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嚴(yán)厲的愛的作文600字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的嚴(yán)厲的愛的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
嚴(yán)厲的愛的作文600字 篇1
我生來(lái)就是個(gè)幸運(yùn)兒。一路走來(lái)，沿途總有鮮花和掌聲相伴。我所走過(guò)的四季，一直都是晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，縱然偶爾飄過(guò)幾朵憂傷的云，那也不過(guò)是過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝。
從小到大，我從來(lái)不缺身邊人的鼓勵(lì)和贊賞。老師親戚特別喜愛我，父母的同事朋友對(duì)我贊賞有加。這些看起來(lái)絢爛無(wú)比的東西，總是縈繞在我的身邊。它們也的的確確給了我前行的動(dòng)力。
惟獨(dú)我的父親不同。
那天，還剛上幼兒園不久的我興高采烈地一路蹦跳著回了家。因?yàn)槲夷玫搅松嫌變簣@以來(lái)的第一朵大紅花，并且是班里第一個(gè)拿到大紅花的.小朋友。盡管對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，那朵大紅花只不過(guò)是一張?jiān)倨胀ú贿^(guò)的紅紙，但對(duì)那個(gè)時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，卻代表著至高無(wú)上的榮譽(yù)。我激動(dòng)地拿著那朵大紅花在家里蹦來(lái)蹦去，只等著父親下班回來(lái)。門鈴終于響了，我拿著大紅花飛奔著過(guò)去開門。一打開門，我就高興地把那朵大紅花舉到了父親面前，驕傲地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸爸爸！你看！大紅花！”我原以為父親會(huì)好好的夸獎(jiǎng)一番，卻沒(méi)想到他只是對(duì)我說(shuō)：“哦，是嗎？那要好好努力，不能驕傲。”平淡的口吻和看不到一絲贊賞的表情徹底澆滅了我所有的欣喜。失落、不解和一種莫名的委屈如黑色潮水般席卷而來(lái)，把我從天堂直接卷入了地獄。
在那之后，不論我取得了多么大的成就，在父親看來(lái)，都是理所應(yīng)當(dāng)，沒(méi)有什么值得歡欣鼓舞。
歲月讓年輪一圈圈疊加，而今的我也明白了父親的嚴(yán)厲和冷漠背后是他對(duì)我的愛和殷切期盼。的確，每個(gè)人的成長(zhǎng)都少不了獎(jiǎng)勵(lì)與贊賞，但也許，父親那嚴(yán)厲冷漠的父愛能夠讓我在未來(lái)的道路上更順利地走下去。
嚴(yán)厲的愛的作文600字 篇2
太陽(yáng)已經(jīng)落山，七點(diǎn)半的時(shí)候，我正在離家較遠(yuǎn)的地方燒火，七點(diǎn)半一刻，聽到一種熟悉的腳步聲。一定是······媽媽。她來(lái)這里干什么？糟了！我玩火太久，忘記回家吃飯，我正準(zhǔn)備跑回家，突然看到面容嚴(yán)厲，手里握著木棍的媽媽，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)知道晚飯沒(méi)有著落了，到有“棍子”吃。所以便飛一般的速度跑了。
跑了一段路，我氣喘吁吁地走到一棵大樹面前接著就躺下，這一刻，一些稀奇古怪的聲音傳來(lái)“嗚呼呼呼�！边@聲音如同妖怪的'叫聲，這使我感到一片凄涼，使我不由自主地叫了一聲“��！”
正在這時(shí)，路上傳來(lái)一束強(qiáng)烈的光線，反正我躲在大樹后面，不如看看是誰(shuí)？一看，感到吃驚“原來(lái)是媽媽打這個(gè)手電筒到處在找我”，這時(shí)我看見媽媽那擔(dān)心的樣子，我才知道媽媽原來(lái)是這么的愛我，眼淚不知何時(shí)落下。盡管這樣我還是沒(méi)有沖出去，而是繼續(xù)躲著媽媽，等媽媽走后，我便有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有跟媽媽一起回家，但是······哎！
“要不要回家去？”我想。
“不”回家之后肯定要被打的！又有一個(gè)想法在我腦海里閃現(xiàn)。
這段時(shí)間，我不再想這些問(wèn)題了，突然，我眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)絕妙好處：那就是去朋友家躲一躲。到了朋友家的門口，我毫不猶豫地敲了一下朋友家的門，終于，門緩緩的打開了。朋友吃驚的說(shuō)：“你來(lái)干什么？”“我有一件小事，你能幫我嗎？”我把這些話一字不漏的告訴了朋友，最后，朋友說(shuō)：“好的，我?guī)湍惆�！”我驚喜萬(wàn)分：“你有辦法了嗎？”朋友說(shuō)：“辦法是你現(xiàn)在在我們這里躲一下，然后我去找你媽媽叫她原諒你�！�
過(guò)了一會(huì)兒，朋友帶著我的媽媽來(lái)了，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，帶著我回了家。此時(shí)我終于懂了什么是母愛。我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我愛您！”
嚴(yán)厲的愛的作文600字 篇3
每對(duì)父母對(duì)自己孩子表達(dá)愛的方式都是各不相同的。有溺愛型、放縱型，還有一種很難品出的愛——嚴(yán)厲的愛。
在讀完巴迪的父母對(duì)孩子的詩(shī)怎樣評(píng)價(jià)時(shí)，我想：“父親嚴(yán)厲的愛讓年少的巴迪無(wú)法忍受，而他長(zhǎng)大后才明白了父母的`良苦用心。那我感受過(guò)父母給予我的愛嗎？”
想一下，小時(shí)候，母親把我培養(yǎng)得像個(gè)小公主，什么事也不用做，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)公主脾氣。直到三年級(jí)，我還不會(huì)自己綁頭發(fā)。那是一個(gè)星期一的早晨，我像往常一樣揉著睡眼惺忪的眼、打著哈欠向母親房間走去。要是往常，母親早就起來(lái)了。
當(dāng)我進(jìn)到母親房間時(shí)，母親卻對(duì)我說(shuō)：“別再耍公主脾氣啦，長(zhǎng)這么大該自己學(xué)綁頭發(fā)了�！蔽业淖彀途锏酶吒叩�，非要母親幫我綁頭發(fā)不可。母親不肯，于是我便開始撒嬌：“我的好媽媽，世上最美的媽媽。今天您先幫幫我，明天我再自己綁。”其實(shí)這話我已經(jīng)不知說(shuō)了多少遍了。
無(wú)奈之下，我只好拿起梳子，笨手笨腳地綁起了頭發(fā)。第一次，還沒(méi)綁起，頭發(fā)就全散了；第二次，一大片頭發(fā)垂在下面；第三次，綁得松松的……我急得滿頭大汗，最后終于綁好了頭發(fā)，但上面鼓起了一大塊兒，后面還垂著許多頭發(fā)。一看鐘表：已經(jīng)七點(diǎn)八刻了。我只好頂著那“四不像”的頭發(fā)、背起書包沖向?qū)W校。我一點(diǎn)兒也沒(méi)注意：母親在窗口悄悄地看著我。
到了教室。第一次，我這么狼狽：臉也沒(méi)洗、牙也沒(méi)刷。同學(xué)們指著我的頭發(fā)哈哈地笑，我忍不住哭了。
可是哭又有什么用呢？回到家，我質(zhì)問(wèn)母親為什么不幫我綁頭發(fā)。母親沒(méi)有回答。直到后來(lái)，我才漸漸學(xué)會(huì)了綁頭發(fā)。
這就是母親對(duì)我嚴(yán)厲的愛。
嚴(yán)厲的愛的作文600字 篇4
我仍然記得那一次，是我第一次，也是至今唯一一次被老師打。我耷拉著腦袋，只聽“啪”的一聲，我的臉頰傳來(lái)絲絲的疼痛感。我哭著回到了座位上，哭了好久，也疼了好久。
她是我的數(shù)學(xué)老師，已年近不惑。我那時(shí)很叛逆，可笑地把責(zé)任全推到了她的身上，覺(jué)得她是更年期提前了，才會(huì)沖我發(fā)脾氣。我甚至一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得我錯(cuò)了。
事情始末是這樣的：那個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我們呆在教室里上課。知了無(wú)休止地叫著，仿佛是催眠曲一般，我有點(diǎn)昏昏欲睡了。數(shù)學(xué)公式慢慢地都變模糊了，老師也慢慢地變模糊了，課本上的`字也慢慢變模糊了……我破天荒，頭一遭，在我最喜歡的數(shù)學(xué)課上與周公下象棋了。
“喂，下課了，下課了，快醒醒��！”同桌一邊推一邊叫我，忽然，一聲雷一般的叫喊響在我的耳邊，鼓膜快要震破了。我迷迷糊糊的睜開睡眼，忽然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師正瞪著我。我頓時(shí)無(wú)地自容了。
其實(shí)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我最好了。她總會(huì)給我贊美，總會(huì)給我鼓勵(lì)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好，豈是只言片語(yǔ)就能形容得了？這些都是在那時(shí)無(wú)法體會(huì)到的，當(dāng)時(shí)，我總是不以為意。
下課后，數(shù)學(xué)老師把我叫到了她的辦公室。她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，而我卻只是支支吾吾的，講不出來(lái)。一一個(gè)耳刮子便迎了過(guò)來(lái)。
她當(dāng)時(shí)似乎還對(duì)我說(shuō)了一句話，你要是再這樣下去，遲早會(huì)落到差生的行列。很簡(jiǎn)短，卻很有力。
直到今天，我才領(lǐng)悟到了那句話的含義，我們從幼兒園就一直學(xué)的道理：專心致志，但我好像從未做到過(guò)。數(shù)學(xué)老師，謝謝您，一語(yǔ)點(diǎn)醒了我！
嚴(yán)厲的愛的作文600字 篇5
那一天，我在舞臺(tái)上收獲到了許許多多的掌聲，那一天，我理解了媽媽對(duì)我的愛。
我從小就學(xué)鋼琴，一開始雖然興趣滿滿，可是后來(lái)每天一回家，媽媽就會(huì)很??嗦的說(shuō)：“快點(diǎn)彈鋼琴�！睂�(dǎo)致后來(lái)我每次聽到這句話時(shí)，都會(huì)很不耐煩的回答：“知道了，知道了�！甭�，我開始討厭彈鋼琴了。因?yàn)閺椾撉賹?duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了一件布滿了媽媽的嘮叨與責(zé)罵的麻煩事。
有一天，我正在彈鋼琴的時(shí)候，媽媽忽然走過(guò)來(lái)特別嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟阕蛱鞗](méi)有練習(xí)，所以今天必須彈一個(gè)小時(shí)�！碑�(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，腦袋里就像有一個(gè)即將被吹爆的氣球，心想：“一個(gè)小時(shí)這么久，還怎么讓我寫作業(yè)呀！”我急得都快要掉下淚來(lái)，此刻，我真想砸了這架鋼琴，可又不得不忍住沖動(dòng)繼續(xù)練下去。
隨著時(shí)間的流逝，我越來(lái)越討厭練琴，也越來(lái)越討厭媽媽的嘮叨，甚至事事與她對(duì)著干，就在我們之間的關(guān)系變得更僵時(shí)，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)開始了，老師知道我在學(xué)鋼琴，便讓我上臺(tái)表演節(jié)目，叫我回家好好準(zhǔn)備一下。
回到家后，我將這個(gè)消息告訴媽媽，她頓時(shí)著急起來(lái)：打電話給鋼琴商量選曲的事；仔細(xì)為我挑選表演的衣服；和老師確認(rèn)表演的.時(shí)間和流程……看著她忙上忙下的樣子，我心里竟然有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)。
藝術(shù)節(jié)這天，我順利地完成了表演，我看見媽媽也在臺(tái)下為我歡呼鼓掌，這一刻，我想起了練琴時(shí)媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，對(duì)我的嘮叨，都是為了我好，我不該用抵觸的心理去對(duì)待。
媽媽，我理解了您，以后一定不辜負(fù)您的期望，做一個(gè)聽話的好孩子。
嚴(yán)厲的愛的作文600字 篇6
很多時(shí)候，父母的愛就似那潔白的冰雪，表面冰冷刺骨，但它能化成春雨，滋潤(rùn)我們的心田。
那是一個(gè)寒冷的冬天，風(fēng)雪交加。我因?yàn)樯](méi)有去上奧數(shù)，老師便把作業(yè)發(fā)給我，讓我自學(xué)完成。媽媽一看我做的作業(yè)，臉上燦爛的笑容立刻化為滿臉陰云：“你是怎么做題的？不該錯(cuò)的都做錯(cuò)了！你還要找借口說(shuō)是不仔細(xì)造成的，我看你就是態(tài)度問(wèn)題！”我忿忿不平，生氣地想：“我都生病了，你還要來(lái)說(shuō)我，有本事，你自己來(lái)做啊！”看著我這副表情，媽媽更來(lái)氣了：“喏，嘴巴又嘟起來(lái)了，你不服氣��！“我實(shí)在熬不住了，大聲說(shuō)道：”你老是不分青紅皂白批評(píng)我，在你眼里，我就是一無(wú)是處，你一點(diǎn)都不愛我！“說(shuō)完，我就快步奔向房間，”咚“的一下關(guān)上門，倒在床上失聲痛哭。我望向窗外，風(fēng)似乎刮得更猛了，雪似乎也下得更大了，我的心仿佛墜入了冰窖，也在瑟瑟發(fā)抖。門外，傳來(lái)媽媽抽泣的聲音，我的心立刻變軟了：媽媽把我從小養(yǎng)到這么大，幫我系鞋帶、穿衣服、操心著饑渴、惦記著冷暖，但從未想過(guò)從我這邊得到什么報(bào)答，而我卻…
正在猶豫著要不要爬起來(lái)和媽媽和解的時(shí)候，門開了，有一只溫暖的手輕輕地?fù)崦业谋�，我抬頭一看，是媽媽！她眼睛紅腫，神情疲憊，她沙啞著嗓子說(shuō)：”孩子，不是媽媽不愛你，媽媽那么嚴(yán)格要求你，是因?yàn)樵谛W(xué)階段養(yǎng)成獨(dú)立思考、善于總結(jié)反思的習(xí)慣非常重要，這些良好的習(xí)慣能幫你在長(zhǎng)大之后獨(dú)立面對(duì)所有的困難和問(wèn)題！“頓時(shí)，我的'熱淚奪眶而出，抱著媽媽，哽咽著說(shuō)：”媽媽，我懂了！”是啊，父母之愛子，為之計(jì)深遠(yuǎn)�？傆幸惶�，我要成長(zhǎng)為一個(gè)大人，離開爸爸媽媽去獨(dú)立面對(duì)生活。現(xiàn)在，媽媽所有的悉心指導(dǎo)都是為我的將來(lái)做準(zhǔn)備。
雪似乎停了。雖然外面的天氣依然寒冷，但我小小的心靈里卻燃起了熊熊火焰，那一定是媽媽愛的火種。
嚴(yán)厲的愛的作文600字 篇7
有一種愛，往往會(huì)被人誤解，但是這種愛卻更深沉；有一種愛，常常會(huì)被指責(zé)，但是這種愛卻會(huì)被銘記一生。這就是嚴(yán)厲的愛。
一天晚上，老師要求我們背誦兩首古詩(shī)，沒(méi)多久，我就背下來(lái)了，滿懷信心地找媽媽檢查�？墒�，媽媽聽完了，卻板著臉說(shuō)：“背得不熟練，再去背一會(huì)兒�！薄鞍。俊蔽译m不情愿，可也清楚自己確實(shí)背得不好，只好回到房間再練習(xí)。不一會(huì)兒，我又信心十足地站在了媽媽面前，滾瓜爛熟地背下了這兩首詩(shī)，正當(dāng)我暗自得意的時(shí)候，只聽媽媽又聲色俱厲地說(shuō)：“背誦古詩(shī)沒(méi)有一絲感情，再練習(xí)一會(huì)兒�！卑Α抑缓么诡^喪氣地回到房間，繼續(xù)練習(xí)，“哼，你這就是故意的，絕對(duì)是，這次我一定過(guò)關(guān)！”終于，我炫耀般、熟練而有感情地背下了這兩首詩(shī)后，媽媽又滿面怒容地喝道：“你都背了這么久了，還不知道要加上動(dòng)作嗎？”哼，這么兩首詩(shī)我都背了一個(gè)小時(shí)了！我強(qiáng)忍住滿腔怒火，回到房間，沒(méi)好氣地又背起來(lái)，這次我邊背邊揣摩著該有的感情和動(dòng)作。終于，當(dāng)我聲情并茂地“表演”完這兩首詩(shī)時(shí)，媽媽才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，老師對(duì)我的'背誦贊不絕口，并且在班上表?yè)P(yáng)了我，那時(shí)候，我覺(jué)得昨天的辛苦都是值得的。此時(shí)，我才明白：正是媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求，我才會(huì)取得今天的成績(jī)，原來(lái)心中的各種抱怨，頃刻化為烏有，一切都煙消云散，我的心中充滿感激。
媽媽讓我不斷地練習(xí)，其實(shí)也是一種愛的表達(dá)方式，這是一種更深沉的愛，是一種更理性的愛，因?yàn)樗溃簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
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