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我期待的初中生活作文600字(精選30篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我期待的初中生活作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我期待的初中生活作文600字 1
人生如夢(mèng),歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過(guò)去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語(yǔ),就宛如夢(mèng)境一般,而我卻在徘徊……
朦朧中,有了失落,有了傷感,面對(duì)著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字!和我斗嘴的他,努力的她……你們知道時(shí)間一到我們就要分開(kāi)了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對(duì),一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)黄鹱哌^(guò),一起奮斗過(guò),一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。
初中的生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的.風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。
初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無(wú)限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無(wú)限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開(kāi)始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。
初中的生活,我卻依賴著它,舍不得它,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程!
我期待的初中生活作文600字 2
有人說(shuō):初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂(lè)曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練、考驗(yàn)、挑戰(zhàn)。
磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費(fèi)。直到去年9月份,我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識(shí)人才。在這里,求真教會(huì)了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長(zhǎng),主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí),自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí),我為班級(jí)工作盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對(duì)我自己的'考驗(yàn)。我相信,長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。
求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會(huì)更撲朔迷離,鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光!
我期待的初中生活作文600字 3
告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說(shuō)“拜拜”了,面對(duì)我的是即將開(kāi)始的緊張而有趣的初中學(xué)習(xí)生活。
踏看青春的節(jié)拍,我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門,我相信,我幸福美好的青春一定就會(huì)在這未來(lái)的三年里綻放異彩,對(duì)于這未知的世界,未知的的學(xué)習(xí)我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞?梢栽谀敲疵利惖腵校園中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。
我向往中學(xué)里那燦爛的知識(shí)光芒,向往中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹(shù)木。中學(xué)是一個(gè)擁有來(lái)自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋,我們每個(gè)人都是一條小魚,正吸收著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)、海水的滋潤(rùn)。我一直向往著溫馨、美好的生活,中學(xué)就好比一個(gè)大家庭,給了我溫馨;老師又好似空中的繁星,讓我們回想起走來(lái)的“腳步”,為我們照亮了前進(jìn)的道路。
我期待的初中生活,就像正在成長(zhǎng)的小草,渴望陽(yáng)光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門,就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,那代表著我正逐漸成長(zhǎng),也意味著我將受到更高層的教育。記得,在小學(xué)里,同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉,當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí),我必將更加努力,更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自己!
期待初中生活,就像期待明天的朝陽(yáng),它充滿希望和美好,讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧!去書寫人生中最美麗的一章!
我期待的初中生活作文600字 4
清晨,伴著依稀的晨光,我迎著朝陽(yáng)向著學(xué)校的大門走去。高高的鐵門立在校園門口,如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的安全;林蔭小道旁,一棵棵銀杏的葉子微微泛黃;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的.球門,載著運(yùn)動(dòng)健兒的夢(mèng)想;在一座座高大教學(xué)樓上,朗朗的書聲在校園回蕩。
走進(jìn)教室,一片窗明幾凈,整齊的課桌上一本本蘊(yùn)含知識(shí)的書籍正在向我招手。我來(lái)到座位,上課鈴響了,來(lái)的是一位歷史老師,他津津有味地給我們講解著中國(guó)歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。從神農(nóng)氏嘗百草到夏祭商紂,從春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴到三分天下群雄逐鹿,從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野,從成吉思汗一統(tǒng)華儀的強(qiáng)盛到滿清帝國(guó)的昏庸無(wú)能,都讓人感到歷歷在目。我想:跟著這位學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸,學(xué)貫中西,博古通今,能說(shuō)會(huì)道的老師定能有一番成就。
下課鈴響了,同學(xué)們有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙地談?wù)搫倓倢W(xué)的知識(shí);有的奔向操場(chǎng),在400米跑道上飛馳;有的倚在一棵大樹(shù)下,癡迷地讀著自己喜愛(ài)的文章。
放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谙﹃?yáng)的余暉下,伴著天空中如火焰一般的晚霞,向著家的方向奔去。
“同學(xué),趕快做題!”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)還在考試,是啊,初中的生活多么美好,再過(guò)兩天就要離開(kāi)自己的母校,但是只要想到未來(lái)的初中生活,心中的愁云便一掃而光了。
我期待的初中生活作文600字 5
步入中學(xué),我們告別了小學(xué)。進(jìn)入中學(xué),發(fā)現(xiàn)中學(xué)是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學(xué)校度過(guò)三年。由于我們是初一的新生,面對(duì)這所學(xué)校里陌生的一切,感到有些不知所措。但現(xiàn)在已過(guò)了半個(gè)學(xué)期,我們已漸漸熟悉這里,也漸漸適應(yīng)這里的生活。
剛開(kāi)始我覺(jué)得初中生活很辛苦。學(xué)科增多了,困難加大了,老師講課速度快等,困難常常使我煩惱,但現(xiàn)在我已養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,找到了適合自己的.學(xué)習(xí)方法。這些問(wèn)題也隨之消失。
還有學(xué)校的生活,也常使我煩惱。在學(xué)校里要自己洗衣服,自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪里會(huì)做這些事啊。
記得我第一次在學(xué)校吃飯,感覺(jué)學(xué)校里的飯沒(méi)有媽媽做的香;第一次在學(xué)校洗衣服,把手搓紅了衣服上的污漬才除去;第一次在學(xué)校里睡覺(jué),感覺(jué)床硬邦邦的,沒(méi)有家里的軟床舒服。
現(xiàn)在我已適應(yīng)了學(xué)校里的生活,剛開(kāi)始的那些不適應(yīng)也消失了。在這里我找到了自己的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,最重要的是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
在這里我結(jié)識(shí)了許多好朋友,認(rèn)識(shí)了許多好老師。
我期待著能在這里發(fā)展自我,快樂(lè)成長(zhǎng),愉快學(xué)習(xí)。我期待著當(dāng)我真正踏出這所學(xué)校大門的時(shí)候,我已被博中錄取。我會(huì)為此而努力。
希望我的初中生活會(huì)很美好。
我期待的初中生活作文600字 6
清晨,借著微弱的晨光,我迎著初升的太陽(yáng)向?qū)W校門口走去。高高的鐵門矗立在校園門口,像守衛(wèi)一樣保護(hù)著我們的安全。在林蔭道旁,銀杏樹(shù)的葉子有點(diǎn)發(fā)黃。從遠(yuǎn)處看,紅色的塑膠跑道和白色的球門在松松垮垮的草地上承載著運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。在高大的教學(xué)樓里,朗朗的書在校園里回蕩。
走進(jìn)教室,一扇窗戶清晰而整潔,整潔的書桌上,包含知識(shí)的書籍向我招手。我回到座位上,鈴聲響起,一位歷史老師津津有味地給我們講解中國(guó)歷史。秦煌漢武和唐宗嵩祖都被他刻畫得惟妙惟肖。從神農(nóng)嘗百味到夏祭商周,從春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴到世界領(lǐng)袖爭(zhēng)鳴,從貞觀盛世到安史之亂,從成吉思汗統(tǒng)一華夷之勢(shì)到滿清帝國(guó)的昏庸無(wú)能,這些都讓人們歷歷在目。我想:我相信我能和這位知識(shí)豐富、學(xué)識(shí)淵博、中西合璧、博學(xué)多才的老師一起取得一些成績(jī)。
當(dāng)鈴聲響起時(shí),學(xué)生們分成三人一組和五人一組談?wù)撍麄儎倓倢W(xué)到的東西。一些人跑到操場(chǎng)上,沿著400米的跑道飛馳。一些人靠在一棵大樹(shù)上,癡迷地閱讀他們最喜歡的文章。
放學(xué)后,學(xué)生們?cè)谙﹃?yáng)的`余輝和天空中燃燒的晚霞中跑回家!皩W(xué)生們,快點(diǎn)做這道題!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我還在參加考試。是的,初中的生活是如此美好,我將在兩天后離開(kāi)母校。然而,只要我想到初中的未來(lái)生活,我的擔(dān)憂就會(huì)一掃而光。
我期待的初中生活作文600字 7
期待,我的初中生活
一眨眼,六年的小學(xué)時(shí)光結(jié)束了,我即將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,開(kāi)始我期待已久的初中生活。
我走在上學(xué)的路上,一路上,我不停地思索著:我的學(xué)校是個(gè)什么樣子的呢?是不是一個(gè)又大又美的好學(xué)校呢?那里的老師是不是個(gè)個(gè)都和藹可親,是不是都像父母一樣關(guān)心我呢?那里的同學(xué)會(huì)不會(huì)個(gè)個(gè)都像兄弟姐妹那樣互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)、互相幫助呢?我想那肯定會(huì)的,想到這里,我不由得加快了腳步。不一會(huì),我終于來(lái)到了盼望已久的學(xué)校。
剛跨進(jìn)校門,一陣清爽的微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),!真令人神清氣爽,想必這學(xué)校里的綠化工作應(yīng)該做得非常棒吧!向前看去,眼前的景色令我大吃一驚,這根本就不是我想像的那樣美,而是比想象中的.還要美上十倍,一百倍,一千倍。那幾棟高大的樓房應(yīng)該是教學(xué)樓吧!這么多教室該會(huì)容納多少學(xué)生!教學(xué)樓前面長(zhǎng)著幾棵參天大樹(shù),樹(shù)上鳥雀歡叫,和和睦睦,十分熱鬧。樹(shù)邊有一個(gè)大大的噴泉,噴泉里的水像蘑菇一樣噴出來(lái),樣子十分好看。前面還有幾個(gè)大大的花壇,花壇里百花齊放,綠草如茵,真是美不勝收。
“丁零零”上課了,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我不知道初中的語(yǔ)文課是否有趣,只聽(tīng)說(shuō)初中的老師十分嚴(yán)厲。這時(shí),一個(gè)白凈端莊的女老師走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這個(gè)老師上課上得有聲有色,教我們不管做什么事,只要堅(jiān)持不懈,不斷努力,就一定能成功。這節(jié)課上得真有趣,希望以后都如此。
操場(chǎng)上,我和幾個(gè)同學(xué)在玩耍,沒(méi)想到一個(gè)同學(xué)摔了一跤,許多人都跑過(guò)去把他扶起來(lái),送到教室里,我從中也體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼,和這樣的同學(xué)一起學(xué)習(xí),我也懂得了和睦相處的真正含意。
這樣的初中生活真值得我期待,值得我?jiàn)^斗,值得我努力。
我期待的初中生活作文600字 8
“放假啦!”“解放啦!”聽(tīng)著同學(xué)們一陣陣的歡笑聲,看著同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,不是快樂(lè)的,而是苦澀的。
同學(xué)們都像變成一只小鳥一樣,一下子飛回到了家中,假期玩的開(kāi)心快樂(lè),他們的假期生活是五彩斑斕的,而我的假期卻是灰色的,每一次的假期我也就只有那么幾個(gè)小小的心愿,要求不算高,只是和同學(xué)們一起出去玩一玩、玩一會(huì)電腦、少做一些數(shù)學(xué)題、回老家呆幾天,總想夢(mèng)想成真,結(jié)果卻總是泡湯了,美夢(mèng)變成了白日夢(mèng)。
在家中,老爸老媽頂天立地,說(shuō)一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登場(chǎng)了,空氣中的聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。
天是湛藍(lán)的,艷陽(yáng)高掛,照耀著大地,樹(shù)木挺立著,投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著,在天空中飛來(lái)飛去。而我,哪里也去不了,只能坐在課桌前看著一本討厭的練習(xí)冊(cè),有時(shí)老爸老媽還如幽靈般的來(lái)到書桌旁,見(jiàn)到我思想開(kāi)小差,就狠狠的往桌上一拍那聲音簡(jiǎn)直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神!”我就只好剎住奔馳著的思想列車,重新回到練習(xí)題的.逆水中行舟。
放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過(guò),可費(fèi)盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負(fù)這條陽(yáng)光大道上來(lái),最終聽(tīng)到的還是“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹(shù)?庭院中怎會(huì)有千里馬?只有放開(kāi)我們,才能讓我們健康成長(zhǎng)。
我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。
我期待的初中生活作文600字 9
到目前為止,在我的學(xué)生時(shí)代中,學(xué)習(xí)達(dá)到最高峰的時(shí)期,就非初中莫屬了!身為初中生真是天天都活得又“精”又“彩”,像在戰(zhàn)場(chǎng)上與分?jǐn)?shù)廝殺個(gè)你死我活的武士,全身“精疲力竭”都“掛彩”啦!
記得剛上初中時(shí),迎面碰上的是滿天飛的考卷與又厚又重的參考書,好不容易適應(yīng)的初中新鮮人,正磨刀霍霍的準(zhǔn)備向前迎擊,加倍沉重的課業(yè)壓力更是從天而降,硬生生的壓在快要不堪一擊的身上。經(jīng)過(guò)兩年刻苦的煎熬,卻又撞上令人神經(jīng)緊繃的升學(xué)考試。在沙場(chǎng)上的奮斗沒(méi)有結(jié)束的一天,你必須斬關(guān)過(guò)將的向前沖鋒陷陣,沒(méi)有人能夠像你保證這一戰(zhàn)打贏了,下一戰(zhàn)就不會(huì)成為敗家,努力是一切最好的證明,而能夠在被打倒后又重新站起來(lái)的人,往往成為最后的王者。然而真正有如此堅(jiān)強(qiáng),毅力驚人的人又有多少呢?大家往往都是叫苦連天、哀嚎不止的吧!
一清早來(lái)到教室,黑板是一抹深深的綠,干凈的如此透徹,但接連幾堂課下來(lái),班長(zhǎng)在黑板上刻下一條條的功課。隨著時(shí)間的`遞嬗,黑板上黑白分明的字彷佛可以疊成一座山,我們不免懷疑,老師們到底是不是老早就串通好了,不然哪來(lái)這么多考試呀?上課忙著做筆記;下課忙著趕功課;回家忙著勤背書;晚上忙著開(kāi)夜車!厚重的書本成了壓力的源頭,背上的書包似乎有十擔(dān)的石頭這么重,但更沉重的是無(wú)以復(fù)加的心情。
我知道老師們都是用心良苦,身為學(xué)生的我非常清楚,倘若沒(méi)有考試及成績(jī)的壓力,難道我還會(huì)自動(dòng)自發(fā)的讀書嗎?雖然學(xué)生總是一片無(wú)盡的哀嚎,但為了我們的未來(lái),不論我們叫得有多么凄厲,老師依然會(huì)狠下心的發(fā)出“圣旨”,這一切的一切我都明了,但光想到還有無(wú)數(shù)的考試正在等著我,我還是想說(shuō)──“老師!饒了我們吧!”
我期待的初中生活作文600字 10
轉(zhuǎn)眼間,初一立刻就要過(guò)去了。好快!可是在初一的生活卻令我十分歡樂(lè)。我的初一生活發(fā)生過(guò)很多事情,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一件事……
那天上了一天課之后,也不是很累,高高興興的回了宿舍。
晚上,在宿舍,我去倒洗腳水,去時(shí)很平穩(wěn)的走了過(guò)去,并把水倒了,可是回來(lái)時(shí)不明白怎樣回事,應(yīng)當(dāng)是地滑吧!只聽(tīng)一聲“嘭”,洗腳盆摔到了一邊,兩只拖鞋都已飛得分散了。我側(cè)躺在地上,左腳靠在了門沿上。瞬間,腦袋一片空白。這時(shí)一個(gè)同學(xué)出來(lái)把我扶進(jìn)了宿舍,并把盆和拖鞋拿了回來(lái)。進(jìn)了宿舍,感覺(jué)也沒(méi)什么事情,哪都不疼,但一看左腳皮裹著一堆血沒(méi)有流出來(lái)。這時(shí)班長(zhǎng)過(guò)來(lái)了,看了一眼我的腳,并且拿著盆倒了一點(diǎn)溫水把我的腳放在水里,讓我把皮里的血擠出來(lái),弄完了之后,我把腳抬起來(lái)。這時(shí)我的同學(xué)們都過(guò)來(lái)了宿舍,一個(gè)幫著把腳抬起來(lái),班長(zhǎng)幫我處理傷口,班長(zhǎng)先給我擦干腳,然后抹上紅藥水,然后去別的宿舍要?jiǎng)?chuàng)口貼,幫我貼上了,可是因?yàn)闆](méi)有棉簽,只能用紙代替。同學(xué)們都看著我的腳,這時(shí)我看著她們,心里感覺(jué)好開(kāi)心呀!我的腳從來(lái)沒(méi)有像這么多人這樣被看著,這樣被重視。也就是因?yàn)檫@樣心里開(kāi)心,腳傷也沒(méi)感覺(jué)疼。弄完之后,她們離開(kāi)了我的宿舍。之后也有幾個(gè)我的`好朋友過(guò)來(lái)看一下。早晨,有些同學(xué)還再問(wèn)腳好一些了嗎?這樣的話。心里老高興了!
幾天后,腳傷慢慢好了。
這件事雖然過(guò)去了好久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,因?yàn)樗瑢W(xué)之間的深厚友誼,在那里我想說(shuō):“你們都是我永遠(yuǎn)最好的朋友!”我的初一生活溫馨、歡樂(lè)!這個(gè)初一真讓我留戀!
我期待的初中生活作文600字 11
爸爸媽媽,仿佛就是一瞬間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過(guò)去,留在了記憶里,F(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。
還在讀小學(xué)的時(shí)候,我常常聽(tīng)人說(shuō),初中生活是如何的艱苦,學(xué)習(xí)是如何的繁重,老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者,有些人形容初中三年是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中的生活,還是有些膽戰(zhàn)心驚,望而卻步。
我現(xiàn)在初一的生活剛剛開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么恐怖猙獰,回想那時(shí)的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂天。
我記得開(kāi)學(xué)的那天,剛走進(jìn)教室,老師就給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,親切的告訴我坐在哪里,指導(dǎo)我填表交代其他注意事項(xiàng)。接下來(lái)幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識(shí)的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺(jué)中也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我還依稀記得初中第一次開(kāi)學(xué)典禮。當(dāng)聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)大聲說(shuō)歡迎新一屆的學(xué)生們,我覺(jué)得我已經(jīng)融入初中生活。未來(lái)的三年,我充滿了憧憬。
和小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒(méi)有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好和愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)科目都十分有趣。語(yǔ)文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返;數(shù)學(xué)解題讓我冥思苦想,大呼過(guò)癮;簡(jiǎn)單的英語(yǔ)子母組成復(fù)雜多樣的單詞;生物知識(shí)讓我驚嘆大自然的'奇跡和生命的磅礴;地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道了成長(zhǎng)的責(zé)任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學(xué)習(xí)之余,我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。
爸爸媽媽,這就是我的初中生活!
我期待的初中生活作文600字 12
六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我從一名小學(xué)生成了一名名副其實(shí)的初中生。
進(jìn)入初中的第一堂課就是既熟知而又陌生的軍訓(xùn),今年軍訓(xùn)改為了校外封閉式軍訓(xùn)。
剛記得我們乘坐大巴車從學(xué)校出發(fā),去往我們這次封閉式軍訓(xùn)的地方,一轉(zhuǎn)眼,五天的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了。
五天的封閉式軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但教官那洪亮的'口令聲還在我的耳邊回蕩。
“一二一,一二一,一、二、三、四……立——定!”
“稍息,立正,齊步走……”
“向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)……”
“腳跟靠攏,兩腳尖外張60度,收腹,挺胸抬頭……”
五天的封閉式軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但軍訓(xùn)的畫面還在我的腦海中不斷重播。
跑道上,教官們不斷重復(fù)著口令,不同的列隊(duì)在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈,汗水劃過(guò)臉頰,但沒(méi)有人去擦;雙腿已打顫,但沒(méi)有人喊累;有的只是不斷的前進(jìn)。
操場(chǎng)上,列隊(duì)的每個(gè)人都挺胸抬頭、目視前方、一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)吹亂了發(fā)型,但沒(méi)有人去理;汗?jié)裢噶艘卤常珱](méi)有人去抖;有的只是不變的隊(duì)形。
食堂中,訓(xùn)練結(jié)束的每個(gè)人都默默地排在前一個(gè)人的后面井然前行。饑餓刺激著腸胃,但沒(méi)有人去爭(zhēng);飯香誘惑了味蕾,但沒(méi)有人去搶;有的只是井然前行,排隊(duì)取餐。
軍訓(xùn),讓我懂得了堅(jiān)持的可貴,要堅(jiān)信自己,別人能做到的事情,只要自己堅(jiān)持去做,就一定能把自己想做的事情做好。
軍訓(xùn),讓我懂得了紀(jì)律的嚴(yán)明,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,不管做什么事情,都要嚴(yán)格按照要求去做。
軍訓(xùn),讓我成長(zhǎng)了許多,生活獨(dú)立、集體榮譽(yù)……
軍訓(xùn)生活的結(jié)束并不是句號(hào),而是我已經(jīng)開(kāi)始的三年初中生活中一個(gè)小小的逗號(hào),我們需要努力地學(xué)習(xí)、不斷地成長(zhǎng)。
我期待的初中生活作文600字 13
邊走邊停,到了一個(gè)?奎c(diǎn),在這個(gè)地方,我們將面臨人生的抉擇,走向不同的方向。驀然回首,我發(fā)現(xiàn)在初中的日子里,我品嘗了酸、甜、苦、澀種種滋味。
酸
剛剛邁進(jìn)中學(xué)校園,我心里對(duì)小學(xué)同學(xué)無(wú)比懷念。別離了最好的伙伴們,我心中有種說(shuō)不出的滋味?粗車吧腵環(huán)境,我還有些不適應(yīng),難道我真的告別了童年?難道我真的要在這里度過(guò)我的初中三年?難道我真的要再次從零開(kāi)始結(jié)交朋友?……
鼻子涌起一陣酸楚,眼淚模糊了視線。
甜
融入了新的班集體后,我才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都很友好,剛來(lái)的憂慮也煙消云散了。我恢復(fù)了以前開(kāi)朗快活的日子,也因此結(jié)交了好多朋友。
考試時(shí),我懊惱地發(fā)現(xiàn)自己在前一天晚上忘了給中性筆換筆芯了,文具盒里也沒(méi)筆芯了,我只好對(duì)著筆在紙上畫出的道道白痕發(fā)呆。同桌看到我皺著眉,無(wú)聲地把自己的筆芯遞了過(guò)來(lái)。我一愣,繼而和他相視一笑,低下了頭開(kāi)始奮筆疾書。
吃了一個(gè)棒棒糖,甜味從口腔里蔓延開(kāi)來(lái)。
苦
初中了,面臨中考的壓力,我們都開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。我們知道自己只有拼搏,只有加油,才不會(huì)被別人從中考的獨(dú)木橋上擠下去。我真切地感受到了教室里濃濃的火藥味,也開(kāi)始發(fā)憤起來(lái)。每天,我做的最奢侈的事,應(yīng)該就是對(duì)傍晚的晚霞說(shuō)“再見(jiàn)”。夜深人靜時(shí),我還在燈下寫寫畫畫。夕陽(yáng)西下,苦學(xué)人在燈下,心里卻是說(shuō)不出的滋味。
黃連吃下了,苦,卻不能不咽。
澀
寒假了,第一感受是高興,但又想到要和同學(xué)們暫時(shí)別離的感傷。畢竟,半年中,我們一起走過(guò),無(wú)論是開(kāi)心、愉快,還是痛苦,悲哀。一個(gè)班的成員,靠緣分走到了一起。
咬了一口柿子,我才發(fā)現(xiàn)它是青的、澀的。
揮手自茲去,酸甜苦澀齊。
我期待的初中生活作文600字 14
緊張的期末考試結(jié)束后,我們終于迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。暑假期間,我們一家去了橫店游玩。
我們先去了“夢(mèng)幻谷”游玩。這里我最喜歡的景點(diǎn),就是“水世界”。換好泳衣,我迫不及待地就沖向了嘻水池。突然,狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨,天上是雨水,地上是池水,我就像一條歡快的小魚自由自在地遨游在水的世界里。我先體驗(yàn)了“帆船沖刺”游樂(lè)項(xiàng)目,坐著帆船從高處直接滑下來(lái),濺起的水足足有一層樓那么高,可刺激了。緊接著,媽媽妹妹也換好泳衣一起加入到嘻水的隊(duì)伍,在水中,我們一起體驗(yàn)著夏日難得的清涼。到了晚上,我們還去看了主題演出——《暴雨山洪》。這個(gè)演出給我們展示的是古代的人們?nèi)绾螒?zhàn)勝災(zāi)難的故事,它告訴我們要時(shí)刻愛(ài)護(hù)我們的`大自然,保護(hù)好我們的環(huán)境?赐暄莩觯覀儾乓酪啦簧岬仉x開(kāi)了景點(diǎn)到賓館休息了。
我們來(lái)到了另外一個(gè)景點(diǎn)——明清宮苑。這里是古代皇帝辦公和生活的地方,這里太大了,我們租了一輛自行車,邊走邊玩。在這里,我最難忘的是看了《八旗戰(zhàn)馬》這個(gè)演出。我從演出中看到了古代的勇士們騎著高大的戰(zhàn)馬,拿著長(zhǎng)槍,勇敢地和敵人戰(zhàn)斗,他們很威武!隨后,我們還參觀了宮廷餐飲博物館,它告訴我們古代的皇帝一餐要吃很多道菜,真是奢侈!
我們?nèi)チ饲赝鯇m,開(kāi)始了穿越時(shí)空之旅。在這里,我看到了高大的宮殿,還有一個(gè)個(gè)不同姿態(tài)的兵馬俑,他們有的是黑色的,有的是彩色的,有的在駕駛馬車,有的在蹲著射箭,這些讓我見(jiàn)識(shí)到了古人的智慧。游玩秦王宮,我仿佛穿越到了秦漢時(shí)代,跟隨秦始皇、漢武帝統(tǒng)一中國(guó),一起創(chuàng)造我們偉大的中華文明。
三天的橫店之行在歡樂(lè)中結(jié)束了,可惜無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光總是過(guò)得很快。真期待下一個(gè)暑假的早日到來(lái)。
我期待的初中生活作文600字 15
站在教學(xué)樓的走廊里,靜靜地看著那校園大門陸陸續(xù)續(xù)涌進(jìn)的新生,我仿佛看到我以前的影子,那時(shí)我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣,只會(huì)依靠家人。到那里后,我學(xué)了很多以前不會(huì)的也能夠說(shuō)是說(shuō)是不屑做的,比如說(shuō),第一次住宿,第一次到飯?zhí)么蝻,第一次鋪床,我有太多的第一次在這個(gè)校園發(fā)生。
可我在校園也不是事事都順利,也有很多煩惱事,比如,初中的老師講課方式和以前的老師是完全不同的,一開(kāi)始很多同學(xué)都是看著老師的臉渡過(guò)一節(jié)課的。之后,有些同學(xué)適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,他們大多數(shù)進(jìn)入了“優(yōu)生班”。留下的大多都沒(méi)啥志氣的,他們每一天空上課不是低頭玩手機(jī),就是當(dāng)“睡神”。下了課就聚在一起開(kāi)始他們的“討論大會(huì)”。有時(shí)我很不懂他們,此刻有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為什么不好好學(xué)習(xí),卻沉淪在那些所謂的“潮流”,難道真的要在晚年的時(shí)候后悔嗎?
我曾在空間看到一句話“班主任永久都不明白,保護(hù)班級(jí)的,永久都是那幾個(gè)所謂的壞學(xué)生”,這句話我覺(jué)得很有道理,那壞學(xué)生又知不明白在他們闖了禍后,班主任總是第一個(gè)站出來(lái)為你們辯護(hù),他可能會(huì)被校長(zhǎng)狠狠地罵,卻只要你們寫張保證書。其實(shí)即使沒(méi)有你們,班主任也會(huì)護(hù)著我們的'班級(jí)。在校園,最了解我們的不是家長(zhǎng),而是班主任。
在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。我也曾墮落過(guò),之后有太多的愧疚感,我覺(jué)得我對(duì)不住很多人的信任,我就改過(guò)自新,重新我的校園之旅,最后還好趕得上“學(xué)習(xí)大軍”。
那里有我太多的回憶,也許我在五十年后會(huì)忘了這校園的名字,但我會(huì)記得那段多姿多彩的初中生活,更不會(huì)忘了我悲哀的時(shí)候同學(xué)們的安慰。
我期待的初中生活作文600字 16
初中是枯燥的,生活中大部分都是在教室、在食堂、在宿舍。但樂(lè)趣依然存在,因?yàn)橛锌删纯蓯?ài)的老師、友好互助的同學(xué)、善良和藹的宿舍老師。
在教室——可敬可愛(ài)的老師
教室是學(xué)習(xí)的地方,總是傳出朗朗的讀書聲和紙與筆相互接觸的沙沙聲。
在中午的一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師發(fā)現(xiàn)了黑板屏幕的一個(gè)新功能,白板寫字功能里有一個(gè)毛筆,老師就用毛筆給我們講課。在寫大題時(shí),他就下意識(shí)的頓筆、提筆、豎彎鉤,然后露出了滿意的笑容。那時(shí)全班哄堂大笑,都夸老師字寫得好看。那節(jié)課非常有趣,整整一下午都十分精神。數(shù)學(xué)老師也如此注重字體,還幽默,真是讓人又喜愛(ài)又尊敬。
在食堂——友好互助的同學(xué)
食堂是我們?cè)谛?nèi),除了宿舍,最為放松的地方。我們的'食堂,分為上下兩層。下面是漢族餐廳,上層是回族餐廳。我是在上層吃的飯,我們那里的飯菜都可以自己乘多少拿多少。我這個(gè)人乘飯比較慢,后面排隊(duì)的人常說(shuō)我。我有一個(gè)朋友,她和我同一年級(jí),不過(guò)不在同一個(gè)班。我們倆很友好,常在一起。別人說(shuō)我不好時(shí)她總是為我說(shuō)話,像大姐姐一樣照顧我。
在宿舍——宿舍老師的善良和藹
有一次晚自習(xí)時(shí)有作業(yè)沒(méi)有寫完。我們就拿到宿舍去寫。在宿舍熄燈前沒(méi)有寫完,我們班同學(xué)就都去了宿舍老師值班室里寫。人太多坐不下,老師就搬了一張桌子,放在她床邊,讓同學(xué)們坐在她床上寫作業(yè),老師為了不打擾我們就坐在二樓樓梯,一手托著臉打瞌睡。我們寫完后把桌子放回,把老師叫醒然后回到房間。
初中生活是有些枯燥,但還有溫暖,讓人心暖。不管是老師還是同學(xué),都能給我們快樂(lè),讓我們開(kāi)心。
我期待的初中生活作文600字 17
我的學(xué)校,在我的眼中是最美的,那是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,是我綻放青春的地方,在學(xué)校里的每一天,我都覺(jué)得無(wú)比歡快。
每一天早上,同學(xué)們邁著清脆的步伐,開(kāi)始一天的學(xué)校生活。開(kāi)始早讀了,朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來(lái),這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽(yáng)光,讓人沉浸于其中。開(kāi)始上課了,同學(xué)們預(yù)備好課本,靜靜的等待教師的到來(lái),在教師的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們就翱翔在知識(shí)的海洋里。教師講的繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。中午的時(shí)候,我們走進(jìn)圖書館,翻開(kāi)一本本資料精彩的書本,開(kāi)始沉浸于書的資料里,貪婪的汲取書中的資料,無(wú)法自拔,久久不愿離去。
對(duì)我們而言,學(xué)校能夠算是另一個(gè)家了。在這個(gè)“家”里,我們共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。在這個(gè)“家”里,我們獲得過(guò)成功的喜悅,也體驗(yàn)過(guò)失敗的酸楚。
每次考試,同學(xué)們開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒,努力學(xué)習(xí),都想考一個(gè)好成績(jī),成績(jī)下來(lái)了,有些人喜悅,有些人悲痛內(nèi)疚,有些人后悔。就這樣,我們獲得過(guò)成功,獲得過(guò)失敗。得到過(guò)表?yè)P(yáng),沾沾自喜。得到了批評(píng)懲罰,后悔無(wú)比。
我們的學(xué)校,是個(gè)名副其實(shí)的.“小花園”,里面長(zhǎng)滿了花花草草,走上幾步,一顆茁壯的大樹(shù)就在你的面前。我最喜歡的是,就是在學(xué)校漫步,走過(guò)小橋,在橋上的小亭子里坐上一會(huì),欣賞小池塘的獨(dú)特風(fēng)景。走過(guò)一條長(zhǎng)廊,被樹(shù)蔭覆蓋著,坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅子上,和同學(xué)聊聊天,玩玩小游戲。走到操場(chǎng)上,和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng),踢足球,打籃球……
每一天早晨,我們伴隨著清晨第一縷陽(yáng)光,伴隨著朗朗書聲,開(kāi)始我們?cè)賹W(xué)校一天的生活。
我期待的初中生活作文600字 18
語(yǔ)文課上,在一個(gè)窗明幾凈的教室里,語(yǔ)文老師在給我們復(fù)習(xí)《元日》,老師面帶微笑地向同學(xué)們提出了一個(gè)問(wèn)題:“王安石是在什么時(shí)候?qū)戇@首詩(shī)的?”大家都苦思冥想,我從容地回答:“這是在他剛成為丞相準(zhǔn)備變法的時(shí)候?qū)懙脑?shī),那個(gè)時(shí)候剛好是春節(jié)。他想要表達(dá)變法的躊躇滿志的心情”
老師接著又問(wèn)出了第二個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們你們?yōu)槭裁聪矚g這首詩(shī)?”這個(gè)時(shí)候同學(xué)們又有點(diǎn)傻乎乎的了,他們面面相覷。這時(shí)我又可以侃侃而談了:“每年元旦取下舊桃符,換上新桃符。“新桃換舊符”與首句爆竹送舊歲緊密呼應(yīng),形象地表現(xiàn)了萬(wàn)象更新的景象。王安石既是家,又是詩(shī)人。他的不少描景繪物詩(shī)都寓有強(qiáng)烈的內(nèi)容。本詩(shī)就是通過(guò)新年元旦新氣象的描寫,抒寫自己執(zhí)法,除舊布新,強(qiáng)國(guó)富民的抱負(fù)和樂(lè)觀自信的情緒!
當(dāng)老師驚訝地問(wèn)我:“你為什么會(huì)知道這么多?”我就可以自豪的說(shuō):“因?yàn)槲医?jīng)?淳W(wǎng)絡(luò)資料,對(duì)王安石也很感興趣!崩蠋煿膭(lì)我:“能不能讓大家一起交流?”我自信滿滿地說(shuō):“我非常愿意!”
第二天語(yǔ)文課上,在老師的`引領(lǐng)下,我和同學(xué)們一起欣賞王安石的詩(shī)句:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”“遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”“天奪不待老,還能使人悲!薄安晃犯≡普谕壑痪壣碓趯印崩世蕰曪w向校園的天空。
不久,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校刊上,我和同學(xué)們發(fā)表了一篇小論文:王安石的改革與詩(shī)歌中的表現(xiàn)。
這就是我的初中生活的一個(gè)一個(gè)美麗的側(cè)影,它是那樣的生動(dòng)活潑,充滿朝氣。展現(xiàn)了我和母校共騰飛的風(fēng)采。
初一:雪莉爾可可
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在我心里有一種生活,那種生活自由自在、無(wú)拘無(wú)束可以和大自然從黎明玩到夜幕降臨。但我現(xiàn)在的生活與心中的生活截然相反。
我現(xiàn)在的生活千篇一律,乏味至極。每天早上被媽媽做早飯的聲音吵醒,然后起床刷牙洗臉吃早飯,背上書包去上學(xué),頂著一個(gè)沖我微笑在太陽(yáng),而我對(duì)它無(wú)動(dòng)于衷。到了學(xué)校開(kāi)始晨讀、收作業(yè),每天的作業(yè)多得讓人受不了。尤其是周末作業(yè)更是堆積如山,幾乎沒(méi)有玩耍的時(shí)間。面對(duì)作業(yè)的戰(zhàn)斗每天都會(huì)定時(shí)打響,直到腦細(xì)胞全部陣亡,作業(yè)才會(huì)消滅干凈。學(xué)習(xí)、作業(yè)充斥著我的生活,幾乎成為我的全部,這不是我要的生活。
每天伴隨著百靈鳥般的歌聲,我從夢(mèng)中醒來(lái),愜意舒暢的邁開(kāi)輕盈的步伐走向?qū)W校。沒(méi)有許多的作業(yè)等待上交,只有書中各個(gè)大文豪精美文字的誠(chéng)摯邀請(qǐng),讓我在他們的意境中感受語(yǔ)言的魅力。音樂(lè)、美術(shù)等課程更是輕松加愉悅,讓我體會(huì)到藝術(shù)世界的美好。沒(méi)有如山般作業(yè)的束縛,讓我可以自由的閱讀,隨哈利波特坐著飛天掃帚體會(huì)魁地奇的樂(lè)趣;伴隨魯濱遜在荒島求生;和木頭人皮諾曹一塊流浪歷險(xiǎn)。遠(yuǎn)古的神農(nóng)氏,圣誕夜賣火柴的小女孩,愛(ài)穿新衣服愚蠢的皇帝以及水滸中撥柳樹(shù)的魯智深這些許許多多的人物我都想去了解。我想知道外面的世界是什么樣的;想知道古代人是怎么生活的;想知道地球之外的星空到底還有些什么;想知道金字塔是不是外星人造的?沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試我能看更多的.書,知道更多的知識(shí)。我知道作業(yè)是必要的,但是我不想讓它占滿所有時(shí)間。
我喜歡看書,喜歡自由的看喜歡的書。希望每天聞著熟悉的清香,捧著書坐在那棵熟悉的柳樹(shù)下。
我期待的初中生活作文600字 20
依然記得,剛上初一時(shí),老師所說(shuō)的一句名言——初一不刻苦,初二好辛苦,初三好痛苦。當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)了,心里不由的震撼,但轉(zhuǎn)念一想,還有三年呢,時(shí)間充足,慢慢來(lái)……那時(shí)的我,不知時(shí)間已經(jīng)悄然溜去……星期天下午返校時(shí),偶然經(jīng)過(guò)了初一的學(xué)弟學(xué)妹們的教室,看見(jiàn)許多人已經(jīng)埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中,心里不知不覺(jué)驚嘆,又想起初一時(shí)的我們,總是在吵吵鬧鬧,寫檢討書中度過(guò)……猶如回到了那時(shí)的我們!經(jīng)過(guò)操場(chǎng),又不知不覺(jué)的想起了,有無(wú)數(shù)個(gè)下午,我們坐在椅子上仰望天空,看打籃球的同學(xué)們的英姿,談?wù)撝娪、電視劇、明星……那些時(shí)光,總是無(wú)憂無(wú)慮的。而,現(xiàn)在上了初三的我們,早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了,成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了,我們長(zhǎng)大了,也同時(shí)要面對(duì)快來(lái)臨的中考了……臉上,好像少了一份當(dāng)初的笑容,少了一份輕狂,身上,多了一份壓力,多了一份努力……
剛上初一的我們,看著那一大塊的倒計(jì)時(shí)的牌子上的數(shù)字,每每希望可以快速減少到零,這樣,我們就能迎來(lái)我們期待的.假期……剛開(kāi)始吃飯?zhí)玫娘埐耍偸怯X(jué)得那么的不可口,瘋狂的想念起父母做的菜,還有父母在我們吃飯時(shí)夾菜給我們的微弱的關(guān)心……剛開(kāi)始睡學(xué)校那硬邦邦的床,第二天便會(huì)感覺(jué)到腰酸背痛…然后叫父母買一大堆的床墊,被子墊在上面……從初一到初三的我們,從開(kāi)始討厭到慢慢習(xí)慣,到現(xiàn)在的不舍。學(xué)校,是一個(gè)見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的地方,每一個(gè)角落都有我們的回憶。
初中的我們,是純真的,初中的生活是多姿多彩的,不論我們走向哪里,初中的生活都會(huì)成為我們回憶的一道亮麗風(fēng)景……同學(xué)們,多年后,你是否還會(huì)記得那棵在學(xué)校矗立著的老樹(shù),以及當(dāng)時(shí)手拉著手的我們?
我期待的初中生活作文600字 21
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)成為我們記憶中的一部分,取而代之的是初中生活。初中,是我們?nèi)松械囊粋(gè)新的起點(diǎn);初中,我們應(yīng)該重新調(diào)整好我們?nèi)松姆较虮P。
在小學(xué)的時(shí)候,總是盼望著上初中,甚至做夢(mèng)都想?墒钦嬲搅顺踔兄,我卻不再這樣想了。期盼著,期盼著,終于到了星期四。于是心里便想:今天總算是沒(méi)作業(yè)了,這次到家后終于可以過(guò)一過(guò)電視癮了。正在想著看什么節(jié)目的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了——老師又輪流來(lái)布置作業(yè)了!啊,老師把握時(shí)間的能力可真大,剛把作業(yè)布置完,放學(xué)的鈴聲便響了。我背上沉重的書包,緊鎖著雙眉徘徊在回家的路上。
吃過(guò)晚飯,我來(lái)到燈下,守著小山似的作業(yè)便開(kāi)始忙碌起來(lái)。夜?jié)u漸深了,周圍非常地靜,只聽(tīng)得“唰唰”的寫字聲。鐘表滴滴嗒嗒地走著,這時(shí)的我也疲倦起來(lái),一直打著呵欠,手也麻木起來(lái)。大約十點(diǎn)半的時(shí)候,我才把作業(yè)做完。正想睡覺(jué)時(shí),又忽然想起地理還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢。這時(shí)我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了老師提問(wèn)時(shí)的情景。唉,我可不想讓老師拿去“練功”。于是,我便無(wú)奈地拿出地理課本又開(kāi)始背誦起來(lái)。背著背著,我便睡著了。
雙休日的時(shí)候,總可以過(guò)過(guò)電視癮了吧。可恰恰相反,如今的我們每天都沉浸在書本之中,腦海中也只有兩個(gè)字:寫、背。星期六一大早,起床后我就寫起作業(yè)來(lái)。這時(shí),一位身在小學(xué)的.朋友叫我出去玩,我也只好無(wú)奈地?fù)u頭拒絕。望著她們遠(yuǎn)去的身影,覺(jué)得她們是那樣的自由自在、無(wú)拘無(wú)束,真叫人羨慕。我多想和她們一起出去玩會(huì)兒啊,可是看看那小山似的作業(yè),最后還是只好默默地坐了下來(lái)。
這就是我的初中生活,怎么樣,苦吧?
我期待的初中生活作文600字 22
一眨眼,兩個(gè)春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過(guò)時(shí)間的千垂百煉,老師的循循善誘,我終干日漸褪去了青澀,跨入了九年級(jí)的禮堂。
記憶中與學(xué)校第一次見(jiàn)面的那個(gè)夏季,心情是無(wú)比的激動(dòng)和喜悅。在黃果樹(shù)下嗅著那花香,靜靜聆聽(tīng)那風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩啦啦的聲音,黃色的花明確的脈絡(luò)中流淌著青春的綠色血液,源源不斷地將期望送至還有些害羞的花蕊,睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場(chǎng)景如同昨日才發(fā)生的一樣。時(shí)間過(guò)得真快呀,真讓我感到措手不及!時(shí)光年華告訴我:中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不停的向我逼近,要用新的面貌去迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我仿佛感覺(jué)到一股股肅殺之氣向我涌來(lái)。
學(xué)習(xí)的重壓愈來(lái)愈大,像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心,明確了自身的方向,不再迷茫。想想不覺(jué)地加快了腳步,一路上還歡聲笑語(yǔ)地嬉鬧著,背著被憧憬塞滿的書包,洋溢著春草般的期望和夢(mèng)想。
當(dāng)首次大步跨入九年級(jí)的課堂,我一下子被如此快步伐的學(xué)子驚呆了,一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲,像掉入了無(wú)底的深淵,無(wú)邊無(wú)際……“上九年級(jí)了,趕快適應(yīng)目前的.學(xué)習(xí)步伐吧,老師說(shuō)的都是精華呀!”時(shí)常這樣提醒著自身。我的天空似乎失去了顏色,灰蒙蒙的一片。還有幾個(gè)月既將走上這所謂的中孝,暗暗警示自身努力地去拼一次,畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。
這學(xué)期我必須要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習(xí),要擋全考試的猛烈襲擊,才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,還怕見(jiàn)著彩虹?
九年級(jí)的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只須頂住了重壓,做好了籌備,沖出了困難,春光的明媚便離我不遠(yuǎn)了。九年級(jí),一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽的時(shí)期,它需要的是我努力的樣博!
我期待的初中生活作文600字 23
我的初中生活有太多值得讓人回憶的地方,這些美好的一幕幕組成了我最美的青春。
初中,班上的同學(xué)們都很友善,我與同學(xué)們的相處也很好。我們一起上課下課,一起吃飯,晚上也一起回宿舍,隨著宿舍里的燈光統(tǒng)一熄滅了后,我們也一起閉目入睡。
初中生活中,不管是課堂上還是課后,都是充滿朝氣的。課堂上,老師的講課很生動(dòng)有趣,在老師的帶領(lǐng)之下,以前比較沉默的我都忍不住舉起手與同學(xué)們一起爭(zhēng)搶著回答問(wèn)題。老師的幽默風(fēng)趣很受同學(xué)們的喜歡,我們?cè)谡n堂上是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是一到課后的時(shí)候,我們就又打鬧成了一片。
課后的生活也是有趣的,課后的我們同學(xué)間的游戲活動(dòng)更比課堂上更精彩,種類也更豐富。我們幾人組成一個(gè)團(tuán),然后以團(tuán)為單位玩的不亦樂(lè)乎。課后,我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間則是去操場(chǎng)上打球,有打羽毛球的,打籃球的,也有打乒乓球的。
我在專屬我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間里最喜歡玩的`不是打球,而是慢跑。我喜歡跑步時(shí)的感覺(jué),在跑步中,我能感受到風(fēng)從我的耳邊吹過(guò),不急不緩。風(fēng)追著我,跟著我,黏著我。
校園里不時(shí)的還會(huì)舉行一些大型的活動(dòng),比如合唱比賽。記憶最深刻的一次合唱比賽是在我剛進(jìn)初中不久的一次集體合唱比賽。在那次比賽中,我班獲得了全校第一的傲人成績(jī)。
還記得在那天晚上,璀璨的燈火將校園里的各處都照了一個(gè)通亮,燈光下的我們?yōu)檫@個(gè)勝利而吶喊著,聲音的海洋在躍動(dòng)著,最終滾動(dòng)成了一個(gè)喜悅的大字,那就是從我們嘴中喚出來(lái)的,“耶!”
我的初中生活很美好,每一次回想,都讓我的心里涌上一股難以言表的感情,那是歡喜中的不舍,對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈。
我期待的初中生活作文600字 24
初中生活好似一串零丁的音符,頌唱著自己的歌。那飯廳歪歪扭扭的凳子上有自己的交響樂(lè),那潮濕的季節(jié)里多少淋漓不息的大雨中有自己的鳴奏曲,那厚厚的參考書上還滯留無(wú)數(shù)個(gè)在日光燈下自己的詠嘆調(diào)。多少個(gè)難忘的日子填滿了自己的青春……
難忘的是那數(shù)學(xué)課的尾巴與午休之間的那短短的十幾分鐘。分針一點(diǎn)一點(diǎn)同三刻鐘的點(diǎn)兒挨近,秒針“滴答滴答”地走過(guò)一圈又一圈。思緒早已不在了數(shù)學(xué)題上,目光鎖定著操場(chǎng)邊上的飯店。手中的筆也早已匆匆地放下,“叮叮咣咣”地籌備好了勺子筷子。右腳也跟著悄悄伸到桌腿外側(cè),一切都籌備完畢,所有的人都屏息著等待下課鈴響起的剎1那。只等著那在下課鈴中沖出教室:三三兩兩地結(jié)成隊(duì),牽著手朝飯店奔去。在飯廳再聚在一起一同歡聲笑語(yǔ)。自己的歌里溢著滿滿的歡愉……
也難忘有十幾個(gè)潮濕的雨季里,我小心地提著褲腳走出校園。望著從校園里涌出的一簇又一簇的傘花群,無(wú)奈,酸楚,孤獨(dú)在一個(gè)人冒雨回家的路上通通化作一滴渾濁的淚,深深地淌入心底,直到你們出目前我的視線之中,所有陰霾都煙消去散。是你們?yōu)槲疫f來(lái)了傘,“大家合一把傘回家沒(méi)事,你路上小心啊”說(shuō)完,你們轉(zhuǎn)身而去消逝于人流之中,唯留下暖心的微笑綻放于那濺開(kāi)在腳旁的雨花之中。自己的歌里淌著無(wú)限的`溫情……
同樣難忘那些臨最近末的日子。不論是課堂上,是課間抑或是午休,永無(wú)止息地是大家?jiàn)^筆疾書的身影。即便放了學(xué)回了家,于萬(wàn)家燈火中也定有大家周遭散發(fā)的暖黃色的燈光。那些疲憊了的,困倦了的深夜,也同有你們?yōu)槲宜蛠?lái)一個(gè)暖心的電話,鼓勵(lì)對(duì)方堅(jiān)持下去。自己的歌里,載著沉甸甸的辛酸和感動(dòng)……
哦,難忘的初中生活,難忘與你們同在的日子。
我期待的初中生活作文600字 25
放假初期,我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)的活動(dòng),夏令營(yíng)生活的那幾天,我跟參加夏令營(yíng)的那些同學(xué)們交了朋友,爸媽不在我們身邊,自己也遇到了生活上的困難,但是,經(jīng)過(guò)我與同學(xué)們的齊心協(xié)力,一起打敗了困難,這對(duì)于不愛(ài)交往的我,是一種進(jìn)步。當(dāng)時(shí),快樂(lè)在我的腦海里無(wú)處不在,游覽了祖國(guó)的大好河山,自己的交往能力也進(jìn)步了,難道我不快樂(lè)嗎?
回來(lái)以后,我把在夏令營(yíng)途中所發(fā)生的事情,都告訴了家人,爸爸媽媽連忙夸我長(zhǎng)大了,我也覺(jué)得在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)了自理,以前的那個(gè)“嬌氣妹子”一下子消失不見(jiàn)了,我可真高興,我才不愿意當(dāng)“嬌氣妹子”呢!
自從在夏令營(yíng)里天天都要運(yùn)動(dòng),要早起床的要求后,每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)慣,制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,天才蒙蒙亮的時(shí)候,我早早地起了床,圍繞院子跑六圈,做壓腿三十下,以前我受不住這種運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在我感覺(jué)到運(yùn)動(dòng)才是最好的療養(yǎng)方法,剛開(kāi)始練練跑步,現(xiàn)在打打羽毛球,學(xué)羽毛球的過(guò)程中,我嘗盡了酸甜苦辣,失利時(shí),我就想起中國(guó)女排姑娘們拼搏奮斗的精神,有時(shí)摔倒了,也不埋怨誰(shuí),終于我的球技進(jìn)步了,敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn),比賽過(guò)程中,笑聲、喊聲,成了一片歡樂(lè)的海洋……
假期里最值得一提的算是一次愛(ài)心捐款,本地電臺(tái)搞了一次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),幫助寒門學(xué)子的.捐款活動(dòng),有一次,我看到電視上有一名學(xué)生考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)很傷心,為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無(wú)錢上學(xué)呢?我立即撥通了助學(xué)電話,我對(duì)工作人員說(shuō),我要捐助一名考取大學(xué)的寒門學(xué)子,工作人員很感動(dòng),對(duì)我說(shuō)要好好讀書,將來(lái)要象他們那樣考上一所好大學(xué),報(bào)效祖國(guó)……
這是我今年的暑期生活,一個(gè)充滿意義又快樂(lè)的假日,我期待明年的假日更美好!
我期待的初中生活作文600字 26
微微的風(fēng)吹動(dòng)著荷花,還夾雜著炎炎夏日的氣息。我迎著風(fēng)朝一片建筑走去。那片充滿朗朗書聲,看起來(lái)像上了年紀(jì)的老爺爺?shù)慕ㄖ闶俏业某踔行@。
這說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的地方雖然不像其它地方那樣精致、美麗。但它卻有著別樣的一番天地。
在晨曦的照耀下“廣昌二中”這四個(gè)字是那樣的金碧輝煌。校園分別坐落著四橦教學(xué)樓,坐滿了學(xué)生的教室看起來(lái)是忙碌的,又是安靜的。我走進(jìn)了教室里,那靠窗的位置被灑滿了陽(yáng)光,像極一位恬靜的少女。我坐下來(lái),身上披著陽(yáng)光織成的服飾。如果朝窗臺(tái)往下看會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大哥哥大姐姐正踏著矯健的步伐在操場(chǎng)上一圈又一圈的跑,臉上的汗水正書寫他們的青春,又仿佛是在發(fā)泄這學(xué)習(xí)的壓力。是的,學(xué)習(xí)是困難的也是輕松的。之所以輕松,是因?yàn)槲覀冇兄晃晃徊┳R(shí)淵博的老師。
校園之所以美麗,也是因?yàn)橛羞@些老師把我們灰暗的天空描畫成絢爛無(wú)比的天空任我們?cè)谶@片天空中飛翔,在這知識(shí)的海洋里遨游。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟筆成灰淚始干”,老師是一位魔法師,把我們校園變成鶯飛燕舞的花園。我們就是其中的花朵。老師是一位造路師,為我們?cè)谇G棘蠻荒之地開(kāi)墾出一條平坦的大道。美麗的校園如果沒(méi)有了老師,就沒(méi)有了學(xué)生們的積極向上,那便只是一個(gè)軀殼。一個(gè)失去了靈魂的軀殼。
小學(xué)的校園是懵懂的.,初中的校園是一個(gè)揮灑青春的戰(zhàn)場(chǎng)。小學(xué)的校園像一個(gè)稚嫩的小孩,而初中的校園像一個(gè)健壯的青年,蓄勢(shì)待發(fā)。我的初中校園就是這樣一個(gè)獨(dú)特而又美麗的地方,在這兒,知識(shí)像潺潺流水一般涌入我們的腦海。雖然校園里的樹(shù)一年四季都會(huì)凋謝又盛開(kāi),但我的初中校園則會(huì)一直生長(zhǎng)出一顆又一顆豐碩的果實(shí)永不凋零。
我期待的初中生活作文600字 27
跨入新的校園,風(fēng)吹過(guò)林梢,陽(yáng)光正暖,我觸到了初中生活,我知道,它就要開(kāi)啟。
走過(guò)橙白相間的教學(xué)樓,展板上豐富的活動(dòng)內(nèi)容令人心馳神往,綠茵茵的操場(chǎng),紅白色的跑道,無(wú)一不令人心曠神怡。走進(jìn)教室,陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃,溫暖地照射進(jìn)來(lái),風(fēng)吹開(kāi)窗簾,窗外高大茂密的樹(shù)林頓時(shí)映進(jìn)了我的眼簾。身邊著“綠草白云”的同學(xué)們書聲瑯瑯,一陣一陣彼此應(yīng)和著,與窗外的.朝陽(yáng)應(yīng)和著,一切都那么美好,猶如被擁進(jìn)了溫暖的懷抱。
悅耳的上操鈴聲響起,整齊劃一的步伐,我原本與同學(xué)笑鬧著,忽然一抬頭,望見(jiàn)了教學(xué)樓上的八個(gè)紅字“不忘初心,牢記使命”,感到心中突然平添一份莊嚴(yán)。
遇到嚴(yán)格而和藹的老師,遇到熱心而優(yōu)秀的同學(xué)。見(jiàn)到從未有過(guò)的良好氛圍,見(jiàn)到鼓舞人心的傲人成就,遇到這樣一所學(xué)校,不禁使我想要即刻沖入她的懷抱!
課間是熱烈而喧鬧的,課堂則充滿了知識(shí)的火花,同學(xué)們積極發(fā)言,老師們循循善誘,耐心教導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)樓中,有悅耳的歌聲,有舞蹈的踢踏聲,有敲擊鍵盤的聲音,有熱烈的掌聲,有實(shí)驗(yàn)成功的歡呼聲。每當(dāng)我走在這里,都不禁油然而生羨慕與贊嘆。
在武術(shù)操比賽上,有奮力拼搏、突破自我的少年,在科技節(jié)上,有細(xì)心聆聽(tīng),積極參與的同學(xué)們,正是這樣的他們,渲染著我多彩而絢爛的初中生活。
我懷揣著夢(mèng)想而來(lái),高新一中仿佛是一陣火,她點(diǎn)燃了我的夢(mèng),讓我鮮衣怒馬的青春迎火飛翔。我踏著輕快的步伐,與時(shí)光共高歌,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。我會(huì)堅(jiān)持自己的信心,在接下來(lái)三年的時(shí)光里,努力做更好的自己,成就更美好的人生。
我愿意即刻擁抱你,我的初中生活!
我期待的初中生活作文600字 28
悠閑的夏日午后,我獨(dú)自躺在床上聽(tīng)著音樂(lè),任美妙的音樂(lè)洗滌我的思緒。靜靜回想著初一、初二的生活。透過(guò)回憶重溫每一個(gè)幸福的時(shí)刻,也借由沉思反省著自己過(guò)去的日子,并檢討在上一個(gè)學(xué)期里,自己有何處需要改進(jìn)?有何處需要保持?希望在靜思之中,能讓自己的心緒沉淀下來(lái),并以嶄新的心情迎接新的學(xué)期。
對(duì)我而言,到學(xué)校上課是件快樂(lè)的事。在學(xué)?梢愿笥严嗵幫鏄(lè),為生活增添許多樂(lè)趣,但唯一的缺點(diǎn)是有考不完的試和念不完的書,厚厚的課業(yè)壓力總是令人感到煩躁。一天又一天的在壓力下生活,讓我開(kāi)始逃避課業(yè),總是把該念的書盡量的往后拖延,所以總是很難得到好成績(jī)。但現(xiàn)在要升上初三了,再一年就要上高中了,要趕緊把心態(tài)調(diào)整,學(xué)習(xí)如何積極的面對(duì)課業(yè),用正面的心態(tài)學(xué)習(xí)。
補(bǔ)習(xí)對(duì)于初中生好像一種魔咒,逃也逃不開(kāi),被困在魔咒中的我常感到身心俱疲,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)除了很辛苦外,還會(huì)占用很多時(shí)間,回到家又有念不完的書,很少有機(jī)會(huì)和家人相處,也很難和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中,我覺(jué)得自己不是沒(méi)有時(shí)間,而是沒(méi)有做好時(shí)間規(guī)劃,才會(huì)抽不出時(shí)間,相信只要做好安排,一定可以在最短時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大的效能,使學(xué)習(xí)事半功倍,如此便能用剩余的空閑去做自己想做的事。
升初三的`暑假是升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)段,考上什么高中將會(huì)影響未來(lái)的升學(xué)與前程,在暑期的休息與靜思之中,我的心重新得力,因此,我要拋開(kāi)纏繞心頭的各種煩惱,轉(zhuǎn)換心情并且做好一切規(guī)劃,積極的邁向人生的下一個(gè)里程碑。
我期待的初中生活作文600字 29
今天是放了寒假的第二天,我的寒假生活就這樣開(kāi)始了!每天早晨,當(dāng)院子里面有其他人說(shuō)話的時(shí)候,自己總是忍不住睜開(kāi)眼睛,然后想著是不是該起床去上學(xué)了?但是老媽并沒(méi)有叫我起床,過(guò)了一會(huì)兒,我又反應(yīng)過(guò)來(lái),現(xiàn)在是在假期里面,我是不用去學(xué)校的!
每天能夠睡到自然醒的日子,真的是太好了!這大概是寒假里最讓我感到開(kāi)心的一件事吧!!
當(dāng)然,老媽說(shuō),因?yàn)楹倮镆灿幸恍┖僮鳂I(yè),雖然直到現(xiàn)在,老師也沒(méi)有布置,但是寒假作業(yè)書是提前發(fā)下來(lái)的,自己可以提前先做寒假作業(yè)書!
老師在放假之前也告訴我們說(shuō),做寒假作業(yè)應(yīng)該有計(jì)劃的去做,于是我給自己制定的'計(jì)劃是,一天做15頁(yè)!雖然說(shuō)15頁(yè)看起來(lái)有些多,但是真的是就像老媽說(shuō)的那樣,其實(shí)寒假作業(yè)一頁(yè)啥也就那么幾道題,更多的時(shí)候是只要我用心去做的話用不了多久就能夠做完!
當(dāng)然,寒假里面最自在的還是不用每天卡著時(shí)間點(diǎn)去學(xué)校,每到下午的時(shí)候,自己也會(huì)跟著爸爸媽媽去店里玩一會(huì)兒,感受一下爸爸媽媽每天工作的地方!
媽媽說(shuō)過(guò)兩天我們就回村里過(guò)年呀,過(guò)年的時(shí)候,村里是最熱鬧的時(shí)候,也是我的寒假生活過(guò)得最開(kāi)心的時(shí)候!
可是現(xiàn)在,我必須得好好的做我的寒假作業(yè),真要走的話,過(guò)年的時(shí)候也就可以隨心所欲的玩了!有的時(shí)候也在想,如果寒假要是沒(méi)有作業(yè)的話,那該多好!
可是作為一個(gè)學(xué)生,如果每天不學(xué)習(xí)的話,那么,寒假生活也會(huì)失去它的意義吧?
總之,我希望我的寒假生活是充實(shí)而有意義的,所以做一點(diǎn)作業(yè)也是可以理解的!
我期待的初中生活作文600字 30
時(shí)光荏苒,回首間小學(xué)生活如流水般逝去,我不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩,而是朝氣蓬勃的初中生。童年時(shí)光已成過(guò)去時(shí),迎面而來(lái)的是初中生活。
在我們這個(gè)花季年齡,有無(wú)限的青春年華,有熱血,有激情,有理想,有抱負(fù)。但我們?cè)撊绾巫瞿?才能使我的初中生活充?shí)而有趣,青春無(wú)悔呢?
夢(mèng)想是初中生活的主旋律,朝著夢(mèng)想出發(fā),朝著夢(mèng)想拼搏,為夢(mèng)想付出汗水和心血,盡管夢(mèng)想并不一定能夠?qū)崿F(xiàn),但我也會(huì)努力去做。我的夢(mèng)想是做一名作家兼畫家,成天舞文弄墨寫下不朽詩(shī)文,唯美的畫卷在我的妙手下飛舞,多好。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”在緊張忙碌的`初中生活,我依然像從前那樣好讀書,擠時(shí)間讀書,多讀名著,將好詩(shī)佳句抄錄在活頁(yè)本上,爛熟于心,在寫文章時(shí)信手拈來(lái),如虎添翼。
藝術(shù),需要靈感,而靈感從哪里來(lái)呢?需要日積月累的潛心專研和刻苦訓(xùn)練,從名人的畫中尋找靈感,多積累,善琢磨。
夢(mèng)想中的初中生活又會(huì)認(rèn)識(shí)好多新同學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,熱情洋溢,互助互愛(ài)。又會(huì)遇到知識(shí)淵博的老師,感覺(jué)一切都是那么激動(dòng)和向往。盡管初中生活可能很枯燥,但還是非常向往,爭(zhēng)取過(guò)得多姿多彩,苦中帶樂(lè)。
進(jìn)入初中后,我要改掉原來(lái)的壞習(xí)慣。比如動(dòng)作慢,不主動(dòng)為班集體做事,注意力不集中。每天都要認(rèn)真完成老師作業(yè),預(yù)習(xí)第二天新課。不過(guò)慢慢來(lái),“欲速則不達(dá)”,天天堅(jiān)持學(xué)習(xí),不要一曝十寒,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。最后還需要一顆陽(yáng)光積極向上的心,相信我的初中生活一定很完美。
初中生活,我來(lái)了。
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