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讀書著迷作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的讀書著迷作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
讀書著迷作文600字 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是我們常聽到的一句名言。的確,書籍給予了我們?cè)S許多多的知識(shí),使我們不斷地進(jìn)步。書,伴隨著我過了一年又一年,它在我寂寞時(shí)陪伴我,在我渴望得到知識(shí)時(shí)幫助我,它使我不再寂寞,給予我知識(shí),告訴我道理,因此,讀書使我著迷。
從我上小學(xué)開始到現(xiàn)在,在我的書柜中已經(jīng)擠滿了一本又一本的課外書,這些書中,有些是為我展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的`故事,有些是使我擁有許多好詞、好句、好段,有的讓我明白了人生的道理,還有些就是給予了我科學(xué)的道理,這些書都給予了我許多好處。同時(shí),這些書如同帶有吸鐵石一樣吸引著我,使我在空余的時(shí)間常常拿起閱讀,翻起一頁又一頁,使我漸漸沉迷其中,似乎自己在書中情節(jié)一樣。同時(shí),我在空余時(shí)間總會(huì)去圖書館,細(xì)細(xì)地閱讀里面的好書,記下文中的好詞、好句、好段。
記得有一次,我被圖書館中的《根鳥》給迷住了,我細(xì)細(xì)地閱讀著里面的情節(jié),當(dāng)看到緊要關(guān)頭的時(shí)候,我的心十分緊張,而當(dāng)看到喜悅的場(chǎng)面時(shí),我的心又放松了許多,但是,時(shí)間過的真快,當(dāng)我還只閱讀了一小部分的時(shí)候,就已經(jīng)到了中午,我戀戀不舍地放下了那本書,走出了圖書館?墒窃诨厝サ穆飞衔覅s依然想著書中的情節(jié),心中一直想繼續(xù)看下去,想知道整個(gè)的情節(jié)。
渴望讀書但又無法讀下去的一周真難熬啊!。我在那短短的五天中,一直想著,《根鳥》這本書的內(nèi)容,同時(shí),也在聯(lián)想著那一本書接下來的內(nèi)容,我的心中十分渴望將那本書看完。所以我心中一直盼著雙休日快點(diǎn)到來。千盼萬盼,雙休日終于到來了。我再次走進(jìn)了圖書館,拿起了那本書繼續(xù)閱讀,我一頁一頁翻著,那情景也一點(diǎn)一點(diǎn)地出現(xiàn)在了我的眼前,經(jīng)過長時(shí)間的閱讀,我終于將那本書看完,也知道了最后的結(jié)果。在這天,我不僅知道了的結(jié)果,我也得到了許多有用的好詞、好句、好段。
讀書,使我著迷。
讀書著迷作文600字 篇2
在日子中,有許多讓我入神,讓我沉醉的事,如:集郵、蒔花、彈琴等等?墒牵盍钗胰肷竦娜允亲x書了。
讀書能增加咱們的常識(shí),開闊咱們的視界,還使我的常識(shí)豐厚、廣博。我酷愛讀書,由于在書中的我不斷生長,一起會(huì)引來一些批判。
記住有一次,我在書房里看書,看得正起勁,老媽叫我吃飯,我沒聽見,持續(xù)看書。而媽媽見我不睬她,推開門進(jìn)來叫我。這時(shí),我看到一個(gè)情節(jié):一個(gè)地主用鞭子打著替他干活的`農(nóng)人。我氣憤的大罵了一聲:“要我,肯定會(huì)打死你這個(gè)大壞蛋!闭茫婚_門而進(jìn)的媽媽聽見了,還認(rèn)為我罵她呢!不分青紅皂白的臭罵了我一頓。我不解得問媽媽為什么批判我,媽媽說我罵她是大壞蛋,還要打死她呢!我又好氣又好笑的說:“我并沒有罵你,我真實(shí)罵書中的地主呢!眿寢寣(duì)我說:“你怎樣不早說呢?哎,你個(gè)小書迷,真拿你沒辦法。走,吃飯去。”“我也不知道你要批判我!”我邊走邊解說說。你看,這就是惹來的第一個(gè)批判,聽過癮沒?不要緊,還有一個(gè)呢!
還有一次,我和我老爸一同去圖書館看書。當(dāng)我來到圖書館時(shí),我三步并作兩步的跑到兒童讀書區(qū),讀完了我一向想看的書之后,就回家了,才忘掉老爸還在圖書館里。不一會(huì),我在書房看書時(shí),老爸推開家門,氣喘吁吁地問:“女兒回來了嗎?”媽媽鎮(zhèn)定的說:“早就回來了,在你書房讀書呢!怎樣了?”老爸說:“我?guī)プx書館讀書,她一聲不吭地就走了,其時(shí)就看不見人影了,害得我找了她好長時(shí)間呢!還認(rèn)為她走丟了呢!嚇?biāo)牢伊!”說著就把我從書房里叫出來,批判了我一頓,還說今后不帶我去圖書換看書了,我央求了好長一段時(shí)間老爸才肯容許的,不過我有必要要聽他話,我爽快地容許了?戳税,這就是我收的批判!
Look!讀書真讓我入神。我下定決心,今后再也不犯這種錯(cuò)誤了。不過你們也要留意哦!
讀書,不只能帶來常識(shí),還會(huì)帶來許多趣味,一起咱們也能夠把學(xué)習(xí)作為日子中的一種趣味的!加油吧!
讀書著迷作文600字 篇3
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!贝嗽挷患,小小的一本書,卻讓人欲罷不能。
在我8歲,上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,母親剛?cè)ノ夜酶讣夜ぷ,正趕上中秋節(jié),天天忙到半夜,于是便把我寄放在奶奶家。那時(shí)奶奶家中已經(jīng)有了電視,可奶奶酷愛越劇,我卻聽不懂電視里的人依依呀呀唱些什么,就把心思到了姐姐的童話書上。因?yàn)槟棠檀笞植蛔R(shí)幾個(gè),我也沒指望奶奶讀給我聽,就決定自己看書。也多虧了當(dāng)時(shí)幼兒園教得好,我那時(shí)也已經(jīng)上了一學(xué)期的語文課,學(xué)會(huì)了音標(biāo),于是就自己對(duì)著書,磕磕絆絆的看了起來。當(dāng)時(shí)畢竟還小,也因?yàn)檫@樣看書太麻煩,有些還看不懂,我也動(dòng)過放棄的念頭。但《丑小鴨》、《拇指姑娘》等有趣的書,斷了我不想看書的念頭。當(dāng)時(shí)也年少,那個(gè)女孩沒有過公主夢(mèng),《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》這些故事也圓了我心中的公主夢(mèng)。那是做過的'最傻的事,就是邊看書,便對(duì)姐姐說著自己以后也要做公主,找個(gè)白馬王子。我呀,就是這樣陷入書海的。
隨著時(shí)間的流逝,我接觸的書越來越多,《假如給我三天光明》中堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒;《綠山墻的安妮》從小到大的經(jīng)歷,都讓我懂得了許多,讀書不再是以一個(gè)旁觀者的身份,而是把自己帶入了書的情節(jié)中,以書中的主角的身份去體驗(yàn)人生的甜蜜辛酸,體驗(yàn)生活的酸甜苦辣。在剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,我不是沒有懷念過以前的朋友,我也不是沒有思念過從前的老師,甚至是教室,但是書給了我慰藉,我相信,正如張小嫻女士說的:“別離,是為了重聚。”我們?nèi)詴?huì)再見。
在書中,我們能領(lǐng)略歷史中英雄的風(fēng)采;在書中,我們能體驗(yàn)不同的人生;在書中,我們能學(xué)到更多的知識(shí)。讀書,真讓人著迷!
讀書著迷作文600字 篇4
讀書真讓我著迷!每一次讀書,便是與高尚的人一起用心靈對(duì)話,一次跨越地點(diǎn)的激烈探討。書本里的每一個(gè)漢字都像有了生命般在我眼前靈動(dòng)地跳躍,活像一個(gè)個(gè)小精靈。有的溫文爾雅,有的活潑可愛,有的'沉穩(wěn)睿智。它們的熱情,絕不亞于一簇紅彤彤的火,就好像你不看它就會(huì)造反一樣。每一次靜下心來仔細(xì)閱讀,便是一次心靈的過濾,一次心神的放松,一次智力的沖浪!就像與那些小精靈一起做游戲一樣。玩著玩著,就不知不覺開始的開始了閱讀……
回想小的時(shí)候,大字沒識(shí)幾個(gè),初出茅廬,自己連衣服都還不會(huì)穿呢!啥都不懂。剪個(gè)小平頭,在心里豎個(gè)讀書的旗幟,急急忙忙嚷嚷著要讀好書。那時(shí),我最早接觸到的不是四大名著,不是治國之道,不是中華美食,而是關(guān)于著名抗金名將的傳記《岳飛傳》。小時(shí)候,無拘無束,甚至還有點(diǎn)狂,世界觀很單純,常常做出有失體統(tǒng)的動(dòng)作。在現(xiàn)在,這些甚至已經(jīng)成為了飯后家人消遣的笑料。喜歡耍帥,逢人便說:“岳家軍來也!誰敢反抗,格殺勿論!”當(dāng)時(shí)我認(rèn)為岳飛的槍法是天下第一,無人能敵;認(rèn)為岳飛寫得《滿江紅》是天下好詞,無詞能比。當(dāng)然有認(rèn)不得的字也是在所難免的,于是我就讓媽媽事先“預(yù)習(xí)”,將字音都標(biāo)好后再一字一拼音的慢慢啃。我要感謝我的媽媽,世上只有媽媽好啊!
后來我漸漸地知道書里不只有岳飛,不只有楊再興,還有忠義關(guān)公,粗魯張飛,愛哭黛玉,儒家孔子……才知道不只有“收拾舊山河”的豪言壯語,還有“之乎者也”的養(yǎng)身處世之道……
隨著我漸漸長大,我知道了朱自清、遲子建,知道了散文的優(yōu)美,語言的華麗,才明白了文字還有明媚的一面:白馬湖的春日自然最好,山色青得要滴下來……
讀書著迷作文600字 篇5
在生活中,有許多讓我著迷,讓我陶醉的事,如:集郵、種花、彈琴等等。但是,最令我著迷的還是讀書了。
讀書能增長我們的知識(shí),開闊我們的視野,還使我的知識(shí)豐富、淵博。我熱愛讀書,因?yàn)樵跁械奈也粩喑砷L,同時(shí)會(huì)引來一些批評(píng)。
記得有一次,我在書房里看書,看得正起勁,老媽叫我吃飯,我沒聽見,繼續(xù)看書。而媽媽見我不理她,推開門進(jìn)來叫我。這時(shí),我看到一個(gè)情節(jié):一個(gè)地主用鞭子打著替他干活的農(nóng)民。我生氣的大罵了一聲:“要我,肯定會(huì)打死你這個(gè)大壞蛋。”正好,被推門而進(jìn)的媽媽聽見了,還以為我罵她呢!不分青紅皂白的臭罵了我一頓。我不解得問媽媽為什么批評(píng)我,媽媽說我罵她是大壞蛋,還要打死她呢!我又好氣又好笑的說:“我并沒有罵你,我實(shí)在罵書中的地主呢。”媽媽對(duì)我說:“你怎么不早說呢?哎,你個(gè)小書迷,真拿你沒辦法。走,吃飯去!薄拔乙膊恢滥阋u(píng)我!”我邊走邊解釋說。你看,這就是惹來的'第一個(gè)批評(píng),聽過癮沒?沒關(guān)系,還有一個(gè)呢!
還有一次,我和我老爸一起去圖書館看書。當(dāng)我來到圖書館時(shí),我三步并作兩步的跑到兒童讀書區(qū),讀完了我一直想看的書之后,就回家了,才忘記老爸還在圖書館里。不一會(huì),我在書房看書時(shí),老爸推開家門,氣喘吁吁地問:“女兒回來了嗎?”媽媽鎮(zhèn)定的說:“早就回來了,在你書房讀書呢!怎么了?”老爸說:“我?guī)プx書館讀書,她一聲不吭地就走了,當(dāng)時(shí)就看不見人影了,害得我找了她好長時(shí)間呢!還以為她走丟了呢!嚇?biāo)牢伊!”說著就把我從書房里叫出來,批評(píng)了我一頓,還說以后不帶我去圖書換看書了,我央求了好長一段時(shí)間老爸才肯答應(yīng)的,不過我必須要聽他話,我爽快地答應(yīng)了?戳税,這就是我收的批評(píng)!
Look!讀書真讓我著迷。我下定決心,以后再也不犯這種錯(cuò)誤了。不過你們也要注意哦!
讀書,不僅能帶來知識(shí),還會(huì)帶來許多樂趣,同時(shí)我們也可以把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中的一種樂趣的!加油吧!
讀書著迷作文600字 篇6
生活是個(gè)萬花筒,經(jīng)向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。我是這個(gè)萬花筒的一員,因?yàn)槲矣袗酆,有讓我著迷的事——讀書。
讀名著,真讓我著迷。我是個(gè)愛讀名著的人,每當(dāng)我面對(duì)著書架上一本又一本的名著時(shí),總會(huì)不知疲倦地讀了起來?础段饔斡洝分袑O悟空大鬧天宮的表演所感染;被《朝花夕拾》中魯迅悟出的種種人生哲理所感動(dòng);讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保樂的可憐事跡所令人同情;聽《愛的教育》,被里面的母愛所倍受感動(dòng)。讀名著,給我以奮發(fā)向上的`力量。
讀名著,真讓我著迷。
讀詩詞,真讓我著迷。無論古今中外,詩詞歌賦都很盛行。回首過去,蘇軾的“大江東去”這一豪邁的壯舉使我感動(dòng);李白的“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”又體現(xiàn)出李白與汪倫的深厚友情;王灣的“張書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”的思鄉(xiāng)之情又讓人憐憫。展望現(xiàn)在,冰心奶奶的詩又讓我悟出一些人生哲理,讀詩詞,讓我陶醉在歷史的長江中。
讀詩詞,真讓我著迷。
讀論語,這又有另一番新意。這部書中,教給了我無數(shù)的學(xué)習(xí)方法:溫故而知新,學(xué)而時(shí)習(xí)之?鬃拥乃枷牒诵摹叭省弊屛沂芤娼K生?鬃拥难孕惺鞘种(jǐn)慎的,每一則論語都蘊(yùn)含著極深的哲理。讀論語,讓我沉浸在知識(shí)的海洋里。
讀論語,真讓我著迷。
“讀書給人以重生的力量”這是我讀書后的感受。不錯(cuò),我們?cè)囅胍幌拢喝绻仙嵯壬鷽]有大量讀書,怎能創(chuàng)作出優(yōu)美的文章?如果朱自清沒有讀書,怎么會(huì)寫出如此富有人生哲理的散文?所以,書是人重生的救命草,能讓人奮發(fā)向上。
讀書,真讓我著迷!
讀書著迷作文600字 篇7
書,是人類的良師益友;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人生路上的啟明燈讀一本好書,就等于搭上一只小船,它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由自在的地遨游。我在那知識(shí)的海洋里,貪婪地吮吸著。
有一天,我在家寫作業(yè),爸爸要出去買菜,對(duì)我說:“你要不要去?順便給你買幾本書!薄皶蔽乙宦牭竭@個(gè)字眼,就立馬點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們剛來到書店門口,我就聞到了一陣陣誘人的書的香味。我迫不及待地跑進(jìn)書店,東看看,西望望,想找一本適合我看的書。著名的《綠山墻的安妮》、《根鳥》、《窗邊的小豆豆》看得我眼花繚亂。每一本書都那么吸引人,都那么精彩。如果可以,我真想把書店的書全部買下來,這樣我就又可以得到許多豐富的知識(shí)啦!我挑了幾本我一直夢(mèng)寐以求的書,便回到家讀起來。我坐在課桌上,一邊小心地翻著書,一邊仔細(xì)地體會(huì)著故事的.內(nèi)容。那些好詞、好句、好段我都會(huì)反復(fù)讀,遇到生字、生詞,我也會(huì)趕忙查字典。我一直在書的海洋中,像一匹貪婪的惡狼,吮吸著豐富的知識(shí),樂而忘我!俺燥埨!”媽媽大聲叫我,我沉醉其中,所以一直沒有發(fā)覺。“快來吃飯呀!”媽媽生氣了。而此時(shí),我的心情正隨著故事的內(nèi)容此起彼伏;鸫蟮膵寢屃⒖套哌^來,先奪過我的書,接著又在我的腦袋上拍了幾下,生氣地說:“你看看你,一天只知道讀書。這都什么時(shí)候了?飯菜都涼了,你如果不想吃飯”媽又一次因?yàn)槲铱磿肓嗣,開始嘮嘮叨叨了。
同學(xué)們,一起來到知識(shí)的海洋,和我一起來分享讀書的快樂吧。
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