn)，卻偏偏花大把的時(shí)間在旅途。我所愛(ài)的，正是路上的景色。
人生，又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的道路？出生是起點(diǎn)，死亡是終點(diǎn)。然而無(wú)論是起點(diǎn)或是終點(diǎn)，都不過(guò)是一瞬。在人生之海中，這兩個(gè)瞬間，不過(guò)只是滄海一粟罷了。真正的.重頭戲，則是我們?cè)谶@條道路上留下的腳印與沉入心底的回憶。
在人的一生中，很少有什么一帆風(fēng)順的好事，因?yàn)�，追求成功的過(guò)程往往充滿坎坷，這正為未來(lái)的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。不得不承認(rèn)，趙括的確是個(gè)天才，熟讀兵法，深通韜略。本應(yīng)成為將才的他，卻終落得“紙上談兵”的笑柄。這是為何？很簡(jiǎn)單，因?yàn)橼w括只當(dāng)過(guò)將軍，卻從未當(dāng)過(guò)士兵。趙括的父親趙奢乃是一代名將，作為“官二代”的趙括一步登天，成了統(tǒng)率四十萬(wàn)大軍的將軍。由于他沒(méi)有經(jīng)歷從士兵成長(zhǎng)為將軍的磨礪，對(duì)實(shí)戰(zhàn)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，且心性高傲，空有一腹學(xué)問(wèn)卻只能飲恨而逝。
在失敗者眼中，通往成功的路是一條布滿荊棘的不歸路；在膚淺者眼中，這條路太過(guò)漫長(zhǎng)，不如略施小計(jì)，開(kāi)辟出一條捷徑；只有在明智者眼中，這條路雖然陰森可怖，卻暗含著溫暖春光。在苦難的打擊和洗禮下，這些智者磨煉出了一顆勇于扛起責(zé)任和承受壓力的心。他們微笑著走過(guò)痛苦，在自己的人生道路上留下堅(jiān)實(shí)而充滿魅力的印記。
請(qǐng)享受走過(guò)的每一步路吧，環(huán)顧四周，花開(kāi)正艷。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇13
快期中考試了，我緊張地復(fù)習(xí)著那些可能考的知識(shí)。但不知道怎么了，越是緊張就越是想玩。別人在那里背書(shū)，我就在那里說(shuō)話。同桌對(duì)我說(shuō)：“你還不快背，現(xiàn)在能背一點(diǎn)是一點(diǎn)。別玩了，當(dāng)心你考砸了，那時(shí)候再后悔可就晚了�！蔽衣�(tīng)了后說(shuō)：“沒(méi)事，我成績(jī)還算差不多，及格總是沒(méi)有問(wèn)題的�！比缓笪揖驮谀抢镆贿叡骋贿呁�，結(jié)果連一段還沒(méi)有背完就下課了。
到了考場(chǎng)上，一發(fā)下卷子來(lái)，我就傻眼了，許多題目就是書(shū)上的，可我就是沒(méi)有記住�，F(xiàn)在想一想，同桌說(shuō)的真的沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在就有點(diǎn)后悔了。沒(méi)有辦法，只好在試卷上瞎填。看著別人飛快地答著試卷，我只能坐在那里發(fā)呆。終于熬到下課了，老師收了卷子。我趕快問(wèn)別的同學(xué)題目是怎么做的，同桌“活該，誰(shuí)讓你不聽(tīng)我的話，這一下全完了吧�！�
難熬的一天過(guò)去過(guò)去了，卷子也發(fā)下來(lái)了。我看了看，數(shù)學(xué)72分及格，我才考了62分。我還信誓旦旦地告訴同桌我怎么著能及格，看來(lái)我的信用真是碎了一地啊。
樂(lè)
通過(guò)這一次的教訓(xùn)，我下定決心要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我每節(jié)課都在聽(tīng)講，不會(huì)做的題型我都問(wèn)老師或者同學(xué)，課后刻苦練習(xí)，再也不東張西忘的做小動(dòng)作了，我自覺(jué)復(fù)習(xí)的還是很不錯(cuò)。
又一次考試來(lái)臨了，我胸有成竹，答題答得得心應(yīng)手。結(jié)果卷子發(fā)下來(lái)后，我得了103分，這是我進(jìn)入初中以來(lái)最高的分?jǐn)?shù)了。我現(xiàn)在覺(jué)得這是與我聽(tīng)從同學(xué)的勸告和自己的努力學(xué)習(xí)分不開(kāi)的�？磥�(lái)功夫不負(fù)有心人啊。
成長(zhǎng)
在成長(zhǎng)的`道路上，我體會(huì)到快樂(lè)和憂愁就像兩條鐵軌載著列車向前。憂愁之后吸取教訓(xùn)，快樂(lè)之后不忘奮斗。人只有在經(jīng)歷了憂愁、挫折、困難才可能會(huì)更好的去奮斗，把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，然后品嘗成功的喜悅，然后更好的成長(zhǎng)。這是我體會(huì)到的憂和樂(lè)對(duì)成長(zhǎng)的作用。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇14
時(shí)常記起冰心的一首小詩(shī)：童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。也許會(huì)有一天，我在成長(zhǎng)路上越走越遠(yuǎn)，童年終將成為永恒的回憶。站在成長(zhǎng)的路上回望，這一程程都充滿著艱辛與困苦，雖然挫折與失敗不斷，但其中總有一份甜甜的樂(lè)，陪伴我向前走去。
在我四、五歲的時(shí)候，那個(gè)老屋前的大院子便成了我尋找快樂(lè)的`天地。也許我正走著，一片飄蕩在風(fēng)中的落葉會(huì)讓我咯咯地笑，一塊奇怪的石頭會(huì)讓我愛(ài)不釋手。這便是孩童時(shí)代的那份小小的樂(lè)，只屬于我一個(gè)人。有一次，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)牟藞@里有一片亮晶晶的東西。我便叫來(lái)伙伴們擺弄。大家用一種發(fā)現(xiàn)珍寶的眼光看著它。我是伙伴中最好奇的一個(gè)，總是忍不住用手去摸它。但誰(shuí)知那是塊玻璃，我的手被劃傷了。當(dāng)時(shí)我也不覺(jué)得疼痛，只是哈哈大笑，覺(jué)得好玩，直到爺爺過(guò)來(lái)把我吵了一頓。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事綴成了我童年的相冊(cè)，里面是一張張笑臉，這天真的快樂(lè)經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，這種甜美以至于讓我不知這是夢(mèng)還是真。
夢(mèng)過(guò)后，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我已步入小學(xué)的殿堂，六年的精彩生活正等著我。在繽紛的小學(xué)生涯中，我又有著一份別樣的精彩與快樂(lè)。一年級(jí)時(shí)，我加入了少先隊(duì)，成為少先隊(duì)員，我為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾而高興。三年級(jí)，我當(dāng)上了班干部，我為能做老師的小幫手，同學(xué)的榜樣而高興……，在這六年中，無(wú)時(shí)無(wú)刻我的臉上都蕩漾著笑容，有新朋友，有好老師，有團(tuán)結(jié)的集體，怎么能不快樂(lè)呢？六年級(jí)時(shí)，作業(yè)量增加了，玩得時(shí)間也少了，該從哪里尋找快樂(lè)呢？我時(shí)常被一道道難題所困擾，但當(dāng)我千辛萬(wàn)苦把它們一一解決，心底生出的便是一種自豪感；在課余時(shí)間涂涂寫寫的文章，竟然被發(fā)表到報(bào)紙上，內(nèi)心的驚喜油然而生，這難道說(shuō)不是一份樂(lè)嗎？從學(xué)習(xí)中體會(huì)到的快樂(lè)。
上初中了，又有一番新的樂(lè)趣和新的挑戰(zhàn)會(huì)來(lái)，在成長(zhǎng)的道路上，前面不知會(huì)有多少艱難等著我。漫步人生路上，總要保持著這份樂(lè)，樂(lè)呵呵地成長(zhǎng)，讓微笑伴著我勇往直前吧！
路上的歡樂(lè)作文600字 篇15
只是流年貪戀著時(shí)光，回憶無(wú)處躲藏，淺然微笑。
——題記
如果時(shí)光倒流，我們會(huì)像孩童般無(wú)憂無(wú)慮的嬉鬧？體驗(yàn)快樂(lè)的源泉。如果時(shí)光可以倒流，我們會(huì)暢游在童話王國(guó)中自由自在的飛翔？感受快樂(lè)的溫度。其實(shí)，時(shí)光不能倒流……
睜開(kāi)雙眼，明亮的光線絲絲縷縷地透過(guò)指尖的縫隙，瀉在窗邊。又是忙碌的一天。簡(jiǎn)單地吃過(guò)早飯，便飛快地騎上自行車奔向補(bǔ)習(xí)班。一棵棵大樹(shù)在我的'身旁匆匆掠過(guò)，我在人來(lái)人往的人群中穿梭，與時(shí)間賽跑。
不知道什么時(shí)候，變得麻木、被動(dòng)，過(guò)著“兩點(diǎn)一線”的瘋狂的生活，不知道追求什么而盲目奔跑著。初四，這個(gè)敏感的話題，那個(gè)伴著蟬鳴的夏天即將來(lái)臨，一份份離別之意都微微氤氳在空氣中。我有些失望，緘默不語(yǔ)，像是一幅精致的素描被人突兀地狠狠擦下一筆，只留下無(wú)法排遣的無(wú)奈和悲哀。
突然，我慢慢停下腳步，映入眼簾的是一個(gè)大約三四歲的小男孩，眼神怔怔的看著前方，只見(jiàn)一位蹣跚的老奶奶，帶著盈盈笑意向男孩走來(lái)，男孩見(jiàn)了奶奶高興地笑了。那么純潔，那么寧?kù)o，一雙炯炯有神的眼睛，瞇成彎彎的月牙，嘴角輕輕上揚(yáng)，帶著靈動(dòng)的愛(ài)和溫暖的快樂(lè)……原來(lái)，快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。
一瞬間，我的心猛然顫動(dòng)。曾幾何時(shí)，那歡聲笑語(yǔ)的校園被希望和理想的羽翼充斥著，每個(gè)人都在不停的奔跑，忘卻了快樂(lè)，忘卻了溫暖，忘卻了微笑，追逐屬于自己的饕餮青春，卻忽視了那些一閃而過(guò)的美麗。不知道什么時(shí)候，連那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)都漸漸遺忘了。
再到繁花壓滿枝頭，我們只顧匆匆前行，花殘木枯時(shí)，只剩下無(wú)限的哀傷與感慨。
快樂(lè)，在路上，只是不經(jīng)意之間它緩緩流過(guò)。哪些錯(cuò)失的花季，那些伴著歡樂(lè)的歌聲都一一埋葬在晨昏懵懂的夏季。走慢些，記得停下你的腳步去回望記憶中的云翳，感受一草一木的氣息，亦或是陽(yáng)光下最溫暖、最簡(jiǎn)單的微笑。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇16
今年過(guò)年回老家的歷程，讓我感受到了行車路上的快樂(lè)，快樂(lè)就在路上……
那是大年三十的早上六點(diǎn)，一次別樣的旅行即將開(kāi)始。你們可能會(huì)覺(jué)得這有什么別樣呢？只是早了一些啊，可我卻感受到了它的別樣，因?yàn)榈乩憝h(huán)境的因素，六點(diǎn)的時(shí)候，我們那里窗外還是漆黑一片，所以，坐上車時(shí)，心中伴有一絲絲的激動(dòng)與興奮，這次自駕游正式開(kāi)始了。
由于早上起床起得太早了，坐上車的那一刻，我還睜著惺忪的睡眼，所以上車后我便睡著了，一晃，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，天剛蒙蒙亮，透過(guò)車窗，看見(jiàn)那一抹很少見(jiàn)的晨曦，那一霎，我仿佛忘記了所有的憂愁與不快，整個(gè)身心都陶醉其中了。再看看兩邊的景色并沒(méi)有什么出奇，只是一座座的土山，沒(méi)有像九寨溝那樣的天然美景，沒(méi)有像海南那樣獨(dú)特的熱帶美景，更談不上遍野的野花了。我想可能這種單一樸素的景色也就是西北的特色吧！俗話說(shuō)得好：“一方水土養(yǎng)育一方人。”這種樸素的景色也反襯出了西北人的'那種豪爽與大氣的性格吧！這一路我都感受著這種豪放樸素的景色。享受著從未有過(guò)的快樂(lè)……
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了烏鞘嶺隧道，最長(zhǎng)的一個(gè)隧道走了足足六公里，在出隧道的那一刻，我看到了萬(wàn)丈光芒照進(jìn)車?yán)�，我不禁贊嘆，想必這就是大自然送給我們的最好禮物了吧！我向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)山頂飄著寥寥炊煙，營(yíng)造出了一種煙波浩渺的感覺(jué)，我想這也預(yù)示著一天美好的開(kāi)始。我也對(duì)著美好的一天充滿了希望……
這次別樣的旅行，讓我感受到了最純粹的美，最唯美的意境，這次特殊的旅行，讓我感到大自然其實(shí)給了我們很多值得我們?nèi)グl(fā)掘，這時(shí)，我不禁想到了我曾經(jīng)介紹過(guò)的陶淵明，他就是避開(kāi)了許多塵俗世擾，去追尋深山里的那份純粹的美，這種生活態(tài)度怎能不值得我們所向往呢？
路上的歡樂(lè)作文600字 篇17
我的成長(zhǎng)路上有挫折、陽(yáng)光，風(fēng)景、父親和快樂(lè)等。那時(shí)，我的快樂(lè)就是得到一顆糖果。長(zhǎng)大后，我的快樂(lè)就是無(wú)憂無(wú)慮地和小朋友嬉戲；而現(xiàn)在，我的快樂(lè)卻因那件事改變了。
用是上小學(xué)六年級(jí)由時(shí)候，學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，“主持人”這項(xiàng)光榮的項(xiàng)目白然落在了我們班，老師讓同學(xué)評(píng)出這風(fēng)幸運(yùn)兒。那時(shí)的我極其好強(qiáng)什么光榮的事不讓我做，我就有些不服氣，況且我那時(shí)在班里是經(jīng)常朗讀的。我覺(jué)得我沒(méi)有十分的把握，也有七、八分的吧。
上天的安排有時(shí)真的很出乎意料，我竟然落選了，被選上的是班里的是班里不怎么愛(ài)說(shuō)話的那個(gè)人，看她滿臉拿悅的麥情，我心里酸酸的，沒(méi)想時(shí)的誰(shuí)知還在后面呢，原本落選就給我了一個(gè)打擊，誰(shuí)知無(wú)師還讓我?guī)椭毩?xí)為臺(tái)詞！我心里還能挺復(fù)雜的，拒絕的話在嘴老師期代的目光下張不開(kāi)口。
回到班里，她光高彩烈地對(duì)我說(shuō)著感激的話，我僅以用冷漠的眼神回應(yīng)了她。此后的練習(xí)中，我繼續(xù)以冷酷的方式對(duì)得她，當(dāng)她含有豐富的情感讀段后，我最好的回答是“還行吧“還可以”看著她那失落的.表情我的心升起了一陣憐憫，不社很快就被那恨意所取代。
終于，我的麥現(xiàn)還是被老師發(fā)現(xiàn)了，把我叫進(jìn)辦公室，我抬頭看到老師的眼仍然是期代，但似乎又籠罩著一絲不快，一絲失望。
“我知道你因?yàn)闆](méi)被坪上的事而難過(guò)，老師也感到可惜，但是如果你考點(diǎn)一下，每夠欣賞別人，幫助別人你自己會(huì)得到快樂(lè)�！甭�(tīng)完邊話我思沉沉的。
第二天，我跟她說(shuō)：“我會(huì)盡我所知的知識(shí)幫助你，讓我們共同進(jìn)步�！蔽以谒哪樕峡吹搅艘唤z欣喜，一絲歡喜，一絲快樂(lè)。在我那真誠(chéng)的幫助下她的進(jìn)步越來(lái)越大。
在演講那天，她神采奕奕站在委臺(tái)上，我則在底下欣賞，當(dāng)她的主持贏來(lái)熱烈的掌聲時(shí)，我們隨之驕傲。演講結(jié)束，我向她跑去。眼里流露出幸福，驕傲和感激。
在那次之后，我也體驗(yàn)了幫助他人的快樂(lè)。我從付出中，體驗(yàn)到自我心靈的陶治和人格的成長(zhǎng)魅力。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇18
記憶猶如一面鏡子，每一段記憶就是一片耀眼的碎片，閃爍著絢麗的光芒，有些碎片就像那黑夜中的一顆明星，明亮而深刻。
去年的一個(gè)星期天，大伯帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。
我們坐上摩天輪，輪艙足有二、三平方米，能容納七、八個(gè)人。摩天輪在慢慢“地”升高，我興奮的心情也在慢慢的升高，我看見(jiàn)腳下一處處商店、售票區(qū)、小販的推車……都在縮小，縮小到一個(gè)指甲蓋那么大。
我們還在上升，激動(dòng)的心情仿佛大海的波濤洶涌澎湃，我已無(wú)心拍照了，沉浸在這美不勝收的“仙境”，朝遠(yuǎn)處看：隱隱約約可以看到太陽(yáng)中有一抹紫意纏繞，終于到頂了，我激動(dòng)得真想跳起來(lái)。藍(lán)天就是我的'遮陽(yáng)帽，華麗而不單調(diào)。
一個(gè)一個(gè)碎片在破碎，一個(gè)一個(gè)碎片又在重新拼裝，一一在眼前浮現(xiàn)，瞧，這又是一個(gè)。
一個(gè)喧鬧的夏夜，我和幾個(gè)朋友去燒烤街上吃燒烤，我們?cè)谝粋�(gè)看起來(lái)很干凈衛(wèi)生的店鋪里坐下，點(diǎn)了一堆烤肉串，肉串烤得焦黑噴香，我輕咬一口，立刻松開(kāi)嘴，剛烤好的溫度很高，嘴都快被燙紅了，過(guò)了一會(huì)我又來(lái)了一串，有些辣卻不是太辣的那種，我忍不住多加了點(diǎn)辣油。
火辣辣的感覺(jué)油然而生，我急忙倒了一瓶飲料入口，總算把“火”滅了。即使如此，我還是多吃了幾串。吃了這么多，味蕾池滿意地舞蹈起來(lái)，心理也有點(diǎn)滿足感。
寧?kù)o的夏夜，繁星如雨，沖走人們的煩惱，繁星如夢(mèng)，即使記性會(huì)破碎，但在快樂(lè)的路上將會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇19
鳥(niǎo)兒之所以快樂(lè)，是因?yàn)轼B(niǎo)媽媽陪伴著小鳥(niǎo)；魚(yú)兒之所以幸福，是因?yàn)楦绺缃憬銈兿嚯S相伴；而我們之所以快樂(lè)，是因?yàn)槲覀冦逶≈笥褌兊年?yáng)光雨露。
在我6歲的時(shí)候，我被送進(jìn)了幼兒園，與老師、同學(xué)們?yōu)榘椤⒃跉g聲笑語(yǔ)的游戲中成長(zhǎng)。
在我8歲的時(shí)候，我已到了上學(xué)年齡，開(kāi)始在困難和失敗中成長(zhǎng)。每天背著小小的書(shū)包，踏著小小的`腳步，搖擺著小小的手，上學(xué)去。雖然日子難免有些空虛，但我活得有滋有味。在學(xué)習(xí)方面并難不到我，又不懂的問(wèn)題問(wèn)老師。在課間的時(shí)候，玩小小的游戲，你追我躲……
在我13歲的時(shí)候，我已是個(gè)大姐姐了。在有些方面都也能自作主張，自己的事情總想自己去做。每當(dāng)?shù)玫脚笥�、父母的贊賞時(shí)，當(dāng)那一只只粗糙而又親切的手溫暖地?fù)崦沂�，�?dāng)下課鈴聲響起后，迅速跑到操場(chǎng)邊跳繩的場(chǎng)景，仍然都是那么的快樂(lè)，那么的童真，那么的幼稚……
小時(shí)候，不懂得放風(fēng)箏，便整天嚷嚷要放風(fēng)箏。機(jī)會(huì)算是來(lái)了，我能夠自己做一個(gè)風(fēng)箏，拉起竹線，一步一個(gè)腳印，看著他緩緩的上升，直到飛到最高處。心里是那么的高興！童年的天真有恒、童年的快樂(lè)無(wú)處不在。
現(xiàn)在，美麗的藍(lán)天上已掛著更多漂流的風(fēng)箏�；叵肫鹜陼r(shí)期，是那樣值得回味。
成長(zhǎng)的樂(lè)園無(wú)處不在，難免會(huì)遇到煩惱與挫折，但我經(jīng)過(guò)努力和追求中解決了煩惱，儲(chǔ)蓄了快樂(lè)。我仍然認(rèn)為：“成長(zhǎng)的路上，快樂(lè)多�！�
路上的歡樂(lè)作文600字 篇20
如果說(shuō)人生是一首歌，那么快樂(lè)則是這首歌的主旋律，歌頌著人生。
如果說(shuō)人生是一幅畫，那么快樂(lè)則是這幅畫的主色調(diào)，描繪著人生。
如果說(shuō)人生是一個(gè)杯子，那么快樂(lè)則是這杯子里的水，充實(shí)著人生。
如果說(shuō)人生是……人生中雖然會(huì)有挫折，但在我看來(lái)，人生路上是充滿快樂(lè)，充滿歡聲笑語(yǔ)的。
有的人從獲得成功中得到，感受到人生的快樂(lè)；有的人從贏得勝利中得到，感受的人生的快樂(lè)；還有的人從碩果累累中得到，感受到人生的`快樂(lè)。那么我從什么地方中得到，感受到人生中的快樂(lè)呢？我自己?jiǎn)枂?wèn)自己。
遲凝了許久，我想到了答案，我是從練習(xí)書(shū)法中得到的，感受到人生的快樂(lè)。小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。當(dāng)我心情低落，挨家長(zhǎng)批評(píng)時(shí)，我就在房間一個(gè)人練習(xí)書(shū)法。因?yàn)�，似乎只有在�?shū)法的世界中，我才能得到安慰。
在記憶中最深刻的一次是我參加了全國(guó)青少年書(shū)法大賽中的事。四年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)有一個(gè)比賽是全國(guó)的，要我參加，但我卻因?yàn)樽约翰粔蜃孕�，認(rèn)為自己軟筆還沒(méi)學(xué)到家，有一直肯報(bào)，但最后在老師的鼓勵(lì)下我參加了，出乎意料，我居然拿了金獎(jiǎng)，想起那時(shí)的自己，快樂(lè)與激動(dòng)的心情抑制不住，因?yàn)闉榱四谴伪荣�，自己付出了許多努力，沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)，有付出就有收獲。我收獲了金獎(jiǎng)，贏得了勝利，感受到人生路上鮮花遍地，陽(yáng)光明媚，快樂(lè)滿天。
人生路上的快樂(lè)太多太多了，我們的人生剛剛起航，還有更多的快樂(lè)等待著我們?nèi)ジ惺埽?/p>
路上的歡樂(lè)作文600字 篇21
世界，充滿七彩陽(yáng)光；人生，充滿美好向往。在通往理想的旅途上，每一步都彈奏著快樂(lè)的樂(lè)章。――題記
見(jiàn)過(guò)我的人，都說(shuō)我是一個(gè)快樂(lè)的丫頭，很少有人見(jiàn)我落淚。我說(shuō)，不是本是一個(gè)快樂(lè)的人，是因?yàn)槲业纳钪谐錆M了七彩陽(yáng)光，正是因?yàn)橛辛似卟实年?yáng)光，我就可以盡情的進(jìn)行光合作用了。
人們都說(shuō)丫頭你沒(méi)有一個(gè)固定的理想，我說(shuō)，理想是只有一個(gè)的，只不過(guò)那一步步地路是小小的目標(biāo)，它們是通往理想之路的墊腳石，只有實(shí)現(xiàn)了它們，才能離自己的理想越來(lái)越近呀！每一次的成功，會(huì)讓我驕傲；每一次的失敗，亦可以讓我驕傲，不為別的，快樂(lè)是我的天下，更何況“失敗是成功之母”么。
愛(ài)笑是我的`本性，每一次的笑都很難讓人琢么不透，但是人們知道，今天的丫頭很開(kāi)心。
我喜歡萬(wàn)里無(wú)云的天空，對(duì)，就像是秋天的天空，很高很藍(lán)。如果天空中偶爾出現(xiàn)了幾多純白色的云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看起來(lái)像是棉花糖一樣，望著天空，對(duì)朋友說(shuō)，走，我請(qǐng)客！朋友有時(shí)會(huì)奇怪，明明剛才還被老師罵了一通，現(xiàn)在怎么會(huì)這么高興？
晚上，閉了眼就進(jìn)入了久違的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里見(jiàn)到上帝悄悄的對(duì)我說(shuō)：“丫頭，你的前世是快樂(lè)天使，每天看起來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的今生你也一定像天使一樣快樂(lè)�！痹瓉�(lái)，我與天空是融為一體的，那么天空的快樂(lè)也就是我的快樂(lè)嘍！
世界，充滿七彩陽(yáng)光；人生，充滿美好向往。在通往理想的旅途上，每一步都彈奏著快樂(lè)的樂(lè)章。
我聽(tīng)見(jiàn)上帝對(duì)我說(shuō)，丫頭你是快樂(lè)天使的轉(zhuǎn)世……
路上的歡樂(lè)作文600字 篇22
快樂(lè)，永無(wú)止境。不論是三歲的小孩，還是八十歲的老人，都可以沉浸在快樂(lè)之中。
自我小時(shí)候，就結(jié)交了不少的好朋友，玩著玩著就熟了，之后也必定不見(jiàn)不散。他們跟我在一起，玩著不知道哪兒流傳下來(lái)的游戲。他們跟我同一個(gè)學(xué)校且都住得比較近，因此不管上學(xué)時(shí)，放假時(shí)，都有我們追逐打鬧的身影，每次都滿身臭汗回家，免不了老媽的一頓臭罵，但依舊快樂(lè)著。
追逐打鬧中免不了受傷。在一次游戲中，我沒(méi)注意臺(tái)階并摔了下去，雖然只有兩階，但足以讓我摔傷了膝蓋，膝蓋馬上破了皮，濺出了血，我的小伙伴們匆匆地跑了過(guò)來(lái)，扶我坐下，有一位已經(jīng)跑去叫我的父母了，其他的則在旁邊小心地照顧我、安慰我。父母在旁邊包扎傷口時(shí)，問(wèn)我：“痛嗎？”我回答說(shuō)：“痛�！钡床⒖鞓�(lè)著。
迷迷糊糊上了初中，和那些小伙伴們幾乎都斷開(kāi)了聯(lián)系。結(jié)交了一群“狐朋狗友”。偶爾我摔倒時(shí)，他們先是嘲笑一番，才扶我起來(lái)，這是死黨間的對(duì)決，但我知道，我們是真心的朋友，我也很快樂(lè)。
人生太短，也太長(zhǎng)。至于我們從哪兒來(lái)，又要干嘛，最后到哪兒？沒(méi)人知道。但每個(gè)人都有享受快樂(lè)的權(quán)利，只要你樂(lè)觀，再困難的事也能笑著過(guò)去。只要你悲觀，再簡(jiǎn)單的'事也無(wú)法淌過(guò)去。所以我們要在有限的時(shí)間中，過(guò)完這短暫卻又充實(shí)的時(shí)光。
不要害怕，笑對(duì)未來(lái)。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇23
在這講求效率的時(shí)代，人們總是行色匆匆，無(wú)暇顧及路邊“風(fēng)景”。我卻覺(jué)得，路上的“風(fēng)景”豐富多彩，在路上，我感受到無(wú)盡的快樂(lè)。
當(dāng)我還是個(gè)天真爛漫的孩童，快樂(lè)就在路上陪伴我。幼兒園時(shí)代，每天上學(xué)時(shí)，爺爺奶奶牽著我的小手，一路給我講“龜兔賽跑”“狐貍和烏鴉”的故事；放學(xué)時(shí)，我拉著爺爺奶奶的大手，向他們“傾訴”一天的幼兒園經(jīng)歷。漫長(zhǎng)路途，在親情的溫暖中不知不覺(jué)縮短了。
當(dāng)我成為懵懂少年，快樂(lè)依然在路上。讀小學(xué)時(shí)，學(xué)校旁邊是最受孩子歡迎的'“美食一條街”，也是放學(xué)必經(jīng)之地。肚子餓了，坐下來(lái)吃一碗麻辣燙；嘴饞了，買個(gè)炸雞腿，或者一個(gè)漢堡。夏天又熱又渴，來(lái)到熟悉的快餐店，點(diǎn)一份刨冰，來(lái)一杯冰奶茶，愜意極了。
現(xiàn)在，我讀中學(xué)了。家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天到站臺(tái)坐車要走一段路，下車后還得再走一程。雖然漫長(zhǎng)，但路上總有一排排高大梧桐樹(shù)陪伴著我。在過(guò)去的一年中，我見(jiàn)證 了它們的成長(zhǎng)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，梧桐生出新芽，嬌嫩可愛(ài)；夏季，生機(jī)勃勃，梧桐枝繁葉茂，濃蔭蔽日；秋天，豐收的季節(jié)，毛茸茸的果實(shí)像一串串鈴鐺掛滿枝 頭；數(shù)著一片片金黃落葉，冬天已悄悄來(lái)臨……如此年復(fù)一年，梧桐樹(shù)陪著我一天又一天。在路上安靜的感覺(jué)真好，遠(yuǎn)離喧囂、擺脫束縛。
其實(shí)，快樂(lè)無(wú)處不在，不僅在路上。只要我們保持樂(lè)觀心態(tài)，就能體會(huì)到生活的精彩，感受到無(wú)盡的快樂(lè)。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇24
快樂(lè)的含義是內(nèi)心的一種愉悅心情。在我們成長(zhǎng)的不同階段中，快樂(lè)扮演著不同的角色，并給予我們不同的感受。
在幼兒園時(shí)期，或許我對(duì)快樂(lè)還不太理解，可能那時(shí)的快樂(lè)僅僅是媽媽為我買了一個(gè)盼望已久的玩具，又或者是吃到了符合自己口味的`美食。那時(shí)的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，又很容易滿足，而小學(xué)后，我的快樂(lè)改變了。
剛上小學(xué)，我到了一個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)比幼兒園多好幾倍的同學(xué)，我迫不及待地想找到一個(gè)知心朋友。這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了，我和好朋友談?wù)搲?mèng)想，談?wù)撨^(guò)去的糗事，談?wù)摷胰�，我找到了從未有過(guò)的快樂(lè)，這不局限于渴望后得到某種物品，而是有了一個(gè)可以使你與她敞開(kāi)心扉，談?wù)撟约盒∶孛艿娜耍菚r(shí)我認(rèn)為我找到了真正的快樂(lè)。
隨著年齡的增大，我到了小學(xué)中年級(jí)。人們常說(shuō)，那時(shí)孩子的成績(jī)會(huì)有嚴(yán)重的兩極分化，同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)，你追我趕，誰(shuí)也不想成為落后的失敗者。于是成績(jī)的進(jìn)步就隨之成為了我最大的快樂(lè)。我為了這種快樂(lè)而努力追逐著……
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入六年級(jí)，然而我的快樂(lè)卻沒(méi)有改變，面對(duì)即將升入的初中，我十分向往。渴望成功的快樂(lè)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使我不向困難畏懼。緊張的學(xué)習(xí)生活，充滿挑戰(zhàn)的感受與努力之后的收獲，我覺(jué)得大概這就是快樂(lè)帶給我們最大的意義吧。
成長(zhǎng)路上伴隨我們的人和事有很多，但快樂(lè)使我的生活更加豐富多彩。成長(zhǎng)路上有快樂(lè)相伴，真好。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇25
在我成長(zhǎng)的沙灘上，有許多美麗的貝殼，它們就是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，串成了一首美妙的成長(zhǎng)進(jìn)行曲，時(shí)刻在我的耳畔回蕩。成長(zhǎng)的道路上，酸甜苦辣咸構(gòu)成了我們的煩惱與快樂(lè)。我們的生活確實(shí)充滿了陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)晴天霹靂;就算霧霾漫天的時(shí)候也有煙消云散的一刻。成長(zhǎng)中的我們，有著揮之不去的煩惱，也有著無(wú)法忘卻的歡樂(lè)。
成績(jī)就是我最大的煩惱，它總是出其不意給地我一個(gè)致命的打擊。那次，我胸有成竹地答好卷子交給老師。
可是，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我卻驚呆了：我答的每道題旁邊都打著大大的紅叉！我潸然淚下，豆大的淚花一滴一滴的落在地上：這該怎么辦呀?要是爸媽知道了一定會(huì)打死我的……雖然成績(jī)是我最大的煩惱，但是它也是我最大的快樂(lè)。它總是給我無(wú)限動(dòng)力，讓我以一萬(wàn)公里的`時(shí)速向前奔馳。
那次考試后，我完全喪失了信心，每天無(wú)精打采的。在下一場(chǎng)考試時(shí)，我隨隨便便答好交了卷子，連考零分的裝備都做好了……但是，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我再一次驚呆了：一個(gè)一，兩個(gè)零，再加兩條下劃線，發(fā)出了刺眼的紅光，把我的眼睛都亮瞎了！我再次落下了豆大的淚花，笑著落下了……
成績(jī)不過(guò)是一個(gè)分?jǐn)?shù)，雖然顯得微不足道，但是卻可以讓我們深入的領(lǐng)悟人生的兩大因素——煩惱與快樂(lè)。成績(jī)，它雖然可以否定我們的現(xiàn)在，但是決定不了我們的未來(lái)，我們只要細(xì)心觀察，堅(jiān)持真理，奮戰(zhàn)到底，就一定可以取的最終的勝利！
路上的歡樂(lè)作文600字 篇26
不同的人有不同的快樂(lè)，有讀書(shū)的快樂(lè)；由于朋友狂歡的快樂(lè)；有美餐一頓的快樂(lè)……而我的快樂(lè)卻是勞動(dòng)。
說(shuō)到勞動(dòng)，我以前是一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)不愿意。媽媽每次叫我?guī)兔Γ叶紩?huì)以各種各樣的理由推脫。這不，又吵了：“女兒，快來(lái)幫我打掃你的‘豬窩’！”我正看電視看得起勁，被他這么一嚷，什么心情也沒(méi)有了�！皼](méi)空！”我憤怒地答道。“咚，咚，咚……”只聽(tīng)得一陣陣急促的腳步聲從樓梯上下來(lái)，然后又朝我這里走來(lái)。還沒(méi)當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就站在我面前：“讓你幫我打掃你說(shuō)沒(méi)空，看電視你就有空了嗎？”我被問(wèn)得啞口無(wú)言。媽媽下命令了“今天你幫也得幫，不幫也得幫�！�
我不情愿地拎了一桶水，找來(lái)一塊抹布，將抹布洗凈然后擰干，一邊馬著課桌一邊心不在焉的想著電視里的情節(jié)，課桌上的一片地方被我反復(fù)擦的可以找得出人影。媽媽見(jiàn)了，一下奪過(guò)我手中的抹布，接著又是一陣嘮叨：”讓你干個(gè)活總心不在焉的`，既然輕松活不想做，就罰你去拖地，拖完我要檢查，不許留下一點(diǎn)灰塵，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！我只拖著一個(gè)比我高半個(gè)頭的拖把賣力的拖著。幾分鐘過(guò)去了，還有一大半沒(méi)有拖完。我不想半途而廢，有繼續(xù)埋頭苦干起來(lái)。終于，我拖完了所有地，媽媽很高興。晚上，我走在地上，心里很快樂(lè)。
從此以后，我便喜歡上了勞動(dòng)，我從勞動(dòng)中獲得了真正的快樂(lè)。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇27
每天中午放學(xué)，是我們花園小區(qū)學(xué)生最快樂(lè)卻又最提心吊膽的時(shí)刻，每當(dāng)我們沉浸在歡樂(lè)中時(shí)，總會(huì)因?yàn)橥趵蠋煹牡絹?lái)使得我們魂飛魄散。
記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)發(fā)生的一件可笑的'事情。
中午放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)門口玩耍，玩得正起勁的時(shí)候，突然情報(bào)員陳超飛也似的跑過(guò)來(lái)上氣不接下氣地說(shuō)：“有……有情況！”還沒(méi)等陳超說(shuō)完，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像偷糧老鼠見(jiàn)了黑貓警長(zhǎng)一樣倉(cāng)皇而逃。我呢，不明白是怎么回事，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，馬春亭悄悄遛過(guò)來(lái)小聲提醒道：“快跑呀！”這時(shí)我才意識(shí)到：原來(lái)是鎮(zhèn)住我們這群小潑猴的如來(lái)佛祖—王老師來(lái)了。
我下意識(shí)地扭頭看了一眼，這一看不要緊，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇出神經(jīng)病，王老師的眼睛已經(jīng)盯在我身上了，頓時(shí)，我渾身不自在起來(lái)，心想：這回徹底完蛋了，現(xiàn)在是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。出乎意料的是王老師并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是充滿關(guān)切地說(shuō)：“下學(xué)別貪玩，早點(diǎn)回家，免得父母為你擔(dān)心。”我不知所措地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
王老師走了，同學(xué)們像從地底下鉆出來(lái)似的，圍住我哄堂大笑。他們笑我反應(yīng)太慢，我不好意思地低下了頭！
這次放學(xué)路上有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷只是我們快樂(lè)生活的一個(gè)小小縮影，生活中的快樂(lè)無(wú)處不在，讓我們?cè)诳鞓?lè)的生活中健康成長(zhǎng)！
路上的歡樂(lè)作文600字 篇28
今天，我和我一個(gè)朋友，去購(gòu)物，我們一人帶了100元，我們買了一些野外的用品，知道為什么買野外用品嘛？因?yàn)�，我們兩個(gè)的父母，要去一次，海灘，去海灘當(dāng)然要買帳篷了，要買燈，要買充電寶，還要買泳衣，還要買游泳圈，還要買防曬衣，還有沙灘鞋，還有防蚊手環(huán)，，，，，還有一些我們沒(méi)買到的。我們都從網(wǎng)上解決了。
走之前的那天夜里，我們兩個(gè)嘗試了一下，在帳篷里睡，還挺舒服的，我們兩個(gè)在帳篷的`最頂端，掛了一個(gè)燈，我們兩個(gè)在里面說(shuō)說(shuō)笑笑，終于說(shuō)到了明天要干什么，我們一直在討論，坐誰(shuí)的車去，是分開(kāi)坐，還是一起坐，終于我們定了答案，坐我家的去，我家有個(gè)12個(gè)座的，把后面的座位全都卸下來(lái)，裝東西，正好夠我們坐。
第二天早上，我和我的同學(xué)，沒(méi)有大人叫著起來(lái)，我們兩個(gè)自覺(jué)的醒了，裝上了所有必備的東西，兩名爸爸坐在最前面，兩名媽媽坐在中間，三個(gè)孩子坐在最后，我和我的朋友一起在討論玩，而我的姐姐卻在那里看書(shū)，因?yàn)槲覀兲乘�，所以她坐在了前排，，我們又想念茶茶和可拉，可是沒(méi)有帶它們來(lái)，頓時(shí)有點(diǎn)感覺(jué)可惜，我們看了看后面，那些東西都在后面，一個(gè)個(gè)的擺在那里，不太整齊，也不太亂，我們突然想起了手機(jī)，平板，我從我姐姐那里要到平板。她從她媽媽那里，要到了手機(jī)，于是我們便在那里玩游戲。
不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，終于到達(dá)目的地了。剛到目的地，我和我的朋友就換上了泳衣，帶上游泳圈，到海里去了。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇29
人生因快樂(lè)而精彩！因?yàn)榭鞓?lè)讓白云更純潔，讓藍(lán)天更廣闊;因?yàn)榭鞓?lè)讓春風(fēng)更輕柔，讓鮮花更芬芳。在那縱橫交錯(cuò)的人生路中，專屬我的那條路上，快樂(lè)蔓延每個(gè)角落，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著激情，散發(fā)著無(wú)限的活力！
在人生的旅途中，什么必不可少?那就是快樂(lè)！有了快樂(lè)，人們才會(huì)獲得幸福。當(dāng)我投稿成功時(shí)，我快樂(lè);當(dāng)我得到夢(mèng)寐以求的稿費(fèi)時(shí)，我快樂(lè);當(dāng)我考了高分時(shí)，我快樂(lè)……快樂(lè)是一本書(shū)，永遠(yuǎn)牽引著我們下一秒的喜悅;快樂(lè)是一首歌，永遠(yuǎn)挑逗我們活力的歌;快樂(lè)是一個(gè)盾，永遠(yuǎn)抵制著悲哀的進(jìn)攻……其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，有時(shí)候只是嘴吻兩側(cè)的皮膚向上翹起來(lái)，或者是從嘴里發(fā)出“哈哈哈哈哈”的聲音……
總之，快樂(lè)是人生最重要的調(diào)味料，沒(méi)有了它，人生便會(huì)平淡無(wú)味，只要你愿意，你隨時(shí)都能快樂(lè)。人生路上，充滿這美好和快樂(lè)：一個(gè)小小的笑話，也許能讓你快樂(lè)，成功的驚喜，或許能讓你快樂(lè)，還有被表?yè)P(yáng)的快樂(lè)，一起玩耍的快樂(lè)，得到關(guān)愛(ài)時(shí)的快樂(lè)……快樂(lè)不是刻意，而是在一些小事情當(dāng)中突現(xiàn)出來(lái)，快樂(lè)在于勇氣;快樂(lè)在于堅(jiān)強(qiáng);快樂(lè)在于無(wú)知;快樂(lè)在于懂事�？鞓�(lè)在于每時(shí)每刻，每分每秒。只要你愿意，你隨時(shí)都能快樂(lè)。人生路上缺不了快樂(lè)。雖然快樂(lè)不占有人生的全部，可人生中有大部分的.快樂(lè)。
我覺(jué)得自己是一個(gè)快樂(lè)的人。我把一切使我高興的、難忘的、興奮的、流淚的、歡笑的事物都定義為快樂(lè)，我的人生道路上就形成了各種各樣的、五彩繽紛的快樂(lè)。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇30
感謝蒼天賜予我生命，讓我降身于汪洋浩蕩的時(shí)代，感謝歷史的滾滾巨浪，讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩(shī)篇。上下五千年的華夏歷史，駛出了一道雋用的知識(shí)波浪濃縮的本本精華，讓我陶醉快樂(lè)。
獨(dú)處時(shí)，我總喜歡坐在窗前，在月亮的照耀下閱讀，體味著孤星殘?jiān)�，安適靜謐，風(fēng)在耳邊拂過(guò)，我從書(shū)中尋找著生命的奧秘，品味著歷史的滄桑，文明的進(jìn)步，睿智的竊語(yǔ)，人格的偉麗，臉上滿是流瀉著幸福的微笑，品味著一本書(shū)，就像含著一口青菜，滿口的香氣，讓人不知所措，而其中的快樂(lè)也只有品著獨(dú)具�！皩W(xué)而不有，為而不持，功成而不居�！边@是理智的品讀，從這圣哲的警句上，我正無(wú)限的馳騁思維，新年從這里展翅�！吧讲粎捀�，能成其大，水不厭渾，故能成其多”這是敏感的品讀，從這無(wú)聲的描寫中，鴻儒的墨跡蕩滌的世俗風(fēng)雨，智慧的翅膀長(zhǎng)出了妙筆的'生花�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山。”這是休閑的品讀，不斷借的傳遞著亙古不變的柔情我那放飛的心情，就像清云朗月，清風(fēng)流雨，在此時(shí)都化作為義傷安謐，一縷和煦。
“抹花謝了春紅，太匆匆，無(wú)言朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)�！逼窌�(shū)只在字里行間，真是“別有一番滋味在心頭�！�
書(shū)籍帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，有時(shí)想梅蘭斗雪般清麗，有時(shí)像江河咆哮般一瀉千里，我感于樂(lè)在其中，品余其樂(lè)，樂(lè)于其樂(lè)，賞于其樂(lè)，最后便是融于其樂(lè)。
聆聽(tīng)書(shū)之韻律，品書(shū)之樂(lè)趣，真不愧是人生一大美事。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇31
路上的歡樂(lè)其實(shí)是不用刻意去尋找和追求的，它就悄悄地藏在我們身邊，靜待你去發(fā)現(xiàn)。
這條路，是我住處不遠(yuǎn)的一條小路，有春秋更替，萬(wàn)般光景。
曾獨(dú)游此路看天際，怡然自得的白云，賞路旁嬌嫩粉白的花朵，就這般閑庭漫步，心也不驚的淡然，此刻充盈我心的不再是學(xué)習(xí)中的苦惱，更多的是一種采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑適。
一次漫步，一種輕松的快樂(lè)。
曾路過(guò)草坪間，偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)和諧的家庭，一家三口正在放風(fēng)箏，他們?cè)谝黄疰倚χ瑲g呼著，他們身上洋溢著甜蜜。
看著他們，我想起了新聞上報(bào)道的小男孩，因?yàn)楦改肛?zé)罵而離家出走的消息，為什么他們不能像這樣快樂(lè)呢？我沉思。父母總是對(duì)我們好的。
一次游戲，一種思考的快樂(lè)。
和父母在雪中，共賞初放著紅梅，空中飄著點(diǎn)點(diǎn)白雪，雪花如那玉色蝴蝶輕盈地飛舞著，雪花如同小精靈，靈動(dòng)地輕扇翅膀，它們將天地裝點(diǎn)得銀裝素裹，白茫茫一片兒，那雪白中出現(xiàn)了一點(diǎn)紅，更是顯得尤為美麗。
梅花開(kāi)得正盛，老遠(yuǎn)就能聞到一股清香，沁人心脾，那花瓣白里透紅，晶瑩剔透，令人賞心悅目，更令人稱奇的是，它被無(wú)情的風(fēng)雪碾壓，竟不顯衰敗，反而更加精神。梅花的`這種頑強(qiáng)不屈的精神震撼了我。人不也應(yīng)該學(xué)習(xí)這股精神嗎？
一次賞梅，一種領(lǐng)悟的快樂(lè)。
雪中紅梅仍立，歡笑依在，望時(shí)間在此定格，凝成永恒，讓我慢慢享受在路上的歡樂(lè)。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇32
成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)
生活百味，成長(zhǎng)的經(jīng)歷正是嘗遍百味。而其中的甜格外誘人，相信它代表的必定是美好、成功的喜悅和發(fā)自心底的快樂(lè)。
今年寒假，我和幾名同學(xué)開(kāi)展了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主題為“您與環(huán)保”，這次活動(dòng)的經(jīng)歷使我成長(zhǎng)，心底漾滿了歡樂(lè)。
早早的坐公交車來(lái)到了逍遙津公園大門口，和伙伴們匯和。每人分到十五張調(diào)查問(wèn)卷，看著問(wèn)卷，心里滿是自豪——這可是我的杰作。像模像樣的格式、謙遜有禮的稱呼，也為我的真誠(chéng)行動(dòng)掃平了不少障礙。
每碰到一位看似悠閑的游客，我都會(huì)用一張燦爛的笑臉，得體的稱呼，以概括性最強(qiáng)的話語(yǔ)向他簡(jiǎn)單介紹我們的活動(dòng)，再遞上問(wèn)卷和筆，對(duì)方大都會(huì)點(diǎn)頭接受，認(rèn)真的填寫問(wèn)卷。每收到一句贊揚(yáng)，心中都會(huì)增加一點(diǎn)歡樂(lè)：這證明我在成長(zhǎng)。
“叔叔，您好，我是……”“對(duì)不起，我還有事，請(qǐng)見(jiàn)諒�！边@樣的.情景也時(shí)有發(fā)生。但我不會(huì)因此而灰心喪氣，仍是彬彬有禮的微笑：“對(duì)不起，耽誤了您的時(shí)間，很抱歉�！泵拷�(jīng)歷一次挫折，心里都地增加一分快樂(lè)——這證明我正在成長(zhǎng)。
問(wèn)卷很快便散發(fā)完畢�；叵胫龅轿灰晃晃挥慰�，和自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我開(kāi)始整理問(wèn)卷�？粗环莘萏顫M的問(wèn)卷和調(diào)查表后面不少人手寫的鼓勵(lì)寄語(yǔ)，心里都會(huì)增加一點(diǎn)快樂(lè)——這證明我正在成長(zhǎng)。
數(shù)據(jù)很快整理出來(lái)。我交到小組中，自己開(kāi)始寫這次活動(dòng)小結(jié)。還記得最后幾句是：“這次活動(dòng)，使我觸摸社會(huì)，感受人情。這也是我成長(zhǎng)道路上一座代表成功的里程碑�！笨粗顒�(dòng)結(jié)束后的合影，心中都會(huì)增加一分歡樂(lè)——這證明我正在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上，成功是永遠(yuǎn)的回憶，快樂(lè)是其中的主調(diào)。嘗遍生活百味，還是甜最好！
路上的歡樂(lè)作文600字 篇33
“夢(mèng)想”的確是我們的引路人，她看不見(jiàn)，摸不著卻真真實(shí)實(shí)地存在每個(gè)人的心里。
為之激動(dòng)，為之驕傲。這一次的我戰(zhàn)勝了自己，我是快樂(lè)的，感謝你……
對(duì)于一個(gè)未曾跑過(guò)800米的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。體育課委問(wèn)遍了所有女生卻終究還是找到了我�！芭�800嗎？”貌似十分輕松的話語(yǔ)到了我耳中卻如千斤頂般重，但始終無(wú)法打動(dòng)我的內(nèi)心。這時(shí)，你出現(xiàn)了，豪爽性子的你義氣地拍了拍我的肩膀說(shuō)：“走，我們一起去跑個(gè)800吧，我陪你！”操著外地口音，就是如此仗義的你激起了我的.斗志，“好！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。
雖未到比賽的那一天，可你我卻每天如約的在操場(chǎng)上訓(xùn)練。你說(shuō)：“只有這樣，比賽時(shí)才有勁去拼一把�！蔽衣�(tīng)信了你的話，也萬(wàn)分感激那一刻無(wú)所畏懼的你！
這一秒我等待已久，你我很榮幸被分到了一組，發(fā)令槍“呯”的一聲響了，一個(gè)眼神交流后，我們開(kāi)始了800米路的堅(jiān)持，可是，漸漸地，氣粗了，腳步也放慢了，我似乎有些跑不動(dòng)了。“加油��！”你回頭向我喊道。我心里十分地著急，卻又力不從心，無(wú)可奈何。你卻依舊在不遠(yuǎn)的前方等著我一起跑，我有些不愿了，激動(dòng)地喊道：“別等我，你快跑呀！”你的脾氣卻又上來(lái)了，“不行，要贏一起，要輸我也奉陪！”我望了望你那堅(jiān)定的眼神，于是深深地吸了口氣。也正是在此時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，終點(diǎn)就在眼前……一陣?yán)壑�，竟然發(fā)現(xiàn)自己似乎很輕松，心情也特別的舒暢。
有你的陪伴，這一路我很歡樂(lè)，感謝你一路給予我的關(guān)心，“關(guān)心”化作“夢(mèng)想”，引領(lǐng)我邁上了不一樣的行程。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇34
追求夢(mèng)想的路上荊棘密布，但磕磕撞撞在所難免，但更多的還是越過(guò)荊棘后的那一份歡樂(lè)，它能給我們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，和大多人一樣，我只希望能用一個(gè)好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，為此，我立志要考上市中。
然而，升學(xué)考試極不理想，從班級(jí)第一跌落到第三，與第二名分差還很大，雖然老師和父母都說(shuō)這種程度的起伏十分平常，我卻總甩不掉心頭的一層陰霾，我質(zhì)疑自已到底能否在成千上萬(wàn)學(xué)生的激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，考上市中。
期中考試前夕，我接到了代表班級(jí)參加英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽的通知，熱血再一次開(kāi)始在我身體里流淌，我要證明自已可以！
坐在考場(chǎng)內(nèi)，四周靜悄悄的，肅靜的考場(chǎng)氣氛和試卷上天書(shū)般的難題又一次沖擊著我剛建立起來(lái)的自信，我行嗎？揣著不安的心，我抬頭看了一眼考友，哦，原來(lái)他們也搔首弄腮拿不定主意呢，我又何必?fù)?dān)心呢？心中的不安定了不少，我開(kāi)始沉浸在題海中。很快，考試便結(jié)束了，交出那張仿佛天書(shū)的'試卷，我終于松了一口氣。
很快，成績(jī)出來(lái)了，站在老師面前，我的心中如十五的吊桶打水七上八下，忐忑不安，直到接過(guò)老師手中的獎(jiǎng)狀，我緊皺的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。二等獎(jiǎng)！鮮紅的獎(jiǎng)狀貌似點(diǎn)燃了我心中的一把自信之火。金燦燦的大字仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你看，你不是可以的嗎？”我心中的歡喜激動(dòng)溢于言表，我只想仰天大喊：我可以！
一張獎(jiǎng)狀，使我追求夢(mèng)想的心更加的堅(jiān)定，成功的快樂(lè)，是成長(zhǎng)路上澎湃的動(dòng)力，不斷嘗試，不斷成功，夢(mèng)想就在成長(zhǎng)路上的盡頭。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇35
成長(zhǎng)路上有悲與喜。事情的經(jīng)歷，會(huì)使我們刻骨銘心。之前對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一種紀(jì)念，如今，卻是一種懷念……
我還依稀記得，當(dāng)我步入幼兒園的時(shí)候，我離開(kāi)了父母的懷抱，我頓時(shí)感到一切都很陌生。當(dāng)天中午，正睡午覺(jué)，而我的哭泣聲打破了這寂靜的午覺(jué)。我哭著說(shuō)：“我要回家！我要回家！”于是，老師就打電話給我父親，叫他來(lái)接我回去……我在父親的懷抱中走了，我喜歡上這溫馨的感覺(jué)。
成長(zhǎng)路上快樂(lè)多！
當(dāng)我進(jìn)入四年級(jí)的時(shí)候，雖然已經(jīng)不用家人接了，但我每天放學(xué)回家的時(shí)候，肚子里咕嚕咕嚕地叫著，是奶奶在門外一直盼望我回來(lái)�；氐郊視r(shí)，便親切地對(duì)我說(shuō)：“飯已經(jīng)煮好了，肚子餓了吧？”那一碟碟平凡的小菜，卻蘊(yùn)含著奶奶對(duì)我的心意，我喜歡上這溫馨的感覺(jué)。
成長(zhǎng)路上快樂(lè)多！
當(dāng)我邁進(jìn)初中的.時(shí)候，一副陌生的面貌展現(xiàn)在我的眼前，是媽媽在背后鼓勵(lì)我，支持我，還對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論遇到什么事情都不用怕，要勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝困難！”一句有力的話，使我感到無(wú)論什么時(shí)候，媽媽就在我身邊似的，不知怎的，好像有一股神奇的力量。在初一的這一段期間，還有老師對(duì)我的幫助、照顧，增強(qiáng)我的自信心，使我面對(duì)這陌生的校園霎時(shí)間變得很熟悉，那和諧的面貌很親切，像有一股暖流涌上了我心頭，我喜歡上這溫馨的感覺(jué)。
成長(zhǎng)路上快樂(lè)多！
在我的成長(zhǎng)路上，是多么地快樂(lè)呀！那一份親切的問(wèn)候與祝福，那一份細(xì)小的舉動(dòng)與關(guān)心，使我意識(shí)到成長(zhǎng)路上并不害怕，因?yàn)槲矣写蠹覍?duì)我的那一份心意，我喜歡上這溫馨的感覺(jué)！
路上的歡樂(lè)作文600字 篇36
城市之中，大街小巷縱橫交錯(cuò)，這其中的路，我也走過(guò)不少。但那夜走過(guò)的那條路卻帶給了我不同尋常的歡樂(lè)，令我記憶猶新。
那次和媽媽一同觀看世錦賽后，我與媽媽準(zhǔn)備乘車回家。此時(shí)，夜色已經(jīng)悄然織上天空，一針一線，無(wú)聲無(wú)息，織得愈是緊密，大地仿佛被一塊黑色的幕布所覆蓋。正當(dāng)眼前愈來(lái)愈暗時(shí)，眼角一亮，是道旁的路燈逐一亮起，暖黃色的燈光打破了夜的朦朧，卻也別有韻味。
在此夜景之中，我心血來(lái)潮，懇求媽媽和我一起騎車回家，以便多欣賞這夜景一番。此時(shí)，街道上并無(wú)車輛行駛。平日在路上最常聽(tīng)到的那車輛駛過(guò)的風(fēng)聲消失后，路上顯得格外寧?kù)o。兩側(cè)的居民樓的.窗子已拉上了窗簾，些許人家的窗邊還能隱約透出一絲光亮。這樣寧?kù)o的時(shí)刻實(shí)在太難尋見(jiàn)了，媽媽似乎也已忘卻困倦，欣然同意了我的請(qǐng)求。于是，我和媽媽各租了一輛自行車，騎向融合著暖黃色燈光與朦朧夜色的路。腳輕輕一蹬踏板，齒輪帶動(dòng)鏈條轉(zhuǎn)動(dòng)的一刻在靜謐的夜中發(fā)出“咔噠”一聲輕響，如同一把鎖被鑰匙擰開(kāi)的一刻所發(fā)出的聲響。這是我心中的那把鎖被擰開(kāi)的聲音，此刻，心中的煩惱一掃而空，有的只是這夜色中難得的一份寧?kù)o帶給我的快樂(lè)。
我漸漸趕上騎在我前面的媽媽，與她并肩騎行，聊一聊天。媽媽近來(lái)十分忙碌，很少得閑；我又不常與媽媽溝通，因此有些疏遠(yuǎn)。也許正是因?yàn)樘脹](méi)有和媽媽聊過(guò)天，所以我和媽媽似乎有聊不完的話題，越聊越開(kāi)心。媽媽此時(shí)笑逐顏開(kāi)，雙眼中閃出快樂(lè)的光彩。我看到媽媽的笑臉，心中也十分歡樂(lè)。
這路上的歡樂(lè)不同于考出優(yōu)異成績(jī)，收到心儀的禮品時(shí)的歡樂(lè)，這是感受到一份難得的寧?kù)o，體會(huì)到真心交流的歡樂(lè)。回家的路途總會(huì)結(jié)束，但這份歡樂(lè)總會(huì)延續(xù)下去，不會(huì)有盡頭。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇37
成長(zhǎng)的步伐慢慢的走向我們，一路上有煩惱，有傷心，有挫折，也有開(kāi)心、歡樂(lè)。就在今年夏天，我學(xué)會(huì)了游泳，從中我感受到了成長(zhǎng)的歡樂(lè)。
那天我和爸爸來(lái)到游泳館。剛開(kāi)始下水的時(shí)候，我有些緊張，但是學(xué)會(huì)游泳的急切心情戰(zhàn)勝了恐懼。我想：就是上刀山下火海，也要把它學(xué)會(huì)。雖然水有些涼，但是我知道，如果這點(diǎn)困難都不能克服，還談什么游泳。爸爸說(shuō)：“先練習(xí)憋氣”。這可是我最怕的，也是最難受的`。但看到別人都不怕，這讓我覺(jué)得自己是膽小鬼，一種強(qiáng)烈的決心，從我心底涌起。
我一口氣潛下水去，可沒(méi)過(guò)多久就浮上來(lái)了。雖然我浮上來(lái)了，可是我仍然不放棄。我看到別人平躺在水面上，腦中頓時(shí)閃過(guò)一個(gè)念頭，如果我也能像他們一樣那多好��！于是我就這樣反復(fù)地練習(xí)起來(lái)，一上一下，又一下一上。慢慢的，我憋在水里不難受了，再后來(lái)，我鉆進(jìn)水里就如魚(yú)得水一般，像個(gè)小潛艇似的，橫沖直撞，我高興的一蹦三尺高，濺得水花四射。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我此刻的歡快心情了。我游來(lái)游去，可爸爸渾然不知，他坐在岸上像睡著了似的，我悄悄地游到跟前，猛地用手捧起水一灑，他果真驚醒了，我二話不說(shuō)，自如的在水中游起來(lái)。他跳起來(lái)，豎起大拇指，大吼一聲：“我兒子真棒！”
回到家中，我迫不及待的把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽也夸我學(xué)得快。那天我太開(kāi)心了！不久，我的好伙伴就都知道了這一消息，他們是羨慕嫉妒恨，特別是那些還不會(huì)游泳的朋友。
這雖然只是我人生旅程中的一個(gè)精彩片斷，但它是一次大踏步的前進(jìn)，它讓我慢慢長(zhǎng)大、快樂(lè)成長(zhǎng)！
路上的歡樂(lè)作文600字 篇38
在牡丹花叢中，望不到盡頭的歷史長(zhǎng)路上，歡樂(lè)如酒，小杯酌飲即可。
在那個(gè)人們自以為強(qiáng)盛的黑暗年代，圓明園再次擴(kuò)建。從一個(gè)康熙賞牡丹的皇家花園，到清朝政治中心，接著是水法，西洋樓。園內(nèi)，畫師正描繪著松下弈棋的雍正，夜色朦朧，乾隆正與宮女戲于迷宮之中。園外，百姓們正過(guò)著清朝盛世的生活。然而，在這清朝最富足的時(shí)候，銀庫(kù)堆滿的時(shí)候，他國(guó)貪婪的目光，強(qiáng)有力的臂膀，正為這東方天朝而來(lái)。慈禧大壽之時(shí)，日本正傾其所有在天津半島登陸。
我看著云霧中的圓明園，在焦黑的.地基上虛構(gòu)著當(dāng)年的宏偉，與歡笑。于是，大火熊熊，掠過(guò)牡丹花叢，花瓣在火中舞蹈，火蛇爬上梁柱，窗紙，伴著宮女太監(jiān)們的哭叫，這座“萬(wàn)園之園”轟然倒下了，曾經(jīng)飄揚(yáng)的龍旗，只剩下焦黑的一角，曾經(jīng)宏偉的水法十二銅首，也流落他鄉(xiāng)。我定定地站著，在一片死寂的圓明園中。滿眼的斷壁殘?jiān)�，終于安靜了，沒(méi)有過(guò)多的歡笑，沒(méi)有烈火與濃煙。只是這寂靜，讓人淚眼朦朧。
驀地，我看到了干涸的華清池，沉默的馬嵬坡。想起了那絕世容顏的一抹紅妝。依稀看到，那“侍兒扶起嬌無(wú)力”的身影。從春宵苦短，到揮淚賜死，“血淚相和流”。這“宛轉(zhuǎn)蛾眉”也隨時(shí)間消逝。
歷史這條路上，歡樂(lè)往往在亂世之源，楊玉環(huán)去了，圓明園也去了。沉浸在歡樂(lè)的瓊漿玉液里，一碗醒酒湯的作用就像百日維新，因?yàn)槟峭霚系锰t了，直到君王只求“一醉不復(fù)醒”。
被晨霧籠罩的圓明園中，青灰色的湖邊溪岸，影影綽綽的，仿佛又見(jiàn)紅牡丹；華清池，也仿佛涌出清泉。居安思危吧，想一想辛棄疾的詩(shī)句：“君不見(jiàn)，玉環(huán)飛燕皆黃土！”歷史的長(zhǎng)路上，本不應(yīng)有如此多的痛苦，與悔悟后的懊惱。歡樂(lè)是一壇清酒，請(qǐng)適量飲用。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇39
在充滿了忙碌與哀傷的人生道路上，卻涌出了許許多多的歡樂(lè)。人生路上歡樂(lè)多，當(dāng)然也不排除哀傷，正處于孩子時(shí)代的我們。
鏡頭一：七歲·冬天
漫漫的大雪從天空悄然落地，在大地上形成了一層柔嫩的地毯。一個(gè)個(gè)雪人從雪地里冒出來(lái)，像雨后濕軟的土坡上冒出那星星點(diǎn)點(diǎn)的蘑菇。天真的我們，笑著、跑著、跳著、鬧著，在雪地里留下一枚枚小巧的腳印。累了、困累，便躺在松松蓬蓬的雪被上，望著夜空中最明艷的星星，發(fā)著各自天真快樂(lè)的夢(mèng)想。歡聲笑語(yǔ)浸滿了整個(gè)院子。
那時(shí)的我們，覺(jué)得這是快樂(lè)，天真的笑和快樂(lè)。
鏡頭二：九歲·秋天
秋風(fēng)朗朗，送來(lái)陣陣清香。圖書(shū)館里，書(shū)香彌漫在整個(gè)校園。手輕輕地?fù)徇^(guò)書(shū)頁(yè)，感受到那文墨的奇妙。將我的`思維從幼稚帶向成熟。自由地遨游在文字之間，我去到了許多去不到的地方。但我當(dāng)時(shí)看的，僅僅是單純的小說(shuō)，用來(lái)度過(guò)時(shí)空的書(shū)。在秋風(fēng)送來(lái)了落葉后，一縷微笑爬山了我的嘴角。
那是的我們，覺(jué)得這是快樂(lè)，寧?kù)o的笑和快樂(lè)。
鏡頭三：十一歲·夏天
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上自己�！鼻屐`動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，包含著絲絲縷縷說(shuō)不出的哀傷。時(shí)光似白駒過(guò)隙，一年后我們的分離，讓淚水從眼角悄然滴落，有著說(shuō)不清的甜蜜與憂傷。離開(kāi)自己的知己，就在短短一年半載后發(fā)生，節(jié)日的掌聲歡笑背后，傷感悄悄地發(fā)芽。一絲真心歡樂(lè)的笑浮現(xiàn)在我的臉上。只是這次，多了兩行清淚的痕跡。
那是的我們，覺(jué)得這是快樂(lè)，憂傷的笑與快樂(lè)。
人生的路上有許許多多的卻截然不同的快樂(lè)。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇40
一陣京劇聲傳入耳畔，我不禁尋聲而去。那是一對(duì)老夫婦，他們你一句我一句的唱著，鄰居們席地而坐圍成一圈，目光炯炯得十分專注。
“聽(tīng)他言，嚇得我渾身是汗，十五載，到今才吐真言……”奶奶字正腔圓，就算年紀(jì)盡古來(lái)稀，嗓音還是如此的澄澈，年輕。緋紅因害羞出現(xiàn)在了她的臉上，那布滿皺紋的臉上也被笑容遮蓋起來(lái)，她鬢上的銀發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)著，閃爍的眼眸中滿是沉醉，她時(shí)不時(shí)還俏皮的做些動(dòng)作。“原來(lái)是楊家將把名姓改換……”爺爺也開(kāi)始唱了起來(lái)，他有功底的渾厚嗓音一亮出來(lái)，就贏得了大家的稱贊，他滿面春光的臉上更加的自信。我被他們動(dòng)人的歌聲所折服，不禁好奇起了他們的故事。
聽(tīng)鄰居說(shuō)，他們從小就在戲班子里長(zhǎng)大，家里世世代代都是唱京劇的。過(guò)了數(shù)十年，他們也不忘初心�；叵肫鹚麄兩铄涞纳耥�，想必是在回憶他們年輕時(shí)一起唱戲跳舞的日子。
不知誰(shuí)找到了他們年輕時(shí)的視頻，大家又聚在一起，只為觀看那不清晰卻有深意的畫面看他們年輕時(shí)美麗的妝容和矯健的步伐，精氣神都使我們十分佩服。那時(shí)，奶奶的臉上還未飽經(jīng)風(fēng)霜，帶著女孩的稚氣。雖然不清晰，但她閃爍的眸子還是如此的明亮和美麗。那時(shí)的爺爺也是意氣風(fēng)發(fā)，快步走向舞臺(tái)中央，如影隨形的變著臉，令我們吃驚極了。
他們一唱就是四十年，人生中經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的挫折坎坷�？墒撬麄儚奈聪脒^(guò)放棄�；貞洉r(shí)一定有悲喜交加的情緒，他們把漫長(zhǎng)一聲中的起起伏伏中的理解和感悟都訴說(shuō)進(jìn)了這動(dòng)人的曲調(diào)，歡樂(lè)的'笑容和難舍的回憶中。
雖然可惜的是爺爺因病痛而無(wú)法再像以前那般唱歌，平常也難以見(jiàn)到奶奶的身影。但即使這樣也帶不走他們對(duì)京劇的熱愛(ài)。
在他們的人生路上，定是濃濃的幸福和滿滿的歡樂(lè)吧。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇41
我們?cè)谧非髩?mèng)想的路上是坎坷的;在攀登山峰是困難的;在人生路上是挫折不斷的，但我們還是快樂(lè)，是高興的。
雖然我們覺(jué)得一直在付出覺(jué)得很累，但我們也有收獲，即使我們收獲不是很多，但是我們經(jīng)歷了別人沒(méi)有經(jīng)歷的，我們也做了別人不敢做的。在追求的.路上很坎坷，很困難，我們總以微笑去面對(duì)，它們也會(huì)帶給我們快樂(lè)。
現(xiàn)在我們是初中生，我們是學(xué)生，我們都在同一起跑線上，我們都在成功的路上，我們都是用學(xué)習(xí)來(lái)比高低 。雖然我們?cè)谇髮W(xué)的路上很苦，很累，但我們都在苦中作樂(lè)啊，我們多會(huì)做一道題，那都是用我們的努力換來(lái)的。沒(méi)有天才，天才是什么？天才是由百分之一的機(jī)智和百分之九十九的汗水得來(lái)的。如果我們都勤奮的努力，去拼搏，我們都將會(huì)是天才。
在體育課上，我們?cè)诒荣惻懿�，在努力。大家都時(shí)不時(shí)地調(diào)整自己的呼吸頻率，但無(wú)論怎么做都十分地難受，但我們?cè)賵?jiān)持，都堅(jiān)持到了最后，就好像追求夢(mèng)想一樣，它會(huì)使我們不斷努力，不斷進(jìn)取。
在回家的時(shí)候，總覺(jué)得很孤獨(dú)。因?yàn)榇蠹乙サ亩疾皇峭粋�(gè)地方，自己一個(gè)人的時(shí)候很清凈，會(huì)讓我去反思自己，會(huì)讓我去調(diào)整自己的計(jì)劃等等。
每當(dāng)我們?nèi)プ鍪裁吹臅r(shí)候，不要總是想著我做不到，它太難了，實(shí)在是太累了什么的這一類想法，這樣會(huì)使自己墮落，不會(huì)使自己找到快樂(lè)，要以微笑去面對(duì)。我們要苦中作樂(lè)，要以最好的心態(tài)去面對(duì)困難，挫折，不要被它們打敗！
雖然我們?cè)谧非髩?mèng)想的途中是坎坷的 但是我們是快樂(lè)的，畢竟我們有所感觸，有一句話說(shuō)的好“經(jīng)歷的多，懂得就多”，就慢慢的長(zhǎng)大了，我們也要馬上面臨一個(gè)巨大的考驗(yàn)。我相信，用良好的心態(tài)去面對(duì)它，它一定會(huì)被我們打敗的！
路上的歡樂(lè)作文600字 篇42
時(shí)光如一匹小馬，跑著跑著就把我的童年跑丟了，很多事兒我都已經(jīng)忘卻了，可唯有那百年公園，是我，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。
走進(jìn)門就是一座雕像，這座雕像飽經(jīng)滄桑，直沖云霄，又有一種壯麗的恢弘。一些地方布滿了青苔，有一股歲月的靜謐，有許多鳥(niǎo)兒吵吵鬧鬧的，在上面歇腳，它們嘰嘰喳喳的在談?wù)撝裁茨兀课覍?shí)在好奇不已，大概是在談?wù)�，飛行中看到的好風(fēng)景吧。
再往前走，就是百年老街了，歲月在街上留下的痕跡，許多地方，翻修了幾次，依然抹不去那舊時(shí)的記憶，我漫步在大街上，東看看，西瞧瞧，回憶著我小時(shí)候的種種趣事，不由得會(huì)心一笑�！靶±钛剑慊貋�(lái)啦！”突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣熟悉的呼喊聲，我回首一看，原來(lái)是王大嬸。王大嬸是看著我長(zhǎng)大的，胖胖的臉，擠著綠豆般的小眼珠子，大大的鼻子下面有兩個(gè)小山洞，一張?zhí)鹛鸬淖鞉煸谶@大臉兒上，親切可愛(ài)。
小的時(shí)候，放學(xué)必會(huì)經(jīng)過(guò)這條老街，第一件事就找王大嬸要糖吃，每次王大嬸看著我那一副流口水的.饞模樣，都會(huì)狂笑不止，等她笑夠了，我就會(huì)伸出小手，催促她快點(diǎn)給糖，每當(dāng)這時(shí)，王大嬸就會(huì)摸摸我的額頭，說(shuō)：“小孩子天天吃糖，會(huì)長(zhǎng)很多蛀牙的�！痹捠沁@樣說(shuō)，然而王大嬸，每次都有求必應(yīng)。別的小孩見(jiàn)狀，也一并擁了過(guò)來(lái)，紛紛向她討糖吃，她也不生氣，轉(zhuǎn)身笑瞇瞇地抓出一手糖，一個(gè)一個(gè)的分著吃，大家都沉浸在這甜蜜蜜當(dāng)中。
不知不覺(jué)天慢慢黑了，我揮了揮手，告別了老街，踩著一路月色，帶著滿懷的好心情，回家了。這路上的歡樂(lè)，值得回味。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇43
一輛輛紙箱車在操場(chǎng)飛快地奔馳著，操場(chǎng)兩邊同學(xué)正在為比賽選手們吶喊歡呼，我們正在進(jìn)行著紙箱車比賽。
制作之路是最辛苦的。同學(xué)們一齊上陣，畫圖紙，截紙板，每一項(xiàng)都得精雕細(xì)琢，一步錯(cuò)了，帶來(lái)的后果將會(huì)是非常嚴(yán)重的。但是雖然制作時(shí)得十分小心，同學(xué)們?nèi)匀幌氤隽瞬簧俜ㄗ痈纳茪夥障裰v笑話之類的，靠近門的設(shè)計(jì)小組想出一個(gè)又一個(gè)的新方法，畫圖小組把這些新想法變成圖紙，截紙板的同學(xué)按照這比例截好紙板，再讓制作小組拼上，大家有說(shuō)有笑，開(kāi)開(kāi)心心。
繪畫之路是最精細(xì)。裝飾紙箱車，那些我們班的藝術(shù)大師，用他們一雙雙靈巧的雙手在紙箱車上勾勒了一條條優(yōu)美圓滑的線條，纖細(xì)的'筆桿好像一位位仙女在紙張上翩然起舞，動(dòng)作流暢，經(jīng)驗(yàn)豐富的他們很快便勾畫出了車身的上色部分，大家拿著顏料和刷子將車子涂成了藍(lán)黃相間的美麗跑車。
比賽之路是最激動(dòng)人心的。紙箱車被停放在各自班的位置，我們班的車就像一塊藍(lán)色的寶石發(fā)出一束束絢麗的金光。裁判一聲哨響，同學(xué)們開(kāi)始拼命的跑，生怕被其他班的車超越了，我們班的車如同一輛坦克破開(kāi)了敵人的重重防御，勇往直前。
場(chǎng)上的吶喊聲，加油聲此起彼伏。讓正在比賽的選手有了前進(jìn)的動(dòng)力。場(chǎng)上也有不少的車輛在行駛的過(guò)程中損壞，但是絲毫不能影響著比賽的氣氛。我們的車不負(fù)眾望，一路沖過(guò)了終點(diǎn)線，中途雖然有些地方險(xiǎn)些翻車，但被同學(xué)們巧妙的克服了。在車子沖過(guò)終點(diǎn)的那一剎那，全班都沸騰了，歡呼聲直沖云霄，一個(gè)月的努力制作終于有了結(jié)果，這讓每一位同學(xué)都格外開(kāi)心。
紙箱車比賽結(jié)束了，但制作時(shí)的歡樂(lè)卻被我們留在了心底，那輛紙箱車也成為了我心中最美的風(fēng)景。
路上的歡樂(lè)作文600字 篇44
時(shí)間就如一片沙，把它捧起，它又匆匆的，從手指縫間溜走了。即將告別小學(xué)的我，又想起，在那條小路上，盛著我無(wú)數(shù)的美好回憶……
走到路口，我悠閑地走在這條熟悉的路上，在茂密的樹(shù)葉中透出星星點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)的碎影，走著走著，又見(jiàn)那家文具店，但已沒(méi)了往日的擁擠，而是變得冷清，掌柜阿姨手握著一把零錢，認(rèn)真地?cái)?shù)著。我走了進(jìn)來(lái)，阿姨看到了我，笑著對(duì)我說(shuō)：“好久不見(jiàn)，都長(zhǎng)這么高了！”我不知要說(shuō)什么，只好也咧著嘴輕輕回應(yīng)著。阿姨和別的店主不同，時(shí)常我們大搖大擺地沖進(jìn)店子里，翻看著當(dāng)下最時(shí)尚的玩意，看過(guò)癮了，有時(shí)囊中羞澀，便什么也沒(méi)買，又呼啦呼啦地跑了，她卻從來(lái)不生氣，笑瞇瞇送走我們，下次照樣笑臉相迎。今天，她還是像從前一樣，熱情地推銷店里新進(jìn)的貨。眼前是熟悉的五毛食品，從前，我也常常來(lái)這兒“掃蕩”，匆忙地把一些五毛食品，再和同學(xué)們一起匆忙地吃完。生怕突然偶遇父母“突擊檢查”。雖說(shuō)今天我也算是來(lái)著“掃蕩”了，但是還是少了從前的匆忙和從前的緊湊，多了一份從容。
走到學(xué)校門口，就見(jiàn)到那些放學(xué)的同學(xué)，歡呼著、尖叫著跑出校門，就像我從前一樣。他們吵吵嚷嚷地?cái)D在一起涌入小賣部，冷清的小賣部又變得熱鬧起來(lái)了。在他們身上，我看見(jiàn)了我從前的影子，因?yàn)樗麄兊男袨榫拖駳v史重演一樣，也是如我當(dāng)年一般，匆忙買好五毛食品，再匆忙地吃完，真是好一幅放學(xué)圖！
在這條走了六年的小路上，今天我依舊不住地停下腳步來(lái)，看看那些看了六年的風(fēng)景，聽(tīng)聽(tīng)那些聽(tīng)了六年的`聲響……回程時(shí)，我踩著陽(yáng)光的碎影再次回首那讓我駐留了六年的小學(xué)時(shí)光，感到無(wú)比的欣慰。
我終于回過(guò)頭來(lái)，又看著樹(shù)在風(fēng)中搖曳，樹(shù)葉在空中翩翩起舞。在我的心中又默默的愿時(shí)光停留在此時(shí)不再流動(dòng)…
路上的歡樂(lè)作文600字 篇45
暴雨似乎徹夜未停，凌晨三點(diǎn)，一行人起了床，好像出不了海了，來(lái)到港口，路上的坑坑洼洼都積滿了水，還能走，漁船是我們的出海方式。
摸上把手，上了船，雨小了一點(diǎn)，燈光零星，隱約可見(jiàn)，把手凹凸不平，這船應(yīng)該上了些歲數(shù)，船長(zhǎng)留給我們一個(gè)餐廳，桌子講究，兩排椅子，角落里還有個(gè)80年代的臺(tái)式小電視，僅此，塞下十來(lái)人就差了些。
等了會(huì)兒，船開(kāi)了，便上路了。
船不大，兩層約莫6個(gè)房間，隔壁像個(gè)小廚房，與我們相通，僅此而已。
來(lái)到船尾，露天，遠(yuǎn)望，天也泛了點(diǎn)紅，海風(fēng)滑過(guò)雙頰，一般咸味撲鼻而來(lái)，伴著油漬味，攪亂人的嗅覺(jué)，仔細(xì)聞聞，一股面香零星飄過(guò)。四周望望回到艙內(nèi)，隔壁小廚房?jī)?nèi)，一個(gè)老婦女在做著小碗小面，油煙冒起，緩和了些，她手里抱著一個(gè)小孩子，不大，不哭不鬧，躺在婦人胳膊上，看著上方。
面很快好了，婦女端出來(lái)，也就半人份的，小家伙似乎察覺(jué)了什么，“咿咿呀呀”叫著，應(yīng)是聞到香味饞了嘴，婦女聽(tīng)懂了，拿起糙木筷子挑了幾根，嗅嗅，吹了吹，確定不燙了，送入了小家伙的嘴，小家伙吧唧吧唧嘴，還有半根灑在身上，婦人用手抹去，笑了笑，孩子看后，也笑了笑。
上了樓，爸，濤叔和船長(zhǎng)在喝著小酒，船長(zhǎng)雙頰黝黑，衣服上的黑斑似已烙印上了，可也顯得干凈，老婦人也上來(lái)了，船長(zhǎng)快步上前抱住了孩子，小家伙揮了揮手臂，又笑了。
船長(zhǎng)抱著小家伙走出船艙，風(fēng)大了，小家伙反而來(lái)了勁，指著前方說(shuō)著些什么，船長(zhǎng)笑了，向孩子手指的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去……
海霧蒙蒙，不算大好，卻清晰了許多，遙遠(yuǎn)的天邊仿佛還有些什么，我猛然發(fā)現(xiàn)竟如此安靜，只覺(jué)得水面被破擊聲的.回蕩。
要走了，本準(zhǔn)備去抱抱孩子，但他睡覺(jué)了，在船長(zhǎng)懷里，好像在笑。
望著那可愛(ài)的模樣，我也笑了，唉，有多久沒(méi)有如此微笑?
路上的歡樂(lè)作文600字 篇46
“把手電筒熄掉�！辈恢钦l(shuí)說(shuō)了一句。
心里自然是不情愿的，畢竟驟雨初歇，白河的怒濤也未平息，何況是在這樣坑洼的羊腸小道……燈滅，恐懼蔓延。
月被墨色的山擋住了一半，微弱地月光照亮大地，深一腳淺一腳的前行，難免閃個(gè)趔趄，積水被月照的儼然一片片鏡子。沒(méi)有風(fēng)吹的感覺(jué)，耳邊的碎發(fā)卻飛揚(yáng)起來(lái)，挽住旁邊同學(xué)的手，仿佛最堅(jiān)實(shí)的依靠。
吵鬧的隊(duì)伍忽的不知怎么沉寂了，寧?kù)o了，古老的白河一點(diǎn)一點(diǎn)入夢(mèng)……野豬的長(zhǎng)嘯，黃腳魚(yú)鸮滑過(guò)水面發(fā)出短暫的鳴叫，豆娘在叢中輕輕地唱，水聲潺潺……這，大概是白河的本色了吧！
隊(duì)伍停下了。隔岸不知哪個(gè)有心人，放出一盞孔明燈，山谷被照亮了一些，燈搖搖欲墜，卻分明向上，向上……明燈飄離，喚醒了星！起初只是幾顆星零零散散地出現(xiàn)在天空，沒(méi)過(guò)多久星便滿眼全是。深藍(lán)色的天空中，柔的滿眼全是辰光！恐懼與不安全感早已消散，挽住同行的`伙伴，星光照亮了他們的面龐，那些平常吵鬧不停的瘋丫頭淘小子，都忽的變了似的。無(wú)論是誰(shuí)，都仰視著天空，虔誠(chéng)地訴說(shuō)著自己的愿……手卻被握著，一時(shí)間無(wú)比地滿足。黑暗之中，這便是最好的依靠。
恐懼與不安全感早已消散，我站到一塊高高的石上，腳下是白河的溪流，頭頂便是星空！張開(kāi)雙臂，接受星辰的洗禮，仿佛自己早已被這星，這自然融化融合……恍惚間，淚水已滿面，只覺(jué)世界是我，我是世界……
這，便是白河峽谷的本色。
返程路上，夜已深�！鞍褵舸蜷_(kāi)吧�！标�(duì)伍卻沒(méi)有一束突兀的燈光。
因?yàn)槟枪�，�?lái)自月，來(lái)自星，來(lái)自白河，來(lái)自自然……何必用那些照明?深吸一口氣，站在這里，仿佛一個(gè)朝圣者。
在名為自然的道路上，人類總是為了征服而去偽裝，妄想控制一切卻是徒勞。當(dāng)卸下防備，關(guān)掉不必要的燈光，只心沉醉自然之美，內(nèi)心除了感嘆和敬畏的歡樂(lè)還有什么?
行路，朝圣，樂(lè)不可支。
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