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笑的力量作文600字九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的笑的力量作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
笑的力量作文600字 篇1
微笑是一束燦爛的陽(yáng)光，能給人帶來(lái)光明和溫暖；微笑是一場(chǎng)綿綿的春雨，能滋潤(rùn)干涸的心房；微笑是一朵盛開(kāi)的茉莉，能讓我們感受到淡淡的幽香。每個(gè)人都有情緒低落的時(shí)候，此時(shí)最需要的就是一個(gè)微笑。
哲學(xué)家曾說(shuō)，人是不能脫離社會(huì)而單獨(dú)生活的。的'確如此，每個(gè)人的生活與其他人都是息息相關(guān)的。魯濱遜在孤島上生活二十八年，每天翹首以盼，還好有福星星期五嬉笑相伴，最終回到了自己心心念念的家鄉(xiāng)。我身上發(fā)生過(guò)這樣一件事，讓我感受到微笑的力量。
上小學(xué)時(shí)我到了一所新學(xué)校，之前我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是前三名。但是好景不長(zhǎng)，一次考試我考了91分，居然排到了班級(jí)第17名。這個(gè)成績(jī)讓我感覺(jué)在我們班的同學(xué)面前抬不起頭，甚至覺(jué)得有些朋友用不屑的眼神看著我，似乎在說(shuō)我不配和她們做朋友。當(dāng)時(shí)的我心情極為沮喪，陽(yáng)光明媚的晴天，在我眼里是萬(wàn)里烏云的陰天，我失落地站在那兒。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，他看了我一眼，好像知道發(fā)生了什么事。老師輕輕地?fù)崦业念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗一次并不可怕，可怕的是你沒(méi)有一顆勇敢面對(duì)的心，做好自己，相信自己，超越自己�！甭�(tīng)完這句話，我抬起頭望著老師，老師對(duì)我笑了笑，那個(gè)笑容，像一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我冰冷的心房，撫慰我失落的心，給我?guī)?lái)無(wú)窮的力量。在成長(zhǎng)的道路上，每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，總會(huì)想起那抹微笑。
微笑很小，世界很大。當(dāng)所有的微笑混合在一起，便溫暖了整個(gè)世界。微笑僅有幾秒，留下的回憶終身美好。微笑的力量是巨大的，把它灑向人間變成了純潔的天使。
笑的力量作文600字 篇2
微笑就是一束馨香的百合花。給家人一個(gè)微笑，讓馨香裝進(jìn)你我心間；給朋友一個(gè)微笑，讓微笑拉近你我的距離……
微笑是什么？我常常捫心自問(wèn)，難道微笑只是一個(gè)職業(yè)性的笑容嗎？不，不不，這一定不是微笑的真正含義。我想它大概就是從心底由衷發(fā)出的笑容。其實(shí)我也向往那些開(kāi)朗愛(ài)笑的人，他們?yōu)槿撕浪恍《请u腸。
在生活中，微笑時(shí)刻不在。記得有一次，我要參加“全國(guó)青少年兒童書(shū)信 大賽”，心中并不自信。有這個(gè)時(shí)候，我把自己的想法告訴了父母，父親立刻給了我一個(gè)微笑：“女兒，我們都相信你，加油！”聽(tīng)了這句話，我心中信心大增，完成了我的作品。當(dāng)我把作品交給老師，讓老師幫我修改時(shí)，老師看了一次后微笑著對(duì)我說(shuō)：“呀，寫(xiě)得不錯(cuò)，要繼續(xù)努力嗎，但還有一些地方可以修改，比如說(shuō)……”在老師與我的共同努力下，在父母對(duì)我的鼓勵(lì)之下，我的心里唱著忐忑把作文交了上去。
我天天就盼呀盼呀，渴望自己的作品可以獲獎(jiǎng)。早已不知過(guò)了多久，我已將它淡忘之時(shí)，一封從北京寄來(lái)的信，寄入了校園，校門(mén)口有你的信。呀，我的心里不免出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)！我在遠(yuǎn)方又沒(méi)朋友，誰(shuí)會(huì)給我一個(gè)在校學(xué)生寫(xiě)信 。我懷著疑問(wèn)飛奔到了校門(mén)口，在那里看大門(mén)的老奶奶幫我找到信。我一看，心中充滿了欣喜，原來(lái)是從北京寄來(lái)的一封信，說(shuō)我作文已經(jīng)被全國(guó)中小學(xué)生作文選上了。我的心里像吃了蜜一樣甜，臉上綻放出了從未有過(guò)的'笑臉。
我從來(lái)沒(méi)想到微笑的力量如此之大，竟然可以使我恢復(fù)了屬于我的自信。從那時(shí)起，我便發(fā)誓要多對(duì)別人微笑，雖微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是卻有無(wú)窮的力量，可以使人斗志昂揚(yáng)，催人進(jìn)取。
心懷快樂(lè)，再燦爛一笑，誰(shuí)都可以。
笑的力量作文600字 篇3
世界上有一種永不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑。它不分季節(jié)，不論方向，只要有人群的地方就會(huì)開(kāi)放。微笑之花使人與人之間距離不再遙遠(yuǎn)。我愛(ài)微笑，深深的戀上了這種美麗的表情。因?yàn)�，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的，永遠(yuǎn)微笑的面孔上快樂(lè)的。微笑不是哪個(gè)人的專(zhuān)屬名詞，把微笑帶進(jìn)生活，你的生活將永遠(yuǎn)陽(yáng)光。留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛會(huì)逃走，因?yàn)樾闹性缫咽M陽(yáng)光，它便無(wú)處停留；留一個(gè)微笑給邪惡。它會(huì)感到萬(wàn)分恐懼，因?yàn)樾皭鹤钆碌木褪钦嬲\(chéng)的笑容；留一個(gè)微笑給善良，它會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；留一個(gè)微笑給弱者，它會(huì)揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
所以請(qǐng)綻放你的微笑，將你最燦爛的微笑撒在世間的每一個(gè)角落，裝點(diǎn)生活的每一個(gè)空間，你的生命會(huì)因此而綻放出炫麗的花朵，讓微笑閃亮未來(lái)。如果生活可以多一點(diǎn)微笑，生活也會(huì)多一點(diǎn)快樂(lè)，如果可以多一點(diǎn)微笑，快樂(lè)也會(huì)時(shí)常圍繞。
在這個(gè)世界上，微笑可以讓人與人之間的距離推近，微笑，象征著自信，象征著美好。微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是多么高尚的美德。跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的援助，迷茫時(shí)，它給人們波濤般的勇氣；失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的安慰；沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸懷。
人們?cè)诮煌�，不由自主的`會(huì)用自己的方式衡量別人，因此，不必在意別人的冷漠面孔，冷淡的表情及竊竊私語(yǔ)；也不要費(fèi)盡心思去揣測(cè)，去捉摸他人如何對(duì)你，如何評(píng)說(shuō)你，你學(xué)會(huì)微笑，一切都會(huì)很簡(jiǎn)單，很輕松。微笑可以讓自己更快樂(lè)的生活，生活的面貌并不因你改變而改變，變化的只是自己的心態(tài)，怎么去處理生活。如果你快樂(lè)就請(qǐng)微笑；如果你自信就請(qǐng)微笑；如果你幸福就請(qǐng)微笑。任何人都不用去學(xué)習(xí)微笑，因?yàn)槲⑿κ前殡S著每一個(gè)人與生俱來(lái)的，這是最美的微笑，在我們的生活中，無(wú)論在哭也要笑一笑。
笑的力量作文600字 篇4
如果沒(méi)有微笑，世界就會(huì)變得黑白單調(diào)。如果有一個(gè)人不小心踩了你一腳，他馬上微笑并帶著歉意的口吻說(shuō)：“對(duì)不起”你的怒氣馬上就會(huì)消失，這就是微笑的力量。
記得有一次我去補(bǔ)習(xí)班上課，不小心把蔣舒雨的鋼筆弄掉了，要知道那可是她從北京故宮里帶回來(lái)的紀(jì)念品，她一直當(dāng)寶貝似的用著，我心里一陣發(fā)怵地想“會(huì)不會(huì)哭�。繒�(huì)罵我吧”。
蔣舒雨回來(lái)了，我接接巴巴地對(duì)她說(shuō)“小雨，對(duì)不起！我……不小心把你的`鋼筆……碰掉地上摔壞了。”將舒雨的臉色一下子就變了，她低著頭看了看手里已經(jīng)摔壞了的鋼筆，然后閉上眼睛深深地吸了一口氣，抬起頭微笑地看著我的臉說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，不就是一只鋼筆嗎！誰(shuí)叫你是我最好的朋友吶！”說(shuō)完她就用手親昵地?fù)ё×宋业募��？吹贸�，她笑里隱藏著的心疼，但這微笑卻讓我安心了不少。
這時(shí)，我覺(jué)得微笑是世界上最美麗的表情！
記得還有一次，我和妹妹還有媽媽出去玩兒，看到一群人圍在一起，我急忙湊上前去打聽(tīng)，聽(tīng)旁人講才知道了事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)有一位阿姨正拿著湯準(zhǔn)備給醫(yī)院里的家人送去，可能是因?yàn)橹保恍⌒膶舻搅说厣�，湯濺到了旁邊一位身穿高級(jí)西裝的叔叔身上，在場(chǎng)的所有人都替那位阿姨捏了一把汗，但出乎意料的是，叔叔不但沒(méi)有發(fā)火，要求賠償，還莞爾一笑地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我猜你這鍋湯一定很鮮美吧！真是讓我的衣服嘗了個(gè)鮮！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，所有人都把敬佩的目光投向了這位叔叔。
這時(shí)，我覺(jué)得微笑是世界上最無(wú)私，最博大，最暖心的力量！
微笑是世上最美麗的表情，它能讓人忘記苦惱；微笑是世上最溫暖的表情，它能讓人的心瞬間被融化；微笑是世上最友好的表情，它能包容所有！
笑的力量作文600字 篇5
那是五年級(jí)的時(shí)候。
老師在班里選出了五名男生，他們是我們班里打籃球打得最好的五個(gè)“精靈”，得知了要上場(chǎng)比賽的他們，開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”，每天下午都能看見(jiàn)他們努力的身影。
時(shí)間一天天過(guò)去，比賽即將到來(lái)。
那一天下午，全班都聚集在操場(chǎng)上，為他們加油打氣，女生們還做了“五班必勝”的牌子。
球員們?cè)谫悎?chǎng)上做熱身。很快，比賽就開(kāi)始了。這場(chǎng)的對(duì)手是三班，他們要是拼實(shí)力不會(huì)比我們班的選手差，而我們也有優(yōu)勢(shì)——身高。
發(fā)球了，發(fā)球權(quán)在我們班選手手上，全場(chǎng)立即變得熱鬧起來(lái)，啦啦隊(duì)也“氣勢(shì)洶洶”地喊著，叫著。
球開(kāi)始傳了，先是被傳到了班里最高大的男生——王壕手里。王壕拿到球，邊走邊運(yùn)，突然，他一頓，接著像一只野馬似的'向前進(jìn)攻，讓人猝不及防。可對(duì)手的反應(yīng)也很快，張開(kāi)手臂擋在王壕前面，把王壕攔了下來(lái)。王壕拿住球，小心觀察著，觀眾也皺著眉，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。
一瞬間，球被傳了出去，傳到了另一個(gè)高個(gè)子——林子涵的手上。林子涵正好在內(nèi)線，他一個(gè)轉(zhuǎn)身，躲過(guò)對(duì)手的防守，接著跳起來(lái)將球投了出去。全場(chǎng)注視著那被投出去的球，進(jìn)了！歡呼聲響起，當(dāng)然，其中也有三班同學(xué)的嘆息聲。
打著打著，隨著時(shí)間飛快的流逝，比賽只剩最后幾十秒了，而這時(shí)的比分是3：2，我們落后了一分，所有人都把希望寄托在了這最后一球上。
小個(gè)子林琰站在發(fā)球點(diǎn)再次把球傳給了王壕，他們又一次跑動(dòng)起來(lái)，汗珠一顆接一顆在他們臉上滾動(dòng)。王壕帶著球到了三分線上，停下，把球傳給了林琰。林琰晃過(guò)對(duì)手，又把球傳給籃下的林子涵。就在我們以為他要投籃時(shí)，球又出人意料的到了王壕手上，王壕一個(gè)起跳，球在三分界外被投進(jìn)了！時(shí)間也正好到了，歡呼聲再次響徹整個(gè)操場(chǎng)。
最后，我們輸給了七班，是年級(jí)第二，雖然只是第二，可領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我看到了他們燦爛的笑容……
笑的力量作文600字 篇6
在我們的生活中，到處都是微笑，在每個(gè)人的記憶中，也有種種難忘的微笑，蒙娜麗莎神秘的微笑，倪萍甜蜜的微笑，空中小姐親切的微笑……然而，在我記憶深處，卻珍藏著一個(gè)微笑，他時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我?jiàn)^進(jìn)，激勵(lì)我振作，給我以力量。
那是一個(gè)春日的傍晚，我一人在大街上游蕩，我月考考砸了一門(mén)，受到了父親一頓訓(xùn)斥，又和好朋友吵了一架，心情非常不好，真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)�！鞍�，怎么這么倒霉，全讓我趕上了！”我惡狠狠地提著一塊石子，發(fā)泄胸中的怒氣。
隨著石頭的.滾動(dòng)，我抬頭看見(jiàn)一個(gè)坐在椅子上的白衣姑娘正吃力的橫穿馬路。或者是因?yàn)椤巴∠鄳z”吧，我跑過(guò)去幫他�！爸x謝，謝謝！”他一邊感謝我，心一下子縮緊了，那潔白裙擺下，只有一條腿，我看他不過(guò)十四五歲的樣子，心想：真夠慘的，他一定比我還難過(guò)吧，可是當(dāng)我注視她的臉時(shí)，我呆住了，這是一張年輕的煥發(fā)青春的臉，在晚霞的映照下，更顯朝氣，在臉上找不出一絲悲哀。她在向我微笑，那是幸福、甜蜜的微笑。我不禁問(wèn)：“你的腿……”話一出口我就后悔了，這會(huì)使他痛苦的。誰(shuí)知她并不在意，平靜地說(shuō)：“一次意外……”我也沒(méi)再問(wèn)了。在離別時(shí)，她仍舊沖我微笑，向每個(gè)過(guò)路人微笑，向著生活微笑。此時(shí)，給輪椅和輪椅上的姑娘鍍上了金色的光輝……我長(zhǎng)長(zhǎng)地虛了一口氣，所有的煩惱都煙消云散了。和他比起來(lái)，我那點(diǎn)兒不順心的事又算些什么呢！我有什么理由不微笑呢？我發(fā)現(xiàn)，過(guò)往的行人都在笑，每一個(gè)微笑都應(yīng)染著夕陽(yáng)。啊，多么美好的傍晚啊！
從那起，我經(jīng)歷了考試的失敗，困難的折磨，我咬緊了牙，哼都不哼一聲。在我孤獨(dú)無(wú)助，受人嘲笑，被家人批評(píng)時(shí)，我總會(huì)想起那個(gè)美麗的黃昏，那個(gè)姑娘的微笑，那遠(yuǎn)比蒙娜麗莎，倪萍，空中小姐的微笑更美、更親切！
笑的力量作文600字 篇7
微笑是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言。在難過(guò)時(shí)它會(huì)讓人感到愉悅；在緊張時(shí)，它是對(duì)別人的一種鼓勵(lì)；而在沮喪時(shí)，它就像一束溫暖的陽(yáng)光，照亮心中黑暗的地方。
記得小學(xué)的時(shí)候，老師讓我報(bào)名參加一次校園繪畫(huà)比賽，她說(shuō)我的繪畫(huà)還不錯(cuò)，參加這場(chǎng)比賽一定會(huì)獲獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)，心想老師這么看重我，我一定要獲獎(jiǎng)，不辜負(fù)她的期望。為此我努力的準(zhǔn)備著，總想著我付出了這么多，一定會(huì)有所收獲�？墒墙Y(jié)果并不是我所想象的那樣美好，我失敗了。那些日子里，我十分灰心，我覺(jué)得我真的很失敗，不敢再面對(duì)老師，連老師叫我回答問(wèn)題我都不敢回答，我覺(jué)得我一定會(huì)回答錯(cuò)。那段時(shí)候，我也不像從前那樣一下課就和同學(xué)們出去玩，我總是一個(gè)人呆在教室里看書(shū)，想把自己內(nèi)心的失落掩飾起來(lái)。那幾天，我把曾經(jīng)的快樂(lè)掩蓋，臉上的'微笑也隨之消失了。
老師看到我這樣，把我叫進(jìn)了辦公室，我想老師一定會(huì)狠狠的批評(píng)我，怪我為什么不好好準(zhǔn)備，怪我辜負(fù)了她的期望。我一直徘徊在辦公室門(mén)口，遲遲不敢進(jìn)去，這時(shí)恰好老師一抬頭就看見(jiàn)了我。讓我感到奇怪的是，老師的眼神竟然沒(méi)有包含一絲的責(zé)備，反而是微笑著看著我，我一步一步的邁了進(jìn)去。老師讓我坐在椅子上，和我說(shuō)：“失敗并不可怕，成功也不是最重要的，重要的是你參與過(guò)了并且努力過(guò)了，只要問(wèn)心無(wú)愧就是成功了啊！還有不管遇到什么困難，每天都要保持微笑，微笑的力量是最強(qiáng)大的�！蔽彝蠋煹奈⑿Γ闹蓄D時(shí)暖洋洋的。我也給了老師一個(gè)微笑：“老師謝謝你，我明白了�！�
后來(lái)，每當(dāng)我失敗了的時(shí)侯，我總是看著鏡子中的自己，給自己一個(gè)微笑，這樣我總會(huì)從失落中走出來(lái)。當(dāng)我的朋友遇到了困難時(shí)，我同樣會(huì)給她一個(gè)微笑：“努力最重要�！边@樣我在班上的朋友越來(lái)越多，我知道這一切都是微笑的力量。
我想，微笑的力量真的很強(qiáng)大，施皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“微笑乃是具有多重意義的語(yǔ)言�！笨梢�(jiàn)微笑，是多么的重要。朋友，微笑吧，生活中并沒(méi)有讓微笑消失的理由。
笑的力量作文600字 篇8
微笑心花，在你陰郁的時(shí)候讓你的心中融入芳香;微笑時(shí)杯熱茶，在你寒冷的時(shí)候給你溫暖;微笑是陣微風(fēng)，在你感到熱的時(shí)候給你送來(lái)涼爽;微笑是……微笑的力量是能量讓人消除心中是不愉快。
那是一個(gè)陰雨綿綿的早上，我們正在上數(shù)學(xué)課，聽(tīng)老師講評(píng)考卷。在快要下課的時(shí)候老師開(kāi)始發(fā)考卷，在拿到考卷之前我的心里在想我會(huì)考幾分：90?92?95?可是這只是猜測(cè)，只有拿到考卷才能見(jiàn)分?jǐn)?shù)，所以我又開(kāi)始想我的分?jǐn)?shù)。正當(dāng)我想得入迷的時(shí)候，一陣“孫佳沂，接住!”打斷了我的'思路。我抬頭向上看，原來(lái)是我的考卷，我連忙接過(guò)考卷，迅速打開(kāi)。過(guò)了幾秒鐘，我看到了自己的分?jǐn)?shù)——83分。我大聲叫：“啊!”我的聲音大得可以讓“全�！甭�(tīng)見(jiàn)。全校同學(xué)的目光都聚集在這兒，我忙說(shuō)：“沒(méi)事!”這時(shí)數(shù)學(xué)老師看到這一幕，便走過(guò)來(lái)，輕輕地說(shuō)：“放學(xué)來(lái)找我!”我聽(tīng)到這句話后，心中十分著急。
放學(xué)后，我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了辦公室，我邊走邊想，以為會(huì)有一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”，隨即我那不爭(zhēng)氣的眼睛就像斷了線的珠子似的流下來(lái)。我走進(jìn)了辦公室，數(shù)學(xué)老師見(jiàn)了我，連忙叫我過(guò)來(lái)，我以為會(huì)有一頓臭罵，就低著頭走過(guò)去。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師非但沒(méi)有罵我，還對(duì)我說(shuō)：“佳沂，你這次考不好的原因有幾個(gè)。第一：是馬虎，你看你卷子很多是計(jì)算錯(cuò)誤，還有少加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。第二是公式背不熟。得對(duì)不對(duì)?”我說(shuō)：“嗯!”老師說(shuō)：“好了，你回去吧!”“好的!”我回答完后。老師臉上露出一個(gè)微笑，說(shuō)：“加油!”我看見(jiàn)這個(gè)微笑后，我懷著輕松的心情走出了辦公室。這個(gè)微笑.似乎讓我的心自信起來(lái)。
微笑是多么神奇，微笑是多么美麗，微笑是……
笑的力量作文600字 篇9
在曲折的人生道路上，有無(wú)窮無(wú)盡的挫折與困難，當(dāng)一個(gè)微笑或一個(gè)目光向你投去，你的心頭感到無(wú)比溫暖。友誼如一盞盞人生道路上的指明燈，一個(gè)微笑開(kāi)通了這條友誼之路，開(kāi)通了這條幸福之路，開(kāi)通了一條新的希望之路。
要問(wèn)朋友之間誰(shuí)友誼最深，那要算是她。我們不是在一起玩得快活才交往，而是一個(gè)深情的善意的充滿著陽(yáng)光的微笑。
一次課上，數(shù)學(xué)老師正在講課，只見(jiàn)幾個(gè)調(diào)皮的男生在座位上說(shuō)笑，老師回頭一看說(shuō)：“你在干什么?”同學(xué)們一驚，老師是不是找錯(cuò)人或叫錯(cuò)名字了?我可是在安安穩(wěn)穩(wěn)的看書(shū)呢!
我低著頭站了起來(lái)，面色蒼白，眼神中充滿了驚憂。只見(jiàn)老師嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你知不知道這題得幾?”老師指了指黑板上的題。我的雙腿有些顫抖，腦子里一片空白，“這道題是.是….”我有些結(jié)巴，只見(jiàn)有的同學(xué)臉色嚴(yán)肅，有的在下面竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)大笑著，邊笑邊說(shuō)我是干什么吃的。我委屈得差點(diǎn)掉下眼淚，但題目的答案似乎在和我捉迷藏，怎么也想不起來(lái)，我眼中充滿著期待的目光，多么希望有人告訴我答案呀!
這是她沖我微微一笑，用溫和和信任的'目光看著我，忽然，我感到那不是笑，是一顆滾燙的心呀!
一下子我冰凍著的心瞬間融化，那答案也再次浮出，我脫口而出：“3620臺(tái)�！眲x那間所有人的目光都投向我，那目光變得溫柔了很多。課后我和她一起出門(mén)，我對(duì)她說(shuō)：“我們能成為朋友嗎?”她同樣微笑了。此后我們變成了情同手足親密無(wú)間的好朋友。
友情是兩顆心的安慰和相互撫摸，不是冰冷的碰撞。在這寒春，她的微笑使我感到格外溫暖。從心到身上都被籠罩在巨大的火爐中。讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!
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