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有關(guān)良師作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的良師作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
良師作文600字 篇1
喜歡享受縱橫于你文字中喜悅,喜歡邂逅與你相似的情節(jié)中生命最美的過程,喜歡你經(jīng)歷歲月沉淀且令人心潮難平的東西。指尖掠過你附著微塵的封面,氤氳著未干的縷縷墨香,那情愫如玉城雪嶺般沖上筆尖,這便是你—我的良師益友。
風(fēng)起,你冷黃的紙頁被輕輕翻起,那落下的聲音也是極脆極輕的。風(fēng)輕輕依靠在你身上任發(fā)絲凌亂,任耳邊你掀起的紙頁響起,我似乎聽到姑蘇城外的不巧鐘聲,或者沙場上兵戎相見的馬蹄陣陣。
姑蘇城外,寒山寺傳來不巧鐘聲,夜聲慢慢,星斗寂寥,原來訪著是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的意志風(fēng)發(fā),可他敗了終是敗了!高中的人那么多,金色的榜學(xué)那么長,唯獨擠不下容不下他的名字,寒讀數(shù)十載,苦讀有心,無心開花,遠處縹緲的`燈火在風(fēng)中搖曳,灼灼光亮,卻點不亮他心頭的傷;點不暖這秋日的寒,點不斷這落榜的愁?一介布衣,庸庸碌碌彼此生。此時,寒山寺里,姑蘇城外響起夜半鐘聲,這憂愁的鐘聲,絲絲縷縷飄過歷史的長河,跨過時間長流,飛躍千年躍進我的耳中。品讀著這憂愁長嘆和千年不巧的鐘聲。
沙場上,軍營里傳來馬蹄陣陣。一身戎裝金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。大漠茫茫,落日渾圓。今夜注定無眠,注定只勝不。■畷r,軍營號角傳遍人馬蹄聲起,廝東聲落,馬作的盧飛快馬如霹靂弦驚東,東,東,即便今日他辛棄疾血染疆場只要勝利,便不足惜!但現(xiàn)實都是馮唐老去,李廣不封而英雄已是白發(fā)老翁,壯志未酬,我不禁欽佩這一腔愛國血。欽佩這錚錚鐵骨。
你就是我的良師益友。你讓我知道:“我與歷史,恰好此岸與彼岸。這些聲音傳遍千山萬水越過此時間洪流!陛p掩你的紙頁,心中久不平靜!
良師作文600字 篇2
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書!袄硐氲臅侵腔鄣蔫匙。”這是列夫·托爾斯泰眼中的書。而我眼中的書:一本自己喜愛的'書是一位朋友,也是一處隨時想去就去的故地;一本自己喜愛的書就是一位慈祥的母親,也是一處溫暖的港灣;一本自己喜愛的書就是一縷陽光,也是一盞為我照亮人生道路上的明燈。
小的時候,我就總是喜歡問“為什么“,爸爸媽媽嫌我太煩了,就給我買了一套《中國少年兒童百科全書》。后來,我遇到不懂的問題就翻閱這套書,從中找到答案。
記得那時我讀四年級,在一次數(shù)學(xué)期中考試時,我的成績出乎意料的差。面對前所未有的打擊,我心灰了,氣餒了,信心也喪失了。從此,我討厭數(shù)學(xué),害怕數(shù)學(xué)。平時總受表揚的我“不堪一擊”地倒下了。
在心灰意冷的時候,我無意中閱讀了一本好書——《今天我是升旗手》。書中的主人公肖曉心中一直有個愿望:當一回學(xué)校的升旗手。由于種種原因這個愿望一直沒能實現(xiàn),但是他始終沒有放棄努力。終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗,F(xiàn)在,我才遇到這么一點小挫折,怎么就能這么放棄了呢?在漫長的人生旅途中,挫折是難免的,可是只要去奮斗、去拼搏,那么將會為自己的人生增添上輝煌的一頁。于是,我重拾起信心,正確地對待這次暫時失利,又燃起了對數(shù)學(xué)的熱愛。
沒有一艘華麗的大船,能像一本書,把我們帶到知識的海洋。沒有一段動聽的音樂,能像一本書,帶我們領(lǐng)略人世的美好。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的海洋中遨游。多么寂靜的大海,可是它孕育了一個又一個生命。
良師作文600字 篇3
高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯!弊x書可以讓我們增長知識、開闊視野、愉悅思維、陶冶情操……其實,對于任何人來說,讀書最大的好處在于:它讓求知的人獲知,讓無知的人有知。
以前,我最頭疼的是寫作文了。每次老師布置寫作文的時候,我總是一拖再拖,最后草草地寫上一頁流水賬,為此我可沒少被媽媽的批評呢。可是她也沒辦法,到最后每次我一說要寫作文,她總是說:“你慢慢想,把你學(xué)到的,看到的能用上幾句就用上幾句,也比你以前寫得好!睘榇宋乙埠軣o奈,沒辦法,每次看到好文章總是很羨慕,但我就是不會用。
現(xiàn)在我再也不用為寫作文煩惱了。因為我有了一個好老師——《當代小學(xué)生》。他教會了我如何寫作文。從“讀寫之窗”欄目中,我學(xué)到了很多的寫作方法可以讓我的文章更加引人入勝,讓讀者看得愛不釋手,我知道了可以多用修辭方法使我的文章詞句更優(yōu)美、語句更流暢、條理更清晰,我的閱讀和寫作水平都得到很大提升,寫起作文來更加得心應(yīng)手,我的心情也會隨著文中人物的心情而跌宕起伏;從“伙伴的'作品”欄目中,我學(xué)會了取別人的“長”補自己的“短”,通過學(xué)習(xí)別人的文章,不斷完善自己的作文,看到好的就摘抄下來,讀到有感觸的地方就發(fā)表一下感慨。再也不用為湊足字數(shù)而發(fā)愁了。感謝你——《當代小學(xué)生》,這都是你的功勞呀!
從“語文大觀園”中,我了解了很多的語文知識。我驚嘆文字是那么的富有魅力,語文是那么的博大精深、充滿魅力。
《當代小學(xué)生》就像一盞明亮的燈,照亮了我們前方的道路,指引著我們前進的步伐。
《當代小學(xué)生》你就是我的良師益友。我一定會好好珍惜你,愛護你。
良師作文600字 篇4
我家屋后有一片樹林,那里雜草叢生,群鳶亂舞,是我童年的樂園,也是我生活的教科書。
一次,我和哥哥拿著放大鏡,戴上帽子,走進了那片樹林。我們來到了一塊油菜地邊,看到一朵朵黃色的小區(qū),它們是多么可愛!在陽光下,一片片菜花泛著耀眼的金光,讓人感到十分溫暖!拔宋恕倍叾呹嚸鄯涞慕新,循聲望去便會看到一只只小蜜蜂正在花朵上辛勤地忙著,只見它們一頭栽進花瓣之中,在花蕊上前后左右徘徊,津津有味地吮吸著什么。不一會兒,又“嗡嗡”地飛到另一花上。它們整日東奔西走,有時一日要飛好幾公里,它們這第辛勤地勞動,是為了植物的繁殖,為了人類的甜蜜,它教會我們要無私奉獻,要熱愛勞動,享受自然。
我們繼續(xù)往前走,來到了一個池塘邊,池中波光鱗鱗,清澈見底,一朵朵粉紅色的荷花站立在池水中,它們穿著綠色的裙子,左搖右擺,跟著歡快的舞蹈。它們的`根深深地扎進淤泥之中,卻不顯出一占污濁,仍然保持著純凈]圓滑的身姿。這使不禁相聲了周敦熙的詩句“出淤泥而染,濯清漣面呈不妖!彼鼈兠利,卻不高傲,它們友好地為魚兒們遮陽蔽日,魚兒們在荷葉下玩耍,臉都樂開了花。荷花教會了我要潔身自好,不能同流合污,要樂于助人。
前方地上一團黑色的物體引起了我的注意,我們好奇地前去觀察起來,原來濁一群螞蟻,只見它們正在排除搬運食物呢!它們雖小,卻背負著比自己重很多的東西,它們?nèi)宄扇海瑘F結(jié)一心,將一個龐大的毛毛蟲向巢穴拖去,它們步伐一致,像訓(xùn)練有素的士兵,在執(zhí)行艱巨的任務(wù)。它們教會了要團結(jié)合作,不要逞強,只有合作才能把事情做得更好。
遠處的山,遠處的樹,遠處的麥穗……無不教導(dǎo)我一個個生活的道理。啊,小樹林,大自然,你真是我的良師益友。
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